石头作文700字篇1
作文课上，老师不知道从哪儿弄来几块石头让我们观察，还神秘兮兮地说“石头会唱歌、会说话”，鬼才相信呢。要是石头会说话、会唱歌，半夜里你从石头旁经过，石头突然叫一声，那还不把你吓个半死呀!
不过，我很好奇，这些石头老师是从哪儿弄来的，看样子和平时的石头不一样。这些石头难道是从沙滩里捡的吗?还是从河里面挑出来的?石头呀，你既然会说话，那你倒是吭一声，告诉我你是从哪儿来的。
我左看右瞅，发现这块石头是椭圆形的，像一个大鸡蛋。但是在石头面上有很多凹凸不平的小孔，小孔里有一些海藻类的东西。石头面还有亮点点，发出比钻石还亮的光。
老师拿块石头来干什么呢?哎呀，不用想了，肯定又是让我们写作文用的。平时他老是给我们一些“惊喜”，捉一些虫子，摘几片树叶，采几朵花的，就让我们给他写出大段大段的作文来，老师好狡猾呀!
我好想知道老师这块石头是从哪来的，但是老师不说，老师说张开你的眼睛，开动你的脑筋，看一看，想一想，判断一下它从哪来的?我仔细观察，竟然发现它上面有一丝绿色的东西。我捻起来一看，哇，这不是是海绵吗?既然是海绵，说明这块石头肯定是和从河里捞出来的。我明白了，原来老师是让我们通过观察，从石头身上找到我们想要的答案呀!
搬石头作文篇2
读罢此文，不禁让人惊呼：一片多么深刻感人的好文章呀！是金子总是要发光的，这篇文章让我们看到了小作者就是那块已露出光彩的璞玉，正闪着夺目的光。
首先惊叹作者娴熟的语言功底，短剧的精炼简洁：“无生无灭，无来无去……”“世事无常，无理循环……”，长句的含蓄深邃：“没有汲取地支灵气、聚日月之精华，所以我没能幻化成石猴，大闹天空；不曾遇到仙道神人，将我带入红尘。于是，我不曾品过那如天似苦的风月情缘。”只是开头，作者就将我们引进了丰富的文化积累和精妙的言辞之中。
再有就是有感于其奇妙的构思：以一块石头最为叙事主体，从其不同寻常的经历，刻画其不屈的性格，以物喻人，含蓄深刻，最后结尾这块不中用的石头竟是一块宝玉，出人意料、耐人寻味的结尾，也是作者精心的一笔。
作者有着强烈的震撼力，特别是那翻斗车的滚筒再转，在不停地转，还在转……我似乎听到了呐喊和呻吟，不由的耳边响起了一位伟人曾喊出的：救救孩子！
石头作文700字篇3
七八岁时对门人家要修房子，所以运来一大堆沙子。这是我第一次和沙子接触，因为年龄小，妈妈不许在离家远的地方玩，所以和沙子最早见面也就是在那时侯。
之前听说过，但对“沙子”没有好印象。那是好大好大的一堆沙子（对于当时的我而言），开始我们只是在沙子上玩一些幼稚的游戏爬沙尖。我们一趟一趟的爬，比比谁先爬到顶尖。后来我学习了自然，教材里面有一些石头，什么大理石、砂岩、层岩……都放在一个精致的塑料盒子里，上面有标签。我很喜欢他们就留着，留着留着就留没了。
我们现在不爬沙尖了，改行拣石头了。我们觉得哪个石头的纹路好看，或者颜色好看就装进衣兜，回到家往清水里一泡，晾干了就放在卧室的窗台上，楼梯的扶手上，阳台上。几天之后就都没了，妈妈不喜欢东西到处乱放，我一个劲儿的往上摆，妈妈就一个劲儿的往外扔。最后扔的心疼了，就放进自己的抽屉里，抽屉里也不能光放些没用的啊，我就捡那些有美中不足的又丢到外面的沙堆上。于是呐，我们就对石头的要求加高了。在这帮孩子里面我最大，拣石头也是我发明的，所以勒，他们每拣一块石头就先问我要不要，理所当然嘛，我这里全是写石头的精华。可是我最想要的，始终是深藏不露，行动的好几天也看不见石头影儿。我就告诉他们拉：有一种石头一层一层的，很好看。当时不会形容，只有用简陋的语言概括的描述一下，之前为什么没和伙伴们说是怕他们看见好看的石头回独吞，实在没办法了，只好公布了。（小孩子有自私心是正常的，不过那种自私是单纯的）也不知道多少天拉，一棵枣红的层岩重见天日了。它是我的一个邻居找到的。颜色大部分是枣红，当然还有杂色，葱芯绿，牛载蓝，咖啡褐……颜色不象一般石头斑斑点点的，是一条一条枣红中间杂着别色，不用想也很好看，我也把他放在一个透明的塑料盒子里，闲着没事儿就拿出来玩儿玩儿，抠抠石逢里的沙土。久而久之，那个小石头已摸的曾缯光挖儿亮了，沙土也就没了。
过了些日子，我和邻居闹别扭，邻居就要挟我“你给我石头吧！”我当时一楞，就说“那块石头早弄没了。”并在以后对邻居很好，生怕他在管我要石头。
一年后，邻居搬走了，那块石头也因为我们家装修给弄丢了。
前几天，我们一家子去了外婆家，恰好那也有一堆沙子，不过好矮啊，一步就可以迈到沙尖。以前是大人陪我们玩儿，现在是我陪小孩们玩儿，玩着玩着就成我们自己玩儿了，因为我们毕竟是单纯的，是抵挡不住沙子的诱惑的。于是，我们开始挖坑，在把一些东西埋进去，再去命令小孩子们用手去挖。好象忘记了沙子里面是有石头的。
我们偶尔记起要挖石头时，也不会去为了绚丽的外表装进口袋了，而是研究，这块石头象什么，那块和什么类似，要求高了，满意的石头也越来越少，口袋在也不象以前一样沉甸甸的了。
随着时间的推移，我们对生活要求高了。也许我们并不知道，生活再也不会沉甸甸的了。
一个个童年的回忆记录着我们美好的过去。
石头作文700字篇4
我的书桌上摆放着一块儿小小的石头，它整个都是暗灰色的，看起来没有什么特别，但在我心里，它是一块时刻提醒我的宝石。
说起这块石头，还要从前几天我参加的北京夏令营说起。8月10日，我跟随邢台日报社小记者的队伍参加了北京夏令营，这个夏令营一共三天，这也是我第一次独自出远门，心里有一点儿不安，更多的还是兴奋。从邢台到北京要六个多小时，一路上却并不觉得无聊，本来从没有见过面的小记者好像一下子都成了好朋友，大家兴高采烈得聊天、说笑、分享自己带的零食，大巴车上欢声笑语，好像一个快乐的大家庭。
到北京后的第一天下午，老师带我们去了清华大学。这是一所有着悠久历史和深厚的文化底蕴的大学，我一下子被大学校园里神圣的气息笼罩起来，这一刻我在心里默念，清华，等着我。我悄悄的在树荫里捡起一块石头放进背包里，就是希望它能时刻提醒着我：好好学习，为了有一天我能拿着大学的通知书再次站在这里。
看到这块儿石头，我还会记起夏令营的美好时光，想起庄严的天安门，想起我们在故宫里玩儿的大内密探的游戏，想起蕴藏着无限科学密码的科技馆里的亲身体验……
这是我第一次去夏令营，也是我感触很深的一次出游，我会永远记住这次夏令营的快乐时光，也会永远记住对这块清华园里的小石头的承诺。
石头作文700字篇5
困难就像是我们人生道路上的绊脚石，只有克服了困难才能继续前进。而我们每个人因该都遇到过困难，我也不例外。
记得那时一个阳光明媚的早晨，我和朋友约好一起去科技馆做陶塑。因为美术课上涅陶泥都没有做好的我，对于做这件事情感到很没有信心，甚至觉得自己一定会失败。走在往科技馆的路上，心就一直怦怦直跳，生怕做不好，被朋友嘲笑。结果那天我真的没有做好，而且还受到了朋友的嘲笑，滋味很不好受的我，一回到家里就趴在桌子上啜泣。但是又一想，难道我就甘心这样吗？这一次没有做好，并不代表下一次也会失败，所以我决定要好好练习涅陶泥，做陶塑。这一整天我都在家里忙活，一边查找做陶塑，捏陶泥要领和一些成品，一边自己在做。做一次不行就坐第二次，第二次不行就坐第三次，只要在失败里找原因，在下一次做的时候，把钱一次的错误改正，这样一次一次总会成功的。果然过了两三周，当朋友再一次约我去科技馆做陶塑的时候，我爽快地答应了，而且成绩还很不错哦，我的朋友大吃一惊，问我是怎么做到的，我就把我学做陶塑的过程都告诉她了，她听了还夸我说“你太有毅力了”。
其实这件事并不在于我有毅力，而是我在面对困难的时候不退缩，勇往直前去克服困难。而我的人生道路也少了一块绊脚石。相信在以后的路上，我还会碰到很多快绊脚石，但是我相信，只要我不怕困难，勇敢地去把石头搬开，就可以继续前行我的道路。就像是巴尔扎克说的一样“苦难对于天才是一块垫脚石。”所以说不要让困难或苦难成为你的绊脚石。
搬石头作文篇6
人生不可能没有挫折，也不可能没有失败，更不能没有痛苦。但是，被同一块石头绊倒两次却是一种耻辱。一只虫子是聪明的，看到它弯弯曲曲的躯体，碰到障碍的时候就绕道而行的时候，我的心里充满了敬佩与感动。
人生也不过如此，一只虫子不会被同一块石头绊倒，我们人类更不用说，可往往有的时候，人也会被同一块石头绊倒，那么说明他还不如一只虫子聪明。不要灰心，人是聪明人，聪明的人会从别人的教训中获得启示，会从别人的经验中获得教益。
我也在实践着不被同一块石头绊倒两次。
记得在小学的时候，有一次数学考试因漏写一个单位只得了99分。我很后悔，但我没有办法，因为我就有粗心大意的
毛病。它是我的一块绊脚石，我无法甩掉它。正在我放弃的时候，我看见了罗马最杰出的演说家西塞罗的一句话："被同一块石头绊倒两次是一种耻辱。"之后，我便重新振作起来，让我不被同一块石头绊倒两次。我不断地努力着……
终于，在今后的小学生涯中，我再也不会在考试，在任何时候中粗心大意。虽然如此，但中学的我依然在实践者不被同一块石头绊倒两次。
经验就是教训的果实，教训是成长的花朵。每个人都会经历被石头绊倒，只有这样，你才能获得经验和健康的人格，才不会犯同样的错误！
我相信，只要努力，每个人都会像虫子一样“聪明”，去绕过那块绊倒过自己的石头！
石头作文篇7
两块石头的故事
大路旁有一块青石头，一块黄石头，这两块石头常在一起玩，亲密得像兄弟一样。
有一天，他们为了一件小小的事情吵嘴了，谁也不理谁了，像两个陌路人。
这天，在路上，他们遇到了许多怪物，这些怪物在路上抢劫过路人，过路的人为了活命，被怪物打得很残。青石头就想教训一下这些怪物，就从自己的身上取出一块小石子，朝怪物的头头用力扔去，正好击中了怪物头头的眼睛。没想到，黄石头也有此想法，也从自己身上取一块石头朝怪物的头头用力砸去，击中了怪物头头的鼻子，这两块石头，打得怪物头头哇哇叫，以为遇上了侠士，赶紧命令下面的小怪物撤退。一时，山路风平浪静，山民们上山下山行走自如。
两块石头以前虽然吵嘴了，但遇到外力侵犯，他们一致对外，上阵亲兄弟，打跑了敌人，又成了形影不离的好朋友。后来，他们又一起到了城里，被建筑工人拿去建桥铺路了，他们很甘愿地付出，说是，能为人类建设出一份力，做一块坚实的基石，是他们最大的光荣。
石头七年级作文篇8
殷桥小学朱红燕
谢婧，我要告诉你一件事。这件事一直憋在我心里，已经有一年多了。
还记得四年级时，我们是关系挺好的姐妹。可是，有一天，我俩吵架了，而且吵得不可开交，原因只是我不小心弄坏了你的笔。
第二天早上，你要打扫包干区。你早早地来到学校，把作业本放在桌子上就去打扫了。
我望着空荡荡的桌椅，心中顿时冒出了一个歪念头：不如趁她不在，把她的英语家作本那走吧！她敢和我吵架，看她敢不敢和老师吵架！想着想着，我的手就不由自主地伸向了你的课桌。
果然，事情就按着我的"计划",一步步进行。你找不到作业本一用脸的着急和无奈，结果受到了老师的批评，还要重新完成那天的家作。你没有说什么，只是委屈地走下讲台，默默地开始抄家作。我清清楚楚地看见你的眼眶湿了，一粒"金豆豆"滑过了脸颊，我的心软了。我多么想告诉你，你的作业本是我拿的，可我又怕你更生我的气。当我终于鼓起勇气走到你的身边时，你却生气地说了声："来烦我干什么，我已经哑巴吃黄连——有苦说不出了，你还想来找我的晦气啊！"我听了，原来的歉意顿时烟消云散，还反击了句："你当谁稀罕和你说话啊！"
虽然往后的日子我们相安无事，好像什么也没发生过，但它仍然在我心中怎么抹也抹不去，那本家作本就像一块沉重的大石头压在我身上，压得我喘不过气了。这次借写作文的机会向你说出我的心里话，对不起，但愿你能接受我这个迟到的认错。
教师点评：文以情动人，情以真动人。小作者毫不避讳自已内心有过的报复邪恶的念头，真实地再现了内心有过的挣扎和煎熬。可喜的是最终醒悟了，为自已的行为而自责读来令人动情。