人物描写作文800字劳模爸爸篇

我的爸爸中等个子，瘦瘦的，看上去特别温和可亲。别看他其貌不扬，他却是我非常敬佩的人。

当，当时钟指向九点,我正准备上床睡觉。只听陌生的城市啊，熟悉的角落里这一曲熟悉的歌声传来。哦，是爸爸的手机在这静寂的夜里响了。

爸爸顿时脸色严肃起来，三步并作两步迈向餐桌去拿手机，边走边担心地说：坏了，肯定机器不好了，今天机器运作时，情况就不太好。我心里咯噔一下，心想，这下完了，如果机器坏了，照爸爸的脾气，肯定会连夜赶去修。可是这么晚了，天又这么冷，爸爸会很辛苦的。我竖起耳朵仔细听，只听爸爸大着嗓门，着急地指导着值班医生操作机器：试试按一下复位开关，看看行不行？静默了一会儿，可能还是不能启动，又听爸爸说道：好，这样吧，让机器停下来，先冷却一下，我马上赶过来。说着，把手机塞进衣袋，一把抓过沙发上的背包背在肩上，一边找帽子，一边吩咐我和妈妈：早点睡，门关好。如果机器出的问题很棘手，一下子修不好，今天晚上我就不回来了。妈妈见状，劝道：这么晚了，就算今晚修好了，也做不了病人，不如明天早一点赶去。爸爸一听，马上板起了脸：那怎么行！早晨时间那么紧，如果一下子修不好，那不是要那些做治疗的病人干等着了吗？我今晚就得去！妈妈见阻拦不住，也只得由爸爸去了。爸爸戴上帽子，蹬上鞋，呯一声关上门，急匆匆地赶往医院了。

第二天清晨，我一起床就问妈妈爸爸昨晚有没有回来，妈妈摇摇头，担心地说：也不知道昨晚你爸爸是怎么休息的？医院没有休息室，肯定只是靠在椅子上打个盹儿而已。我一听，心里酸酸的，爸爸为了工作，真是不怕辛苦啊！

这一整天，我一直为爸爸担着心。晚上六点半，爸爸终于回来了，一脸的疲惫，还不时地咳一咳。唉，肯定是昨晚冻得感冒了。爸爸端起碗开始吃饭，我眼尖，发现爸爸的手红红的，吃惊地问爸爸这是怎么回事。谁知爸爸却不以为然地笑了笑：昨晚没打到车，公交车也没有了，只好骑自行车去一号路口坐夜班车去医院。手可能冻红了。望着爸爸红通通的双手，我仿佛看到了漆黑的夜里，凛冽的寒风中，爸爸用冻僵的双手紧握车把手奋力往前骑的情景我的眼眶红了，真想流泪。

这就是我的爸爸，一位爱岗敬业的劳模爸爸！

一起走过的日子

须臾之际，六年的光阴匆匆流逝，我们笑过、哭过、疯过、闹过。然而，我们只能回首观望，又何曾能回头走呢？就像刚刚尝过糖果后，那一种留恋、回味吧：回味那酸酸甜甜的一起走过的日子。

还清楚地记得，四年级时，班主任施老师陪我们一起走过的日子。施老师个子不高，厚厚的镜片后面，有一双总是眯着的慈祥的眼睛。别看她上课时总是一副严厉的样子，课余时光里，施老师也是一个童真童趣的小孩呢。

施老师总是在体育活动课上隔三差五地带我们做游戏，高考抛鸡蛋、吹鸡毛、拷贝不走样一切的一切，都已成为我心中最宝贵的回忆。但最挥之不去的，是体育活动课上跳皮筋的情景。

啊，又是一个秋高气爽的下午，施老师照例领着我们这群按捺不住的小鸟们，来到了操场上。不知从什么时候开始，因为施老师的影响，我们女生也爱上了跳皮筋。一下楼就立刻冲去体育器材室借皮筋。还记得总是有两个人自告奋勇来撑皮筋，然后施老师每节课总是教我们不同的跳法。只见她的双脚和身体轻盈地在皮筋上翩然翻飞，像一只翩翩的蝴蝶。不时还念起朗朗上口的歌谣，发丝在空中飞扬着，脸上洋溢出仿佛像少年一般灿烂的笑容。总是有时候，我忽然误以为施老师是一个和我们一样大的孩子。

不一会儿，施老师笑着说：你们也来试试吧！大家都迫不及待地一个接着一个地跳着，翻、勾、跃，忽然感觉身子也有了风一般的轻盈，脚轻轻地，有点飘飘然。偶尔也有几个人不小心绊到了皮筋，有点踉踉跄跄，施老师总是连忙上前，轻轻扶住她，笑着说：再试一次吧！

也许是注入的感情太深了，睹物思人。六年级一个偶然的机会，我们随着音乐老师去排练，左拐右转，突然一个熟悉的拐角映入眼帘：贴着白色瓷砖缺了一角的侧墙，一条延伸到拐角曾经引起我遐想的走廊，一扇散发着银光的铁门这不是我们四（10）班的教室吗？一切都还没变，教室的最后还是一扇墨绿的小门，甚至连黑板报都还没变，只不过是改成了音乐教室。就像分别多年的老朋友，同行的伙伴不禁感慨道：好怀念施老师当班主任的时候啊！是呀！

的确，施老师陪我们一起走过的日子，那段最快乐的时光，早已深深镌刻在我的心头。不管走过了多久，走出了多远，永远都不会忘记！