似水流年作文篇1
仔细算来，从母校毕业已有了大半年，但在国际分校的点点滴滴却难以忘怀。
窗明几净的教室，温馨整洁的宿舍，菜香四溢的食堂，和蔼可亲的老师，郁郁葱葱的草坪……除了这些良好的硬件设施之外，优秀的教学质量更是值得称道。在我的印象里，国际分校最大的特点就是“严”，规范条例非常严格，让我记忆犹新的是学生手册首页上的六条规定；学习纪律严明，自习课时教室里没有一点说话声……当然，这并不是说学生没有一点自由，每天早上、课间以及下午活动课的跑操就让整天沉浸在书本中的我有了户外活动的。机会，劳逸结合就能提高效率。还有就是母校的教师团队，每位老师都很敬业，你不用害怕老师，他们很乐意帮助你解决问题，无论是生活上还是学习上的问题。
最让我想念的是学校食堂的饭菜，每次包桌吃饭的景象可谓十分壮观，虽不及家里饭菜可口，却很丰盛，也很方便。国际分校还有一道靓丽的风景线，那就是早读课，会有许多同学站到走廊上读书，那琅琅的读书声至今仍萦绕耳边。
到现在我还清楚地记得高三那段充满汗水与艰辛的时光。为了缓解压力，我常跟同学去长跑，锻炼身体也锻炼毅力。踏在母校的跑道上，我们互相鼓励，一起加油，到达终点的我们都是胜利者，我们战胜了自己。但我也同时清楚，前方的路还很长，我的道路才刚刚开始，只有坚持到最后才是真正的胜利者。
现在的我已然是一名大学生了，但我的心中是怀旧的，仍会不时地想念在母校的恩师，想念在母校的一点一滴。在此，我要对母校送上最诚挚的祝福，希望母校的未来会更加辉煌灿烂。
似水流年作文篇2
所谓长大成人，就是不断聚了散，散了又聚。
——题记
曾有多少次，仰望星空，怀抱双肩，期盼着流星雨落下，却只是单纯地希望快点长大。蓦然回首，那一份迷惘与失落于瞬间充塞内心。究竟是为了什么呢？唉……
（一）
那时，我还很小，不懂得父母那充满希冀的热切的目光，只是单纯地步入学校。“应该很好玩吧。”我心里是这样想。不过，“为什么要去上学呢？”我也不止一次地向父母问起这个问题。“上学了你以后就会有出息了，就不会像马路上的清洁工那么累，那么脏了。”父母的回答总是不改一字。我似懂非懂地点点头。
（二）
老街。
秋深，叶落。
我缓缓走到一棵树旁，靠了上去，眼里流露出几丝忧郁。不过因为身高巨大的落差，反而令这一切都显得有些滑稽。
也许在外人看来，这是个故作老成的少年罢了。
这已经是我入学的第三个年头了。
自从入学以来，成绩似乎已经变成了父母唯一关注的话题。而现在，我的成绩早已让父母失望透顶。
仰起头，几丝光透过叶间的隙缝洒在身上，似曾相识。多年前的场景又浮现在眼前。“乐祥啊，到了杭州那边可一定要好好学习啊，为咱们家争口气啊。要不然你以后回来，爷爷可是要打你哦。呵呵！”
站在那棵老桦树下，爷爷摸着我的。头，故作严肃地说道，却禁不住笑了。
那时候啊，阳光也是这般洒在爷爷身上，分外慈祥。
嗯，很暖啊。
……
（三）
六（4）班教室。
班主任站在讲台上，望着台下四十二个学生，脸上的皱纹似乎舒展了开来。
“马上就要期末考试了，你们也要给我认真一点，等毕业了，有的是时间让你们玩。”她在讲台上吼道，她历来就是如此地大嗓门，不过，此时此刻却有些伤感。
是啊，就快要毕业了。这六年时光还真是快啊。从此以后，天各一方，还真是不舍啊。“鸡兔同笼”我可还没学会呢，课文还没背诵完呢。唉，时间还真是不留情面。
突然不想长大了。
……
经不住似水流年，逃不过此间少年。
似水流年作文
尽后惆怅孤心徨，风也絮絮雨也狂。不奈小楼空思伊，风添相思雨添愁。
——题记
又是一季孤秋，瑟瑟秋风里，那叶落纷飞的颜色，满写了我岁月的哀戚。秋风絮语时，夜幕阑珊后，一样的等待和孤独，却化作了悲寂的苦酒，轻扶一曲惆怅。那一曲，上演了人世间萧索和沧桑，泛黄的曲调，及耳边哀恸的呓语——一曲忆旧愁，摇曳着几世落叶，浮满了淡淡的浅痕。
兰若的雾晨，那败花残柳的古道，载几分凄凉，载几遭无奈，惟不胜烟花烂漫，是一曲风月的缠绵。可笑雾里看花终隔一层，兰亭凝望皆付萧瑟，凭栏独相望，是亘古不变的凄美和数也数不尽的徨。为依恋。长门轻叹，踏过千年不变的枫桥，月华如水，用朱笔，记下千年未变的故事。繁花似锦的轮回，在梦醒后消逝，在尘世中灭亡。
风萧萧，不知为谁泣。依稀。红尘蹁跹，笛声悠扬，前尘后世，两茫茫，零落一腔愁。难得执笔，也无法落拓些许激扬的文字，尽是悲情的倾听。树欲静而风不止，漫天零落的枯叶，落尽了今世繁华。载动千年待时的忧伤。离去。想去无望。那未释的篇章，意欲搁浅落叶的零散，奈何徒剩孤心矗。妖娆妩媚的幽怨，不过是似水流年的等待，不过是悲伤后的幸福。难。难。难！
轻烟似水，月夜如纱。时光流转，一叹千年。那一闪而逝的笑靥，隔着岁月的依稀，在匆忙的轮回里，忧伤了我寂寞的夜。衣袂飘飘，是千年的企盼。醉眼看花花也醉，叶匆匆飞舞，卷走了曾经……
一曲惆怅，唱尽了多少人的寂寥。满心彷徨，苦无依恋。往昔，曾被我们轻描淡写的美，而今却把我们的孤寂勾勒得那么深沉。我们只能隔着滔滔江水和浓浓江雾，去凝望那背后的'忧伤……
惆怅尽后，终不奈，似水流年！
后记：
驰骋在生命的海上，我们有难言的哀苦。那流年中云淡风轻的拓落，只恐承不得高山流水的静谧与超脱。凡人眼里，尽是爱与不爱的博弈。睿者心里，等待是一样的爱。此文作于那段彷徨的岁月，而我，会始终不渝的守候！可是，究竟守候什么呢？欲语泪先流……
似水流年作文篇4
人生似征途，我们踏着大地，望着蓝天，不停地跑。直到有一天，我们停下来回头观望时，才发现：原来曾经的夕阳是那么好看。
流年，似水一般。
童年时代的我，经常穿着花布衣，背着小书包，每天在机关幼儿园里蹦蹦跳跳。那时候的我，颇爱听童话故事，似乎怎么也听不完。“青蛙王子，白雪公主，蓝精灵……”这些经典可爱的童话人物，现在还时常在我眼前浮现。
转眼间，我已上小学了。每天在爱民路上穿梭、来往；每天听着上课铃响、落；每天和同学们打闹、嬉戏……翻开我一年级那个陈旧的泛黄的日记本，不禁破涕为笑——那歪歪扭扭的字迹，读不通的句子，贫乏的词语……再打开我那时的标本集，更觉幼稚——竟把杨树叶当作稀世珍宝，反而把姑姑送给我的银杏叶当作俗气的树叶。
呵！如今我已是五年级的学生了！对事物的理解更深刻了。对人生观、价值观也有了新的看法。可以说，我已迈入少年时代的第一步了！现在，我又喜好上了读书、写作，深感其足以陶冶一个人的内心世界。偶尔也在宁静的`夜里独自一人聆听肖邦，柴可夫斯基，贝多芬等音乐家的作品。那时的优雅、激动、振憾，如同飘飞的樱花、飞逝的流星、单飞的蝴蝶，所有所有，都是完美的极致。
小时候，只钟情于奇妙的童话；而现在，我却痴迷于厚厚的图书和撼人的音乐。
在这流年中，有多少坎坷，有多少欢乐。回头想想：子曰：“逝者如斯夫。”那就随它去吧！但留下来的，却是永久的温馨。
此刻，不由感慨：品似水流年的生活实在是美的享受！
似水流年作文篇5
一天是一年，一年是一天。
于是，每天都在站与站之间走过。
——题记
常常坐公交车，也常常会选择靠窗的位置，夏天的午后，一站一站地停靠，也一站一站的贪恋着窗外光与影的变换和明与暗的交织。
直到有一天忽然发现，每个人，都学会了在车上微笑着挥手道别。仿佛日子是漫长的，无论如何明天总能相见。人一站一站地离开，只剩下冷冷的空气和空荡荡的心情。
就算是似水流年，也终究抵挡不住寂寞的手势。
原来，誓言在离别面前，不仅仅是无效信。
可是，真的`有离别吗？席慕容说：“如果离别，反而使回忆更加清晰，使原来相处时被忽略的细节一一想起，那么，离别就不是离别了。”
于是，时光可以消逝，但是记忆却能永存。
那些在我的生命道路上出现的人，他们的笑颜灿若桃花，即使是暂时的温暖，只要能铭记，回忆就会一直没有终点站。
那些曾经和我一起走在生命道路上的人，就像是天上的星辰。回首才发现，原来一切都不是随风飘逝，原来，往事并不如烟。
有些离别，不是永不相见。却是永远的怀念。
让一切随风而逝，其实就是在中考过后那个燥热难耐的夏天，让一切吵嚷都复归于冰凉，让一切的成长都逐渐沉淀。那个夏天，让我学会拼搏，学会忍耐，更学会等待。那个夏天，让我学会把过去的一切轻轻放在心中，然后在潇洒回望时说再见。
夏天的繁盛过后，收获就在金黄的秋天。
翘首以盼的新天新地中，相信自己能走得很远。
夏天，就这样在告别中结束了。
但是，快结束了。也快开始了……
似水流年作文篇6
迷迷糊糊的过了13个年头，一切都像一脉潺潺的泉水清流不息。13年的时间留给我们的是什么？是一切的爱还是一切的恨，徘徊在爱与痛的边缘，我不知如何去爱；如何去恨又如何去忘记？原本简单而平凡的生活变的太过繁琐；原本单纯善良的人们也变的太过复杂。如今的社会是进步了还是退步了，我不清楚，我只知道人与人之间的信任却越来越少了。我独自走在溪水的旁边，静静的聆听丁冬的泉水声，那溪水仿佛流尽了我的生命，荡涤着积习在我心灵的尘埃。漫步在古老而洁净的丽江古城内，感觉整个人都有一种清爽的感觉。人类最深处的善良被释放出来。
姐姐好久不见了，最近的你还好吗？我总是很挂念你，你最近很少来也很少上QQ。不知道这其中的原由，我很是担心姐姐，发生了什么？莫名的看到你的文字有种愕然想哭的冲动，觉得姐姐你是多么的无助与凄凉。我知道你最近很不开心，也许经历过太多的事情你应该发泄一下，我明白你。我知道姐姐很累了，想好好的休息一下，姐姐不要总是自己蜷缩在小的角落里哭泣，记得还有我们，我们全部在你的身边啊。努力使自己保持最灿烂的笑容，乌云总会慢慢退去，彩虹就在天边等着你。
只是希望姐姐你快乐，一切的`不愉快就让它过去。痛并快乐的活着，享受上帝赐予你的一切，我相信上帝会给你你所想要的。我们都希望看到姐姐灿烂而天真的笑容，你说呢？
在这些似水流年的日子里，有你们的朝夕相伴使我倍感温暖，在无数个日子里有你们的关爱我格外开心。谢谢你们无私的帮助和关心我，我会把这份感动埋藏在内心深处，在多少个日子后静静的回忆！