寻春小学作文篇1

淅淅沥沥的小雨停了,我信步走进青枫公园,去寻春。

“看樱花喽!”我跟着一群游人径直往湖边走去,那里有一片樱花林。几株早樱已经谢了,洁白的花瓣落满了地,化作春泥更护花。晚樱正开得浓浓烈烈,成千上万朵玲珑娇艳的花儿乱哄哄地在枝头挤着,争着,闹着……重重叠叠的花瓣薄如蝉翼,粉嫩得像婴儿的笑脸,甜美而纯洁,整片林子就像一座巨大的花瓣喷泉!一阵风吹过,花瓣翩翩飘落,落在散着青草香的泥土上,落在微波荡漾的湖面上,落在我抬头仰望的脸上,好一场绚丽的樱花雨啊!我的眼前满是烂漫的春、光艳的春!

人工湖上,早已换上春装的人们正尽兴地划船、游湖,欢笑声汇成一片,仿佛把一冬天积蓄的力量都尽情释放了出来。和煦的春风拂过湖面,水面被揉成无数块,荡起层层涟漪。阳光照在水面上,细细碎碎的光像顽皮的孩童,不停地跳跃、嬉闹、追逐……湖畔四周是密密层层的树:苍绿的松柏,翠绿的修竹,还有许许多多不知名的、色调深浅不同的绿树,衬以遍地的萋萋芳草,我被“绿”包围了。

如茵的大草坪上,孩子们放飞着形态各异、五颜六色的的风筝。它们在空中旋转、交织,上演一场绮丽神奇的舞蹈。哈,春天也在云间微笑着看呢!

寻春小学作文篇2

一年四季,我最喜欢生机勃勃的春天。

春天带着暖暖的春风,轻轻地,悄悄地,来到了花园。春风吹,吹醒了花儿,花儿们有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿,好像一个个小宝宝。蜜蜂飞来嗡嗡地闹着,蝴蝶扇动着彩色的翅膀,它们在花丛中自由自在地飞来飞去,真热闹啊!

春风吹,吹绿了田野。地里的禾苗偷偷摸摸地钻出泥土,探出头来,张望外面的世界。蒜苗的头发更长了,油菜花也绽开了笑脸,好像一个个仙子,真美呀!

春风吹,吹化了小河,小河变得活泼起来。小鱼亮亮的,吐出一串串泡泡。小虾在石头下捉迷藏,蝌蚪成群结队地找妈妈,水草千姿百态,像一个个舞蹈家在水底跳着优雅的舞。

啊!我找到了春天的足迹,它原来在花园里,在田野里,在小河中啊!

寻春小学作文篇3

春天在哪里?春天,就藏在大自然里,沿着大街小巷走一走,或许就能发现了。

花草是春天的使者。花开了,草绿了,春天就来了。这花繁柳密的世界,诗也不能写出来。

去看那玉兰吧。白的,洁白纯净,质地柔软,摸上去就像丝绸一般。再看看那粉色的玉兰,粉色的外表里包裹着洁白,就像一位稚嫩的少女。这等美景若是错过了,岂不是一年的遗憾?

便去看榆叶梅吧。每个春天,榆叶梅也是来也匆匆去也匆匆的。当榆叶梅盛开时,满树都是粉红色的小花,随风摇曳,美丽极了。

大美春光无限好,除了花儿,还有叶子的表演——

花丛里长满了新叶,那叶子是什么颜色?浅绿,或者鹅黄。

草色遥看近却无,那是伊始的状态。柳树呢,用唐朝诗人杨巨源的话来说就是:“诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。”过一段时间,柳叶就是浅绿了。一排柳树,整齐的站在河边,煞是好看。

春天多么美好,无限风光。让我们放慢脚步,饱览春光吧。

寻春小学作文篇4

春天在哪里?是在烟波浩渺的湖水里?还是在鸟儿的歌声里。是在翠绿的山林里?还是在小孩的欢笑里。

春天在树上。青翠的柳树上,垂着细细的柳条儿。柳枝上长出了小嫩芽儿。一个个小小的嫩芽,很快就会变成长发仙女,来到凡间了。真是碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

春天在草地上。那零星点缀的野花,碧绿的草地。小草们一个个从土里探出头来,向这个熟悉而又陌生的世界四处张望着,好像在说:“呀,这是哪呀?好美呀!”

春天在小河里。一条条清澈的小河中,鱼虾和肥壮小鸭子们在这里舒服的畅游着,还时不时发出嘎嘎的叫声,真是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。

春天在小路上。清明时节人们纷纷去祭祖扫墓,这不由得让人想起了诗句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。

春天也在田野里。金黄的油菜花,黑白相间的蚕豆花,粉红的桃花都纷纷开放了,在绿叶的映衬下显得格外的美。

春天在哪里?我想我找到了春天,就在这个美丽的大自然里。

寻春小学作文篇5

春天是绿色的,小草从地里冒出来了,春天是粉色的桃花绽放着笑脸,春天是紫色的',紫阳花散发着香味,春天到底是什么颜色呢,我怀着好奇来到了公园。

春天是粉色的,刚进入大门便看到了一棵梅树。有的含苞欲放,有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂迫不及待的钻了进去,有的才长出了花骨朵。从外面看那朵朵梅花“脸红”的,十足像一个害羞的小姑娘。

春天是绿色的,没走几步便来到了一片绿色的海洋,春天送给了大叔一顶绿帽子,送给小草一身绿色的新衣,春风吹拂,小草摇动着身姿,大树也发出了“哗,哗”的声音来伴奏,合成了大自然的交响曲。“嘻,嘻,嘻”不远处传来小孩的欢笑声,我闻声询去,原来有一群小孩子在玩捉迷藏呢,蒙面的小孩子东倒西歪,走起路来颠颠倒倒,不时惹得其他小朋友哈哈大笑,甚至连我这个旁观者也忍不住哈哈大笑。

春天是紫色的,亭子上的紫阳花散放的迷人的香气,真让人着迷,那花的颜色,我无法用文字来形容说他紫色,似乎透着白色,我也无法用文字来形容,那花瓣的质感说他冰雕玉琢吧,又似乎带着一点韧性。

大自然是五彩的,不分什么颜色之分,因为春天把所有生物唤醒了,使春天变得生机勃勃,所以春天是五颜六色的。

寻春小学作文篇6

在这个生机勃勃,万物复苏的季节,校园也处处都是春姑娘的足迹。

我坐在教室窗边向外望去,一丛丛迎春花映入眼帘。嫩绿的枝条像少女柔软的发丝,漂亮的黄色的发卡点缀着它。我被它色彩的明丽和生机吸引住了。风一吹,枝条就随风舞动,小小的花朵也跟着一起颤动,像顽皮的小孩儿在秋千上欢乐的笑着。

一吃完饭,我就想趁着春光下去散散步。从架空层那走过一段小木桥就到了小花园。草和叶的清新,以及花儿的艳丽都在这一刻扑面而来,但我的目光却聚焦在了那一颗别致的玉兰花上。

褐色的枝丫上满是雪白的花朵。远远望去,好似一位穿着白纱裙的仙女在空中扭动着腰肢,享受着阳光的沐浴。仔细一瞧,一朵朵绽开的玉兰花,犹如一尊尊做工精细的玉雕,如此高雅,如此雪白。

邻居海棠花也不甘落后,远远望去,粉白的花儿好像为树枝盖上了一条上好的锦缎,浑身散发着青春的光芒。木枝上这一张张快乐的笑脸象征着春天的开始。

校园的春天,是如此诗意,又是如此充满生机,在我心目中,它永远是最美丽的。

寻春小学作文篇7

几阵春雨过后,春姑娘姗姗而来。我漫步在校园,寻找春天的足迹。

我在花圃里寻找到了她的足迹。看!她在紫荆上留下一簇簇紫色花蕾,在紫玉兰枝头上留下淡绿色的毛绒绒的花苞,给女贞树换上了满枝的新芽……

小小种植园也有她的足迹。在春风的召唤下,油菜花竞相开放,一朵朵黄澄澄的小花缀满枝头,在阳光的照射下闪烁着金子的光泽。一畦畦小葱更绿了,像玉管,像翡翠,绿得鲜亮、剔透。

咦,银杏树还在睡觉,一点儿没醒的意思,难道她没听到春姑娘的呼唤?低头看看她脚下,却很热闹。蒲公英开出了黄色的花,像一朵朵袖珍型向日葵;荠菜开着米粒大小的白色的花,在风中轻轻摇曳;婆婆纳开出了蓝色的小花,像一颗颗蓝宝石点缀在翠绿之间……这些野花虽然小,却也艳丽,我不由得想起一句诗:“苔花如米小,也学牡丹开。”是啊,小草也有一颗爱美的心,小花也要展示自己的青春!

“叮铃铃……”下课铃声响了,操场上顿时热闹起来,同学们有的在追逐,有的在跳绳,有的在踢足球,欢乐的笑声响彻校园,活泼的身影散发着勃勃生机。啊!春天在小朋友身上。

春天在哪里?春天就在校园里,春天就在小朋友的欢笑里!