比赛三年级作文篇1
今年暑假,我参加了由百家筝鸣古筝艺术中心组织的,在湖北武汉举办的首届国筝大会暨第二届“琼花杯”国际古筝邀请赛。
8月8日,我们来自扬州的二十名选手在老师的带领下抵达了“四大火炉”之一的湖北武汉。参加这次古筝比赛的选手一共有一百六十人。我参加的是少儿组的比赛。第二天是比赛抽签,我抽到了98号,在10日上午比赛。
8月10日,我们早早地来到了等待室。这是我第一次参加这么重大的比赛,我忐忑不安,心跳好快,“嘭嘭嘭”,如一面不停敲打的小鼓。带队老师看出了我的心思,拍拍我的肩膀,笑着对我说:“不要紧张。平时你弹得不错,正常发挥就可以了。”听了老师的话,我减少了一点紧张情绪。终于听见叫98号了,我立刻站了起来,向赛场走去,有一种上战场的感觉。
站在舞台上,我发现我的评委是赵登山老师、祈瑶老师和张彤老师,都是有名的古筝大师。我站在古筝旁,深吸了一口气,想到老师讲得话,心情慢慢平静下来了。我先做了自我介绍,然后开始演奏古筝曲《林冲夜奔》。渐渐地,我进入了状态,在规定的时间内我弹完了曲目。
最后,比赛结果出来了,我拿到了优秀奖。我心里十分开心。我想如果以后有这样的比赛,我一定还要参加。
比赛三年级作文篇2
同学们放学回来的早,迎着暖暖的春风在田野里奔跑,手拉着长线,头望着天空注视着美丽的风筝。这场景让我不经意想起诗人高鼎的一首诗:"儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢".一副活生生的动人图画展现在眼前,为谱写美丽的春天故事增添了不可或缺的色彩。
我每天放学回家做完作业的第一件事就是放风筝了。时间过得飞快,学校举行风筝比赛了,我暗自高兴,心想:养兵千日用兵一时,该我上“战场”了,这回我一定要拿个第一。
比赛开始了,我满怀希望地奔跑着,风筝越飞越高。突然,一阵斜风一下子把风筝吹了下来,我心想:“没关系,再来一次”。第二次,风筝好像变得有点急躁,怎么也放不上去,我对风筝说:“别着急,我们一起加油”!第三次我放得很高,离成功不远了,突然间一只凤凰风筝硬生生的把我的蝙蝠风筝给拽了下来。我心想:"我今天真倒霉,三次都不给我好运,再来一次吧!第四次,我刚刚放得有点高,老师说:"比赛结束了,大家回教室".这时候我的风筝变得垂头丧气很不高兴的样子,仿佛在说:“今年我们不能得第一了”。我对风筝说:“没关系,明年再来”.
童真,童趣,放风筝是我童年生活中非常重要的娱乐,我爱春天,因为在这美丽的春天里有我爱的风筝。
比赛三年级作文篇3
爸爸是我学习上的好伙伴,二年级下学期的暑假,为了让我学习打篮球,爸爸特意带我在外地住了两个月,上篮球课的空余时间,爸爸每天还教我成语,一个暑假下来,居然掌握了不少成语呢!刚巧,上个礼拜接到班级里老师的通知,说学校有亲子猜成语比赛,妈妈就鼓励我和爸爸报名参加了比赛。我心里暗暗自喜,我辛辛苦苦积累的那么多成语,终于能派上用场了!
很快,到了比赛的日期,参赛的选手都聚集在学校大礼堂。首先是抽签活动,我抽到了第四组,这个数字不错,足以用“承上启下”这个词来形容,因为既可以观看前几组同学的表现,又可以让我有安心、轻松观看比赛的时间。
很快就轮到我和爸爸上场,我的心忽的紧张起来,生怕上台后会出错。随着主持人一声“开始”,爸爸盯着大屏幕,用自己能想到的动作、语言来进行比划。“垂头丧气”爸爸低下头,一脸的苦闷,叹了口气。突然我的脑海中蹦出“垂头丧气”这个词,脱口而出,竟然猜对了!但有更多的词,爸爸想尽办法,我的脑袋空空如也。“大跌眼镜”,“第一个字是小的反义词,后面两个字是你现在戴的一个东西”,呵呵,我想到是眼镜,但是大什么眼镜,我不会这个成语。还有就是爸爸看到这个成语,但想不出来怎么用动作或者语言表达,如“一石二鸟”。有时看到爸爸的动作,我能想到很多成语,但又觉得不对,用了很多时间来思考,这样耽误了时间。最后,三分钟的时间内,我和爸爸只猜对了五个成语,获得了三等奖。
比赛结束后,我和爸爸总结了我们比赛结果不太好的原因:一个是我比赛时太紧张,想到的怕说错不敢说,耽误了时间;爸爸说他语言表达能力不强,有的比划不到位。
这就是我和我爸爸的父子兵团队,虽然这一“仗”打得不是很圆满,但是毕竟是我们第一次合作,俗话说:“失败乃成功之母!”相信我们下一次一定可以取得更好的战绩。
比赛三年级作文篇4
昨天和今天上午,我到金华棋院参加全国围棋金华赛区选拔赛。
为了取得好成绩,我早早地来到了金华棋院,根据对阵表,我被分到了第九台。比赛开始了,布局时,对手下了一个我不会的定式,我只好按照我自己的思路下,但是损失惨重,中盘时,对手故意做了一个陷阱,我一时大意没发现,上当了,我只好投子认输。
第二盘比赛的时间到了,对手还没来,我等了一会儿,只见一个大人坐在我对面,我慌了,想:“怎么还会有大人参加呢?”下到中盘,我才觉得这个大人不怎么样,但是他死活题很强,用“金龟角”和“倒脱靴”把我的一只角给杀了,我只能又认输了。
妈妈安慰我说:“没事的,你就当做平时的训练,他们都是三段、四段的选手,发挥出正常的水平就可以了。”
第三轮我认认真真地下,官子收得好,赢了对手两目。
这次比赛高手如云,我虽然没有升上三段,但是从这次比赛中,我学到了很多知识,棋力也提高了不少。
比赛三年级作文篇5
在一个万里无云的日子里,小鸟在无拘无束地飞翔,太阳公公也带着微笑将阳光撒向大地。天空下是一片热闹的景象。只见操场四周是五颜六色的小旗和众多学生。场内参加拔河比赛的同学们都牟足了劲,准备为自己的班级夺得冠军。
只见赛场上有一根又粗又长的绳子,在绳子中间的位置系一条红绳。两个班参赛的同学都在做着热身,只等裁判的哨声一响,就开始拔河比赛。
两班的同学都紧紧地抓住绳子,有的身体向前倾着,手紧紧的抓着绳子;有的把绳子的缠绕在手上,仿佛怕绳子会被拉走;还有的双脚稳稳地站着,身子微微向后。只听裁判一声哨响,同学们同时拿起拿起绳子,向自己的那一边拽去。两班同学都毫不示弱,被记上的红绳没有“偏向”哪一旁,只是在中间不时地向左右移动,但马上就会回到中间。这时有一方的队员有些体力不支,另一方的队员趁机用力一拉,将红绳拉了过来,赢得那一班的同学们高兴地欢呼。
比赛虽然有输有赢,但最重要的是你在比赛中拥有了多少朋友。
比赛三年级作文篇6
早晨的朗读课上,杨老师和刘老师来班里挑选参加英语朗读比赛的同学。我积极举手踊跃参加比赛。经过一轮轮的朗读和淘汰,我终于被选上了。我既兴奋又紧张,暗自想:我能获胜吗?能为班级争光吗?
比赛的那一天,我们来到阶梯教室。我心想:我能抽到几号?我能否顺利地完成课文朗读呢?最终我抽到了八号和第四页的课文,我心里的石头终于落地了,因为这篇课文我很熟练。
比赛开始了,同学们按抽签顺序轮流朗读,我们认真地听着。终于轮到我了,我自信满满、大步走上台,面带微笑大声、准确无误地把这篇课文读了下来。
比赛后我回到了教室。过了不久,杨老师告诉我获得了一等奖。耶,太棒了!
小作者写出了紧张的比赛过程,语言通顺,恰到好处地表现了内心活动。