校园一角四年级作文篇1

在我们校园里有很多处美景,但美的是校园的西北角。

在校园的西北角,有一块草坪,春天刚刚来到,虽然草坪还是光秃秃的,可是不久将会长满绿芽,生机勃勃。虽然它不会开出美丽的花,但还是让人觉得美丽,因为它的绿为校园增添了光彩。

草坪的一角种着一棵白玉兰树,它直直的`向上生长。每到春天,满树盛开了洁白如玉的花,每朵花有九片或十片花瓣,每片花瓣都像一个个小葫芦,花瓣的颜色是白色的,越往下越深,后成了淡淡的粉色,用手轻轻的摸摸花瓣,会觉得它很光滑,摸完后再闻闻手,就会有淡淡的香味留在手中。

这些花儿有的含苞欲放,像一个个害羞的小女孩;有的微微开放,象一个个顽皮的孩子,露出了半边脸;有的已经完全绽放,象一个个亭亭玉立的少女,婀娜多姿。一阵风佛过,满树的花朵都随风摆动,象一个个美丽的少女在跳舞,让我感觉自己也是一朵美丽的玉兰花,也随风舞动。

这么美的玉兰花当然不会只吸引人啦,看那儿!有几只勤劳的小蜜蜂飞来飞去,像在争美、香的花;那儿有一只小鸟和一只蜜蜂“吵”起来;那边又有两只蝴蝶在花丛中飞……

我目不转睛地看着玉兰花,想到这么美丽的花,我太想摘朵;但想到好东西还是大家一起分享,就收回了手,继续观赏它。

正是有了这株玉兰花,学校的这一角才会变得这么美丽。

校园一角四年级作文篇2

我们的校园是一座大花园。我们每天在这花园里学习、玩耍。我最喜欢的是一进校门水泥路两侧的绿化带。

左边的绿化带上种有一些小草,其中有三叶草。虽然这已是深秋,但是三叶草仍然像春天一样那么绿,有的三叶草还开出了美丽、洁白的小花。我很佩服三叶草,他们勇敢的面对冷风冷雨。三叶草勇敢的精神值得我们学习。草坪上面还有四块大石头,有一块石头像一只没有伸出头来的乌龟,它的壳很平,真是一只石头版的.乌龟。有一块石头像一座小山,这座小山太小了,我几步就登上了山顶。篇

在我们的校园里,有一个清静、淡雅而又悠闲的地方,那就是静园。

静园清静。竖起耳朵倾听,有一些鸟虫弄得沙沙作响,这些细碎的响声,使得静园更加幽静柔美。一草一木都显得十分宁静与祥和,让人心旷神怡,仿佛来到了心中的圣洁之地。

静园淡雅。这里的一草一木都散发着泥土的清香,质朴而自然。绿色的长椅,上面还有几幅对联,佩着夹带几朵白花的'嫩草,这种白花清新而含蓄,连芳香都是似有似无的,让人沉醉于其中,似乎已达到了人景合一的境界。

静园悠闲。悠闲得达到了悠闲的最顶峰。在那儿,可以随时嬉戏玩耍,不过要保持绝对的安静,别破坏了它的幽静神秘——即使它在明处。如果你愿意的话,在那儿睡一觉也无妨。静园静园,顾名思义,肯定是静寂的园林嘛,它不会介意你做一个舒畅的美梦的。除此之外,你也可以欣赏静园美丽如画卷的风光:那翠绿如翡翠的嫩草,那晶莹剔透如钻戒的露珠,还有那洁白如雪的小花,都为静园增添了无限生机,它们正在“人”生中最得意志满的时刻……

我不太喜欢竹林,它不够茂盛;我不太喜欢鹅池,它缺少清澈;我也不太喜欢花团锦簇,绿草如茵的绿化带,那儿的花太过浓艳……可静园,我实在找不出它有什么缺点,它的美已让我心悦诚服。

或许它真是人间的圣地。

校园一角四年级作文篇3

我的学校有许多美丽的地方,有菜园,广场和操场,不过我喜欢饭堂门口的小凉亭。

春姑娘来了,小凉亭一片生机勃勃,小草从土地里迫不及待地钻出来,树儿发芽了。从远处看,小凉亭是一片绿色,孩子们喜欢在凉亭里玩耍,拍手。

春姑娘离去了,夏弟弟来了,远远一看,五彩缤纷,这是为什么呢?原来小凉亭上的花开了,它们开得十分鲜艳,好像在参加选秀节目。我们跑累了,就坐在凉亭的`椅子上,聊天,看风景,可开心了!

很快,夏弟弟累了,秋姐姐来接班了。秋姐姐的想象力可丰富了。她给小凉亭增添了一些好看的黄色叶子,使凉亭变得更加漂亮了。大家也喜欢这样的凉亭,他们在地上拾起离开大树妈妈的黄叶子,代大树妈妈收藏起来。

冬叔叔很快吹着号角来了,凉亭是个坚强的孩子,他可不怕哩,他心想:挺一挺就过去了嘛!同学们也经常在凉亭周围躲避风雨。

这就是小凉亭,你喜欢吗?

校园一角四年级作文篇4

我们学校哪儿都充满了生机和美丽。我最喜爱的是靠学校南面红瓦白墙的那片花园。

春天,正是春暖花开的季节,小草长出了嫩芽。你看,面对面得桂树开始发出芽儿来,那又粗又黑长满青苔的枝干上,悄悄地长出了许多嫩芽,好像在比谁发的芽儿多。别忘了,还有两颗长在花坛里小草中间的松树。松树褐色的树干足有碗口粗,笔直笔直的。树叶像针似的,密密麻麻,不留一点儿缝隙。松树周围的小草,在春风下晃动着,似乎在随着音乐唱歌跳舞。

夏天,花园里绿树成荫。桂花开了,花园一篇清香。桂花树枝叶茂盛。远远望去,像姑娘们喜爱的绿头巾。松树不容为辞,好像在呼唤孩子们:“孩子,快点儿来,我这儿可凉快哩!”同学们都到了那里,果然很凉快。小草也高兴地对我们说:“很凉快吧!”看着那绿阴阴的草和松树,自然心里觉得非常清爽。

秋天,花园里更是一番风味。桂树的树叶也变成黄的`,像翩翩起舞的黄蝴蝶。小草也变成枯黄的了。花园里一片金黄,唯独仅有松树是绿的,仿佛是桂树和小草衬托着松树的美丽。

冬天,寒风凛冽。桂树的叶子落光了。小草在皑皑白雪下吸收着水分,把根扎得更深,好在明年春天把校园添加得更美。唯松树不畏严寒,依然苍翠地站在一片雪白里,像是在有意得轻视冬天。

啊!校园的一角可真美呀,虽小,但它可以展现校园的美!我爱校园的一角,更爱我的校园!

校园一角四年级作文篇5

大家都知道,校园是学习的地方,而我的学校不仅是一片知识的海洋,还是一座美丽的风景园。要说起我们学校的景物,那可是多的不计其数,现在单讲天井院。

天井院居中的位置是个小池塘。小池塘里的水泛绿,犹如一块无瑕的翡翠,池中有许多金鱼在快乐地游来游去,这两种景物和在一起真像是“红花配绿叶”啊!每到即将下雨时、乌云密布时,那些金鱼们个个都浮到水面不仅让我们更加清楚地看见了它们的样子,还很壮观,让我们大饱眼福。当冬天小池塘塘面结冰时就几乎看不到鱼儿们可爱的身影了。

对了,小池塘里还有睡莲和水草呢!夏天莲花开始,它那优雅又美丽的姿态,似乎是一位漂亮的仙女,光是看就足以令我仿佛闻到了它那淡淡的清香。小池塘真美啊!站在教学楼第四层放眼望去,小池塘是个脚印形状,寓意为:一步一个脚印,脚踏实地地的学习。

小池塘旁边是一个长亭,问好行装,含义为:勤学好问,不耻下问,敢于提问。

每当我鸟瞰鱼群时,不愉快就消失了只留下了快乐;每当我俯视“脚印”和“问号”时都会想到它们的.意思,让我有更多主动学习的动力。这是我最喜欢的校园景色,也是我快乐学习的源泉。

校园一角四年级作文篇6

我们的校园可美了!校园中有许多迷人的角落,其中有一个角落总会让我迷恋。那就是……花坛。

春天,花坛里的小草发芽了,我们开始种花了。我们天天浇水,天天去看它们。在我们的盼望中,小花也露出了嫩芽。每次下课,我都跑去看一下,我盼着它们快快长大,快成美丽的小花供我们欣赏。

夏天,小花们陆续开放了。五颜六色的海棠花开得那么美。各色的菊花开了,花瓣层层叠叠的真好看。一串红,一串一串的可美了!就像串出了我们童年的快乐生活。一到体育课我就去看那可爱的小花朵。每次去看小花时,我都遇到小蜜蜂和小蝴蝶。原来它们也爱美呀!小蜜蜂采着花蜜勤劳极了!小蝴蝶在华丛中飞舞着,好像在和花比美!“呀”还有几只小蚂蚁在花坛里行走呢!它们也来凑热闹。一会儿爬到这个花朵上,一会儿爬到那个花朵上,不知在干什么呢!我看像是在采蜜。没想到小蚂蚁也会采花蜜。看到它们这么勤劳的场面,我也不觉得累了,也认真的学习起来。夏天的`花坛真美!

秋天,花坛更美了,别的小花都凋谢了,唯独菊花和一串红没有凋谢。红的像火,粉的似霞,黄的赛金,白的如雪……还在开放着,真美!

冬天,下雪了!花坛变成了白色的童话世界,可美了!

校园的花坛边留下了我们的欢声笑语,我好喜欢!

校园一角四年级作文篇7

我爱崭新的教学楼,我爱整洁的教室,但我更爱学校的操场!

一进校门,我就沿着走廊走了两步,显示出有一个塑料做的操场,操场旁边有几棵绿色的大树,像守卫益阳边防的哨兵。平时,这里是我们的天堂。当铃声响起时,所有的学生都异口同声地来到这里。一些学生跳绳,一些玩游戏,一些打篮球,还有一些…到处都是学生们快乐的`笑声。最

这是我们欢笑的地方,这是我们快乐的地方,这是我们放飞梦想的地方,这是我们……操场——是我们自由的天堂,让我们用双手呵护它,呵护它,让它变得更好更美好。