乐趣的作文篇1

学校的枇杷节要到了,星期一的时候老师还特地给我们先上了一节有关枇杷的科学课。给我们讲了一些枇杷的用处及摘枇杷时注意事项。还叫我们自己设计摘枇杷的工具带到学校来准备枇杷节摘枇杷。听到这个消息我兴奋了一天,弄得上课时还开了一点小差呵呵。其实我对那些果实早已垂涎欲滴。当天中午到家我就准备了工具。

终于盼到星期五的枇杷节了,到最后一节老师通知可以摘枇杷了。大家都很兴奋,激动的收拾着书包,迅速的打扫教室,然后拿上摘批杷的工具在周老师的带领下来到我们都熟悉的枇杷树下面。枇杷树不高也不矮,叶子是长椭圆形,果子圆圆的,在阳光照耀下金黄金黄的,不过这时我们大家已顾不上欣赏它了,都开始采摘了,矮的地方大家直接用手摘,高的地方用工具摘,看着热闹的人群和挂满枝头的枇杷,突然想到"东园载酒西园醉,摘尽枇杷一树金,"时间过得真快,不一会儿就放学啦,大获全胜的我们还是依依不舍。

放学一到家我就把采摘的果子洗干净和全家人一起品尝,我将剥好的果肉放入口中,有种酸酸甜甜的感觉,吃到一棵黄中还带点青的果子,很酸几呼没甜味,不过还是很开心,也感谢辛勤培育枇杷树的叔叔阿姨们,这真是前人栽树后人吃果,是您们让我们大家体会到采摘、分享、品尝的乐趣。

乐趣的作文

俗话说:“学海无涯苦作舟。”学习真有那么苦吗?谁说学习要埋头苦作?谁说读书一定是“寒窗”十年?谁说学习的岁月像一幅没有色彩的水墨画?

在我眼里,学习有苦有乐。只有在默默付出中才能得到意想不到的成功,这个成功是你我一生中的开端,有了这个开端,才能使自己的一生多姿多彩,富有生趣,因为我相信:“梅花香自苦寒来。”只要我努力学习,就可以获得成功。

不知不觉中,学习已伴随我十个春秋,在这里,我尝到学习五味瓶的真正味道。

学习是其乐无穷的。犹如乘着舟在知识的海洋里邀游,假如你抬起头望一望,那美丽的景色会让你忘记劳累,让你刹那间心旷神怡,让你忍不住马上抓起双桨继续前行,因为你迫不及待希望看到前面更美的景色。

然而为了检测实力,会进行一次次的测试。这不正像在风平浪静的海面上偶尔出现了一点小风波吗?如果是我,我会很高兴,因为我会发现,在风波的另一端,天空会更蓝,景色会更美。

当然在学习中,总会有人比你强。正如你行舟时,总会有人在你前面。这时我会说:“我一定会超过你!”我会将浆握的更紧,再加把劲,看准前面的目标,我总会超过你,甩掉你。

学习是阳光,它可以驱除心中的阴影;学习是雨露,它可以滋润干枯的心智;学习是阳光雨露,它可以抚慰着我们幼小的心灵。快乐就是学习的源泉,如果不快乐,就没有意义,虽然学习也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣,但在这些酸甜苦辣的后面流露出的总是快乐——学习的乐趣!

关于乐趣的作文500字5篇3

思考,思考,思考今天的快乐,思考明天的自信。

对人来说最大的快乐,不在与拥有,而在与投资,投资在思考中你不觉得会有无与伦比的快乐么?

长夜慢慢,闲着无聊,出来散散步!清规戒律,不要压抑,放开思想,趟在思考的海洋中,飞翔在思考的晴空中,长夜不在漫漫,月儿不在孤独,思考的海洋、天空中永远如此生机勃勃。

思考是一次充满挑战的旅途,可总有人爱去冒险,冒险给予人特别的快乐。

智慧如冒险,思考即是一种舞台,人们在舞台上尽情挥洒自己的个性,展示自己的勇气。

思考是种聪明人的游戏,爱游戏的人必定是聪明之人,聪明之人必定是爱思考的人,会思考的人必定有莫大的勇气,莫大的自信,莫大的快乐。

走在成功的台阶上每一步都必须搀杂着思考,思考下一步该如何该如何前行,才不至于拐错弯,走错路。

发现某物,才会思考某物,才会突破某物,才会创造某物。

人类之所以走到今天,并不源于某个发明家,某个什么什么家,所有,所有起与发现,起与思考,起与随后的突破,创造。所以说思考会创造文明,推动文明。

培养思考;修炼思考;领悟思考;挑战思考;创造完美。

高度意志;高度恒心;高度决心;挑战困境;创造奇迹。

要求自己;管理自己;克服自己;严对自己;创造人格。

聪明者的游戏,我邀聪明着玩,我邀聪明者和我一起重新拾起思考的乐趣。重新拥有那份乐趣,快乐与勇敢。

乐趣的作文篇4

现在,中国传统文化渐渐被人们淡忘,而西方节日慢慢跳入人们的眼眶。当孩子们戴着圣诞帽在雪地里嬉戏时,又有多少人会在新年与家人吃顿团圆饭?当人们忙着准备情人节礼物时,又有多少人会在清明回家祭祖?其实,中国传统文化也有乐趣。

那大概是我七八岁时,正逢元宵节,奶奶忙着做汤圆。那时在老家,门前就是菜地。奶奶亲自去挑了一盆荠菜,又去菜场买猪肉。只见奶奶小心翼翼地拿起一块猪肉,放到鼻子前,细细闻了闻,又把猪肉反过来,捏了捏,摇了摇头,又拿起了另一块。过了许久,才挑了一块称心如意的肉。奶奶说:“给孙女吃的,自然得新鲜,不能有丝毫疏漏。”我又不懂新不新鲜,只是默默地点了点头。

回到了家,奶奶把菜和猪肉拌成了馅,香气扑鼻,真恨不得先咬一口,奶奶微笑着摸了摸我的头,眼里满满的都是爱。接着,她倒了些面粉到另一个盆里,加了开水,揉了揉,和了和,就成了一团面。对于那时的我来说,简直就像变魔术一样神奇。我拿了一团面,学着奶奶的样子,把面弄平,挖了一勺馅上去,再把面封口,搓一搓。不过,没那么顺利。我一捏,正打算封口,可馅儿就是不认我这个主人,跑出了面团,我把它丢给了奶奶,又做了一个。这次虽成功了,却奇形怪状的。我生气地一扔,嘟着嘴,揉了揉眼睛,于是我就成了京剧里的“丑角”,我照照镜子,哈哈大笑起来,心情也“阴转晴”了。

开饭了,我吃着奶奶做的汤圆,虽然有点咸,不过这是爱的传递,我们全家都坐在一块儿,这也应了汤圆“团团圆圆”的寓意了吧。我突然觉得这汤圆是甜的,气氛中迷漫着幸福与爱。

奶奶,谢谢您带我领略了中国传统食品的美味,让我觉得这里也有乐趣。

乐趣的作文篇5

明代王心斋曾写过一首《乐学之歌》:乐则学,学则学,不乐则不学,不学则不乐。他把学习和音乐作为一个整体,这真的是一个很好的看法。当然,学习不仅限于阅读,阅读的确是人生的一大乐趣。正因为如此,自古以来有多少学者或学者沉迷于书籍,我也有点书虫。

书有自己的金屋,有自己的颜如玉,有自己的小米,有自己的车。我喜欢阅读,但不是为了金屋酒店。我不想要颜如玉,书的确是我们精神的食粮,灵魂的坐骑。我们可以从实践中体会到读书的无穷乐趣。

首先,阅读最大的乐趣之一就是想做什么就做什么。大师是你,你去读书而不是读你。可以问孙子兵法,可以和司马迁谈历史,可以和徐霞客探索自然奥秘。总之,你是主人。慢慢的,你会觉得世界那么大,生活那么丰富多彩,仿佛所有知识的画面都展现在你的脑海里。

还有一个就是可以大谈特谈。写一本书,做一个声明的人,都是临时人才。虽然你是个人才,但是难免会有错误,这个小错误你也看到了。开心吗?那时候的你,充满了意志,说了很多话,让你觉得跟不上作者,但精神上却无比的快乐!

第三,当你为一个问题绞尽脑汁却百思不得其解的时候,或者当你对某个问题有了一点经验的时候,翻开一本书,发现这个问题已经有人充分讨论过了。我只是挠了挠你的痒,我就忍不住开心了。所以一切都很清楚,但什么都不能改变。

再者,当你读一本好书时,你会被它精彩的内容所吸引。和朋友聊天的时候,侃侃说话,书中的俏皮话一个个跳出来,朋友们会赞叹:哎,这小子,三天就能折服了!小虚荣又满足了,只有你知道读书是什么感觉。

培根说:读史使人明智,读诗使人聪明,微积分使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人雄辩。

列举了这么多读书的好处,你是不是觉得痒,想开一个?

乐趣的作文篇6

大家心中乐趣各不相同,而我的乐趣就是做仰卧起坐。

我在刚入学的时候运动细胞不怎么好。在过去了六年时间,我长成了一个“胖小伙”,我想减肥,但一些运动都不适合我,我的减肥计划就泡汤了。就在这时,体育老师对我们说:“这学期大家要努力呀,我们要考仰卧起坐了,不会做的要多学习、会做的要多练习!”我一想,对呀,为什么不练仰卧起坐呢?既能减肥又可以考试,而且又不用到健身中心,直接在家做就可以,一举三得呀!说干就干,于是我就和爸爸开始练习做仰卧起坐。

第一天晚上,我按照标准姿势两手抱头开始做了起来,爸爸帮我按着腿,结果我一个也没做起来。爸爸告诉我:“别灰心,我小时候也跟你一样做不起来,我教你一个方法,双手和肩膀在一条线上再做”。我试了一下,果真做了好多。然后我们互换,让爸爸做,我按着他的腿,爸爸一气做了30个,好厉害呀!我们就这样做了两天,到第三天的时候,我能按标准姿势做2个啦!虽然个数不多,但我还是很高兴,兴奋得一直到了十一点才睡着觉。

接下来的几天,爸爸传授了我许多知识,并且很风趣、搞笑,每天晚上都能听见我们隐隐约约的笑声,而我也是越做越多,这几天我都能做二十八、九个了。我决定,等我做到50个以后就把计数做改为计时做,看看在规定的时间内我能做多少个,我相信我会做得越来越多的。

在做仰卧起坐的时间里,我感受到了付出的乐趣,感受到了成功的喜悦。我悟出了一个道理:任何事情都有乐趣,只要认真的做,用心体会,都会感受到乐趣的。让我们一起去寻找乐趣吧!

乐趣的作文篇7

乐趣?我不由地想到那静谧的山庄,那夭夭灼灼的桃花树,那一张张幼稚的笑靥,它们不知不觉地打破了我的心湖,泛起了一阵涟漪。月光朦胧却恬静可爱。我正蒙着双眼,嘴不高兴的嘟着,手则乱摸。一下子,扯下花巾,就坐在地上哇哇大哭。伙伴们纷纷来安慰我,我心想:我真了不起。于是脸上故作严肃:"我小,不做输家。”一霎时,伙伴们都笑了,我气到了,跑去追他们,他们仿佛早已料到,一边跑,一边扮鬼脸,整个村庄弥漫在了我们银铃般的笑声。

清脆的鸟叫声把我从甜甜的梦中拉醒。我把镜子一拉。镜中的人儿穿着花裙子,头上梳了两根翘辫子,俏皮可爱。走上山顶,闻着扑鼻的香气走到桃树下。阳光柔柔地穿过枝叶洒在娇羞而慵懒的花上。风儿一吹花瓣悠悠地转了个圈;尽显妩媚,它们如九天玄女般神圣由不食人间烟火的仙子误落凡尘。我醉了,屏住了呼吸,静静地聆听花瓣间的嘻戏声。我一手托着茶底,一手捏着茶盖,学着月下老人般倚靠在树下,望着皎洁的月光,似感悟似玩笑般地摇了摇头,桃花调皮地落了下来,和煦的太阳不在了,那清冷的月光为我披上一层银纱,我慢慢地托着茶杯品尝着这茶,丝丝地,丝丝地品味茶香的醇厚。

忽然一些低低地笑声惊了我,我皱了皱眉不情愿地转过头,看见了那小伙伴们,我放下茶杯去追赶他们。“咯咯”地笑声再次降临在村庄。我的乐趣是与伙伴们嬉戏,看着桃花被阳光所青睐,坐下来品着茶。即使我的乐趣平凡却十分甜,十分甜。

乐趣的作文篇8

去年暑假,学校组织我们去韩国游学、实践,在韩国的第二天,老师布置了一个任务——卖东西。

老师话音刚落,我就跃跃欲试。卖东西?那还不简单,在大街上吆喝吆喝不就卖出去了吗?正这么想着,老师给我们分发了一批物资:绘着古典中国人物的精致折扇,成双成对喜庆的鸳鸯筷,红黄相间的虎头帽……应有尽有,琳琅满目,一股浓浓的中国风味扑面而来。

第二天,我颇有自信地拿着这些商品走到街上,小心翼翼地架起我们小组一起花了一晚上时间讨论制作的招牌——上面写了几个巨大的韩文,大意是商品应有尽有,物美价廉,粗黑的韩国文字配上我们涂上的鲜艳花边,颇为显眼。我看了下效果,满意地点了点头,在招牌后面铺开一张大布,并在布上面铺开我们的商品,这一切布置完成后,我们的摊位仿佛都在闪闪发光。

我从地上随手捞起一对鸳鸯筷,找到了一对疑似情侣的韩国人,心中快速默念昨天我请教老师的韩语,脸上摆出最讨喜的笑容,上前生涩地念出:“你好,这是中国的鸳鸯筷,买一双吗?”仅仅说出这一句,我已经筋疲力尽,紧张地看着他们的反应,两个人先是愣了一下,接着他们好奇地打量起了我们的商品。我们的韩语老师也上前帮我们推销,他们说的韩语我听不太懂,只能徒劳地看着他们俩的一举一动,一颦一笑,那些细微的动作,无不牵动着我紧张的心。终于,那个男人满脸笑容地掏出了钱包,给我们付了一张韩元纸币,尽管面值不大,但我连声道谢,巨大的喜悦充盈在心中。

开门红!我的自信心得到了极大的鼓舞,急忙再拿起一顶虎头帽,我四下寻望,终于找到一位年轻的妈妈,她带着一个虎头虎脑,长相很是可爱的小男孩。我快步走过去,拿起手中的虎头帽,给那位妈妈仔细端详,又把帽子小心翼翼地给那位小男孩戴上,大红的虎头帽衬着小男孩可爱的脸颊,使他看上去更加可爱。那位妈妈显然也十分喜爱,并用韩语问了我一句话,我有些无措,四下去寻韩语老师,他却正在和另一个小队去推荐商品,我求人无望,猜测那句话大概是多少钱的意思,于是胡乱比了一个数字,那个妈妈却看不懂,焦急地问我,我却只能“嗯嗯啊啊”吐出几个胡乱的音节,最后我只能把韩语老师拉过来,让他救场,老师一来便和那位妈妈展开了流利的对话,不多时便成交了,这强烈的对比让我深深地意识到掌握一门外语有多么重要。

在卖商品的过程中,有喜悦有疲劳,有挫败有自信,有快乐有担忧——这就是卖商品的乐趣。

乐趣的作文篇9

我赞美生活中无尽的快乐。

早晨,温暖的晨光轻轻抚摸着我的脸,我在晨光中来到院子里,开始一天中最重要的晨练。

一、二、三、四、五、六、七、八;二、二、三、四、五、六、七、八鸟儿快乐的晨歌在我耳边响起,沐浴在霞光中,挥手生风,用力有力地踢着,似乎有着无穷无尽的力量。运动让我聪明机警,让我精力充沛,脑子里突然闪过一个想法早操真的好!

到了学校,同学们都在孜孜不倦地看文章,我忍不住参与其中。起伏的音调响彻校园,我的脑海里回荡着作家们精妙的语言,一股英气在我胸中升起。连身边的人都被我感染了,我突然觉得很开心,境界也升华了。我嘴里很自然地恭维了一句看书真好!

放学后,学生的课外生活丰富多彩有的留守教室加班,有的直接去食堂吃饭,有的急着去球场占地方玩,有的急着回家帮忙我喜欢和同学在操场上玩球类游戏。无论输赢,我都能玩得尽兴,因为有女生围观,也有很多忠实的支持者。在这样的环境下,谁在乎输赢?突然一种感觉油然而生运动真的好!

晚饭后经常一个人去河边散步,在晚风中挥挥手,翘起二郎腿,看江心的星月,闻三河汇流,听虫合奏夜曲,欣赏女人美丽的舞蹈然后一种感慨就忍不住发出来了走路真好!

回到家,我走进书房,手里拿着一本名著,静静地读着。我经常坐一两个小时。读书的乐趣来源于我对生活的理解和感悟。看完书,我躺在床上,一边静静地听着窗外大自然的声音,一边欣赏着书中精彩的片段:春雨的沙沙声,夏日迅疾猛烈的雷声,萧瑟的秋风,或者冬日雪花的噼啪声偶尔可以欣赏贝多芬的《命运交响曲》和柴可夫斯基的《天鹅湖》;这时,我总是轻声地、不由自主地欢呼生活这么好!

生活真的很好,每天都是这样,总是有无尽的乐趣,我热爱生活