说明文的作文篇1

我有一些很好的朋友，是铅笔。

自从上学以来，它们陪伴至今。平时不用时，我把它们放在文具盒里，我还特意为它们做了一个小纸套。它们的上面有好多好多的图画，全是彩色的，有：黄色的星星，红色的蜡烛，绿色的竹子。

我最喜欢那枝带蜡烛的铅笔，总是舍不得用它，等其他的铅笔都用完了，才小心翼翼地把它拿出来。写完作业，削好了铅笔，再放回去。尤其是这只铅笔头上戴着一块橡皮，当我写错字时，马上就能用，方便极了。

我的这些朋友和我形影不离，因为我是一个勤劳的孩子。它们在我学习的时候无私地帮助我，帮我写了多少字算了多少题，我都数不清了，只知道它们跟着我呆了一天又一天。

我的`这些朋友太无私了，它们为了我的学习好，总是不吝惜自己。我感谢我的朋友。

说明文的作文篇2

我有一只文具盒，那是开学时舅奶送给我的。它是一个长21厘米，宽9厘米，厚4厘米的铁皮文具盒。

这个文具盒是粉红色的，上方印着我喜爱的米妮和米奇，此刻，然后它们正咧着嘴笑嘻嘻地看着我呢！好像在说：“小主人，你需要什么学习用具，就来找我吧！”文具盒就像一座城堡，打开第一层，几枝铅笔像忠诚的卫兵,扛着尖枪随时听候我的召唤，中间一层住着憨厚的`黑色签字笔将军和娇艳的红笔签字笔秘书，噢，对了，救死扶伤的橡皮医生和修路搭桥的工兵尺子住在第三层。

当我写作业时，铅笔士兵就手持长枪在作业本的战场上开始冲锋陷阵；“不好,有伤兵”像皮医生迅速跳了出来，救治负伤的错字，消灭错误的病句。要过河时，然后工兵尺子就将他挺拔的身躯躺在河上，让我画出笔直的横线。这只文具盒一天到晚陪伴着我，我爱我的文具盒！

说明文的作文篇3

我见过那奔流不息的江水，那直插蓝天的山峰，那连绵起伏的丘陵，那辽阔无边的.大草原……但是我最喜欢我们的校园——。

站在校门前，只见七个大字“安定镇中心小学”，镶嵌在莹白色的合金板上。向里走，看见左右两边绿油油的，像铺了两条绿色的地毯。向左看是一个大车棚，车棚里停着各式各样的车，有自行车、摩托车、三轮车等等。

再往里走，就可以看到美丽又壮观的教学楼了，它耸立在学校的中心，一共有四层，这栋楼有六个年级，每个年级都有两个班，每个班里有三四十名同学，每名同学都有特长呢!上课铃一响同学们就安安静静地等待老师的到来。过道的墙上挂着一幅幅美丽的画，有同学、有老师、有花草树木、有楼房还有五星国旗，五彩缤纷，十分美丽!继续往里走，会看见一个食堂。那怕你和食堂隔400米，也可以闻见食物的香味。

食堂的旁边是个大操场。在阳光充足的一天，你会看到同学们在跑步、跳绳和玩耍。

这就是我美丽的校园!

说明文的作文篇4

我是一个很爱幻想的孩子。今天，我幻想二十年后的我将是什么样子的`呢?

二十年后的我将是一位大名鼎鼎、二十九岁的科学家了。

我长着一双明亮的眼睛、高高的鼻子。

我现在正在研究一种窗帘：每当下雨、下雪或下冰雹，雨点落在窗台上，窗帘就会自动关上，不会把屋子里打湿。因为这种窗帘是自动关上的，所以我跟这种窗帘起了个名字，叫“自动窗帘”。我还在研究一种玻璃，这种玻璃有四种功能，第一种功能是可以防盗，这种玻璃非长坚硬，如果被打碎了，碎片仍藕断丝连的粘在一起，不会伤人。第二种功能是可以调节室内光线，从外面看里面什么也看不见，从里面看外面却很清楚。第三种功能是可以使房间里冬暖夏凉。第四种功能是可以阻挡噪音，临街的窗户上如果装上这种玻璃，当街上的噪音为三十分贝时，传到房间里就只剩下五分贝了。因为这种玻璃的功能很多，所以我给他取了个名字，叫“多功能玻璃”。

虽然我的发明不像爱因斯坦发明的电那样有名，但是我会继续努力，创造出更好的发明来。

说明文的作文篇5

“我”是一棵普普通通的大树，普通得没有任何特点，“我”长在学校已经三十多年了，送走了一批又批活泼可爱的学生！每天“我”都为大家释放并净化空气，保持水土，捧给世界以绿阴和果实。

三十多年了，“我”在漫漫地长大，看到的事物也很多，大家都很喜欢“我”，可是，几天前，学校在维修，想把围墙建起来，刚把围墙建到一半时，工人叔叔认为“我”的头发有点碍事，就用铲子把我的头发一点一点地铲掉，那钻心似的疼痛谁又能体会到呢？夜，渐渐地暗了，学校里一片寂静，皎洁的月光洒落在静悄悄的草坪上。“唉”！“我”深深地叹了口气，接着草坪上传出了一个稚嫩的声音。“怎么了，大树爷爷”小草问。“孩子呀，你不知道，今天来筑墙的工人们用铲子把爷爷的`头发都铲去了，你看！”小草也发出哀怨地说：“我比你呀，还强一点，昨天早上，一个小男孩急匆匆地去上学，在我们身上穿过，刚喝满露水的我们，被踩得浑身是伤。”“我”说：“我们都是释放和净化空气的能手，真不晓得，没有了我们，世界将会变得怎么样？”“唉”！“我”与草坪上的小草都叹了口气！

说明文的作文篇6

动物都有尾巴，但它们的尾巴是干嘛用的呢？动物们的尾巴可不是用来当摆设的，他们的尾巴也各有用处的。

这就好比松鼠，松鼠之所以行动敏捷，一转眼便能爬到树上，那与它的尾巴是密切相关的，正因松鼠孙子小巧玲珑，它的尾巴才显得十分的大，像个蓬松的'球，它的尾巴主要作用是维持松鼠的平衡，所以，他的尾巴至关重要，没了他，松鼠恐怕就上不了树了。

除了松鼠，金鱼的尾巴也是控制方向的，金鱼不像陆地上的大部分与海洋中的少部分的动物一样有肢体，那它们怎么控制方向的？答案很简单，那就是摇尾巴，摇尾巴可以使金鱼左右摆动，从而改变方向，也可以静止着不动而判断流水的方向与速度。

当然也有动物使用自己的尾巴来捕捕食的，就好比响尾蛇，你或许会迷惑不解，响尾蛇怎么会凭尾巴捕食呢？原来它使的是迷惑法，响尾蛇一旦察觉生命迹象的小动物，尾巴便会发出一种“嘶嘶”的声音，这种声音听起来像水流动的声音，使小动物误以为前方有水源，移动到响尾蛇附近，而响尾蛇就一边发出水声，一边悄悄过去并一口咬死小动物，

由此可见，动物们的尾巴是各种各式各样，用处也是十分的广大。