即景五年级作文篇1
窗外的景色美不胜收，让人感到心情闲逸。
天空湛蓝湛蓝的，几朵雪似的云朵以肉眼看不清的缓慢速度前进，还时不时变化形状，一会儿变成一只浑身卷卷绒毛的小绵羊，一会儿变成一只胡须长长的小老鼠……天空犹如一个动物园，变幻出形态各异的小动物，有趣极了！
远处的假山上布满了各种绿树，绿树之间密密层层，不留一点缝隙。不仔细看，还以为假山被绿颜料给染绿了。从山顶流下了一股清泉，直顺着山石淙淙地流淌了下来，一直流到了池塘里。池塘储满了水，风一刮，池面荡起了浮雕似的花纹，连倒映在水中的.蓝天白云也随着水一起四散开来。池中喷出了一纵泉水，水珠洒落到了池边的小天鹅石雕像上，沐浴着水珠和阳光的小天鹅愈发动人。
池边是一片小树林，小树林中有各式各样的健身器材，阳光透过松林洒下了斑斑点点，落在萋萋的芳草上，阳光点亮了小草苗，显得十分生气。枝头上停泊着一两只小鸟，小鸟用尖尖的小嘴梳理着自己光滑的羽翼，还时不时用力扑打着翅膀，用一阵“风”刮走自己身上的灰尘，再“叽叽”地叫几声，十分喜悦的样子，从这枝跳到那枝，好不快活。
窗下有一片花丛，花朵们绽放着它们的粉色、黄色的花苞，一朵朵朝着太阳露出笑脸，沁人心脾的芳香弥漫着整个小区。花丛中经常出现扑闪着透明翅翼的小蜜蜂，“嗡嗡嗡”地闹着，这片花瓣上停一停，那朵花蕊中吸一吸，忙碌不已。几只小蝴蝶煽动着翅膀，像是一本本五彩的书，给春天更增添了几分灵动的色彩。
窗外的景色真是迷人！
即景五年级作文篇2
天空渐渐暗了，太阳躲回了西边的高山。皎洁的月亮露了出来，星星眨着眼睛。
展翅翱翔的白鹭，悄悄飞过湖面。一叶孤舟漂在水面上，静静的，船夫缓慢的划着船。池塘里，朵朵荷花依旧盛开着，小鲤鱼在荷花下面追逐嬉戏，玩的不亦乐乎。
昆虫们开始了音乐节。青蛙站在石头上高声唱曲；知了坐在树上用高音独唱；蝈蝈欢快的哼着小夜曲；蛤蟆弹奏低沉的`大提琴。这是多么美妙的交响乐。
夜渐渐深了，人们进入了梦乡，高山睡了，树林睡了，动物们也睡了。只有美丽的柳树姑娘梳着长长的头发，风儿轻轻吹过，花儿们被吹醒了，湖面被吹醒了。在皎洁的月光下，湖面波光粼粼，花儿摇晃着身姿，萤火虫拿着小灯笼，那情景好像星星落下，美丽极了。
夜更深了，大家都进入了梦乡只有果园的水果们你挤我碰聊着天，枝繁叶茂的树上偶尔传来几声知了叫，那叫声划破了夜晚的寂静。月光照在树上，撒在了小草上，叶的碎影，果实的碎影，小草的碎影，重叠有序，把这寂静的夜映的更加美了。
随着几声鸡鸣和阵阵喇叭声，那是清晨的呼唤，预示黎明将要到来了，动物们起来了，河起来了，江水觉醒了。人们起来了，美好的一天开始了。
即景五年级作文篇3
窗外一道道闪电划过后，哗哗啦啦下起了大雨，一会儿紧、一会儿慢，朦胧的雨，如同千万个伞兵，从空中一齐跳下来，安全地降落在大地上。
远处几棵枝繁叶茂的大树下，有几条避雨的小狗，大树成了他们临时的庇护所，有的还在树下嬉戏打闹。空中忽然飞来几只小鸟，他们速度非常快，像几支离弦的箭似的飞向远方。人们的屋顶上都积满了雨水，真像一个个小型的“游泳池。”旁边的一个大院子中的积水量更多了。几个小孩子叠了纸船放进水面上，船只随着微风慢慢驶向远处。
街道上的行人有的在慌忙找地方避雨，有的`在雨中奔向家的方向，还有的则打着伞在悠闲的谈笑着，更有一些调皮的小孩子，不顾大人们的温馨提示，穿着雨衣和雨鞋在积水多的地方，欢快的玩耍，他们脸上一个个浮现出自由和开心的神情。没错，下雨就是这么的美好与惬意。
雨水也给植物带来了充足的水分，让它们能够更好地生长，看它们活泼地向人们招手呢，说明他们开心极了。雨景真是太美妙了！
即景五年级作文篇4
寒假的一天，我在家津津有味地读书，偶一抬头，见有朵洁白的小雪花从天空飘落下来，我心里十分激动，马上冲出家门，开始观察起这难得一见的雪来。
我刚来到小公园，雪花就开始密集的下起来，像鹅毛、像棉花，一簇簇、一团团。一阵风吹来，雪花瞬间化成调皮的小孩儿，一会儿在空中飞舞，一会儿跳到树上，一会儿又落在我的`头上，脖子里，我感到全身充满了凉意。我好奇雪花到底是什么样的？可刚一用手去抓雪花，那洁白无瑕的雪花立即变成了晶莹剔透的小水珠。
雪下了整整一夜，篇
白云即景
久居都市，已经习惯于头顶一片灰沉沉，偶尔能感受一下雾霾蓝，却从不敢奢望碧蓝的天，立体的云。
打开窗户往上瞧，看见了自然界的魔术师——白云。天上的白云千变万化，时而像一只玉兔，它仿佛看到人间美丽的景色，想下凡瞧一瞧;时而像一只凶猛的老虎，用那尖锐的'眼睛寻找着美味的猎物;时而像一只大公鸡，发出“喔喔喔”的声音，叫醒那些懒惰的人们……忽然，一阵春风拂过，白云慢慢地散开了，犹如一张偌大的画布任大自然泼墨着色。那一团团洁白的云彩，飘着，飘着，被风儿扯成一丝丝，一缕缕，渐渐地化进天空。风来时的白云时卷时舒，有大海的气势，有大海的浩瀚，只是没有大海咆哮时的声音。慢慢地，白云换上了彩色的纱衣，和晚霞构成了一幅美丽的风景图。
即景五年级作文篇5
雨中即景
陈佳曦
“隆——”随着一声巨响，天地间刹那刮起了狂风，下起了暴雨。坐在窗前的我不由得想起多年前的雨天。
那年我七岁，我和妈妈一起去外婆家玩。刚刚出门时天气还挺好的，我们俩都特别愉快。我到外婆家玩到了下午，由于跟表弟闹矛盾了，我吵着要回家，妈妈看看窗外，天空灰蒙蒙的，隐隐约约地，好像要下雨了。我也有点忐忑，但管不了那么多，吵着，闹着，妈妈拿我没办法，我们匆匆地走了。
走到半路，天空忽然被黑纱盖住，下起了大雨。我们走得匆忙，没带雨伞，叫车也来不及了。妈妈见雨一下，毫不犹豫地把外套脱下来给我遮雨。谁知那雨越下越大，路旁的小草在雨水的冲刷下也弯下了腰。雨不仅大，而且急！水珠伴着狂风，像豆粒一般打在我的脸上。“好痛啊，好痛！”我忍不住叫出了声。妈妈弯下身子，用她那柔弱的'身躯阻挡住那大豆般的雨滴。
回到家后，妈妈连连打喷嚏，而我却安然无恙。内疚的泪水瞬间也沿着我的脸颊掉落到地上。
又一阵雷鸣，把我的思绪拉了回来。我静静地，静静地看着窗外，恍惚间，又看到了那个柔弱的身影。
即景五年级作文篇6
此时此刻，做完作业的我呆呆地望着窗外。
窗外并不是宁静的，一大条“长龙”排在离我家最近的十字路口，等待着绿灯的降临。而远处的立交桥上也有好多条“长龙”蠢蠢欲动，随时准备像风一样开动。
突然所有的红灯都变成了绿灯，所有的“长龙”像被切成好几十份一样。虽然“长龙”被切成了好几十份，有长有短，有粗有细，但是那些像风一样冲出去的“长龙”，即使被切断，也不是“长龙”的英勇。
当我看得津津有味的'时候，楼下的马路边发出一声刺耳的刹车声，我立刻把视线转移到那里。转移到那里后，那个地方出车祸了。于是，我从“长龙”的世界中转移出来，投入到车祸的世界中，但是我也没有失去理智，立马打通了120，对护士说，这里出了车祸，打完电话以后，我再次进入车祸的世界。（这里我是用望远镜观察的）过了3分钟以后，我听到了救护车和警车的声音。我再次拿起望远镜观察，一个警察拿起锤子砸坏了车门，把受害者拉了出来。
最后拖车把两辆车拖走了，但是可悲的是有一个人在车里就死了，所以造成了一死一伤的结果。
看完以后，我觉得我们开车要慢，否则亲人两行泪。虽然车子坏了，但是窗户没坏，我要继续观察了，但是那几条“长龙”竟然奇妙地消失了。
即景五年级作文篇7
我坐在书桌前写作文，但怎么也没有灵感，这时，我望了一下窗外，我就放下了笔，跑了出去，原来是一个小荷塘吸引了我
荷花有姿有态：有的开放了，有的还是花骨朵儿，有的才还只开了一半。已经开放的像一盏盏灯笼；那些花骨朵儿像一个个害羞的小姑娘，不敢展开自己全面的才能（花瓣）；而那些只开了一半的，他们则像仙女，才展开一半的.才能（花瓣）就很美了。荷叶圆圆的、绿油油的。有的荷叶比荷花高，却刚刚好在荷花上面，好像一位骑士为那位荷花公主遮风挡雨，他们聚在一起，说着悄悄话。
这时有几只蜻蜓站在荷叶上，让我想起了一句诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。荷花荷叶随风飘动，一只青蛙站在荷叶上呱呱呱地叫，没一会儿就安静的听风儿唱歌，鱼儿们也在水里游戏、打闹
我看见荷花在水里的倒影，仍然很美，我仿佛看见了一位老师在给学生们上课，荷花则变成了几间教室，我看着看着就好像听见了朗朗的读书声，没过一会儿读书声就没有了，只有老师在讲课的声音，而学生们则是在认真的听讲。
看到这里，我突发灵感，跑到书桌前用笔“刷刷刷”的写了起来。原来荷塘那么美啊，我爱荷塘
即景五年级作文篇8
午的时候，天空布满了乌云，蓝色的天空，一下子就暗了下来，原先炎热的天气竟有了几分凉爽。
乌云越积越多，天色更暗了，起风了，风刮的越来越猛!
突然，一道闪电闪过，雨立即下了起来，有准备的人们立即撑了雨伞，没准备的.人淋着雨往屋檐下跑。一开始下得并不是很大，可是当另一道闪电闪过，雨又大了，那简直就是瓢泼大雨。树在雨左摇右摆，有些树枝都被风刮折了。
雨丝毫没有停的意思，越下越大，屋檐不停地往下流水，小猫都躲到了汽车下头(是停着的)。雨把那些穿着雨衣的人们浇得也纷纷往家的方向逃去。
离巢的小鸟的翅膀，都被雨快要淋湿，飞不了了。可是它还是顽强的向巢的方向飞去，它的翅膀在努力的扑闪着，可是它也飞不太高了，在一番努力之后掉在了地上。
雨慢慢的下小了一些，下水道的水都要满了，水都要排不出去了，水要淹到人的脚踝处了，人们都回家了，闭门不出。
最终，雨最终停了。下完雨后一片狼藉，树枝都横七竖八的躺在地上，水都积在地上，有30-40厘米高，路旁的自行车都被大雨冲倒了。树上已没有多少树叶，唯一生机勃勃的地方就是花圃，那里五彩缤纷，五光十色的花儿，经过大雨的浇灌显得娇艳欲滴。
我爱下雨，我厌恶下雨!