小学写景作文篇1

今天是星期天，天气晴朗，金色的阳光照耀着大地，小鸟在枝头跳来跳去，我决定和爸爸、妈妈一起去公园玩。

刚走进公园，迎接我们的就是一排排高大挺拔、枝繁叶茂、高高低低、错落有致的大树，就像一个个威武的士兵，保卫着公园。我们游走在“绿色的海洋”中，在树的下面，是一层绿油油的小草，如同一张绿色的地毯，铺满了整个公园。这些小草随风摇摆，像一个个绿色的小精灵，在摇晃着跳舞，又像是一块块翡翠，铺满了树下。在小草之中，还夹杂着一些五颜六色的小花，遍布在公园各处，如同给公园穿上了一件五颜六色的衣服，在这花海之中，还飞舞着一些蝴蝶、蜜蜂，小蜜蜂在花丛中欢快的采着蜜，还发出嗡嗡的歌唱声，花蝴蝶则向游人展示着自己优美的姿态，无数游人都情不自禁的弯下腰，蹲下身子，闻一闻大自然的'芬芳，那些摄影爱好者也绝不会放过这美好的一幕，只听“咔嚓”一声，那些坐着、躺着的人们都会被做成最美好的回忆，一阵凉风吹过，使人感到无比凉爽惬意，转眼就把你送入梦乡，舒服极了！

太阳不知不觉地落山了，我们踏着夕阳回家去了。

小学写景作文篇2

不知何时何地，我喜欢上了那碧绿的苍山，清澈的山泉。见到它们，我便恋恋不舍，不想离去??这次去云台山，使我仿佛到了仙境，如鱼得水般地，我爱上了那青翠的山，那清幽的水，还有那快乐的人??

云台山之旅，让我深深地感受到了山、水、人的完美结合，远看，山仿佛一朵发黑的云彩，它是那么高，那么大；近看，漫山遍野都被绿色笼罩着，那绿色呀，沁人心扉：深的，浅的，浓的.，淡的??数不清的绿组成了这美丽、可爱的山。红石峡是由许多砂岩组成，在那坚硬的山石中，小草、树木挤开岩石，那美丽的绿色，涌进了幽静的山谷，涌进了清清的水池，也涌进的人们的眼睛，使人们如痴如醉。爬山是辛苦的，但想到它们那种坚强的精神，这点努力又算得了什么？

虽然我喜欢高高的山，但相比之下，我更喜欢那清幽的山泉，在山的缝隙中，山泉流了出来，清清的，凉凉的，甜甜的，每一滴泉水，都经过了多少山石的过滤，才有了这清凉的山泉，它们吸天地之灵气，又把清凉带给了大地；它们汲日月之精华，又把甘甜带给人们。那清凉的水啊，带给人们快乐，带给人们凉爽。

在这种环境中，每一处都是欢声笑语，每一处都充满阳光，没有雾时，千山一碧，有雾时，则云雾迷蒙，山连山，水接水。

匆匆地来，匆匆地去，两天的时间眨眼而过，恋恋不舍中，我只能说：“再见。”

小学写景作文篇3

语文课上，重在学习语言，积累语言，引导他们将课文内容与生活经验联系，大胆地展开联想，把学会的课内外知识活学活用，在语言文字训练的同时使语言积累化为语言能力。目前学生在观察生活.体验生活方面都很积极，并积累了很多经验。在表达方面普遍存在口头表达能力比书面表达能力好很多。

在写作教学中，我就是以激发学生的兴趣为主。一开始只是要求她们能把事情或者事物给叙述完整了，这就需要老师的引导。我认为兴趣是最好的老师。

只要学生对写作产生了兴趣，那么他的文章自然而然地就能写好了。让学生喜欢写作.爱上写作.自发的写.开心的写，这才是最重要的.。写作没有兴趣是肯定不行的，老师要先培养学生的兴趣，然后再教他写作的技巧。

我让学生通过朗读来感受例文的景色之美。老师必须引导学生充分地朗读，抓住关键词语品读感悟，体会文章所描写的景物的美丽，让着美景深深地印在同学们的脑海中。最后就是抓住每篇文章的不同特点，必须抓住每一篇文章的特点，采取相应的措施，才能让学生对不同的文章有不同的认识。在今后的写景习作练习中也会起到很积极地引导作用。

总而言之，习作教学不是孤立存在的，它应该和阅读教学连接到一起。学生在用欣赏的角度评价文章的时候，就再不断地学习，如何将其内化成自己的能力，用在自我文章修改上，这将是我今后在作文篇(*)

我的家乡在位于祖国东南部的福建莆田，这里的春天可美了，春天里水仙花、油菜花、桃花……许多花争相开放。

星期天早上，妈妈带我去常太坪盘看油菜花。

一路上，我被路边的美景吸引住了，路边的芦苇有的才刚刚破土而出，有的已经大约有一米长，还开着毛绒绒的花。满山的枇杷树上都结满了枇杷，为了不让鸟儿们吃掉他们的劳动成果，果农们用纸张把一个个枇杷包了起来，远远望去，像树上挂满了一串串银子。我们还经过了我们的母亲河——东圳水库，远远望去，宽广的.水面在阳光的照射下，放出耀眼的光芒。近看，水库中间有几座小岛，像盘子中装着几颗璀璨的明珠。经过了弯弯曲曲的山路，终于到达了坪盘村。

一下车，展现在我面前的是一池平静的水面和一片黄澄澄的油菜地。我便直奔油菜地。有的油菜花含苞欲放，像一个害羞的小姑娘正在和枝干大伯说悄悄话呢；有的已经欣然怒放，像一张张笑脸，欢迎我们呢；还有一部分已经结出一串串油菜籽。花丛里还有许多小蜜蜂，正在辛勤劳动，它们将采到的花粉酿成蜂蜜，无私的奉献给人类。

我的家乡不但风景优美，而且物产丰富，我爱我的家乡莆田。

小学写景作文篇4

我们的校园位于五莲路1819号，它建造于4年前，在我上一年级的时候，它刚刚建成。

我们的校园有三幢教学楼，一幢办公楼，红色的墙体、深灰色的琉璃瓦闪闪发光。走进我们的校园，只见十个雕刻精美的白色大花盆像“接待员”一样“接待”着每一个到来的朋友。抬头看，只见一副巨大的画，画面里许多福山的同学在欢呼雀跃，去迎接美好灿烂的明天。几个醒目的大字“贴”在画的上方“shanghaifushanforeignlanuageprimaryschool。

穿过前庭，就来到了过廊，过廊里有几棵“大树”，“大树”的“树干”很粗大，每一颗树上都有一个“鸟巢”，每一个“鸟巢”里都有一只“小鸟”，假如你一拍手，它就会“叽叽喳喳”地叫起来。穿过过廊，就来到了操场上，操场是橄榄型的，我们每天在操场上做广播体操、练长跑、聆听老师的教诲、同学的演讲。我们的.教室在b楼的第三层，教室很宽敞明亮，课桌椅排列整齐；现代化的教室设备一应俱全，讲台上放着电脑，旁边还有一个超宽屏幕的电视机，足以让坐在后排的同学都看得清清楚楚。

美丽的校园我爱你！——