我有属于我的光芒作文篇1
一颗水珠，可以折射太阳光，一片湖水，可以映出绚丽的世界，而世界上成千上万的生物，哪个没有属于自己的光芒？
我希望能成为太阳，可我只是一颗星星罢了；我希望能成为大树，可是，我只是一株小草……
我在努力地寻找光芒，可我貌似迷茫了。我喜欢画画，可我画得并不好，单调的人物，空虚的背景，除此之外就并没有什么了。我脑海中构思的美丽画面，在我的笔下却怎么也表现不出来，我陷入了绝望。“去学画画吧。”我耳边浮现出了一个声音。就这样，我开始学习油画。
油画这个词，在6岁时的我还是第一次出现，很新奇。上课时，我发现，油画也还算简单，几只笔，一小叠松节油，一些油画颜料，就能构出一副美丽，生动的画面。
我被这种奇幻的感觉带入了一个新的'世界。这个世界中，只有我和画板。可是，这难道就够了吗？事实证明，并不够。很快，我就发现，果盘中的果子，没有照片中的饱满，单调，只有几个融不起来的色块。背景，只不过换了一种空虚感。依旧不能引人注目。几次课之后，我的绘画水平，就像到了一个瓶口，无法突破。我又一次崩溃了。“别丧气，其实很简单的，用两个颜色的中间色刷到交界之处，这样就会好很多了，背景呢，表现得不用太明显，主体物明显点就好了。”一个声音在我耳边响起。很快，这一句话使我突破了瓶口。
在以后的日子里，我的信心来自于那一幅幅画。一个个瓶口将它突破，我的一幅油画作品《猫》得到了奖项。
谁说人生没有光芒，谁说自卑的人就一直得不到人生的光彩？
我有属于我的光芒作文篇2
清晨的第一缕晨曦，透过一尘不染的玻璃窗，照耀在我稚嫩的脸蛋上，柔和温暖的感觉油然而生……
我睁开睡意朦胧的双眼，用手背揉揉眼睛。唉！6点了，看着房间里富丽堂皇的琴盒中那把陈旧的二胡，我无奈地摇摇头，迅速换好衣服，匆匆扒了几口米饭，收拾好行李便匆匆赶往学校。
今天是浙江省中小学生艺术节器乐比赛的总决赛。对于这个十分重要的赛事，学校非常重视。仅十四人的小团队，跟去了4个音乐老师，2个班主任，2个副校长和校长，年仅9岁的我直接担任了唯一一个高声部二胡的重要角色，心率接近每分钟120下。
经过两个小时的长途奔波，大巴车几经辗转到达了杭州大剧院音乐厅本部楼下，车门一开，我的`外公外婆就张开双臂迎接我，手里有个垃圾袋。我小时候身体素质差，一坐长途车就吐得稀里哗啦，吃下晕车药后才有好转。亏外公当过兵，机智聪慧，为了防止我身体不适，从杭州西湖坐公车走到杭州大剧院，前来应急。
土楼中的冷风暂时缓解了我的晕车病，几分钟的排练，几分钟的走台后，我们就抽到了2号比赛签。台下人山人海，我紧张的小腿一直在发抖，但最后还是成功完成了演奏。
以后的时光中，我更加刻苦地练琴，10岁获得中国二胡音会家协会二胡演奏专业10级认证，并多次参与演出，比赛，皆有收获。
在台上的刹那，台下所有人看到了我身上属于我自己的光芒。
我有属于我的光芒作文篇3
“取人之长，补己之短”这是老人常说的一句话，是啊，一个人有自己的长处有自己的短处，我们有时会在一瞬间发现自己的光芒，就会让我们受益匪浅。
我的长处不多，但最精的要属三十六计的最后一计了，那就是逃跑了，我发现我的长处，是在闯祸之后发现的。
那是在三年级的时候，中午的太阳热辣辣地照着我，我的心里痒痒的，如果不搞点什么事情出来，我就会觉得特别无聊似的。
正好有一个金色的篮球滚了过来，我心里一紧，飞起一脚，将它踢入了草丛，这时，一个高大个满脸横肉的人狠狠地瞪着我，他的`旁边有个小矮子，对他说：“老罗，你不是田径队的吗，快去捉住这个小屁孩呀！”我一听，啊呀妈呀！遇到高手了，于是便撒开丫子狂奔起来，只见那个大高个，像一只加速中的猎豹似的，飞快地跑着，来追我，我使劲了全身力气，跑上五楼，又跑到二楼的教室里，终于避开了那个田径队的。我心想：嘿嘿！田径队也不过如此呀！
自此以后，我发现我的短跑还不错，特别是逃跑，这一优势总能让我逃过某些不幸的遭遇。
每一个人都有属于自己独特的优点。
我有属于我的光芒作文篇4
像流星那样划过天空，留下一道耀眼的痕。在茫茫的宇宙里，每颗星星都有属于自己的光芒。——题记
我是一个非常平凡的女孩，也没有什么特长，除了会拨弄一下琴弦，也没什么优点了。更何况又弹得不怎么动听。
有一天，我思索着自己的优点，可是找来找去也发现不了什么特长，百思不得其解的我只好去问我最好的朋友，但她并没有回复我任何一句话，我的心，一下子沉入了谷底，少了我，似乎也没什么。
过了好几天，她看见我那副失魂落魄的样子，终于耐不住性子地说：“你问我你的优点，那就是单纯幽默呀！现在班上的人像你一样天真的几乎都没有啦！你的性子也好，从来不会去欺负人。你的幽默也是优点啊！要是没有你，我都要被闷死啦！”
对呀！我的脑海里也浮出了一副与她逗笑的样子。我也不会刻意去伤害人。一些事情得过且过。呃，不对，是大事化小，小事化无，大事先化成小事，小事再忘掉，从来不会记恨在心头。在我的眼中，即便是一个很坏的`人，我也可以看出他内心的纯真，不会去刻意避开某些人。
每个人都有自己的光芒，无一例外。
善良的人走到哪儿都会使人感到温暖，快乐的人走到哪儿都会有欢笑。只要是天空中一颗星，都会有自己的光辉。何必去争太阳和月亮呢？只有安于现状，才会有个美好的未来。或成流星，或为月亮，也许，我就是未来的太阳！
我有属于我的光芒作文篇5
光芒是什么？电影中的“主角光环”？还是一个人“独特的魅力”？可是这些美好的事物似乎和我们搭不上边。但所有平凡的人都有自己的光芒。
光芒可以是一种自信，但不会是自负，这有可能是无意间散发出来的。我们班里总是会轮流表演，眼看就要轮到我了，我不禁暗暗发愁——我可以用“平庸无能”来形容自己，从小学过不少东西，但真正拿得出手的几乎是没有的……我的朋友似乎看出了我的烦恼，悄悄在我抽屉里塞了一张纸条，可以说她是我的“救命恩人”，她的想法犹如诸葛亮的“锦囊”，为我铺出一条新路——相声。
虽然我从来没有这样表演过，但这只要找一篇有趣的稿子，大概背下来就好了，说错了也没事，我高兴极了，总算是可以逃过一劫了。
然而这一切美好的，好像只是老天在逗我，那次表演之后，我成了我们班的“相声王”，一些人老是让我给他们讲笑话或相声，更“惨”的事，老师竟然听了同学的意见——让我去参加比赛，我一下子呆住了。不过，既然已经报了名，那便是要代表班级参赛的，我不得不全力以赴。经过一个月的努力，我终于成功写出了第一份稿子。
对着镜子试了无数遍的我依然忐忑不安地走上台，看着台下的同学为我加油，我的勇气增加了三分，在接下来的时间里，我在观众的'欢笑声中找到了自信，用自己独特而又幽默的表演迎来了无数人的掌声。
事后，我的朋友来找我，她说我今天的表演太有趣了……话还没说完，我就被一群人簇拥在了颁奖台上。
在阳光下的颁奖台上我微笑地看着为我欢呼的观众，这一刻——
我，找到了属于我的光芒。
我有属于我的光芒作文篇6
我的光芒，是独一无二的闪光点。我能搞清楚以后会产生哪些，而且万无一失！
一次，英语课程上一个顽皮的男孩子交了作业，又察觉自己有一处地区写错了。他再三乞求要回他的作业，脸部也相互配合得非常好，一副可怜兮兮的模样——教师却一点儿都不怜悯他。
“不行，以前干什么来到。”
“想不到，怪自己吗。”
“不行，位置上来坐下来。”
他没法，只能去位置上坐下来。以后，哪个顽皮的'男孩想起用心愿单换来作业，教师只能同意他的要求——收了“心愿单”，又把作业给了他。男孩的面色一下子晴转多云，笑眯眯地，双眼都眯变成一条缝，牙露在外面，跟只小兔子没有什么两种了！看过这种，我忽然觉得很熟悉的一样，仿佛在哪儿看到过，思来想去，终不能得。還是先进行作业后，再说想这个问题！
过去了很久，我将作业给写完了，查验之后没什么问题，我刚开始想我以前哪个难题。在哪儿看到过呢？在哪儿呢？我想了大半天！在以前，那事儿产生以前，我脑海里的界面……对，便是在脑海里出現的！
……
我的光芒，谁都没有。谁也不会有着。我的光芒我非常亮，我是在天空中最美的太阳！
我有属于我的光芒作文篇7
当流星划过夜空，当毛毛虫蜕变成蝴蝶，当花骨朵儿展开笑颜……每个人身上都有着属于自己的闪光点。或耀眼，或微弱。但都能为人带去快乐，带去幸福。
以前的我从来不认为自己有任何的光芒，可以去温暖别人，为别人带去欢笑。
那是一个夏天的夜晚，学校里的夜，静得可怕。只能听见窗外知了时断时续的歌声。已经熄灯了，同学们也都进入了梦乡。一向习惯性熬夜的我无聊地叹了口气。“还没睡？”上铺传来的声音。那声音很微弱，但在这寂静的夜里，却听得格外清晰。“嗯。”我回应了声，“你也还不睡？明天可是要早起呢。”“睡不着，难受。”上铺女孩的'声音里带着鼻音，听起来像是感冒了。
我爬下床，正准备出房门，她又说了声：“你去干嘛？”“我去给你拿毛巾。”说完我便走了出去。我搓了一条热毛巾拿来给她，让她捂住鼻子，呼吸点蒸汽。我问她怎么了，她说：“我冷。”我便把自己的那条被子也给了她，自己盖一床备用的。过了一会儿，我问她：“还冷吗？”“好些了，谢谢啊。你真像一个小火炉，温暖着我呢！”
说完，我们俩都不好意思地笑了。
早晨，温暖的阳光温柔地照在两个女孩带着笑意的睡颜上，她们的心，也是温暖的。
我有属于我的光芒作文篇8
我，是那么平凡，并没有什么特别出众的地方，就像另外千千万万的平凡的人一样，我只是一个平凡的人。
这，或许是一个普通的习惯吧，每一个人都会遇到一些不顺心的事，或是没有共同语言的人，可每个人都有各自的应对方法，而我更喜欢用争吵。
每一次，我总会十分倔。自以为是在其他人眼里属于负面性的或是极为不好的一个习惯，但我小时候甚至现在，有些时候仍然是极其自以为是，这虽然让我产生了不少损失，但是我的收益却远比我本该得到的那些还要多更多。这给我带来了无穷无尽的快乐。
在别人的眼中，这个别人特指某些人，我或许是一个十分令人讨厌、甚至让人“憎恨”的人吧。他们认为我总是太过于乐观、不分事态轻重，认为我幼稚、顽固，认为我懦弱，有的`还把我当成是他们的悲剧，我知道他们是怎么想的，我也知道他们为什么这样想，可是我的自以为是，往往会拉开与他们的口舌之战的序幕。她曾经对这战役作过总结：“与她争吵就像是在走迷宫，越是反抗就陷得越深，还可能永远陷在里面永远绕不出来。”
我承认我有让人不满的地方，但不论是谁，都别希望能够让我说出我不想说的任何一句话，特别是让我承认我的错。
我强烈的自尊心，让我不喜欢在他人面前低头，而正是这自尊心给我的自以为是有了动力。
我不以被人批评为耻，但我最不能容忍的，就是不明不白地受了本不该我受的委屈。
其实，我也没有那么平凡嘛，我也有属于我的光芒。
我有属于我的光芒作文篇9
书法，是我唯一学习的艺术课程。回忆时，也时常想起书桌前的我。记忆中，我在身子不及书桌高时，就开始学习书法，却未曾有过惊艳的作品。
最初学习书法时，我总是在大清早就被拉起来，昏昏沉沉地开始学习。到太阳照到头顶上时，我便拖着一双酸痛的手臂和额头上的涔涔汗珠赶回家去。日复一日，年复一年，我的书法水平停滞不前，但付出的汗水却已不少了。
于是，爸妈给我找到了阮继良老师，我的水平和付出的汗水渐渐成了正比。每周六下午，来到寺池旁，看到门上的两个灯笼，门前的一排花草。走进门，“天道酬勤”四个大字增添了几分翰墨的韵味，又给了我学习的动力。
渐渐地，时间不知不觉地流逝着，五年级的我已开始学习《兰亭序》、《千字文》这些行书字帖，我也陆陆续续地开始参加比赛，我似乎也散发着属于我的光芒，这可是前所未有的。
命运却似乎在和我作对，正当我融入了这个大家庭之后，妈妈却又提出了换老师的想法。在凛冽的寒风中，我第三度拜师学艺。书法之路的波折，让我有了放弃的`想法，年级的增长，让我练习机会少之又少，但当我无意间看见一个个书法名家的身世之时，我又坚定了自己的信念——智永、王羲之、王献之、米芾……他们的故事无不令人动容。
我有属于我的光芒，渺小却又璀璨。
我有属于我的光芒作文篇10
丑小鸭可以成为白天鹅，毛毛虫可以变成花蝴蝶。每个人都是独立的个体，都会散出属于自己的光芒，我的光芒又会是什么呢！
小时候，总是去姐姐家，看着她们墙上的一幅精致的画，心里总会不由地心生眼羡，总是想着哪一天可以画出栩栩如生的画作。
这个梦想渐渐地在我心里扎了根。自然而然，“我想学画画。”我将这句埋藏已久的话说给了妈妈听，我也顺理成章地进了我梦寐以求的素描班，得到了早该属于我的绘画工具。
每天清晨，就抓起画笔往纸上勾勒出门前的一棵树，抑或是放在我床边的闹钟。紧闭的房门外总能听到“沙沙”的`，铅笔与绘纸摩擦出的正在排线的声音。有时候无聊了，三下两下，一只正在喝水的鹿，一群在欢乐玩耍的孩子，都可以在笔下呈现。
后来，我开始触碰到了一个新绘种——油画。“初生牛犊不怕虎”，我第一幅想画的，就是梵高的著作《向日葵》。油画不像素描的黑白灰，它光是打形就要一二小时。《三日葵》里的每一朵花的位置，都要经过精确计算。每一笔颜色都是调过的。我有些不知所措了，伸出的笔在空中固定，怎么也放不下去。我踌躇着，徘徊着，活白的画布上始终没有出现一笔。这时，母亲的那段话萦绕在耳畔：“不试试怎么知道你会不会，千万不要轻易否定自己，加油！”我的信心倍增，几个月后，妈妈把我的《向日葵》发到朋友圈上，获得了大家的一致好评。
我终于找到了自己的光芒。
我有属于我的光芒作文篇11
“相信你自己，不要害怕！”妈妈举着手为我加油打气。
我本来是个内向的小孩子，在兴趣班里就喜欢一个人坐在位置上发呆。可是有一天，我要去做主持人，在我心中主持人是什么概念？要有很强大的记忆力去背台词。要和台下的观众互动，万一没人接上我的话怎么办？我的心里就非常苦恼，心里一直想找个借口说生病请假。
我拿到台词稿的时候，我惊呆了：有整整6页的台词，还有我不会念的字，完全不知晓的成语，这简直就是不可能完成的任务。忧心忡忡的我只好先记台词了，才刚念了十几个字，就遇到不会的字，我手里拿着字典，一会儿看演讲稿，一会儿查字典。
第二天，妈妈请了一位专业指导老师来批判我的演讲，可是老师说：“读的时候要掌握抑扬顿挫，我要把感情投入到演讲中……”我低着头用心地练习，可还是逃离不了被老师点名。
“养兵千日，用兵一时”过了几个星期，准备上台的我整装待发。我在心里对自己说“加油啊！”
在掌声中，我上了台，本来还比较自信的，但是一看到许多人的眼睛看着我，我又有些紧张了，腿不自觉地开始发抖。当时寂静的`可以听见我的心跳声。
“首先，谢谢大家来参加我们的活动。”我紧张的说道。
我一开始比较顺畅地念了下去，后面竟然忘了台词，我紧张地抓了抓裤腿，胡编乱造了几句，也不知怎的，台下大笑了起来，我也跟着傻笑，看着气氛如此轻松。我也不像刚才那样那么紧张了，继续念了下去。
过了几十分钟，我的紧张感退了下去，一阵又一阵热烈的掌声，让我又露出了自信的笑容。
现在我才发现我也有我的光芒，虽然不那么耀眼……