坚持做自己作文篇1
分享自我，礼赞青春！大家好，我是13号选手徐振凯，来自文学院12对外汉语班！我认为真正的演讲是一种有观点、有力量的表达，是一阵思维上的旋风，裹挟着尖刀般的锐利，直刺所有人的内心！最深处！所以希望我的演讲是一种强制性的说服，同时也希望能够得到更多人的共鸣！
各位，你们的青春是什么样的呢？究竟什么是青春呢？在我看来，青春不仅是一个阶段，更是一种心态！那究竟又是一种什么样的心态呢？用五个字回答你：做自己就好！对于我这样近乎是二级残废的身高加上并不是特别帅气的脸庞，又没有落落大方、惊艳到你的谈吐，你甚至会质疑我这么些年是怎么走过来的？这得要有多么强大的内心才敢在这里给各位演讲！其实答案很简单，就是我一直所践行的：做自己就好！人生不过短短的几十年！世界上没有两张相同的面孔，也没有两片相同的树叶，这就注定了你在这个世界上是独一无二的，你就该去诠释、去演绎属于你自己的、独一无二的青春，何必去复制别人的世界，又何必去在乎别人的想法？看破一些俗事便能收获一些永恒。任何事物能赏心悦目则最好，这是一种完美。可是这个世界上又有多少真正的完美呢？不能悦目，就退而求其次，去一丝不苟的追求赏心吧。常言道：相由心生，你被人赏心了，你就一定会是悦目的。这样一种随遇而安的超然，并不是所有人都能做到的，因为它需要一颗真正的平常心！
当然听到这里可能有的人会质疑说：你，这是在用一种消极的态度去面对挫折，你、是在为自己的失败找借口！你错了，你就说是在做自己，这样很好！那可能你没有真正领悟到我想要表达的东西，我所言的做自己就好，既是一种处事方式，更是一种心态。是一种不被外界所动，坚持自我的表现。当然这并不是一味的标新立异，鹤立鸡群。简单的做自己也必须是在“规则”的允许范围之内！
亲爱的朋友们，没有必要总是拿自己和别人相提并论，当你在羡慕别人的时候可能别人也在羡慕你。真诚待己就是生活的最好方式，不要逼自己，凡事留余地。想哭就哭，想笑就笑。不要太在乎别人怎么想，自己的释放和舒适更为重要。褪去忧郁的底色，抹上快乐一抹。无论你是什么样的人，请记住，你就是这个世界上的唯一！
做自己就好，让一切不可能成为可能！走在青春的路上，下一秒，期待看到绽放的我和你！
坚持自我作文篇2
鞘就像流行，让莫邪的剑锋更耀眼；时就像流行，使柳更有古幽韵味。流行是一种往自己身上粉饰的动作，一种将自我美张扬的方法，却能兼具谦虚的含光，使那道圆润而不刺眼的光径自流转明亮。
众人皆浊时，屈原勇于独清；众人皆醉时，他敢于独醒，在此时的社会风气何尝不是一种流行。在乱世中不史其坚贞，君子；在寒冷中不改芳香，梅。赏梅是看他的不畏趋势，拒绝不善，勇于与世界为敌，而其自便能在静寂中，大唱他的人生赞歌。混混湘水流，因为那清自坚贞人在字里行间踟蹰徘徊。
锥形的是流行，抑或是归属感？没有所谓的名牌，因为每个人就是自己的名牌；没有绝对的流行，因为每个人就是自己的流行，流行就像是一只猛禽，若能讯福泽部威而风，尚若失控了则使其荣有其身，那么不要也罢。一遍清流在忌了自己的心凉时，才会需要古桥来家齐幽柔，一片的彩霞多了便会失去韵味，何不抛弃那片流行的风，让自己的光彩在山峦间喧闹─创造出自己的流绪。
流行不是不能追求，但首先要知道自己要的是什么，是要成为下一个别人，还是让自己发光发热，散发贵重的王族光辉，因此选择便重要起来，在之中选择一个平衡点，因是制宜，观其全面始能得知真传，自我和流行，必须适当的选择，使自我不会失，而流行能增加光芒。
自我是一种夺人眼球的色彩，自我是一种纯粹的样子，不用雕饰就成就了美。自我若失去了本质便会眩人耳目，但若失流行又会单调乏味，我正站在两个圆的交界点，让自己展现最完美的风采与笑容。
坚持自我作文篇3
生活就如同一本书，记载了我们成长路上的每一缕阳光、每一场暴风雪，上面深深烙印了我们每一个前进的脚印。而只有创造生活，不畏风风雨雨，才能迎着暴风雪，勇敢站立，茁壮成长，又怎能因他人的意愿而改变这一切！
生活记载着我们的成长，成长也映照着我们的生活。而在我们创造生活时，何曾不记载着我们的成长、过去，既然生活是一本书，那么我定要做创造生活，谱写人生的作者，过去的生活，令我难忘，也必将记载在我的生活之书上。
从呀呀学语的婴儿到稳健判断的少年，从蹒跚学步的幼儿到独挡一面的青年，其中经历过了多少腥风血雨、多少学涯苦海，又有谁能知道、谁能去改变？自小时，我曾学习走路，爷爷奶奶看我走不好，总摔跤，企图让我放弃，由他们抱着出行，但我拒绝了，最后学会了走路。
到小学二年级，我学习拉大、小提琴，并加入民乐队，队员们都认为我不行，劝我放弃，甚至嘲笑我不自量力，但我并未理会，因为鲁迅先生曾说过：“走自己的路，让别人去说吧！”最终，我随队荣获一等奖的荣耀。至小学五、六年级，我又开始学写毛笔字，老师认为我性子急，写不好，劝我退出，但我并未放弃，最终在两年历练下，我学会了写《兰亭序》。
再至初中，我加入了奥数班，父母认为我去学奥数会影响学习，但我坚持去学，最终获全区三等奖、二等奖。这其中，每一次都让我呕心沥血，又十分幸福，因为这是我的生活，我的作品，也正是因为它是由我创作的，又怎能因他人的意愿为之改变？
生活，是由我们创作的，是由他人欣赏的，欣赏之人只知道我们的成功，却不知背后我们花费了多少的心血，他们认为我们不行，但这“不行”终归成就我们的奇迹，所以我们的作品又怎么能因他人而改变？只有坚持自我，才能真正创造生活，走向辉煌！
坚守自己作文
今天早上，我双眼惺忪，心不甘情不愿的坐起来，叠被子、穿衣服、鞋子。每天早起的必做之事也就这些了，但今天有点不一样的是，这是最后一天的复习了，所以大家也都是快马加鞭地赶到班里安静的学习着。
不用说，让我来猜一下，老师们上课说的第一句话应该是，“明天就考试了吧！那我们就抓紧复习吧”哈！果不其然。几乎每位老师上来的第一句话说的都是这个。接下来，第二节下课的时候，因为昨天都被讲话中石主任说的如果考不好，就重开家长会吓到了。一下课，就都议论开了，这不我们的副班长因为四天没来，所以也感到压力山大，就说“唉！算了算了，直接走吧，四天没学习，直接成学渣。”这时还能说什么呢！只能“唉！”老薛自求多福吧！
到了中午时候，不知怎的，历史老师突然来了。如果我没记错的话，历史老师从不开值班的啊！大概也是因为快考试了，想让我们再多做些题，提高成绩吧。接下来就开始撕卷、发卷了，因为这张试卷上的题，书上大部分都有，并且老师说可以看书。然后，大家都开始写了起来。正在我做大题的时候，我抬头望向路姿，只见她都没有翻开过书。于是我问她为什么不看书啊？然后她说的话真的震惊到了我。她说的是“快考试了，能不看书就尽量别看书了吧！刚好也可以检测一下自己。”
确实，一个人如果毫不坚守自己，不把每一次的考试或其他事情，当做是一种对自己的考验的话。那么这个人必将不会全力以赴。相反，如果你能把并不完整的事做好，做到自己所能发挥的极致，那么自己的心也便不会觉得愧疚了。
坚持做自己篇5
风拂大地，万物复苏，一片生机盎然。河边，沉默了一个冬季的柳树，微微地在微风中摆动着它们的身体，抽出嫩黄细小的枝叶，一片欣欣然。山上，一直保持青色的松树，也在微风中轻轻摇摆着，挺立，洒脱。柳树望着山上常青的松树说：“春天来了，你为什么还无动于衷呢？”只见松树继续在微风中摇摆着……
松树与柳树反映两种不同的人。有松树坚持自我的人，也有柳树的见风驶舵的人。赞扬松树的坚持，赞美松树的自我，欣赏松树的潇洒；鄙视柳树的性格，轻视柳树的品质。
坚持自我作文篇6
《妖精的小孩》的作者写的献词写着：献给所有曾觉得自己与众不同的孩子。
在欧洲民间的传说中，Moorchild是人类与妖精，巨怪或者精灵的混血儿，他们被留在人类世界中，长着人类婴儿的样子。实际上身份却不是人。但却也不属于妖精的世界。萨思琪就是这样的一个孩子。本来萨思琪也是一个不知忧虑的孩子。直到有一天，因为不能像其他妖精一样学会隐身术，她的真实身份被妖精国王发现了。她被置换到了人类世界，并消除了之前的记忆。
然而，在早期的北欧农村还充满着蒙昧与偏见。像萨思琪这样的孩子也是不能被人类世界所接受的。经过漫长的探索和自我怀疑。她终于想起了过去的那些关于妖精是有的记忆。明白了自己的真实身份。得知真相的萨思琪选择勇敢面对。她离开养父母以免拖累他们。同时不顾性命危险。深入妖精世界，找回养父母的真正孩子。在她做这个决定的那一刻。她就已经学会了如何爱人和被爱。它与妖精已然不同。而跟那些愚昧、充满偏见的村民相比萨思琪具有太多美好的品质。这个与人类世界格格不入的孩子身上却闪耀着难能可贵的人性光辉。她以稚嫩的肩膀承担了两个世界，给予她的痛苦与磨难。同时她也表现出比大人更多的勇气和责任。最终活出了真实而独特的自我。
也许每个人都是与众不同的。但是我们要坚持独特且真实的自我。我们不应该因为不了解而去怀疑责骂他人。我们应该做的是敞开心扉的去接受每一个与众不同的个体。