四年级读书作文篇1

莎士比亚曾经说过:书籍籍是人类进步的阶梯。的确,读书籍对我来说,是生活中很重要的组成部分。我像接受阳光、友情一样地接受书籍籍带给我的那些乐趣!书籍籍能给我们带来丰富的知识,带领我们进入到知识的海洋,在不知不觉中学会许多好词好句和做人的道理,并让我们知道什么是好,什么是坏。

好书籍,为我们打开了真善美的大门。我喜欢《福尔摩斯探案集》,在本书籍中,惊险离奇的事件、严密科学的逻辑推理,吸引着我一页接一页地读下去,达到了废寝忘食的地步。我不喜欢看漫画书籍,虽然它能放松我的心情,但书籍里面没有太多的知识。

到了二年级,我学会了拼音,就开始读那些有拼音的故事书籍——《越读越聪明》就是我最爱读的`一本书籍。每天写完了作业,我都要阅读它。它是我最珍爱的一本书籍,直到现在,我仍然一遍又一遍地读。好书籍故事生动,语言简练,而坏书籍很难使我们产生高尚的情操。希望大家能仔细分辨好书籍和坏书籍,不要让坏书籍破坏我们的情感。

我喜欢读好书籍,喜欢读语言优美的书籍。好书籍能把你从困境中解脱出来,使你看到希望;好书籍能让你忘记烦恼,使你心情轻松、快乐起来。读书籍,是人类走向知识海洋的桥梁,愿我们天天读好书籍,天天在书籍海中快乐地畅游!

四年级读书作文篇2

书似一片宽广深遂的海洋,让我这艘无知的小船在里面闯荡;书似一位慈祥的母亲,让我吮吸它那甘甜的乳汁;书似一股幽幽的芬芳,陶冶着我幼小的心灵。

如今,书已成了我生命的一部分。在婴幼儿时期,我就是听着妈妈的故事入睡的,当我醒来时,总是缠着妈妈给我讲故事。我为《卖火柴的'小女孩》中那位善良的女孩而感到悲哀,我为《长发公主》中的巫女而感到恼火;我为《白雪公主》中的白雪公主获得幸福而感到快乐……在我上幼儿园时,就开始学一些拼音,不再缠着妈妈给我讲故事。然后,我又认识了一些新朋友,比如;《新华字典》、《十万个为什么》、《三字经》等系列图书让我身临其境,是他们让我的生活丰富多彩,让我如痴如醉!每当我看了一本书,我就多了一份信心,每当那是到来,我就会为我交的朋友而感到高兴。在我上小学时,我的朋友也就越来越多,他们的内容也就越来越深奥!《水浒传》,《三国演义》,《红楼梦》,《西游记》等。经典图书都成为我最喜欢的书!我每天都会见到它们,只要看到它们,我的烦恼就烟消云散。随着年龄的增长,我的课程一大堆,但是我总会抽时间去看我的朋友,这样我才能感觉到快乐。

有喜有忧,有笑有泪,有片有段,有字有词,既须动脑,有长见识,这就是读书的乐趣。

四年级读书作文篇3

书,像一片广阔而深邃的海洋,让我无知的小船在其中自由遨游;书,像一片广阔的蓝天,让我渴望知识的小燕子自由飞翔;书,像一股淡淡的清香,滋润着我干燥的心。

我小时候没有培养对阅读的热爱,只是到了初三才爱上了阅读。我读过很多书,包括漫画,小说,名著,哲学,医学,科技方面的书。反正不管什么样的书,我都读过几本,但我读书也不是无原则的。首先,我喜欢读更健康的书。俄罗斯著名文学评论家别林斯基说:“读一本不适合自己的书,比不读更糟糕。我们必须学习这样一种技能,选择最有价值、最合适的阅读材料。”所以,我从来不看那些无聊的.肥皂剧。我认为这是浪费时间,不是吗?其次,我喜欢看名著,比如《虎啸山庄》,《悲惨世界》,《战争与和平》等。这在世界上很有名。都是我想选的书。其中我最喜欢的是苏联作家尼古拉奥斯特罗夫斯基的长篇小说《——《钢铁是怎样炼成的》,其中主角保罗的一系列故事让我感动。——伟大的革命战士保罗在逆境中超越了自己,创造了不朽的传奇。他用血和泪凝聚成一面铁旗。这让我明白了生命的意义,——人,最宝贵的是生命;它只给我们一次。一个人的一生应该这样度过:当他回顾过去的时候,他不会为浪费时间而后悔,也不会为自己的不作为而羞愧。

我喜欢书。我经常站在书架前,当我感觉到一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个无边无际的宇宙展现在我面前。

四年级读书作文篇4

我上小学一年级学到了很多知识。我学会了拼音,认识了很多字。我能够自我读课外书了,会查字典,会有感情的朗读课文,我很高兴也很快乐。

书中的知识丰富多彩,让我很留恋。每一本或每一篇我喜爱的,我都读好多遍,甚至都能背过了。我把喜爱的.书或者文章讲给妈妈和同学们听,有时逗的她们哈哈大笑,我也乐在其中。此时我虽然没亲自到天安门广场观看升旗仪式,但书中的知识能让我感觉到她的庄严,雄伟。虽然没见过诸葛亮,此时但我明白他的机智。

读书给我带来了欢声和笑语,就让我们在知识的海洋里畅游吧!

四年级读书作文篇5

我在《增广贤文》里面读到过这样一句话:读书须用意,一字值千金,它的意思是读书要认真,一字值很多钱。在生活中,我也是一个爱读书的小学生。

我的小书架上有很多的书,有杨红樱的《淘气包马小跳》《笑猫日记》系列,有《哈利波特》全套书,有沈石溪的动物小说系列,还有很多的中外名著,其中我最喜欢看的是沈石溪的动物小说,如《虎娃金叶子》《白象家族》,我每天都坚持阅读,沉浸在书的`世界里。

有一次,我特别想上厕所,抓起一本《绿野仙踪》就向厕所冲去,到了厕所,就开始看,我忘了时间,忘了我是来上厕所的,看着看着就入迷了……直到妈妈开始喊我,我才恋恋不舍的把书收了起来……

还有一次,我正在读着《虎娃金叶子》,我突然感觉自己成了书里的主人公,就在我享受着这美好的感觉时,妈妈突然喊我吃饭啦,这时我才从书中走了出来,才恋恋不舍地离开去吃饭,在吃饭的时候,我还认真的回味着书中的情节,我多么想成为书中的主人公呀!

因为我爱阅读,坚持阅读,所以有了回报,老师把“阅读小明星”的奖状颁给了我。我喜欢读书,它就是一道精神食粮,让我每天都充满活力,它也是我每天的动力,一次不读书,一整天都没有力量,我就是这么爱读书,我喜欢读书,喜欢沉浸在书的世界里面,做一个小小的书虫。

四年级读书作文篇6

提到《哈利波特》这册书大家一定都知道吧!这是英国家J、K、罗琳感写的一部长篇小说。看着,看着,我慢慢闭上了眼睛,书中许多感人的情景一幕幕的浮现在我的脑海中……

你看,哈利的表哥达力正津津有味地吃着冰淇淋。当天本应该快快乐乐过生日的哈利却在炎炎夏日中擦窗户、洗汽车、打扫卧室……豆大的汗水不停地从哈利的头上流了下来,可他却能有滋有味地干完每一件事儿,还高兴地为自己唱着《生日歌》:“祝我生日快乐,祝我生日快乐……”这不仅让我想到了我自己的生日。

以前,我每一次过生日的时候,爸爸妈妈总是忙得不可开交。不但要张罗一桌好菜来招待我,还要精心给我准备礼物,可我这个“小寿星”却一点也不领情,不是嫌蛋糕太小,就是抱怨礼物太少,没有去年的漂亮,弄得大家都很扫兴。

现在看了哈利的故事,我终于明白家长为什么总说现在的'小孩身在福中不知福。是啊,如果我们习惯了接受父母的付出,而不知道感激,能体会到幸福吗?我们在家中有父母无微不至的呵护;在学校有老师细心倍至的关爱;在生活中还有同学们一片热诚的帮助与关心。这不正是哈利多么期望得到的幸福吗?我却不知道感激、不知道幸福、不知道回报!

虽然说哈利只是小说中一个虚构出的人物,但是他对我来说是一名合格的老师,时时刻刻警醒着我要学会珍惜生活,教会了我很多很多人生道理。

四年级读书作文篇7

书籍是人类进步的阶梯;书籍是我们的好朋友;书籍是我们的知识宝库。一本好书籍就好象是一艘船,带领我们到达知识的彼岸;一本好书籍就好象是一位导师,引领我们到达成功的彼岸。读书籍,使我们懂得了许多道理,丰富了我们的人生阅历;读书籍,让我们知道了世界上还有许多东西值得我们去学习,我们应该多读书籍。

我最喜欢的一本书籍是《三国演义》,这本书籍讲述了:三国时期,刘备、关羽、张飞这三个人都是忠臣。关羽是一个忠厚老实,有着一颗忠心的人。关羽在赤壁之战中,曹率大军去攻打曹的军营。他在曹军攻打曹的大将军营时,不小心把张飞和他的战士了,曹就想:“关羽一定要报仇,于是,关羽就在曹兵的大将军张良的大将军曹营的`旁边,说:“我要把你们了!”关羽说:“好。”曹就把张飞的军营了。关羽说:“曹,谢谢你。”关羽说:“不客气,再见!”说完,他又把刘备送给自己的战马送给张飞一马一回的走了。

我读完这本好书籍后,我觉得关羽很聪明。有一次,张飞在攻打赵国时,关羽的战马被曹了。关羽看看战马上面写着:“关羽,我来攻打你,我要把你的军营的一片狼籍。”关羽看看战马上面写的是:“关羽!”曹就想:“关羽一定要把他的军营了。”关羽就对关羽说:“关羽,我来攻打你。”关羽说:“关羽!”说完关羽就走了。

我读完这本书籍,觉得关羽很聪明,我以后要向关羽学习。

四年级读书作文篇8

读书?可能大家的理解只是阅读书籍,但是大家真正的了解什么是读书吗?真正的了解读书的重要性吗?请听我一一道来。

篇幅较短的书,然后依次增多阅读量……其次,每个人的阅读方式不同。有的人快速阅读,略知大意即可;有的人一字一句理解着读,知道作者表达的意思即可。我个人认为应把二者结合,先快速阅读全文,然后一字一句反复琢磨,反复思考作者想要表达的思想感情、想要体现的主题,细细体会字里行间的韵味。那便是会读书,然后就会爱读书了。

快乐是什么?我问爷爷奶奶,爷爷奶奶告诉我快乐是有健康的身体;快乐是什么?我问爸爸,爸爸告诉我快乐是一种对事物美好的感觉;快乐是什么?我问妈妈,妈妈告诉我快乐是积极向上的心态,拥有这种心态,生活中处处都充满快乐!

上幼儿园时快乐是得到篇

我们学了一篇童话故事《巨人的花园》,它的作者是英国作家王尔德。主要写了:从前一个村子里有座漂亮的'花园,孩子们非常喜欢到那里去玩耍。有一天巨人旅游回来了,看见孩子们在花园里玩耍,非常生气,把他们赶出花园。当我读到村子里又鲜花盛开,巨人的花园人仍然是冬天时。我想:巨人啊!你应该让孩子们进来,这样你的花园就不是冬天了。

有一天,孩子们又从花园的破损处钻进花园玩耍。可是巨人又生气了,又凶狠地把孩子们赶走了。一个男孩用爱把巨人的心感化了,巨人终于明白,没有孩子的地方,就没有春天,是自己的任性、冷酷赶走了春天。从那以后,巨人和孩子们在花园里快乐地玩耍。

读了这篇课文,我明白了一个深刻的道理:只要有爱心,乐于与别人分享快乐,自己才能更快乐。做人不要太自私,否则你永远不会得到真正的幸福。

四年级读书作文篇9

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。大家都知道,书是我们的好友。在众多的诗人当中,我最喜欢莎士比亚,曾记得她说过说过:“书籍是全世界的营养品。”读书可以看到社会千奇百怪的事,看到天马行空的自由畅想,看到美名万年的英雄传奇,看到描绘勾勒处的大好山河。

我爱书,所以我爱读书,读书是我知识丰富,读书是我开阔视野。在闲暇时间,我总喜欢用读书来打发时间,手捧带有油墨香味儿的书,心里自然欢喜不已。我喜欢在读书中寻找快乐,那是一种精神境界,也是读书的真谛。冰心老人曾经说过;多读书,读好书。”这是我以来始终坚持的原则。没有一本书的家是没有一朵花的花园;没有一本书的家是没有一只鸟的森林;没有一本书的家是没有一颗星星的天空。

读书让我们坐进知识的殿堂,让我们领悟知识的真谛,享受知识的`快乐,去领略文化的博大与精神,去感受文化的欢欣与愉悦。那书是什么?那我来告诉你:书是一把金钥匙,为你开启智慧之门;书是一包灵药,能医治你愚蠢之症;书是一支神笔,能描绘出大好山河;书是一位循循善诱的导游,能带领你去饱览不同的美景。我倚靠椅子,放下让我留恋的书,真有些恋恋不舍。深深的呼吸一口,空气中有一股油墨香味儿。多读书,读好书。愿我们因多读书,读好书而丰富多彩!

四年级读书作文篇10

好书是生活中最好的财富,我们生活中无时无刻不能没有书的陪伴。书就像翅膀,带我们飞向知识的殿堂;书就像钥匙,能开启人生的智慧之门;书就像一瓶神奇的药水,可以治疗我们心灵的创口;书就像老师,引导我们健康成长……

我最早的读物是叫“绘本”的小书。绘本主要是给五六岁孩子看的,薄薄的',但是印刷精美、色彩鲜艳、故事生动有趣,正是那些小小的图,让我对书有了浓厚的兴趣。我一读,就上瘾了。每次当我要睡觉时,总会让妈妈给我读上一本或两本,我也总听得津津有味,然后才能安心、甜甜地睡去。如果妈妈不读,我就睡不着,浑身难受,就像身上有千万只蚂蚁在乱爬。

我读小学了,绘本不能使我满足了。因为我认识了很多的字,而且能熟练地拼读拼音。七岁生日时,我得到了一套薄薄的注音读物。我收到书后非常开心,如获至宝,爱不释手。我每天都去翻看它,几乎要把封面翻烂了,甚至睡觉时都放枕头边,里面的内容能倒背如流。

渐渐地,薄书不能使我满足了。我觉得越厚的书蕴含的知识越多,所以专买二三百页的厚书。而且只要一看书,就经常入了迷,废寝忘食。如果有续集,就要求妈妈马上去。为了买书,我整天粘在妈妈身后,十足一个“跟屁虫”。但那时的我,读书囫囵吞枣、不求甚解。

后来,我的“食欲”更大了,买的书装满了大书柜。而且,我学会了精读、品读,同一本书会反复读,反复体会书中人物的情感,换位思考书中人物的做法、看法等等。

现在,每天读书一小时已成为我的行为习惯。

四年级读书作文篇11

今天学校举办“读书节”,我们拿出自己的书换书票,我拿了25本书,换了49张书票。

“读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;不能改变人生的起点,但一定能改变人生的终点……”在彭校长意味深长的讲话中,读书节拉开了序幕。克罗地亚大使司马安先生为读书小状元及书签评比大赛的获奖同学颁奖;为云南来的同学赠送礼品。

开幕式结束后,我拿着49张书票,开始了令人激动的`换书活动。我和詹欣钰一起走向书的海洋。我们来到了三·5班,五·4班,五·3班选了许多没有看过的书。抱着沉甸甸的一大摞书回到了班里,收获可真不小啊。

图书节虽然结束了,但对知识的渴望更加强烈了。

四年级读书作文篇12

读书,是每一个人的基本要求,下面我就讲讲我是怎样学会读书的。

读书,必须认字,从一年级开始我便认识了一些简单的生字和拼音,我便开始看一些注音好理解的故事书籍,来丰富我的课余生活,随着年级渐渐的升高,认识字也就更多,我便不再看那些注音的故事,开始看一些对学习有帮助的内容比较深的书籍,让我的生活更充实,而不仅仅是学习课本上固定的知识,我渐渐的领略了“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”这句话的含义,因为读一本好书,这书中有作者告诉我们许多知识和心声,这些知识和心声加上我的理解,便等于和作者交谈。

书,是我生活中不可缺少的一部分,它们就像我大脑的营养大餐。

一次,我在看《100为名人成才的.故事》上面的故事牵着我的心,好像我随着书一起穿越时空,来到了过去:看阿基米德怎样知道黄冠中掺有比金的重量要轻的银,看他怎样设计远程投射机和短射程的机器攻打敌人。看伽利略怎样根据摆锤的实验造出了钟,又知道他根据一片凸透镜和一片凹透镜可以放大看东西发明了望远镜,用望远镜,发现了宇宙天体的运动和样子,人们称赞他说:“哥伦布发现了新大陆,伽利略发现了新宇宙。”

书籍中的营养使我更充实,让我知道的更多,让我在学习中更加愉快。

四年级读书作文篇13

我有一个好朋友叫小爱,学习一直不错,但是她有一个毛病,不爱看课外书。我和另一个好朋友“宁宁”决定帮助她改掉这个毛病,让小爱喜欢上看闲书。

看书我和宁宁苦思冥想,终于想出了几种方法来帮助小爱。

方法一:使用车轮战术,耐心的劝导。这一天早上,我们拉来了小爱,开始了“漫长”的.训导。我先说:“读闲书是件很快乐的事呀。”“就是啊,读闲书可以提高你的作文能力和阅读水平。”宁宁附和着。我又接着说:你为什么会不喜欢呢?”“不为什么。”说完就走了。剩下我和宁宁傻站着,败了,准备采取方法二。

方法二:说一大堆看课外书的好处,让人不喜欢都难。下午我们接着来玩“口水大战”了。我念念有词地说:“读书能让人聪明机灵,能言善辩,明白事理宁宁接着说:“还有啊,看书能使人意志力坚强,反应灵敏。”“是啊是啊!”我们俩一个唱红脸一个唱白脸。“我求你们被说了,看书又枯燥又乏味,我才不看呢!小爱的话音刚落,我和宁宁顿时目瞪口呆。唉,方法二又失败了,准备进行方法三。

方法三:硬逼着小爱看书,不看也得看,如果这招还不灵的话,那我们就没辙了。篇

“书籍是人类进步的阶梯”。这是高尔基的一句名言,不过现实的确如此;读书,是讲究方法的,有时要精读,而有时要略读。而不是像某些人读书时是走马观花,只寻求玩。读活书的人,会越读越聪明,读死书的.人,会越读越笨。

古人总说在书中可以找到颜如玉,可以找到黄金屋。可我看来,书总也可以找到快乐,那种快乐是独一无二的。读书不是为了考取功名,也不是为了说话滔滔不绝,而是为了获取快乐,报答父母。

读书的用途成千上万,有移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感。读书是一种享受。当读四大名著时,一个个个性鲜明的人物在不多的兵马交战总上演着一个又一个精彩的故事:《三气周瑜》、《空城计》、《草船借箭》……这一工人工人有趣的格式,有时让你高兴,有时让你生气。

书,好似一位老师,为我们铺上了一条通向成功的黄金大道;书仿佛是一艘在巨浪上航行的船,带领着我们驶向知识的彼岸;书又相是一位形影不离的良友,在我郁闷时,给我带来快乐,在我孤独时,与我为伴……

读书的人永远18岁。读书,写作丰富了我们的知识,成为了我们不可缺少的精神食粮;书中的乐趣是无穷的,我也相信这份无穷的快乐是属于我们每个人的。我读书,我快乐!

四年级读书作文篇14

今天是星期六,我睡醒后揉了揉惺忪的眼睛就起床洗漱,吃着自己做的简易早餐,打开电视,等待着上夜班的妈妈回家。

“叮当”门铃响了,谁来了?我透过门上的猫眼看到是妈妈回来了。我给妈妈打开门,看到了妈妈手中拿的一本书,呀!不正是我想看的《西游记》画册吗?我跑了过去,一把夺了过来,扭头关掉电视。我拿着那本让我爱不释手的书,开始读起来。

我看书的'速度非常快,一会儿就看了三十多页。几个小时后,我放下书,躺在床上想着书里的主要内容:一个和尚因为在佛祖讲课时睡着了,佛祖非常生气,就把他扔到了人间。那个和尚后来遇到了观音,观音对他说,佛祖给他一次改正的机会,让他去西天取经,他就答应了。在取经的路上他收了好几个徒弟,他们一同跋山涉水去西天取经。在几年的磨难中,他们克服了重重的困难,最后取得了真经。

我从故事中领悟到,如果我们苦练七十二变,那么我们就会笑对八十一难,最后取得真经。无论我们做什么事情,如果能够齐心协力,敢于面对困难,不怕困难,我们将成为最勇敢的人,我们就会成功。

那么就让我们从书的海洋里领悟知识,懂得生活吧!如果我们觉得一生贫穷,爱读书永远都是我们的精神财富,它会带领我们走向富有,那就让我们在书的海洋里遨游吧!