描写春天的四年级作文500字篇1
春天到了，那绿色的小草悄悄地从土地里露出了绿色的小脸，树木渐渐地茂盛了，而那迎春花此刻是最漂亮的时候，黄色的小花开的那么大，好像显得春天生机勃勃，这季节也是农民播种的好时节，春天出去走一走很不错。
这不，我和妈妈换上轻便的春装来到了公园，今日天气很好，天上没有风，公园到处是游春的人们，因为此刻是春节期间，公园的大门口能够看见几条威武的龙。好像公园穿上了美丽的新衣服，更显得气派，再往里走，我看见一排排的桃树和柳树，树枝上长出了嫩绿的小芽，那桃树上长满了粉色的小花骨朵，它们好像想：赶快长出来，长出一朵朵美丽的'小花，让阳光给我们温暖，我走着走着，看见了小朋友最爱玩的海盗船，这时我想起了我小时候玩海盗船时的情景，这时我笑了起来，因为那时候我才五岁，我刚上去开始摇了，我就哇哇大哭只能让停了。
我和妈妈来到了动物园，只见动物们正在晒太阳呢，只见熊趴在地上，眼睛一动不动，都懒的站起来看游客一眼，还有老虎，也是一副懒洋洋的样貌，它用舌头舔着爪子，近入了梦乡，还有娃娃鱼，它进在水中，一动不动，还有梅花鹿，它们一个偎依着一个，闭着眼睛，还有活拨可爱的猴子，有些小猴子跳越着，有些老猴子给小猴子抓虱子，我恋恋不舍的走出了公园春天不仅仅给万物带来了生机，并且也是新的一年的开始。
古人说的好：“一年之际在于春”我想在新的一年里学习提高。
描写春天的四年级作文500字篇2
周末，阳光大好，沿着滨河边散步的时候，看到路边一簇簇正吐着新叶的贴梗海棠的枝节底下，密密挤满了红色花蕾。虽然知道三月就是海棠花开的季节，但内心还是被惊动，喜悦如溪流流过了全身。
看到路边有一支被折了的花，便带回家养在了花瓶里。
没两日，小小的花蕾如吸满了甜蜜汁液，圆胖起来，再一日，红白相映的花瓣也如睡久了的孩童，打着哈欠，伸着懒腰，舒展开来。
三年前我开始坚持晨跑，走过春夏，走过秋冬，却唯独对春的气息情有独钟。也许是冬天太寒冷，太漫长，当与春天相遇，我前所未有的感觉到了空气中透彻心脾的暖，我的眼睛里也充满了新生的绿。
你看，河岸两旁的垂柳也爱美，它们把河面当镜子，只顾着把自己的柳枝低下去看美不美，一直低到闪着碎光的河面上；有一对画眉，也飞在某一枝干上，唱着歌曲给柳枝配音；孩童们脱下了厚重的棉衣，快乐的追逐奔跑，无邪的笑声穿越水流，升到了上空；还有些年轻姑娘更是迫不及待，换上了长裙，青春的.脸庞如桃花映面，把自己当首歌，唱给她的他听；还有老年人，也都结伴从单调的小屋走了出来，让阳光满满地洒在自己饱经沧桑的脸上。
而我，感受着这春的盎然，曾经的犹豫、困惑、纠结，也一扫而过，内心只是惬意着，喜悦着。
春阳春雷春风，春花春草春水，春天如约而来，我邂逅在醉美的四月。
人生难免坎坷，但我们一定要坚定走下去。正如这四季轮回，经历了夏的酷热和冬的寒冷，我们一定能沐浴和煦春风。
描写春天的四年级作文500字篇3
美好的一天开始了。
这一天对于春姑娘和小朋友来说是与众不同的一天。她们之间又会发生哪些有趣的故事呢？
春姑娘迈着轻盈的步伐羞答答地来到了小朋友的身边，大家还记得她吗？看呐，那一张张如花般灿烂的`笑脸。听呐，“嗨，春姑娘，你好”
微风轻轻吹拂着小朋友的脸颊，她们跟随着春姑娘的步伐，一起走过田野，淌过小河，来到花园。
瞧，金黄的油菜花是春姑娘送给小朋友的礼物，伸出小手对她表示感谢。“谢谢春姑娘”
春姑娘送来的礼物真的是太多了，满园花香，让小朋友们沉醉其中。咦？这个小朋友在干嘛呢？哦，原来她和春姑娘在说悄悄话呢！
春姑娘你不要急，小朋友们早就给你准备好礼物了。把春姑娘编织成一个个美丽的故事。
孩子们为了更熟悉了解春姑娘的喜好，她们精心翻阅资料，制作植物卡片。孩子们放心，你们的用心春姑娘肯定能够感受到的。
孩子们为了表达对春姑娘的思念之情，她们用笨拙的小手画出一幅幅栩栩如生、美丽大方的“春姑娘”。她们还将春姑娘送进一首首古诗中，希望春姑娘能够天天与她们在一起。
时光如梭，美好的一天很快就要过去了。孩子们依依不舍的和春姑娘告别，春姑娘安慰着小朋友，她们会再次相遇，发生着不一样的故事。
描写春天的四年级作文500字篇4
啊，春天的一切都是那样的生机勃勃。
春天来了！你看小鸟都从南方飞回来了，“叽叽喳喳”，它们就像大自然神奇的歌手，唱着清脆悦耳的歌。
柳绿舒展了黄绿嫩叶的枝条在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。
迎春花是一年初开花的先锋，多姿多彩，清奇秀逸，古诗中说：“金英翠萼带春寒，黄色花中有几般。凭君语向游人道，莫作蔓菁花眼看。”迎春花的枝条细长而柔软，叶子的颜色是灰绿色的，把黄色的花给衬托出来了，迎春花清香、高雅，给这苏醒的春天增添了一份生机。
继迎春花开的是桃花，它作为春天到来的象征，早春三月，更展示“满树如娇烂熳红，万枝丹彩约春融”的景色，桃花多姿，有的'枝下垂，有的树型开展，万花争艳，满园春色。桃花散发出阵阵幽香，引得成群的蜜蜂在上下飞舞。
春天到了，你看融化的冰水把小溪弄醒了，清澈见底，波光粼粼。日夜欢唱的小溪是一幅彩色的画，一道道风景倒映在小溪的脸上；也是一支动听的歌，唱着“叮咚、叮咚”清脆的歌向前奔流；又是一首抒情的诗，说着美丽的春、夏、秋、冬。
春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。
啊，春天真美啊！
让我们用心去感受大自然的美景吧！
描写春天的四年级作文500字篇5
"春天的早晨，我醒来时心情愉快，四周到处是鸟儿的歌唱。"当我背诵唐代诗人孟浩然的《春晓》时，我迫不及待地想在陆家生态园找到美丽的春天。
一天早上，我和妈妈去陆家生态园寻找五彩缤纷的春天。我看到两株绿柳，树干粗壮，颜色翠绿。远远看去，似乎有两个巨人站在草坪上，保护着生态园。当我走过去的时候，柳树看起来真的像一把大伞。
生态园里的花都盛开了，到处都是欣欣向荣的景象。绚丽的.花朵盛开了:红色如火，粉色如霞，白色如雪，黄色的金赛，五彩缤纷。其中，对我最有吸引力的是春花。远远看去，像是几只黄色的蝴蝶在枝头举行美会。仔细看，每株迎春花只有六片花瓣，花瓣中间是金黄色的雄蕊，细如小针。一阵风吹来，花儿就会翩翩起舞，风过，我就站在那里，整朵花会像小喇叭一样把油菜花和桃花吵醒，同时会把淡淡的清香传遍公园的每一个角落。
生态园的喷泉让我流连忘返！每次走进陆家生态园，都能看到一个美丽的喷泉，喷射十几米高，真是壮观！
陆家生态园真的人山人海。一些游客一起散步，一些人用渔网捕鱼，一些人在草坪上搭起帐篷...这是周末放松的好地方。太阳渐渐西去，陆家生态园的人三三两两回家，喧闹的公园渐渐恢复了平静。
每当你吟诵“春天的这个早晨，我醒来时心情愉快，我周围到处都是鸟儿的歌唱。”在这首诗里，我总觉得妈妈带我去陆家生态园寻找春天的趣事，真的让我刻骨铭心！
描写春天的四年级作文500字篇6
春天的脚步，从不停息。春天的赞歌，唱给那些属于春天的人。
春的渴望
我生在北国，长在北国。而今北国正处于冬末，冷风刺骨，我却盼望着春的来临。
盼春，真是一件难熬的事，但我却充满希望地等待着。我等待着春，也许它悄然而至，我却浑然不知。身仍然处于冬季之中。
渴望即等待，只是一种意念而已。处于冬季，我只有等待着。
春回大地
阳春三月，微风和煦，绿柳含烟。一切都像刚刚睡醒的样子，欣欣然睁开了眼。报春的大雁又飞过了江南，山青了、树绿了、花开了。江水哗哗的响声也变的格外清脆。那荡漾在杨柳枝头的绿雾，那阵阵飞来的莺声无不在提醒人们，已经走进春天了！
工厂是一片沸腾之声，火红的钢花飞舞着，欢跳着，像在热烈地欢迎春天的到来。整个城市已沉浸在一片春的海洋中，人们更加积极，也更加欢快了。
是哪一阵春风使人们这么快走进大好春天的.呢？我一边走着一边思索。
我……好像知道了。
滴水润春
那是颗颗沾染热泪的春露，旭日初开，羽化成圣洁的光璨。
校园，暖雨朦胧。雨，滴穿了叶子，擦净了浮华的双眼。我知道责任的沉重，踏每一层台阶，迈每一次步伐，甚至喘每一口气，都要用力的，尽力的。没有鸟儿的召唤，毋须清风等待，只有真诚的心在顾盼。
春天是一首诗，一副画，是一首缠绵抒情的歌。
描写春天的四年级作文500字篇7
寒冬已经回家休息了，春姑娘开始上班了。春姑娘要用她那双灵巧的手把万物、把世界变得万紫千红。
春天，太阳暖烘烘的，风婆婆打开了她的宝贝——风口袋，让微风轻轻地吹拂着大地，也吹拂着万物。
小河被微风吹醒了，河面上的冰已经融化了，小河睁开了明亮的'大眼睛。闷了一冬的小鱼小虾们都纷纷走出家门，到外边散散步，呼吸一下新鲜空气。小河为这些也为人们奏出叮叮咚咚的美妙音符。你看，这些鱼虾们正听得如痴如醉呢！
柳树发芽了，长出了嫩绿的叶子，她可是个爱美的小姑娘。她请微风梳理师给她梳头发，她会按时付钱。
小草顶破了土地，刚开始，他还穿着发黄的衣裳，在阳光和雨露的滋润下，他已经换上了绿衣服。
花儿竞相开放。最美丽的就要数桃花了，她穿着粉红的衣裳，正在对着大地的万物微笑呢！雪白的梨花看着多么纯洁呀！野花遍地都是：那黄色的蒲公英花；那点点的白星星花……，各种各样的花儿争奇斗艳，互不相让。
青蛙从睡梦中醒来，唱着“呱呱”歌。小燕子从南方赶来，为春天增添了许多生机。
农民伯伯开始到田野劳动了，播撒着秋天的希望。
小朋友们脱下棉衣，纷纷走出家门嬉戏。他们有的玩捉迷藏，有的放风筝。春天是小孩子们的天地。
我喜欢春天，就像小鱼喜欢大海，白云喜欢蓝天。
描写春天的四年级作文500字篇8
冬去春来，却是乍暖还寒时。她婷婷地走来，却带着一丝忧伤。
似乎是不愿孤身一人吧，她挽留了冬天，请这个冷冰冰的妹妹再多与她多说一会话。但冬天总是要走的，她便想要唤醒万物，使世间热闹起来，再也不孤身一人。
节气上有“春寒料峭”之说，但今年的春天似乎刻意延长了这段时间，推迟了唤醒万物的日子。前些日子，我甚至看到了落叶，冬春交替时，怎会有落叶？韩愈有诗云：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”虽然地处南方，不经常下雪，但姗姗来迟的春意，却可以真切地感受到。
院中的花草，并无百花争艳之感，而是一朵、两朵，伶仃地伫立在天空下，没有争艳的伙伴与对手。它似乎感觉到了春天的寂寞，心有所感，于是早早地准备好，绽出可爱的笑容，希望能与春天做个伴。这个百无灿烂的春天，近乎散心般随意，在湖边拨动一下冰冷的湖水，令鱼儿欢畅地游动起来；顺着长长的树篱走过，在身后留下一条充满馨香、多彩、温暖的羊肠小道；对着柳树的长发呵气，惊起一团团柔软、纯洁的柳絮，奔走四方。
这个随意、寂寞、慵懒的春天，不如农人期望的`那样规规矩矩，但它亦多了几分自然洒脱的美感。一个不寻常的春天，以不寻常的方式唤醒了沉睡的大地，于是一点一点多姿多彩了起来。
春天的寂寞，是优美的、迷人的、多愁善感的，一如一个人的寂寞。
描写春天的四年级作文500字篇9
春临大地，万象更新，约上好伙伴到郊外踏青。你瞧，水上的清风，山间的红日，迷蒙的群峰，蓝天的云彩，花草的芳香，鸟儿的歌唱……春天，在你的眼里又会绽放什么色彩呢?
我喜欢炎热的夏天;喜欢丰收的秋天;喜欢雪白的冬天;但我最喜欢的还是美丽的春天。
冬伯伯轻轻地走了，春姑娘悄悄地来了。春风轻轻地刮着，吹在人们的身上，舒舒服服的;春雨淅淅沥沥地下着，好像在告诉人们：“春天来了!”;小草偷偷地钻出地面，嫩嫩的，绿绿的;大雁排成“人”字形或“一”字形队伍，在碧蓝的.天空中自由自在地飞翔;桃花开了，有的红红的，像一片灿烂的朝霞，有的白白的，像一个雪娃娃，有的粉粉的，像小女孩脸蛋儿。
迎春花黄黄的，给春天增添了一份亮丽的色彩;嫩绿的柳树在河边迎风飘荡，犹如一个长发少女在风中跳着优美的舞蹈;可爱的小鸟停在枝头，“叽叽喳喳”地叫着，好像在给柳树伴奏;青蛙“呱呱”地叫着，似乎在朗诵一首春天的诗;“春江水暖鸭先知”，鸭子在水中悠闲地游动着;小朋友脱下了厚厚的棉袄，穿上五颜六色的毛衣，在校园里奔跑着，打闹着，他们翩翩的身姿犹如春天的小燕子;“春种一粒粟，秋收万颗子。”
农民伯伯在田里忙着播种，他们挥汗如雨，脸上却挂着笑容……我喜欢这美丽的春天!
描写春天的四年级作文500字篇10
冬爷爷把白被撤走了，春姑娘把期盼已久的春天送到了。她带着生命和希望，迈着轻盈的脚步来到人世间，所到之处，无不蕴藏着无限生机。在一年四季当中，有人喜欢百花盛开的春天；有人喜欢烈日炎炎的夏天；有人喜欢五谷丰收的秋天；还有人喜欢白雪皑皑的冬天。如果问我最喜欢哪个季节，我一定会毫不犹豫的说：我最喜欢万物生机，、莺歌燕舞、大地复苏、柳绿花红、万物复苏、姹紫嫣红的春天。春天既是一个美好的季节，也是一个新的开始。
春天犹如童话里的仙女，让树木抽出嫩绿枝条，让鲜花展开了灿烂的笑脸，小草从梦中惊醒，慢慢的从地下探出头来，看看春天是否来到，还给大地披上翠绿的衣裳，在加上小巧玲珑的燕子在空中自由飞翔，五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞，让你感觉到像是走进了连绵不断的画卷。真是一日之计在于晨，一年之计在于春。春天是一首浪漫的诗，也是一幅美不胜收的画卷。
小燕子从南方飞回来了，在找着自己的'旧鸟巢，开始向千家万户传递着一句话：春天来了，万物复苏了。辛勤的农民伯伯最先听到小燕子的呼叫声，便向沉睡了一个冬天的田地里面走过去。在春天里，万物开始播种下希望。我们也将播种下希望的种子，像农民伯伯一样浇灌，它就会发芽、生长，长成茁壮的树木，开出鲜艳的花朵，我们也就拥有了最美丽的春天。我爱春天这个季节，更爱校园里的春天。
描写春天的四年级作文500字篇11
春风吹起来像母亲温柔的抚摸。在万物复苏的季节，春天如期而至。
春天就像一个孩子气的孩子，和我们玩捉迷藏。它总是悄无声息地离开，悄无声息地到来，只看到天上飞着大雁，草坪上出现小脑袋，是小草新毛的蓓蕾。我想春天来了。
夜里雷声隆隆，紧接着春雨来临。从小到大，雨滴轻轻落在地上，打出轻快的节奏。这是一场属于草木之花的狂欢盛宴。他们抬头微笑，像婴儿喝母乳一样，不断吸收春雨带来的营养。
接下来的几天，我也会伴随着春雨。渐渐地，草长高了，小花也结了花，结了骨，单枝上出现了一些嫩绿色的花。鸟儿又一次回到了这个属于它们的世界。鸟儿的鸣叫，虽然杂乱，却有着春天特有的韵脚。街上行人依旧匆匆，匆匆中却有久违的.笑容。因为春天的到来，一切都是幸福的。
春雨过后，蜘蛛在树干上织网，蝴蝶和蜜蜂开始四处游荡。天上落下的不再是雨水，而是温柔的阳光。彩虹高高悬挂，受到人们的称赞。过几天树就绿了，草和小花就争着看谁高。蝴蝶和蜜蜂会经常争论，看谁先飞到它们前面的花上。因为春天的到来，一切都变得热闹起来。
慢慢地，人们适应了春天的到来。每天早上，总会有一缕阳光叫醒我们。出门总会闻到青草的香味。我们沉浸在幸福中，却不知道夏天快到了。
看，春天是一个永远不会长大的孩子。它又悄悄地走了，还是一声不吭。它悄悄地来了，带来了万物复苏的繁华景象；静静地走，没有云。
描写春天的四年级作文500字篇12
春天来了，冰雪融化，万物复苏。小花姐姐穿上了美丽的裙子；小草弟弟换上了绿色的新装；冬眠的小动物们都苏醒了，欢快地向春姑娘打招呼。
春光明媚，小蜜蜂姐姐来到花园里采蜜，扇动着翅膀在花丛中“嗡嗡嗡”地边歌边舞，那声音轻轻柔柔的，好像在和花儿喃喃细语。花儿们不约而同地说：“小蜜蜂姐姐唱的歌真好听！”小蜜蜂谦虚地说：“我的声音很平凡，风姑娘才是大自然的`音乐家呢！风姑娘在森林里用她的手风琴演奏出不同的声音：吹过不同的树叶，她就发出不同的声音，不同的季节就会发出不同的音乐！有时轻柔优美，有时轻快悦耳，有时雄壮激昂……这才是最动听的声音。”这时，风姑娘刚好经过这儿，摇摇头说：“我的声音如果和水姑娘比起来那就逊色多了，当下雨的时候她就拿起乐器演奏，落在树叶上、房顶上、窗户上……都会发出不同的响声。当她们聚集在一起，就会叮叮咚咚，滴滴答答地唱出一首欢快的小曲，当奔向大海时她们又合奏出雄壮的海洋大合唱。
这时，太阳公公出来了，他语重心长地说：“你们各有各的长处和短处，如果你们取长补短，就能合奏成一首优美动听，美妙和谐的乐曲。”大家听了点点头。
点评：天籁之音仍是最美妙的音乐。拟声是我们对事物进行具体描写的重要方法。小作者通过聆听大自然的声音，运用许多描写声音的象声词让人读后如同置身于大自然的交响乐中。
描写春天的四年级作文500字篇13
柔柔的阳光暖暖地照耀着。
杨柳依依。微风习习。鸟语花香。
天空更加瓦蓝，大地到处有新生命在萌发，春风所到之处唤醒勃勃生机。
这几日就是暖和，萧条了一冬的校园也有了明显的变化：杨树的青枝浸润在春风里才几天，那些嫩绿的小芽儿早已耐不住寂寞，她们钻出树皮站在枝头悄悄地笑着，一片两片三片,仰着头向蓝天打着招呼。渐渐地，一簇簇的嫩叶串满了枝条，微风吹过的时候就轻轻摇摆起来，仿佛一串串的铜铃，你听着——叮叮呤呤，叮叮呤呤……月季花原来只有干干针刺的枝条上长出了娇嫩的小芽，那样得嫩，那样得红，尤如含羞新娘脸的红晕，一漾一漾就醉了整个春天。
春天来了！
满院子的春色里最惹人喜悦的，是那些你追我赶快乐游戏的小女孩儿了。瞧，她们早已穿上妈妈给织的各色毛衣，一条条或是花格格或是小呢子的百褶裙让她们显得可爱秀气。她们的头上也在一天天变幻着发型，昨天是两个顶天辫，今天是两个羊角辫，明天可能就是一个小花缵，不管是什么满头花花的蝴蝶结是不可少的`。她们的脸红朴朴，一笑满口小白牙就露了出来，那双黑黑的眼睛比天上的星星都美……她们跳跃着，奔跑着，打闹着，咯咯咯的笑声让春天更丰富更多姿了。望着这些充满活力的小姑娘你的心里会盛满了微笑：多可爱的孩子！多美丽的花朵！
课间时我喜欢一个人慢慢行走在校园里，抬头看看天，低头看看地，再看看这些手拉手从我身边跑过去的小孩子们，风暖暖地吹着——春天真的来了！
描写春天的四年级作文500字篇14
春天到了，大地回春，小溪叮咚，小草渐渐地绿了，迎春花就要开了，枯枝上爆出了嫩绿色的芽苞，给柳树的枝条穿上了一件绿色的衣裳。
小溪快乐的从山涧奔涌而出，叮叮咚咚地敲击着那快乐的交响乐“水之歌”，这边走走，那边看看，快活极了。
小草渐渐地绿了起来，还有一些新生的小草在大地妈妈的鼓励下从土里钻了出来，笑眯眯的望着大地上的一切。小草妈妈也直起了自己的身子，随风摇曳，带着新生的'小草跳出了属于自己的“草之舞”。
迎春花当然首当其冲地带着花姐妹们绽开了笑脸，露出了美丽的身姿，朝着太阳公公笑呀笑，绽出了美丽的“花之姿”。
枯枝爷爷也不甘落后，带着大树，老枝一起生出了自己的子孙——小嫩芽。刚生出的嫩芽好像不敢与大家见面似的，把自己包在了大哥哥，大姐姐的最里面，有些胆大的就直接露出头来，想看看外面的世界是什么样的，一看，哇，美丽的花朵，可爱的小草，温暖的阳光，美不胜收。嫩叶笑了起来，到处都是欢声笑语，笑出了“叶之乐”。
还有，树木也不容小看呢，柳树姑娘大方地带领着树家族的成员纷纷换上了嫩绿色的新衣，春风吹来，它们就随风飘荡，美丽极了。摇呀摇，柳树姑娘不知何时就摇出了她的“柳之韵”。
春天，是万物复苏的季节，是小溪叮咚，百花盛开的季节，同学们，你们为何不跟我一起去寻找春天呢？
描写春天的四年级作文500字篇15
“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”不知何时春姑娘悄然而至。春姑娘一来大地顿时热闹起来，万物复苏、鸟语花香。伴着春姑娘的呼吸，我们一起去寻找“春”，她好像会分身，在马路边、在花坛上、在丛林里、在天空中、在田野上、在彩云间……春简直无处不在。
不知不觉我们来到了柳树旁，柳树像士兵一样整齐地站立在小溪边，守卫着清清的溪水。柳树修长的枝条迎风飘舞，这让我不禁吟诵起“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。的诗句柳条在春光的照耀下细密如银河系中的星群一样，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。突然几只“小主人”飞了回来，它们玩耍着，嬉闹着，说笑着。在我看来她们的生活比人类还要轻松快乐呢！
梨花、杏花、桃花竞相开放，白的像雪、红的'像火、粉的像霞，可我唯独喜欢那无私的迎春花。虽然它是春天篇
“沾衣不湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春天到来，帘外雨潺潺，春意澜珊。连山的绵雨，落枝的春梅，初醒的杏花，春意袅袅。
“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”春天复还，天气回暖。穿梭千年的诗词，让我们与古人同吹一场风，同淋一场雨。
“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”自古以来，春最适多愁善感。诗人们在春的希望里，既喜悦，却又暗自神伤。悲喜交织，感叹生活。被春天那篇
盼了又盼，终于盼到了春天！她带着美丽的歌声轻盈地走来了。她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地赶来了。她真是辛苦了！可她还是一刻不停地工作着，从来没有休息过。高山，平原，河流。她所过之处，都留下了春之歌的旋律。
是她，是她"呼~呼~"地唤醒了大地，休眠了一个隆冬的大地欣然地睁开了惺忪的睡眼，为人们带来绿色的明天，她是生命的使者。
是她，是她那"滴滴答答"的`小雨点润醒了小草，浇绿了杨柳。告诉我们春天来了。春雨"沙沙沙"地下着。雨后，新鲜的空气扑面而来，花更红了，草更绿了，天更蓝了。所以说，她是希望的耕耘者。
是她，从此让动物们唱起来了！听！鸟儿"吱吱吱"地叫着；青蛙"嘎嘎嘎"地叫着；还有那落在电线上的小燕子歌唱家，她们好象五线谱上小巧玲珑的音符，那"唧啾"的叫声像是在演唱着春天的奏鸣曲。
"丁冬丁冬"地是什么在响呢？噢！原来是小溪哥哥在唱歌，他的水光滑明澈地像甘泉般滋润着人们。"丁冬~丁冬~"和着柳树姑娘的"沙~沙~沙"地形成了一首美妙动听的旋律！
谁能说这不是天地赐给我的音乐？"丁冬~丁冬~"愿这春天的歌声永久奏下去！
描写春天的四年级作文500字篇16
“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”春天在不经意之间悄悄地来了，春姑娘将色彩的种子撒向了大地。快看——
蓝
天空一改往常的灰蒙蒙，仿佛被刷洗了似的，露出了久违的湛蓝。爱玩的孩子们早已准备好了五颜六色、各种各样的风筝，有漂亮的蝴蝶风筝、威风的老鹰风筝、可爱的燕子风筝……在这缤纷色彩的映衬下，蓝色的天空显示出了一分它独有的素净、淡雅。
小溪又恢复了往常的热闹，“啦啦啦啦”的小溪妹妹唱着欢快的歌儿向前奔跑着。午后，调皮的孩子逃过大人的眼睛来到溪边，挽起裤腿，跳入那还有些冰凉的溪水中，和同伴们一起嬉戏、打闹，不一会儿就融入到水的世界中了。听着孩子们清脆的笑声，我想此时，小溪妹妹也在笑吧！
红
迎春花率先敲响了春天的擂鼓，紧接着桃花、杏花也在春风婆婆的唠叨下竞相开放了。一簇簇粉红的桃花挂在枝头，为光秃秃的树枝披上了一件“花衣裳”。枝头上还有许多花骨朵儿含苞待放，等待着最后的吐蕾。火红的杏花燃烧在枝头，让人感受到春的热情。
绿
小草经历了冬天的'严寒后，终于破土而出，为春天带来了新绿。无数棵小草齐心协力为春姑娘编织了一条绿毯。一眼望去，在阳光的照耀下，好像一幅水墨画。孩子们在这条天然的地毯上踢球、捉迷藏……将无数的欢笑留在了这里。
树儿们也醒了，一个个开始潜心打扮，柳树姑娘刚做了一头新的长发，好漂亮。大家不约而同地选择了绿色来装扮自己。百灵、黄鹂在绿色的舞台上PK起歌来，莺、燕则争抢着筑巢的黄金地带，鸟儿们唧唧喳喳地演奏着春的交响曲，好不热闹。
春天的色彩是明亮的、是轻快的、是绚丽的，无数色彩构成了这幅美丽的春景图，如此的春天怎能不让人喜欢呢？
描写春天的四年级作文500字篇17
春归何处？寂寞无行路。
如有人知道去处，换取归来同住。
——题记
四月的雨-是刚刚复活的雪；故乡的雨-湿透了游子的回忆。
一
总在这是，刚刚下过雨或蒙蒙的雾雨、湿润柏油马路上，总是有着一把把象征青涩的淡淡的伞，粉的，淡蓝的，每一把都属于自己的主人——伞下欢声笑语的少男少女，他们从你的耳机奔驰掠去。在你心底留下一点点映着的淡蓝，挥之不去，放眼望去，便都是伞的世界，这是雨的象征，也是春的微笑。
蒙蒙烟雨也搭载了我的发际，无声无息……
二
在雨的招引下，春变活起来了……
清晨，空气依然带着湿润的——是雨留下的空气息，放眼望去，远远望去杏树上落满了雪花——哦！不，那是杏花，它开了，悄无声息，走近她，没有嗅到花香，有的有的花苞妞呢着，含着昨夜的雨水，有的却早已绽放，站在自己的枝俏，望着而笑。有时近了却发现不了她的美。
记得小时总是每时每刻的.盼着她开放，走觉得他她是个慢性子，总是悠闲得将雪白的瓣突出红色佴后，才才缓缓绽放，而今不知不觉她却开放了。
仿佛是能工巧匠的杰作，用洁白素丝载减佴成，那轻盈而起的瓣，好像赢胭脂点点晕染均匀，恐怕凌空而降的雪也羞愧难入吧！
是杏的征引，更是春的象征。
三
你会问：“春归何处”吗？四月是凌空的舞蹈的季节，所有的生命都将飞翔。四月又是多么容易失去。“窗外雨潺潺，春意阑珊”。
自古文人骚客难敌伤春之悲，美好的事物走是转瞬即失，满树繁花，几天后便飘然离去，任何美好的事物都有期限，冰心在《纸船》中这样说，我们要做的便是——珍惜……
春无踪迹谁知？除非问取黄鹂、
百啭无人能解，因风飞过围墙。
——后记
描写春天的四年级作文500字篇18
俗话说：“一年之计在于春。”今天，我们四年级同学一起乘着大巴车来到了杭州著名景点——六和塔。
我们沿着弯弯曲曲的小径拾级而上，一路的花朵五彩缤纷，像是一位位小姑娘迎接着我们的到来。我们大步跨到了六和塔底，抬头望，高达雄伟的六和塔直冲云霄，每一层的塔边都挂着一个水桶大小的铁铃。塔底一圈盛开着许多大小不一，颜色各异的牡丹花，红色的骄阳似火，白色的纯洁无暇，粉色的娇羞欲滴，真不愧如刘禹锡写的“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”那么美。
我怀着激动的心情走入塔内，里面就像一个大迷宫，我选择了一条狭窄的小路往上走，那台阶可真陡，只容得下两个人踩脚。面对如此陡斜的台阶，我心想：会不会滚下来？滚下去怎么办？我带着紧张的`心情，双手紧紧抓着把手，生怕不小心脚滑了。我终于爬上了顶层，塔下的钱塘江十分壮观，从远处飘来的浪花层层叠加，就像一队冲向战场的白马一般。微风拂面，阳光照在周围的树木上，闪闪的绿光仿佛像一块块无暇的翡翠；阳光照在六和塔的瓦片上，历史的痕迹仿佛向我们在倾诉沧桑；阳光照在我们的身上，那一缕缕金丝调皮地打转温暖着我们的笑脸。
我小心翼翼地走下台阶，来到六和塔的塔林，塔林里有来自全国各地的高塔，一层一层，大中小依次摆着。我最喜欢的就是大雁塔和小雁塔。它们位于我国陕西西安，讲述着西游历史。
这就是有趣的六和塔，历史浓厚的六和塔，春天的六和塔。我喜欢它，更喜欢它给我带来的快乐。