观察蚂蚁小学作文篇1
老师今天给我们留了一个作业，中午吃完饭，我就拿了糖出门，你们问我干什么，等会你就知道了。
我来到公园，发现这里有好多蚂蚁，我想，这应该就是蚂蚁洞了。我把带的糖放在离蚂蚁洞的`不远处，自己躲在了树后面，不一会儿，一只蚂蚁就出现了，用触角量了一下有多大，就回去叫别的蚂蚁了。又过了一会儿，100多只蚂蚁来了，一起把糖分成了50多块，每一块和米粒一样小，半小时后，就全都搬完了，一点糖的痕迹都没有，只剩下空地了。
我又想起一件事，就是前几年，我去了姑姑家，当时我用筷子夹起了一个大肉丸，一不小心掉在了桌子上，吃晚饭奶奶忘记了擦桌子，我发现桌子上像有一大群红军向肉丸冲了过来，走近一看，我的妈呀！竟然是一群红蚂蚁，连我这个天不怕地不怕的女汉子都吓地躲在了椅子底下大喊：“奶奶，快过来啊！”奶奶急忙跑过来，然后把蚂蚁给弄死并扔进了垃圾桶里。
今天天气闷热，从四面八方赶来了无数只蚂蚁，它们围在一个地方团团转，看起来非常着急的样子。我很纳闷：蚂蚁在干什么呢？记得一本书里写蚂蚁会预知天气变化，难道要下雨了？大约过了一个小时，天空下起了倾盆大雨，蚂蚁原来真的会预知天气啊！
蚂蚁真是一种可爱又聪明的动物呢！
观察蚂蚁小学作文
今天下午,我在草地上观察小蚂蚁。
我发现一块大石头,搬起石头一看,下面有一个小洞。我想:“洞里一定有蚂蚁。”于是我用小树枝摇了摇。等了一会儿，终于有一只小蚂蚁出来了，接着又出来了一群小蚂蚁，让我眼花缭乱。在这密密麻麻的蚂蚁堆里，我发现有两只蚂蚁打了起来。我想：是一类小动物，怎么能互相打架呢?我就用小树枝把它们分开了。
这时，我发现一只更小的蚂蚁好像在找东西。我看见一只小虫子，就用小树枝把虫子挑起来，放在小蚂蚁的`面前。可它怎么也不吃，连看都不看就跑回洞里了。我想：小蚂蚁为什么不吃呢?过了一会，一大群蚂蚁从洞里冲了出来。这时我终于明白了，原来那只小蚂蚁是去报信了。它们开始齐心合力搬运那只小虫子。把小虫子抬到洞口，发现进不了洞，只见众蚁用各自的工具，从虫子的头部开始一点一点地往洞里搬运。小蚂蚁们看起来个个都是不辞辛劳，努力工作。过了很长时间，见时间已晚，虽然搬运工作还在继续，我却只好回家。我的眼前老是闪现着蚂蚁搬运食物的情景。我想：它们能将小虫搬运完吗?
第二天中午一放学，我又去看，发现洞口前只剩下小虫子的皮了，还有三三两两的几只蚂蚁在那。真是“功夫不负有心人”啊，蚂蚁的团结协作和坚持不懈地精神，将让我受益无穷。
观察蚂蚁小学作文
今日教师布置了一个任务——观察蚂蚁。大多数同学都看见过它，可是没人去认真观察它。听了教师的布置，大家都很高兴。
一放学，我就跑道楼下的草丛里找蚂蚁，真巧；在大榕树下发现了一大群密密麻麻的蚂蚁正在“急行军”哩。借着路灯的微光看去，它们正忙着不可开交呢！有嘴里衔着土的，有嘴里衔着食物的，也有抬着受伤同伴的，还有像“警察”一样维持秩序的等等。我出神的看着，觉得不够味，变动起手来。抓起一只小蚂蚁仔细的.观察蚂蚁，发现蚂蚁的身子就像3个小球连在一齐；他的头比较大，顶着两只触角，嘴好像两弯钳，胸脯有点小六条又细又长的腿就长在那里；他的肚子圆鼓鼓的拖在后面。
我把几只小蚂蚁放回蚂蚁队伍中，拿起矿泉水瓶子，往蚂蚁队伍中间倒；之后，我也拿着一块泥巴堵在蚂蚁的路上。着时，只只蚂蚁蚂蚁停下停下的步伐，它们有的另辟新路从没水的地方绕过去有的却奋力的往泥巴上“攀登”，它们似乎都是不达目的不罢休！
我被蚂蚁顽强的精神感动了，看着小小的蚂蚁这小小的蚂蚁一个一个地爬上泥巴往前走，我不禁想到了，在学校中碰到困难时，我也应当向小蚂蚁一样克服困难，这样学习就能更上一层楼！
观察蚂蚁小学作文篇4
今天，我在爷爷家看到了一群小蚂蚁，它们围在一起，不知道要干什么。
我跑回家，大喊到：“爷爷，外面有一群围在一起的小蚂蚁！”爷爷笑着说：“你这个小笨蛋，它们是在搬运粮食呢！”我又好奇的问：“你怎么知道？”爷爷说：“我今天放了一个米粒在地上，想看看蚂蚁怎么搬运食物的。”我和爷爷拿着放大镜，走到门口，发现，刚刚在自行车后面的`米粒竟然到了门口，爷爷拿起放大镜说：“原来小蚂蚁搬粮食是这样的呀，它们会一起把米粒抬起来往洞走。”我说：“哦！”
我又放了一块糖在地上，可是这一次情况不一样了，黑蚂蚁和红蚂蚁一起来到糖边，双双不管三七二十一，先打一仗再说，我赶快拿起放大镜看这场好戏。首先，黑蚂蚁把红蚂蚁的蚁王使劲地咬一口，把蚁王的外围咬了下来，红蚂蚁看起来非常生气，两个部队立刻打成了一团，最终红蚂蚁全部倒在了地上，黑蚂蚁开开心心地把糖搬回家。
大家应该知道蚂蚁可以预知天气。有一次，我去舅妈家吃饭，当时快要下雨了，我和爷爷奶奶赶快跑回家。突然，我们看到了一群小蚂蚁来来回回，匆匆忙忙，无数个小黑点不停的在动。当时小区里的路面很大，它们占满了三分之一的面积，我们不忍心踩死这些小蚂蚁，但是大雨马上要下起来了，我们只好踩草坪了。
我再给大家补充一点小知识，工蚁最少可以活几个星期，最多可以活三至十年。蚁后可以活时间更长！
蚂蚁王国可真是个奇妙的世界。
观察蚂蚁小学作文篇5
今天，我去舅妈家玩，我看见舅妈家的院子里有几个蚂蚁洞，出于好奇，我决定在这附近观察观察。
首先出来的是一只极饿的黑蚂蚁。这只蚂蚁发现了一只又粗又大的蚯蚓，它跑了过去用“钳子”嘴咬了一口蚯蚓的致命点——脖子，蚯蚓死后，蚂蚁在地上直打滚，它是被蚯蚓打伤了吗?它是在做垂死挣扎吗?错，这些全部不是的.，它是在庆祝自己成功了呢!这时，你可能会想说：“这么大的蚯蚓，它怎样才能搬回家呢?”它回去叫上朋友来搬蚯蚓。终于，在蚂蚁们共同努力下，蚯蚓成了蚂蚁的美食。
下一个出来的是一群凶猛的红蚂蚁。它们很懒，自己不愿意产下卵，因此会把黑蚂蚁的宝宝抢走，训成奴隶，再等奴隶——黑蚂蚁老了，不中用了，红蚂蚁就把奴隶——黑蚂蚁吃掉，真是一群“强盗”。这次，让我碰见了。我决定惩罚这群“强盗”。我放了一团熊熊大火，红蚂蚁在大火中燃烧着，可能红蚂蚁还在叹口气，说：“唉，我就不该做红蚂蚁。”
在动物世界中，有的动物凶猛、强大，有的动物温柔、弱小。今天，我介绍蚂蚁就介绍到这里了吧!如果你想对它有更多的了解，就自己去细心观察吧!
观察蚂蚁小学作文
动物是人类的好朋友。我今日就与一群趣味的小动发生了一件趣味的事。
那天我正在阳台上吃饼干。突然我看到了地上有一只小蚂蚁，我伏下身去看“哎呀！”我叫起来是我的'饼干掉了一小块下去。这只小蚂蚁好像十分的饿，像一匹饿狼般冲向食物，我不禁好奇地盯着它，盯了它好一会儿我心想：“这只小紧蚁是在干什么呀？还不搬走？难道是搬不动？我正想着。这只小蚂蚁就叫上了它的伙伴。它们可真是一个”大军团“啊！我开心极了，心喜又来了一群小伙伴。正在我高兴时这些小伙伴却急匆匆的搬着食物走了。我见它们那么急促地搬着食物回去了就想：”它们必须是饿了吧。我从饼干上掰了几块糖下来，果然不出我的所料蚂蚁越来越多，阳台上成了蚂蚁的海洋。
直到妈妈叫我下楼吃饭时，我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直视着地面叫到，“怎样全都是蚂蚁！”这时奶奶突然走了上来，一边催着我吃饭一边向我走来。我急了拿起一旁的扫帚就向那个蚂蚁“大军”扫去，可蚂蚁太小，它们能够从扫帚中的细缝钻过去，所以奶奶走到了我身边，我也没扫掉多少。她刚走到阳台第一眼看得不是我，而是满地的蚂蚁，她老人家的脸上明显能看出惊讶，二话不说从我手上夺过扫帚迅速地向“大军”扫去，不一会儿就把蚂蚁们扫得一只不剩，奶奶拍拍我的头说道：“记住以后不要在阳台上吃东西了。”
这场“大军”真是有意思，其实小动物们也能像朋友一样和你嬉戏，只要你也对它们好，不伤害它们。
观察蚂蚁小学作文篇7
今天，阳光明媚，我在楼下看见一只全身黑乎乎的大蚂蚁正和一只小蚂蚁在搬粮食呢！
我走近并蹲下来仔细瞧瞧，发现蚂蚁们正用头顶两根细细的触角互相碰撞着，似乎在说着什么呢！我想：他们应该是在商量你抬哪边我搬哪边吧！突然，我一个不小心，碰到了放在身旁的水壶，把一滴豆粒大的水，滴到了蚂蚁们身上，我不禁担心起来，要知道，对我们来说只是小水滴，可对蚂蚁们来说却是一场“洪水”。我眼看着蚂蚁们掉入“水中”，着急的想：怎么办呢？要不要帮他们呢？这时候，我发现，大蚂蚁已经挣扎着游出来了，令人惊讶的是，它一出来并没有休息而是去拉那只小蚂蚁，哇！多么团结的蚂蚁呀！在那一瞬间，我看见了蚂蚁团结的力量是多么的伟大！等我反应过来，蚂蚁们已经走了。后来，我把这件事情告诉了妈妈，她也觉得这些蚂蚁很团结。
这就是我观察的动物——蚂蚁。他们的`团结值得我们学习。我想：我们世界上应该还有别的有趣的动植物等着我们去发现。所以，让我们留心观察，多多去思考吧！
观察蚂蚁小学作文篇8
一天，我在楼下吃小蛋糕，一不小心把一小块蛋糕掉在地上。不一会儿，只见一只蚂蚁走到这块蛋糕前，我好奇地蹲下来认真观察，这只小蚂蚁围着撒落的蛋糕，转了转，只是看了看就走回洞里，我心里疑惑地想：难道这只蚂蚁不想吃蛋糕？甜食不是很受蚂蚁喜爱的吗？我觉得疑惑，想要探个究竟，于是我趴在蚂蚁的洞口认真观察。这时洞口有了动静，一只，两只，三只、、、、、、
接着来了一大群蚂蚁从洞里出来，这时我才明的，原来蚂蚁去汇报消息了，把洞里所有的兄弟姐妹都叫出来，集合所有的`力量把这块庞大的蛋糕搬回洞里去一起吃。我接着盯着这些蚂蚁看下去，视线转移到这蛋糕前，只见一只蚂蚁一边走一边和兄弟们?着触角，好像是在商量着怎样分工把这块蛋糕抬回去。紧接着，我见它们并不是乱来各忙各的，而是排起队来，从蛋糕处一直到蚂蚁洞。我明的了，它们以传递的方式来搬运，前面一只蚂蚁把一点点蛋糕传给下一个，下一个又把蛋糕传下去，就这样不停地往下传。不一会儿，就把一半的蛋糕抬回去了。
呀！我知道了蚂蚁有着这种团结这种团结友爱的力量，齐心协力做好每件事情的精神。如果我们人类都能像蚂蚁一样团结，世界会变得更加美好，蚂蚁是我们的榜样。
观察蚂蚁小学作文篇9
今天，我去阳台浇花，低头看时，发现爸爸的茶桌下竟然有一只蚂蚁。我蹲下看，还不止一只呢，是一群蚂蚁！它们在抢食我掉在地上的饼干渣儿。
我突发奇想：跟它们开个小玩笑吧：看它们会不会游泳。
我又拿起喷花用的水枪，对着蚂蚁聚积的地方轻轻一喷，啊！地上立刻汪起了一小片儿水，那些蚂蚁纷纷躲闪，漂在水上的也迅速逃离，居然没受到一点儿伤害！真有趣，只有两个米粒儿大的蚂蚁难道真的会游泳？
为了弄明白这个问题，我继续喷水，这一次我加大了力度，地上很快就出现了一大片水，那些蚂蚁躲闪不及，纷纷落入我制造的“汪洋大海”。它们中的大部分聚集在“大海”中央，咋一看就像一叶扁舟在水中飘飘摇摇。也有少数蚂蚁分散在水泊边沿，它们张开柔弱的.细腿，拼命地划着，企图上“岸”。可是，无论蚂蚁们怎么努力，能够登“岸”的也只是寥寥无几。有的蚂蚁蜷缩着身子在水面上无力地漂浮着，已经奄奄一息。
我迅速用海绵吸去地上的水，还蚂蚁一个太平的天地。之后，我查阅了相关资料，知道蚂蚁其实不会游泳，只是它有很强的求生能力。
幸存的蚂蚁仿佛很快忘记了刚才的灾难，又四处寻找食物。我感到一丝愧疚，凭空地给这些小生命带来了一场生与死的考验。于是，又拿起一块饼干，碾成碎屑，洒在地上，以表达我的歉意吧！