最好的朋友作文篇1

谁说最好的朋友一定是交流最多、相见最多的一个人?有时一个人走进你的心,可能只是一次相遇。我与她便是这样。

那是一列开往青海的火车,外面显然下着暴雨。我的心情因为无书可读而变得像窗外雨天一样阴沉。只是下午,还有十几个小时要度过,一想到这儿,我的心仿佛沉在了湖底。她住在我的对面上铺。与我不同,她正捧着一本书品味着,半个脸遮在书后,我见她身旁放着本《悲伤逆流成河》,就抓着这一个星星点点细碎的希望向她借书。

她抬起头,精致的五官和那副黑边眼镜,看起来是一个文艺青年。她没有急着回答,显然对于一个陌生人借书这样的事,她尚未经历过,不过,她皱起了眉。这一皱眉被我误认为她不愿借书,便想凭借着自己的`口才说服她:“放心,我会在今晚8点前原封不动地还给你!”“噗哧”一声。她笑了。上扬的嘴角和略带笑意而细长的眼睛构成了一道好看的弧线。“放心,我会借你书的,只是,”她顿了顿:“这样阴沉的心情下,你应该读读这篇林清玄的《黄玫瑰的心》。”“那么你应该读读《发芽的心情》,从不同的心情看世界。”我脱口而出,随即后悔了。可她并未动怒,而是嫣然一笑,拿起《发芽的心情》这篇读了起来。许久,说了一句:“你说的对,是要从不同的心情看事物乃至世界。《悲伤逆流成河》借你,看哭了我不提供纸巾!”我想你应该看过一部分吧?我也读过不少,却不敢看了。现在我长大了,本来想重新读的。

我愣住了,世界上居然有这样的巧合,我与她年纪相仿,有着共同的爱好——阅读,读过同样的书,就连说话的方式,行事的举动都如此相近。对于《悲伤逆流成河》,小时候我不敢看,而现在却忽然想起,便四处借阅。

我又与她聊了起来,不久便震惊于她的常识与阅读量。她给我推荐了不少书,也给我讲了不少人生的哲理和思考。短短几个小时,她便走进了我的心。我在潜意识里将她奉为了一位良师益友。毕竟她告诉我不少自我改正的方法,让我学会了从各个方面看自己。

她说:“走进一个人的心不在于时间,在于心与心的碰撞,思想与思想的融合。”

她对我说:“我做你的好朋友吧!”

我却对她说:“你是我最好的朋友!”

最好的朋友作文篇2

书——我唯一敬佩且深受的朋友。

它们有的是思想大师的心灵独白,有的是文化巨匠的传世佳构,有的是一般作者的神来之笔,有的是志于文者的呕心之作。每一本、每一章,无不让我感受到生活中的苦与乐。

作为朋友,它们用不争的事实诠释了生命的意义:从超越生死的亲情到不离不弃的友情,到至死不谕的爱情。有时令我伤神落泪,有时令我感动不已,有时却令我心驰神往。

在书的教导中,我学会了坚强,每当看到汤姆·邓普西失去了一条腿却还地深深爱着橄榄球的情景时,我就知道该用坚强和信心去面对困难,解决困难。

在它们的教导中,我学会了珍惜,珍惜时间和精力。有人说:“作为一个终生乐观者,尽量把烦恼和忧愁从自己的'心中排除出去,这样就可以做到每一分都过得有意义,有价值”。而我也声明:一个人真正拥有,而且极度需要的只有时间。

在它们的教导中,我学会了感恩,感恩不是炫耀,不是停滞不前,而是把所有的拥有看作是一种荣幸,一种鼓励,有深深的感激之中进行回报的积极行动。

在它们的教导中,我学会了太多太多,多得好似夜空的星星……

当我陶醉在书的怀抱中,我的心就会平静下来,深深体会着曹操的壮心不惧,陶渊明的桃花仙境,张爱玲的文学故事及哈利·波特的魔法世界。

国洪琨曾经说过:“其实,人生本身就是一部无字之书。漫漫人生,光阴似箭。我们无时无刻不在脚踏实地地撰写人生之书的每一个章节”。我深深体会到了书与我们的密切关系,我相信书永远都是我深爱的挚友。

最好的朋友作文篇3

一说起静静,我心里马上就浮现出她的样子:她脸蛋滑滑的,眼睛大大的。梳着两个牛角辫。经常穿一件粉色的棉裙,一双粉色的运动鞋,搭配起来十分漂亮。

我刚刚知道她叫静静的时候就喜欢上了她,我决定要和她交朋友。没想到她也很喜欢我,想跟我做朋友!我们在一起聊天很开心,很快我们就成了一对形影不离的好朋友!

之所以我们能成为最要好的朋友,那是因为我们有着共同的爱好和进步!我们两个都爱学习,爱画画,喜欢一起散步,喜欢相同的游戏。这样一来,我们从交朋友那天开始每个课间都会聚在一起。

我非常喜欢画画,她也一样。今天我去找她玩,看到她正在画画,觉得她画的非常好看,就问:你在画什么?她说:我画的是我的老家!她画的老家院子旁边是一条马路,路上有个骑自行车的女孩,还有两辆小汽车。其中一辆车里的那个小女孩画的就是她自己,他们一家正在向老家那个大院子走去。车中的我的好朋友正在探出头来似乎在观赏她那美丽的老家街边的风景。我看了之后觉得她画的非常有想象力,我也兴奋地拿起笔跑到座位上画起来。当我又来到她的座位上,看到又多了一条彩虹桥,哈!我真迫不及待地想把这幅美丽的画给涂上颜色!我也兴冲冲地画起了动物运动会,有小马和小狗比赛跑;兔子和猴子比跳高;小猫和松鼠比爬树,旁边还有熊猫裁判……静静也很喜欢我的画,直夸我画得好!我和她画得好开心!

今天我们还自己想出了新的户外游戏,这些游戏也给我们的.友谊增添了不少趣味!第一个游戏是过桥游戏:就是静静在桥的另一边等我,我用粉笔在每个跳格子的地方点点(之所以点点而不是真的画出方格是因为学校院子里不准随便画),然后我跳过格子到她那边,接着轮到她。另一个游戏是小飞马的游戏,我来做飞马妈妈,她来做宝宝。我们把校园地面上刷的绿色的地方右边当做小溪,左边当做是河水。小溪的水是小飞马可以喝的水,而河水是小飞马用来游泳捕鱼的地方。我们还搜集了些材料当做过家家用的道具。很快上课铃就响了,我们愉快地跑回教室学习。

我们在学习上也互相进步,互相找榜样。语文,背诵,数学等等,我们俩谁都不甘落后。我们既是一对好朋友,也是一对好孩子!

最好的朋友作文篇4

朋友如风,我就如风筝,互相引领着,鼓励着;朋友如云,我就如风,互相依靠着,嬉戏着;朋友如天空,我就如大海,互相照应着,微笑着……我有很多朋友,而自认为收益最大,也最要好的朋友,莫过于你——书法。

打开那个藏着书法作品的柜子,一张一张地翻着。突然间,我看到了一张满是褶皱的作品,蓦地把我的思绪拉回到了过去。我想起来了,那是我小学三年级的时候,一次老师布置的作业很多,我做到了九点多,并且还要练书法,练得腰酸手疼,心里烦躁,我甚至在心里暗暗地埋怨老师要求太严格,一怒之下把那张字揉成一团,扔在了地上。后来还是妈妈给我收了起来,当时的我很不以为然,妈妈便耐心地开导我:“做任何事都要有恒心,一分耕耘才会有一分收获,老师对你要求严格,是希望你学有所成……”我烦躁的'内心慢慢平静了下来,渐渐变得耐心了。从那以后,我知道了做什么事情都要有耐心、恒心。你,教给了我耐心和恒心。

接着翻,我翻到了一张满是泪痕的作品,这又是怎么回事呢?那是艺术节书法比赛时写的,那次艺术节只拿了二等奖,没有达到自己的期望,回到家,就对着这张作品“捶胸顿足”地大哭,眼泪滴滴答答地落在这张纸上。我恨自己不争气,甚至产生了从此不练书法的念头。老爸就把这张作品收了起来,语重心长地对我说:“比赛只是对你书法水平的检验,名次并不是最重要的,只要自己尽了最大的努力就行!哪怕是失败了,也要学会微笑地面对。”我不哭了,反而变得更加坚强。从那以后,我知道了面对挫折要坚强,要笑对挫折。你,教给了我坚强。

记忆的闸门似乎被我打开了,我翻到了一张打满红叉的字,那是小学五年级的时候,我获得省级书法比赛一、二、三等奖后的飘飘然,练字时也不如以前认真。有时觉得自己写的像草书,觉得自己很了不起,老师为了不让我盲目自信,选择了一种婉转的方法,激励我继续努力,于是在我书法作业写得不好的地方打了小红叉,以作警示。看着一个个小红叉,我的头脑顿时冷静了许多。从那以后,我知道了即使取得了成绩也不能骄傲。你,教给了我戒骄戒躁。

记得西赛罗说过:“世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。”种树人与树的友谊最深,诗人与诗的友谊最深,武将与兵器的友谊最深,而我却与你——书法的友谊最深,我喜欢你的刚毅,喜欢你的轻柔;喜欢你的雄浑,喜欢你的秀丽;喜欢你的稳重,喜欢你的飘逸;更喜欢你让我收获了成长……

最好的朋友作文篇5

一转眼我已经进入初三,时间不等人啊!记得刚进初一,我不认识初一(10)班任何一个人,如今已经过啦两年啦!初一时,我对同学很不熟悉。所以没有什么知心朋友。直到初二我遇到了她,初一时我对他并不是很了解。只知道她成绩很好!直到初二开学的时候,哪一件我从此把她当做知心朋友的事情!那件事,不知她还记得吗?

那是初二开学第二次分组,我和她分到拉一起。我这个人很不受男生欢迎。有些甚至嘲笑和讽刺我!尽管我总是装作无所谓,可谁有知道我心中的苦呢?那一次分组,组内有男生不接受我,我的内心又一次被打击啦!我哭啦…哭的很伤心很无助…我现在只记得当时男生们的蔑视的眼光和女生们同情的眼光!这是她走拉过来,他拍了拍我的肩,说:"以后我们是一组的啦!你放心,我不会让人欺负你的!"这句话,我相信我是永远不会忘的'!从此我们变成为最好的朋友!

好朋友,永远的好朋友,让我们一起来面对严峻的初三吧!你成绩优异,但我为了能和你考同一所高中,我会追上你的步伐。