阳光少年作文300字篇1
我是朝气蓬勃、热情开朗、活泼可爱、热爱生活的阳光少年。我对前途抱有远大的理想,这就是我。
有人说过:“少年儿童是早晨七、八点钟的太阳,时祖国的花朵。”我们是初升的太阳,是阳光少年,是祖国的花朵,是国家的希望,是新世纪的接班人。为此,我感到无比的骄傲与自豪。要好好读书,学好本领,做个名副其实,素质全面的读书人。我每天都在知识的.海洋里遨游,领略古今中外的历史文化、人情风俗。知识是精神粮食,给了我财富给了我力量。
读书让我懂得了如何去分辨人世间的真、善、美,认识社会中的假、丑、恶。读书让我热爱生活,对生活要美化的追求。在家里,又慈祥的母亲和严厉的父亲,在学校,又和蔼可亲的老师和聪明伶俐的同学。
读书让我树立了崇高的理想何伟大的抱负。我想成为一名教师,他们无私奉献、不求回报的精神值得我们学习。为了实现我的梦想,从哪里跌倒就从哪里爬起来。我相信:没有爬不过的山,没有涉不过的河,世上无难事,只要肯攀峰。
我爱读书,是他给了我知识,他就是我的再生父母,没有它,我不会这么阳光,对,我是阳光少年!我是阳光少年!
阳光少年作文300字篇2
人人都说他是一颗“定时炸弹”,时不时就会爆炸。所幸的是他只是一颗“笑笑弹”只要哪里有他哪里就会发出一阵哄堂大笑,他有鲜明的几部名著的人物特点,他就是我的铁哥们兼同桌——彭祥麟。
《西游记》中的孙悟空能上天入地,什么也不怕,而彭祥麟虽不能上天入地,但他的单打绝对可以和孙悟空媲美。早一段时间学校里盛传有一个居民楼的房子里闹鬼,十分可怕。可彭祥麟还是硬带着一些人闯荡了鬼屋。那天彭祥麟自告奋勇的冲在了最前面。突然,一个灯一闪一烁,大家都以为有人故意安灯吓唬我们。
结果一看,竟然没有人。顿时,同学们都吓破了胆,连迈腿的力气也没有了。彭祥麟也走在哪里,可腿是硬的。他拍拍胸脯说:“有什么好怕的`?不就是声控灯吗?”他的话立即奏了效,大家那颗慌乱的心顿时得到了安抚。
有一个人叫智多星吴用,而彭祥麟也是学习中得吴用。一天上数学早自习,当我们都明白了之后,周子烨又提出了新的问题,彭祥麟当即立断否定了周子烨的说法,说:“那不是个扇形,而是个半圆。”彭祥麟因为这句话得到大家的大拇指。
这就是我认识的彭祥麟。
阳光少年作文300字篇3
一轮红日从山的那边升起来,一群少年在田野里奔跑,整个世界一片生机。
在春天,幼稚的少年是小草。他们悄悄从泥土中钻出来,看着在哪儿都能见到兄弟。看着小朋友开心地在他们头顶上玩耍嬉戏,人们在他们身边的长椅上静心地看书。对自己能为城市的绿化尽一份力,他们感到自豪和骄傲。他们惬意地笑了,笑的那么灿烂。
在夏天,小小少年是荷花。他们在万花丛中出污泥而不染。他们亭亭玉立:有的三五成群,有的一枝独秀。。。丝毫没有被水底的污泥而污染。他们的品质难得可贵,他们在风中舞蹈,在雨中燃烧,承受着雷雨的洗礼,用自己生命的光彩点缀着夏天。
在秋天,长大的少年是水衫树。他们把自己身上的叶子一片片地撒落人间,飞舞在空中的叶子,轻飘飘的.落下来,他们是给人们发行的一张张天气预报。而落在泥土上的叶子是地球母亲生命的肥料。
在冬天,成熟的少年是坚韧不拔的松树。傲然挺立于风寒之中,可以与鹅毛大雪相比,他们懂的了弯曲不是倒下和毁灭,而是为了更好的生存和发展的自然生存规律。
少年经过了春天的历练;通过了夏天的洗礼;走过了秋天的清冷;闯过了冬天的狂风暴雪,已经拥有了腾飞的翅膀。
阳光少年作文300字篇4
看,这神奇的世界里走来了一个活泼开朗的小女孩。她满头黑发,一双炯炯有神的大眼睛下面长着一张能说会道的嘴巴。她很活泼,班上的同学都爱和他玩。
在学校,她是个好学生。积极举手回答问题,乐于助人,老师经常让她去帮忙做事,说她做事又快又好。她也很喜欢和大家做伙伴,有时给大家讲一些笑话,大家都被逗得哈哈大笑,所以她在班里很受欢迎。
在家里,她是个好孩子。经常帮助妈妈减轻家务,比如拖地、晒衣服、擦玻璃……就是做作业有点慢。妈妈说:“可以慢慢改过来。”虽然她有很多的缺点,但她相信自己可以一个一个地去改正。
在社区,她是个好居民。有时散步的时候,看到老爷爷老奶奶就会主动上前去打招呼:“爷爷奶奶好!”爷爷奶奶们总是喜欢回答说:“宝宝乖!”她还真搞不明白:我已经长这么大了,为什么还叫我“宝宝”呢?有时小朋友的玩具挂到树上去了,拿不到,她也会想办法帮小朋友去拿。有时有好吃的`,她也会分享给小朋友们。
你们知道这个活泼开朗的小女孩是谁吗?告诉你吧,她就是我。我是个活泼开朗的阳光少年!
阳光少年作文300字篇5
我是朝气蓬勃、热情开朗、活泼可爱、热爱生活的阳光少年。对生活有美好的追求,对前途有远大的理想。
有人说过:“少年儿童是清晨七、八点钟的太阳,是祖国的花朵”我们是初升的太阳,是阳光少,是祖国的花朵,是国家的希望,是新世纪的接班人。为此,我感到无比自豪。要读好书,学好本领,做个名副其实,素质全面的读书人。我每天都在知识的海洋里遨游,领略古今中外的.历史文化、人情风俗。知识是精神粮食,给了我财富,给了我力量。
读书,让我懂得了如何去分辨人世间的真、善、美、认识社会中的假、丑、恶。读书,让我热爱生活,对生活有美好的追求。在家里,有慈祥的母亲和严厉的父亲,在学校,又和蔼可亲的老师和活泼可爱的同学。
读书让我树立了崇高的理想和伟大的报负。我想成为一名教师,他们无私奉献、不求回报的敬业精神,让我敬佩与感动。为了实现我的理想,不管遇到什么困难,我都要克服它,并且迎难而下,奋勇前进。我相信:没有爬不过的山,没有涉不过的河,这要有耐心和信心。
读书,让我增长了知识,认识了社会的的人生百态,了解人世间的人情风俗。此时,我要高声对世界说:“我是阳光少年,我在知识的海洋里遨游,健康成长……”

