我敬佩的一位老师作文600字3篇1

时光匆匆,我已经成为一名初中生了。在新迎来的老师里,我最敬佩的就是我的英语老师――铁老师。

在小学里,英语对我来说就像一片汪洋大海,而我就像一条小船,迷失了方向,最终沉于海底,对英语几乎绝望了,但是自从上了初中,老师就像我的指路明灯,让我在迷失方向的海底城重新到达彼岸,因此,她也是我的英语启蒙老师。

铁老师为我们讲题也是一丝不苟的,每次做完习题或考试后,她都进行讲解,直到学生全部理解后,她才拍拍手中的粉笔灰,平静地离开教室。而我最敬佩她那一丝不苟的细心样子。

铁老师不仅在课堂上严格把关,还经常利用自习时间来班里看看,有哪个同学遇到不会的题可以及时请教。而且,她还利用周五下午的放学时间留几个学生做习题,做完后一一讲解,一起等所有同学走后,她才默默离开。每次,只要是英语早读,她都是来的最早的,往往比其他老师更用心。听写英语单词,她总是不厌其烦的一遍又一遍给我们听写,直到最后一个同学会写为止。

笑,是最美的。在我的心目中,铁老师的笑是最美的。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,她几乎每一堂课都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是和蔼可亲的!老师的笑给她形象生动的英语课增色不少。所以,我们都爱听她的.课。

铁老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康成长。说她伟大吧,她却实在没有什么惊天动地之举。说她平凡吧,她却把她的青春和爱都献给了我们。此时此刻,我默默的想:老师不像诺贝尔那样有荣誉,但她永远是我最敬佩的人,最敬佩的老师!

我敬佩的一位老师作文600字篇2

在生活中,有很多人值得我去学习,有的是因为他们的高尚人品,有的是因为他们的艺术特长,还有的是因为他们对我有过帮助和教导……

在我的成长过程中,苗老师是我最敬佩的人。她刚教我时,是吉安市唯一的一位普通话国家级测试员。苗老师长着一头又白又卷的`头发,额头上有一颗痣,一双慧眼总是慈祥地看着我们。她喜欢将头发扎成一个小辫儿,这样显得很精明能干。

苗老师不仅是我的老师,她还像一位和蔼可亲的老奶奶时刻关心、照顾我们。记得有一次,我的慢性咽喉炎又犯了,恰好那一天要上她的课。苗老师也得过这种病,知道这病要保养,于是就让我少出声,回答问题只要点头、摇头和打手势就行了。

那天,苗老师出了一道题:“请问:世界上有上百种语言,对吗?”我点了点头,苗老师笑笑说:“杨念,这回是‘点头不算摇头算’,恭喜你,答错啦!”

其实,苗老师知道我生病,为了给我一个面子,不让我太难堪,就在谈笑中批评我不认真复习,读书太马虎。听了苗老师的这句话,我当时真是又羞愧又悔恨,身上比挨打挨骂还难受。从那以后,我读书再也不敢马马虎虎了。

在吉安市举办的一次读书教育比赛活动中,我获得了小学讲故事组的第二名,以优异的成绩报答了苗老师对我的精心栽培。当苗老师听到这个好消息时,说了一句永远激励我的话:“不以物喜,不以已悲。”

我知道苗老师送给我这句话的意思:不因为一时的成绩沾沾自喜,也不因为成绩不好就垂头丧气,人生豪迈,大不了从头再来。

这,就是我敬佩苗老师的原因,她不仅教会了我知识,更重要的是,教会了我做人的道理。

现在,苗老师已经去了美国,这使我更加思念她了。祝她在美国教师节愉快!

我敬佩的一位老师作文600字篇3

说起我最敬佩的人,那就是现任我们班主任的朱老师。你问我为什么在那么多老师之中选择了朱老师?这当然不是因为其他老师我不敬佩啦,其他老师我也一样敬佩,因为老师把自己所学的知识教给我们,我对所有的老师都非常敬佩。但是朱老师独特的教育方式与众不同,使我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文,原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。这就是我最敬佩朱老师的原因。

下面我给大家介绍一下朱老师。朱老师的脸说圆不圆、说尖又不尖,十分美丽。朱老师的`鼻子高高的,显得非常高贵,再加上那一身天蓝色的衣群,更是完美无暇。她的眼睛炯炯有神,十分光亮。嘴巴小小的非常秀气。朱老师刚刚来我们班时,我就对她刮目相看,她的课令我觉得时间过的非常快,一会儿就下课了,因为在她的课上我们都非常快乐。

记得有一次上课,她让我们自由朗读课文,我们就照着她的话去做。因为以前我们都是坐在自己的坐位上朗读,她看了就说:“小朋友啊,你们不知道什么叫做自由朗读吗?”我们争先恐后地说:“知道,当然知道。就是坐在自己的座位上读课文啊。”她说:“当然不是啊。自由不一定要一个人坐在自己的坐位读书,还可以走出坐位,找自己的好朋友、好伙伴一起,如果不想找朋友、伙伴,也可以走出坐位,一边走路,一边读书。这样不就有趣多了吗。”后来我们按照老师的办法自由朗读,不但学到了东西,还可以互相纠正自己错误的读音,岂不是两全其美吗。老师这个读书的方法真好。

我爱我的朱老师!

我敬佩的一位老师作文600字篇4

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我一直认为这句诗是对老师最好的诠释。老师是一个燃烧自己、照亮别人的职业!

我的老师总是早出晚归,似乎一刻也没有休息过!

在一个冬天的早晨,外面下着大雪,我走在上学的路上。一片片雪花洒下,一阵阵寒风吹来,冷得我瑟瑟发抖。当我来到学校的.时候,发现除了保安,学校里白茫茫一片,空无一人。我本来还以为自己是第一个到呢,可当我走进教室的时候,我看到了一个熟悉的身影,她就是我的老师。

我的老师是一本百科全书,好像什么问题都难不倒她!

记得有一次,我被一道题困住,急得团团转,但又不好意思问老师。看到我焦急的模样,老师走了过来,温柔地对我说:“你是哪一道题不会吗?”我赶紧点点头。老师接着说:“那我来教你吧!以后有问题了,不要不好意思问。学患无疑,疑则有进!”接下来,老师就给我仔细讲解了这一道题。听了老师的讲解,我顿时豁然开朗。

我的老师还会读心术,仿佛一切小心思都逃不过她的双眼。

有一次,上课铃声响起,我的肚子突然痛了起来。但看到老师走进了教室,我心想:安心听课,熬到下课应该没问题吧!所以就没跟老师说。刚开始,老师还是和平常一样正常上课。可没过多久,在讲课的间隙,老师突然走到我的座位前,关切地问我:“陈欣妍,你是不是哪里不舒服啊?”我惊讶极了,真想知道老师从哪里学来的这么高明的读心术啊!

老师虽然是一个平凡的职业,但却是一缕阳光,温暖着我们,给我们爱与希望!老师更像母亲一样,呵护着我们的成长!我敬佩老师,崇拜老师!

我敬佩的一位老师作文600字篇5

有人敬佩默默无闻的环卫工人,有人敬佩勤学苦读的小伙伴,有人敬佩救死扶伤的白衣天使,而我最敬佩的是教了我三年数学的靳老师。

靳老师高高的'个儿,黑黑的皮肤,“蘑菇头”是最显著的标志。她教学经验丰富,是一位有责任心的好老师。虽然我的数学成绩不理想,但是她总是耐心地教导我,不厌其烦地帮助我打开数学思路。记得有一次,因为上课时我有一个题没有听懂,放学后她把我留了下来,耐心地跟我讲了一遍,然而我还是似懂非懂,却又不敢再问。靳老师看了看我,读懂了我的心,又认真地给我讲解了一遍。这一次,她放慢了语速,列举着例子,耐心地画图……运用了多种方法,终于让我“豁然开朗”。

“今日事,今日毕,勿将今事待明日。”是靳老师的口头禅。三年来,她一直这样严格要求大家。凡是有学生的错题没有改完的,靳老师必然将他留在学校,待错题全部改完了才会放他离开。她的持之以恒让四(6)班养成了良好的数学习惯。

365天的坚持,造就了我快速的数学计算能力。我妈妈说,这个功劳非靳老师莫属。全班68人,每天每人6道计算题,一年下来,就是148920道题,这是她自己给自己额外找的“麻烦事儿”,批改、统计、改错、批改,循环往复,从不叫苦叫累,为的就是四(6)班的这群娃娃们。功夫不负有心人,她辛苦的汗水换来了同学们计算速度快、正确率高的数学能力。

我妈妈说,靳老师是在用“望子成龙、望女成凤”的心境要求着大家。是的,一位如此博爱的靳老师怎能不让我油然而生敬佩呢?

我敬佩的一位老师作文600字篇6

在我们的成长道路上,有许许多多的老师陪伴着我们,他们传授给我们知识,教会我们做人,指引我们走向成功的道路。所有的老师都是我敬佩的人,但是现在最让我敬佩的是我们的政治老师—张冬梅老师。

张冬梅老师是一位普普通通的女老师,她和蔼可亲,像我们的妈妈,她知识渊博,讲课时循循善诱,课后辅导耐心细致,我们班的同学都很喜欢她,是我们公认的`好教师。

我印象最深的是入学后第一次月考,由于刚上初中,不知道如何学习,我的政治只考了70多分,我当时非常伤心,甚至想要放弃政治这门课。考试后的第一堂政治课,我无精打采的端着政治课本,张老师早已猜透了我的心思,她不但没有批评我,反而给我鼓劲:提起精神来,不要灰心,只要认真学习,下次一定能考好。同时,她耐心的向我们介绍政治课的特点,讲解政治课学习的要点和难点,让我们认识到政治是需要严格背诵的一门科目,而且要在理解的基础上答题。就是在张老师循循教导下,让我从想放弃学习,到逐步喜欢上了学习政治,政治成绩也每次都有所提高,直至现在成绩也名列前茅。

张老师的学识更让我们敬佩,她视野广阔,各行各业的知识她好像都知道,讲起课来风情并茂,课堂上的举例更是信手拈来,使本来枯燥的政治课变得十分有趣。在她的精讲点拨中,我们能快速理解,并且记忆深刻。在她的指导下,我们班的政治成绩突飞猛进,让我们的成绩更上一层楼。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。正是在像张冬梅这样的老师的无私奉献下,我们才能在知识的海洋里自由遨游,离成功、离理想越来越近。这样的好老师,你难道不敬佩吗?

我敬佩的一位老师作文600字篇7

我相信,在人的一生之中,总有许许多多值得我们敬佩的人,而且每个阶段敬佩的人都有所不同。有可能那个人是每天利用业余时间刻苦学习的妈妈;那个人也有可能是勤练钢琴的同学;也可能是每天不畏寒冷,默默工作的清洁阿姨;也可能是自强不息,努力拼搏的叔叔阿姨……但是,最让我敬佩的是教我们的语文老师李老师。妈妈说,吴老师举止大方,待人谦和有礼,让人看一眼就知道是个既有学问又精明能干的人。

李老师的眼睛会说话,而且能看到人的心里去。有一次,我课后休息时间疯赶,被李老师捉住了,那严厉的目光上下打量着我,似乎在说:班干部要以身作则,不能让老师失望啊!我不敢看着李老师的`眼睛,心里很愧疚。

要是再说起李老师的字,我们都望尘莫及。一排排秀气的字,让我们心旷神怡,那端庄秀丽的粉笔字,是那么引人注目。李老师常教导我们说我们写字要记住一个口诀:头正身直臂开脚安,坐姿美了,字才写得美,还说写字要慢写,因为慢工出细活。我们班的同学没有一个不喜欢李老师的,而我也最喜欢李老师上的语文课。

李老师的字写的漂亮只是她优秀的一方面,她对工作也更是负责呢!有一次,李老师去开会,忘记了把书带走,留在了阳台上,我走过去翻开一看,上面密密麻麻一大片全记了那些同学说的内容。这时,一种敬佩之情油然而生。李老师讲课也十分生动,从她口中流出的美词妙句,像叮咚山泉,似和风细雨,滋润着同学们的心田。不由想到李老师为同学们服务,有时因为喉咙炎犯了,那无力的咳嗽声,让我心头一阵阵难受。我想作为班干部,我要认真负责,帮助李老师减轻工作负担,这样她就能够一直保持年轻美丽,一直做那个让我敬佩的人。

我敬佩的一位老师作文600字篇8

拂着九月的秋风,浴着漫飞的芳香,我踏入了青光中学的校门,在这里我认识了许多可亲可敬的老师。目睹了老师们伏案辛勤工作的'身影,感受了老师们敬业爱生的态度。其中最令我敬佩的是——孟老师。

三尺讲台上,您教书育人,三尺讲台下,您为为师表。

每当“铃,铃……。”的下课铃声响后,同学们早已冲出教室,去追逐着那份属于自己的释放与快乐。但您却悄悄地回到办公室,依然认真批改那一张张试卷。仔细地为我们解答疑问。当我们吃过午饭来办公室问问题时,正见您仍在伏案工作,旁边放着的饭菜却丝毫未到。一日如此,两日如此,日日如此。您的眼角已爬上细纹,身体状况越来越差。以致在那一天您晕倒在地,被送到医院,可是她却只休息了两天,就又重新站在了讲台上。她说:“快期末考试了,我不想让同学们受到过多的影响。”朴实的言语中却蕴含了对学生真诚的关心。这就是我敬爱的孟老师。

当学生发生了问题时,孟老师,总是尽力去解决,无论是友情方面,亲情方面,还是少男少女的感情方面。孟老师总能令事情圆满解决。记得那是班里的两名同学发生了矛盾,不再说话,教室内气氛令人窒息。这被细心的孟老师察觉,孟老师没有在同学面前责备他们,而是找到这两位同学进行了思想教育。使这原本已破裂的友情却重归于好。当他俩面带笑容地走进教室时,同学们异常兴奋,都纷纷地说道:“孟老师太神了,太了不起了!”

孟老师常说:“我允许你们犯错误,但不希望你们犯同学的错误。”因此孟老师用一颗宽容的心去对待我们。对我们的爱我无法用语言去描述。

我敬佩的一位老师作文600字篇9

冯老师,当我第一次见到您时,是三年级上学期开学的第一天。您正在一边忙个不停的收取同学们的学杂费,一边热情地和同学们打招呼。那时的您是多么的匆忙,可您对待同学们却还是那么的热情。您对每一位同学那温柔的笑容,在我心中,是多么的美呀!

冯老师,第一次听您讲课,我就已经非常佩服您了。您讲课时,那对黑溜溜的大眼睛不停的'“扫描”着教室里的每一位同学。您只要发现了一位正在开小差的同学,您便会瞪大眼睛,望着那位同学,用开玩笑的语言对那位同学说:“这位同学,地上是有什么宝藏吗?怎么你一直望着地下呢?”您刚说完这句话,全班同学就哄堂大笑。那位同学只好红着脸羞愧的坐端正。这节课后,我就非常佩服你了。怎么也想不到,您的一句话,竟然可以让全班同学都狂笑不止,还可以让那个开小差的同学主动地坐端正认真听课。

还有一次,是英语早自习,英语老师还没来,班长颜天华就来带读课文。可是教室里闹哄哄的,根本就听不到一点读英语课文的声音。这时,您走了进来,提高嗓音,大声说“安静!我来带读!”顿时,教室里安静了下来。您清了清嗓音,便读了起来。那时,我觉得您真是非常神奇,从来没想到,您不但语文教得好,英语也是那么的棒。

还有一次,您对我的认真教导让我在期末评上了一个“学习积极分子”,我得意极了!您走来对我说“这次考得不错哟!下次还要加油!”您的这句话点醒了我,我还要更努力,不能自满!于是我每天都认真听课。我也一直想着:加油!我是最棒的!

冯老师,我对你真是百般佩服,究竟是佩服哪里,说也说不尽,写也写不完。

我敬佩的一位老师作文600字篇10

老师是一本厚厚的字典,会纠正你所有的错别字;老师是一把严厉的戒尺,会告诫你改正所有的坏习惯;老师是一位辛勤的园丁,会为你施下丰沃的肥料。

徐老师是在七年级的时候成为了我的老师,我们已经相处快两个学期,她成了我最敬佩的人。

她,中等个子,马尾总是梳理得很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,智慧的目光,看到我们总是眼含笑意的。

徐老师的语文课生动有趣,妙语连珠,把我们这些不安分的‘捣蛋鬼’都吸引住了。记得,我们学习《卖油翁》时,老师让我们读课文,读了几遍,大家都读不出人物的'语气,老师微蹙眉毛,稍作沉思,便又叫几个同学扮演文中人物上讲台模仿表演。王鑫扮演的是陈康肃,当他看到孟剑波斜着眼睛对自己嗤之以鼻时,不由的勃然大怒,用手使劲一拍讲桌,气愤地吼出:"尔安敢轻吾射?"大家也都被带入了角色,赞同地鼓起掌来;再次朗读时,或轻视,或忿然,或不卑不亢,我们竟能轻车熟路的驾驭了,当徐老师讲文本的时候,每一个字,每一句翻译,让我们都能角色代入,因为有了之前的表演,大家热情高涨十分亢奋,仿佛穿越到文中的场景里了,这样的语文课不仅有趣,又轻松掌握了知识,怎能不让人喜欢?

徐老师的胸怀十分宽大,大的能容下全世界的“淘气包”。徐老师平时对我们亲热有加,一旦我们犯错的时候,徐老师就会很严厉,先是皱起那双细细的柳眉,先开始一番“为什么”、“怎么样”?的“狂轰滥炸”,然后挑起细眉,推心置腹的交谈一番,劝我们以后少犯点错误。

这就是我们徐老师,她用灵活的教学技巧让我们爱上语文,她用严厉的目光监督我们,更是用爱心循循善诱打动我们,这样的老师使我们不得不艰她发自内心的热爱、敬重。

我敬佩的一位老师作文600字篇11

有的人敬佩叱咤风云的足球小将,有的人敬佩傲视群雄的围棋天才,有的人敬佩文采飞扬的学者,而我,却敬佩我的班主任——占老师。

占老师有一双水汪汪的大眼睛,鼻梁上架着一副棕色边框眼镜,显出一派学者风范。鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,一头披肩长发,漂亮极了。

我敬佩她是因为占老师是一位尽职的'老师。有一次,我棒着语文作业去了占老师的办公室,想向老师报告我这组的作业情况。可当我走到她座位上时,我看见,占老师正趴在办公桌上熟睡,边上堆着一大叠教材。我想:她应该是为了能顺利地给我们上好课,才这么辛苦吧。顿时,我感受到了老师对我们的爱。

我敬佩她是因为占老师是一位喜欢帮助人的老师。在一次炎热的夏天,我和同学们在操场上疯跑,不一会儿,我有些跑不动了,于是便马上停了下来。后面的同学“刹不了车”,就挤了上来,我一下子摔倒在地,还流出了鼻血,占老师一眼就看到了,还没等学生赶到,她就到了现场。老师连忙将我扶到班,用面巾纸帮我止住血,然后小心翼翼清洗我腿上的伤口。她不跑到医务室拿来药水涂在了我腿上,边涂,还边吹着我的伤口。这时,我的眼睛模糊了,我被老师对我的爱感动了。

我敬佩她,因为占老师是一位细心的老师。在我们的作业本上,一个标点符号,一个笔画,都逃不过她的眼睛。有时,某个同学不会订正题目,她就会耐心地为他讲解,就是讲一千遍,占老师也不会厌倦。

这就是我最敬佩的人——占老师,她是我人生路上永远的导航。这段师生情将永远藏在我的心灵深处,化为一颗闪亮的珍珠。

我敬佩的一位老师作文600字篇12

我最敬佩的老师,是我的初一地理老师——邱老师。每每要上她的课,我就会兴奋不已,抖擞精神,准备在课堂上尽情接受知识的沐浴。是她,让我爱上了地理;是她,把我领入了地理知识的殿堂。

她并不高,但却能让那些比她高许多的调皮的大男孩在课堂上乖乖听话,安安静静;她的声音并不美丽,但却让我们如沐春风,尽情地享受知识带给我们的乐趣;她的外表很严厉,但掩饰不住的,是她对学生浓浓的师爱与关心。

邱老师,是学期中间调换到我们班的。还记得那次出场,到现在都记忆犹新……“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了,我急急忙忙的赶到教室,没想到看到的却是一副新面孔。我喊了一声:“报告!”正准备进去时,却被一声:“站住!”硬是被挡在了门外。“下次上课时,谁要是在我后面,就别想进来了,进去吧!”站住讲台上的邱老师说。我暗叫一声倒霉,灰头土脸的走了进来。刚上课就来了这么一出,这可是让我对邱老师大有不满,而后来老师讲的一些规矩,也让我越听越难受。总而言之。第一节课,我对老师印象不太好。

可后来几节课,很快就让我打消了这个愚蠢的想法。邱老师不但学识渊博,能给我们大量的课外知识补充,而且教学有方。比如秦晓旭、仪德福,由地理课上调皮捣蛋,变得热爱上地理课,认真对待地理课。而我,也不再是只注重老师严厉的外表和严格的语言。从而尽情享受地理带给我的`乐趣。同学们,也都不得不被地理老师的幽默风趣的语言所打动。我们班的的地理成绩,有了明显的进步。这一切,都要归功于邱老师。

眨眼间,初中第一个学期已经过了一半了,回望第一次和第二次大考,我的地理成绩都取得了不错的成绩。我感谢邱老师,感谢她的教诲给我的力量,我将时刻鞭策自己,报答老师的谆谆教导和辛苦付出。

我敬佩的一位老师作文600字篇13

世界上有许多许多的人都有是值得我们尊重和敬佩的,我最敬佩的人我们的班主任----张老师。

张老师已年近半百,在她的眼角旁,你会清楚地看到一道道的鱼尾纹,在她那炯炯有神的.眼睛里,显示出慈母般的目光,正因为这样,同学们对张老师格外亲近。

记得我们刚上学的时候,我们的胆子很小,上课不敢积极发言,生怕说错了,老师会批评我们,每到这个时候,老师都会亲切而又和蔼地对我们说:“不用害怕,也不用紧张,就是回答错了,老师也不会责怪你们,只要敢于回答问题就是好样的。”这时,她眼里流露出鼓励的目光,使我们渐渐地举起了双手,积极勇跃地回答老师的问题。

老师对我们慈母般的鼓励和关心,不仅在这里可以表现出来,而且在日常生活中也闪闪发光。

在我上三年级的时候,我们班每隔一周都要到分担区值日,有一次,同学们都很早就来到了学校,班级门口有很多人,等到班级的门一开,同学们就都蜂拥而上去抢扫帚,我也被挤在同学们当中,突然,只听“刺啦“一声,我的羽绒服被门锁头上的一个尖划出了一个大口子,我的羽绒服里的羽绒都纷纷钻出来,飘落到地上。这时,老师看见了,便把叫到办公室,拿出针线把我的衣服缝好了,不知道老师为多少同学缝过衣服呀!

老师就像一个优秀的工程师,不辜负祖国的希望,培育出一代又一代的精英,老师像蜡烛,点燃自已,照亮别人;老师像粉笔,牺牲自己,留下知识;老师像园丁,辛勤劳动,培育小花。

老师的不怕苦,不怕累,无私奉献的精神值得我们佩服。

我敬佩的一位老师作文600字篇14

在这个多姿多彩的大千世界里,有许多值得我敬佩的人。但是,令我最敬佩的人还是我的班主任—曾老师。曾老师中等身材,她长着一张瓜子脸,留着一头长长乌黑亮丽的卷发。弯弯的眉毛下有着一双炯炯有神的大眼睛,别看她上课时一幅严肃的面孔,其实她是一个笑容满面、和蔼可亲的人。

在三年级的时候,我记得有个同学得了水痘,曾老师十分关心,每天都会问一下同学的病情。“有没有好一些呀?有没有吃药啊?”等等,这都是我经常听到的。我上课经常爱讲小话,曾老师就把我毫不留情地给批评了一顿,当时我的心里很难受,慢慢的她告诉我,上课不能讲小话、不能玩小动作,否则书本里的内容就记不住了。还有一次,我的同桌没有抄笔记,可是黑板上面的内容已经被擦掉了,怎么办呢?这时,曾老师走了过来,看见我的同桌的表情,便知道了她没抄笔记,于是又一次把知识点写了上去……语文课是我最喜欢的,老师讲课时,常把难题用生活中的事例或者一些历史的'故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,幽默风趣,课程中真让人有一种身临其境的感觉,课堂上同学们既兴奋又轻松,使我们百听不厌。

记得上学期,我的脚不小心扭伤了,行走不方便,曾老师要同学们多关心我、帮助我,一声嘱咐我已感到老师给我的温暖,现在回想起来仍能使我记忆犹新。曾老师平易近人、对我们爱护有加。对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康成长,她不但教我们知识,还教育我们怎样做人,这就是我最喜欢、最敬佩的人!

我敬佩的一位老师作文600字40篇15

时光一点点地流逝,不顾我们频频回望时的眷恋与不舍,抬头望您,挥之不去的是与您相处的点点滴滴。您就是我最敬佩的好老师——李明云老师。

您的语文课最有魅力。课堂上,您只要拿起课本,满腔热情顿时在顷刻间迸发,一篇唐诗宋词、散文小说,在您的讲解下变得引人入胜。印象最深的是您讲鲁迅的作品,不知是您的讲课生动,还是鲁迅的作品写得妙,只知道,像《风筝》、《从百草园到三味书屋》这类文章,放在以前,我是一句话都读不下去的,总觉得没意思,可在您的课堂上,不知不觉就被这些“枯槁”的文章吸引了,发现这些文章是真正耐读的、需要细读的。您博古通今,深入浅出地讲解,引领我们走向知识的殿堂。您站在讲台上指点江山的`气势,仿佛粉笔就是您的武器,教室就是您的战场。

您的班会课最让人难忘。入学第一天,您就开始从最基本的坐姿、听讲、作业、礼仪等讲起,梳理着一团乱麻的我们,不心急也从不放弃,在我们的心里一点点播撒理想的种子。为了使它开花结果,您精心地培育着。每次看到您拿出那写得密密麻麻的笔记本时,整个教室顿时就会安静下来。您给我们一一讲述着班内、校内的大事小情,时不时地加上一些引经据典或是譬喻,使这些内容平添了些许生动。您的道理,像涓涓细流,滋润了我们干涸的心田;如缕缕春风,吹走了我们心灵上的尘埃。在您的讲解中,我们明白了做人要正直诚实、积极上进,做事要踏实认真、严谨扎实。在您的引领下,我们健康地成长着。

在我们躁动不安的青春里,您像书一样无声的用文字融化任性的我们,用包容装载我们的不成熟。您已经深深地刻在我们的脑海里,您就像我们学习路上的明月,指引我们走向更辽远的天空!

我敬佩的一位老师作文600字篇16

有人敬佩救人的医生;有人佩服维护和平的警察;有些人钦佩不顾生命危险灭火的消防员。但是,我最佩服的一个人。她没有漂亮的外表,也没有华丽的身材。她是一个保护城市卫生的默默无闻的人——清洁工。你知道为什么我最崇拜清洁工吗?别担心,仔细听我说。

一个夏天,我在回家的路上散步。我左手拿着冰棍,右手拿着风扇,但还是觉得好热。路边的狗在一棵大树的树荫下喘着粗气伸着舌头,好像在说:“好热啊!”我一边走,一边看见一个大妈清洁工在我面前。她全神贯注地扫地,不时拿起她破旧的手帕,擦额头上的'豆汗。我走上前对阿姨说:“阿姨,这么热,你怎么不回家呢?”说这话的时候我心里想:如果是我,我早就跑回家吹空调了。阿姨抬头说:“因为这是我的工作!只要是自己的工作,就要全心全意去做。”我听了,点点头说:“这么热的天为什么还要打扫?”大妈听完,很热情地对我说:“因为我要保护我们城市的卫生,让大家走在干净的路上,闻着新鲜的空气,防止垃圾到处蔓延,所以不管夏天多热,冬天多冷,都要打扫卫生。”我看她说完就仔细收拾,怕耽误时间。我听了之后,恍然大悟,这个阿姨这么坚持,是为了让我们能闻到新鲜的空气,防止垃圾到处蔓延。所以我们不能乱扔垃圾,我们少扔一个垃圾,阿姨更放松,城市更干净。

回家的路上,我不时回头看她。我看到她有时会清扫街道的左侧,有时会跑去追被风吹来的垃圾,有时会停下来清扫一片臭烘烘的沙滩。风把她的头发吹得很散,但她真的很漂亮,看着就忍不住笑了......

你知道为什么我现在最崇拜清洁工吗?因为他们总是无私奉献,为了保护城市健康,他们不怕脏,不怕苦,不怕累。

我敬佩的一位老师作文600字篇17

汪老师长着一个樱桃小嘴,一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑的卷发,还有着一颗善良的心。汪老师的个子比我妈妈高一点,我妈妈也有一头卷发,有一次我竟然错把汪老师当成了妈妈。

汪老师从不像别的班的老师一样布置很多数学回家作业,每次都布置很少的作业。汪老师说:“只要你们作业质量高,每一天都只有一点点作业”。这不仅仅让同学的负担减轻了许多,而且有很多同学渐渐喜欢上了数学,热爱数学了。汪老师从来不批评同学,有同学遇到难的题目,汪老师总是耐心的教他。

我们班里有一个同学叫孟开。她是一个人见人厌的同学,谁叫她到处“胡作非为”:偷东西,打架,进男厕所,欺负同学……同学们见到她躲都来不急,可汪老师却不像我们这样。如果汪老师发现孟开有细微的进步,总会在全班面前表扬她。有一次,我还发现孟开的脸有点红。

黄凯轮是我们班唯一一位智商有问题的学生,我们大家都不愿意跟他在一起。汪老师看到他有什么不懂的题目,都要细心地对他说解题的思路和方法。

汪老师是一个年轻,能跟我们打成一片的老师。我们班的.沈智跃和任远十分热爱数学,老师布置的任何选做题他们都会抢着做。下课,大家跟汪老师围在一起做思考题。你说一句,我说一句,在这个“战场”上,没有老师和学生的区分。

我是数学课代表,但却常常会犯一些低级错误加法减法都会算错。这时,汪老师只要眨一下眼睛冲我一笑或摸摸我的头说:“童彤,这样的错误不就应啊”我便心领会神的点点头。

跟汪老师在一起,好象跟自己的亲人在一起一样,感到无比的温暖。

我敬佩的一位老师作文600字篇18

他,有着一头乌黑的头发,长长的脸上柳叶细眉,一张能说会道的嘴巴,高高的鼻梁上还架着一副眼镜,显得他知识渊博,才学很高。魁梧的身材总是显的那么耀眼。无论是走是站,腰板笔直,就像公路旁挺拔的白杨。这就是我们的语文老师。

记得那是开学第一天,每个人的心情紧张而又激动的等待着每一位老师的到来,不知不觉中他已经走到了离教室门口不远处,随着脚步声的接近,班里也从热闹变成了鸦雀无声。记得那时你进来的第一件事就是先介绍一下你的姓名和你是教哪科的'。而令我深深敬佩的是你讲作文的那一刻。当时你说的是你讲作文讲的非常好。

你教过的学生发到网上的作文已经有几千多篇了。发表在知名的作文软件上面的有几百篇。听到这里,使我内心深深的敬佩着你。经过那件事后,是我的更加的敬佩您了!记得那是临近期中考试,您还有好几份卷子还没有给我们发,让我们做。

于是,那几天您天天都给我们发卷子,天天都让我们做卷子。几乎是一天一张,有时候还会有两张。我们做完后您便开始改了起来。每次经过办公室的窗户,总能看见您在改卷子的身影。有时上您的早自习还会看到您手里拿着大把大把的卷子找那些卷子写的不好的同学找他们谈话并且悉心指导。您课下还找那些上课爱捣乱的人教育他们。使他们深深地认识到了自己的错误。也使他们开始知道了学习的重要性,在以后的课堂上开始发奋图强、努力学习。从这以后也使我深深的、打心底的敬佩您。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。我深深的敬佩着您,老师!

这就是让我深深敬佩的老师语文老师!

我敬佩的一位老师作文600字篇19

时间如白驹过隙,转眼初中三年就要像一个梦一样的结束。在这三年中,提起我最敬佩的老师,脑海中就不由自主的浮现出那个身影——清亮的眼睛,温婉的笑容,头上梳起高高的马尾辫,身材细瘦,充满着典雅的气质和独特的魅力。这就是谭云老师,她是我最敬佩的好老师,她也使我的初中生活变得更加丰富多彩。

谭老师是我们的数学老师。她讲数学最注重总结,概括,举一反三和新旧知识的联系。每一堂数学课在她的耐心讲解下,都变成了不枯燥而且高效的课堂。因此在她的数学课上总伴随着很多乐趣,纪律总是最好,同学们也都喜欢她。谭老师令我们折服的还有她的认真执着和对困难的信心。对待难题,有些老师可能不会细讲,而她每次对待难题都会认真总结出三、四种思路,规范整齐的总结在黑板上并让我们都学会。

谭老师为人清爽,直如明镜。她平等地对待每一位同学,对每一位同学都认真负责。她还时常对我们进行一些思想品德教育,虽这本不是她的职责,但她还是用心呵护我们这些童心,用她的言行教导、影响了我们,让我们变得更加优秀。

记得初一时,我的数学并不好。偶然去办公室问题,是谭老师用轻柔的语气帮我分析和讲解,才让我的数学进步了很多,也对数学越来越有兴趣。随着时间的推移,我越来越敬佩谭老师,而幸运的是,初二时我当上了数学课代表,跟她的交往也不仅是在课堂上了。我开始更喜欢这个在课下阳光、充满笑容的.老师。每一次去送作业,一句甜甜的问候,一个会心的微笑,都让我的心里暖暖的,谭老师就这样走进了我的心里,成为我最喜欢和敬佩的老师。

谭老师就是这样一个认真、负责、正直和有气质的人。虽然还有两个月我们就要毕业分别,可是我知道,谭老师最愿意看到的是我们都能有个美好的未来,她会一直在母校欣慰的静静守望着我们,然后继续以自己优秀的教学,培养下一批学生,同样对他们无私地奉献。这就是她,我最敬佩的谭老师,我也相信这位好老师一定能够桃李满天下!

我敬佩的一位老师作文600字篇20

时间如流水般,我已经上四年级了,有教过我的老师中,最让我的是难忘的是语文老师刘老师。她是那么认真负责,教学水平是那么的高,对我是那么严格要求的好老师。

刘老师有一头乌黑发亮的头发,中间夹了几根银丝。一双火眼金睛,只要有人做一点小动作,她就可以发现。她还有一双顺风耳,上课时,只要有一点声音,她就可以发现。一张能说会道的嘴巴,上知天文下知地理,让我们知道了更多知识。一双布满粉笔灰的大手,在我的'眼里却是最美的。

最让我敬佩的是她对工作认真负责,从不迟到,每节课让我们听得津津有味改作业认真,只要有一点小错误,都逃不过她的火眼金睛。她备课认真,备课本上写的密密麻麻。记得有一次刘老师把作文本发了下来,我打开一看,大吃一惊。句子不通的地方,把它改通顺;不优美的句子在里面加几个优美句子;写的不具体的地方给我加上细节描写;特别是细错别字都用红笔圈了起来,并在旁边改正了。在作文后面再示范了一遍,让我写10个。加深了记忆。

刘老师不但工作认真负责,而且对我们严格要求。每节课要求,不准讲话,不准玩东西,不准开小差;每次家庭作业,一点错都不放过,就连一个标点符号都不放过。记得又一次,我们在上语文课的时候,袁鹏程的嘴巴已经在发痒痒了,不知不觉的就开讲了。结果刘老师的顺风耳听到了,刘老师把他叫上台来,让他尝尝“竹笋炒肉丝”的滋味。从那以后,在也不敢违反纪律了。

我们的刘老师,就是这样一个严格要求,对工作认真负责,教学水平高的好老师。

我敬佩的一位老师作文600字篇21

在这个世界上,有很多值得我们敬佩的人。她也许是每天辛勤工作并且精心照顾家人的妈妈;也许是任劳任怨、不辞辛苦的奶奶;也许是默默无闻、不惧寒暑的清洁工……但是,我最敬佩的是平易近人,和蔼可亲的英语老师——孙老师。

我们英语老师是位女老师,她给予我的帮助却是莫大的。对,没错,我感激这位普普通通的'人民教师,我敬佩这位在工作岗位辛勤播种的园丁。

记得刚上初中,我的英语成绩还不错,但是,随着时间的推移和知识难度的增加,我的英语成绩一步步下滑。但到了下学期突然换了个新的英语老师,她上第一堂课就让我印象深刻。虽然她写的板书不是很工整,但是很清晰,有条有理的。而她在上新课时,更是对课文中的每一个重点词组,特殊句子都讲解得非常详细透彻,好像不让学生听懂就绝不停止一样。每一个句子都要反复讲,每一个词组,她都要拿出具体例子来分析。每次听写,她都会认真地批改。而她对待口语教学这块,更是以身作则,虽然孙老师嗓子不好,以前还做过手术,但有时还会亲自一个一个地带领大家朗读。在她长达一个学期淳淳教导之下,我英语各方面的能力有了显著的提高。以前我看见阅读理解题和完形填空题感觉脑袋都要大了,而通过孙老师的讲解,让我在这个最薄弱的环节提高了特别多。这一切都跟孙老师辛勤的工作是分不开的。我又怎能不发出由衷的感谢和敬佩呢?

有人说,老师是人类灵魂的工程师,而她,则堪称是“工程师”中的模范代表。正是有她孜孜不倦的教导,我们才能在英语这块园地上开出灿烂的花朵!

我敬佩的一位老师作文600字篇22

我在“北极星”上辅导班,在这里,我认识了许多老师。在众多老师中,最让我钦佩的就属陈老师了。他不但知识面广,而且外表英俊萧洒。

他身材中等,胖瘦适中,乌黑的头发从中间分开,一副眼镜不偏倚地卡在高高的鼻梁上。近观面部,眉清目秀,脸色红润。举身投足间,显示出他的翩翩风度。当然,比一个人外貌更有影响力的是人的内涵,陈老师不仅文质彬彬,更是一个有涵养的师者。

当我第一次来到“北极星”学习的'时候,就感受到了陈老师对同学们的热情与鼓励。上课期间,班里没有人说话,大家自觉保持安静,生怕错过了老师讲的每一个知识点。从老师口中吐出的每一句话,似乎都是经历千锤百炼,得到的每一个知识都是弥足珍贵,不可放弃。每当有同学举手提问的时候,陈老师总是娓娓道来,能把问题解释得清清楚楚。同学们教师都非常佩服陈老师的文学功底和知识储量,那真是比图书馆还厉害啊。

当老师在课堂中抛出一个问题后,他点到了我的名字。没有充分准备,我的思路并不清晰,答非所问,结结巴巴。陈老师并没有批评我,而是以循循善诱的方式,把正确的知识传递给了我。我的心中,油然生出钦佩和暗喜,这真是一位博学多才的好教师啊,我好羡慕他那充满知识的大脑啊!

下课后,我来到了陈老师的办公室,把我以前遇到的问题,都拿了出来,求教于陈老师。陈老师先总体上浏览了一遍,然后就开始逐步地帮我解答起来,陈老师讲的非常认真与细心。他还能从这些问题延伸到相关的知识点上,并且把这些知识也给串联在一起,融会贯通。

我高兴极了,如沐春风,心中更加敬佩陈老师了。这就是传授给我知识,值得我永远记住的那个学富五车,博学多才的陈老师。