暑假之玩游戏作文篇1
今天课上，老师带来了几盒扑克牌，我见了，心想，简单！只要抽到大王，我不就赢了吗！正当我自以为是之时，老师说了一句：“今天的扑克牌玩法不一样——大王变‘大鬼’!”啊，一听大鬼，我立即毛骨悚然，再看大王，似乎真长得面目狰狞！我可不要大鬼！
游戏规则是：四人一组，轮流抽牌，抽到对子就扔掉。第一个扔掉所有牌的人为胜；大鬼最后在谁手中谁就输。
游戏开始了。我和同桌先洗好牌，放在桌子中间。四个人按顺时针方向轮流摸牌。我小心翼翼地拿起一张牌，一看，啊，不是大鬼！我再拿起几张，也都安然无恙。我现在手中的牌都是一些字母和数字，又抽了两次，哦耶！还是数字！一圈下来，我依然很安全。这时，我也就剩6张牌了。“啊——”！只听到我的上家突然惨叫一声。心想：难不成大鬼在他手中？刚要松一口气，一想，不对呀，他是我上家，我下面就危险了。
为了防止大鬼到我家，抽牌时，我胆战心惊。只见他在桌子上将牌排列整齐，整理妥当后，拿起排列整齐的。牌伸到我面前。我显得很紧张，摸摸这一张，觉得是，摸摸那一张又觉得像，手在他捏住的牌上游移。我心想，可得小心啊，一不注意，大鬼就会被我抽到，那就惨了。“快点啊”！大家催促着我。哎，好吧，我心中默默祈祷，这七八张牌呢，我不会运气那么差吧，心一横，眼一闭，先祈祷：大鬼千万不要来我家，然后从中间挑出一张，用力一抽，太好了！不是大鬼！吓得我一身冷汗！在我的小心翼翼之下，最终我没有抽到他的大鬼，得了个第二名，但我的后背上都是汗了！
游戏结束了，我感觉好累呀，这真是一场惊心动魄的“心理大战”啊！
暑假好玩的暑假推荐玩什么游戏
不过能否成功，关键靠运气。这儿是深圳一个海滩，我和爸爸，还有另两个同事一家人到世界之窗游览，剩下一点时间，就到此歇一会儿，待船来到才走。这个沙滩颇热闹，我和“泥胶”好不容易找到一个合适的地方。
这是我第一次垂钓，虽没经验，但总不能献丑，于是便绞尽脑汁使出一个杀手锏：以贝壳当鱼饵，让鱼虾以为找到窝，就迅速上钓；并且分别在鱼杆两边用线绑着个小水桶，里面放上鱼饵，待鱼群一时大意，就瓮中捉鳖，一窝端，实行“三面夹攻”。
“泥胶”的方法不同我，他用一般方法，但似乎很有信心。果然，他一开始就收获了一条小鱼，总胜过没有。我呢，忍耐着，一会儿，左边的桶明显倾斜了。我得意地想：高级动物和低级动物比，当然是高级的更胜一筹了。我立即顺势一提，哇，一桶小鱼，还有虾，它们冒失了，是不慎“夹”了进去的。
“泥胶”也不甘落后，他那认真的态度像和我挑战，果然，钓了一条较大的，始终，普通钓法是慎重的。我顾不上那么多，一发现有“贪鱼”，就把鱼杆往上使劲一甩。啪，鱼线呈抛物线被拽到后面了。我回头一看，原来是一条小鳗鱼，不动了，被拍昏了。终于有鱼中了我的“空壳计”。一会儿，桶又重了，有收获了。
一旁的“泥胶”也钓了不少，但没虾，所以也没我钓得多。我把这些“小东西”集中到一个桶里，倒了些水。可里面不知怎的，不时有水花溅出来，还有碰撞声，也许它们在进行一场“海产战争”吧。
我的计策得逞，心里很高兴。这个暑假不仅有趣，还学到了东西。
暑假之玩游戏作文篇3
“哈哈，谢谢了！”去年元旦前夕我接受了杨雨宁的邀请，参加了少年宫的元旦活动。
少年宫的游戏多得就像商店里的商品一样琳琅满目。我和杨雨宁意见不同，我想从第一个开始玩起，她想从最后一个开始玩起。她想从最后一个玩起。经过一番思想斗争，我们决定—从中间一个游戏—“夹玉球”开始玩起。
我们来到一间门上写着“夹玉球”的教室前。推门而入，我们不由得惊叹：“哇，人可真多啊！”这个游戏的规则很简单：谁在最短的`时间内把所有的玉球用筷子夹到另一个盒子，且不能用手碰到玉球，谁就获胜。
我们先去登记。之后我们就站在一旁仔细“观战”了，俗话说得好：“临阵磨枪，不快也光”啊！对于对此游戏完全不熟悉的我们，可不想放弃这个“千载难逢”的好机会啊！经过我们的分析加上上一轮冠军的“真传”，我们得到了一下几个要点：1、手不能抖；2、实在夹不到就拿起盒子抖一抖。
当了好久“旁观者”，我们早就跃跃欲试了。过了一会儿，终于到我了。一开始我可谓“如鱼得水”，十分幸运，速度也很快，很快就成了独占鳌头的那一位。过了一会儿，不知怎的，我竟渐渐力不从心，一不小心，整盒玉球都散落在地。毫无疑问，那一场游戏，我输了。
我只好把全部希望寄托在杨雨宁身上，而她之前也被众人看好。游戏一开始，就只见她手法娴熟，也许是吸取了我的教训，毫不慌张。果然，她不负众望，成功“夺魁”。
后来，我才发现：原来不仅玩游戏要不慌张，做任何事也是如此。只有冷静应对，才能冲破阻碍，冲向成功！
暑假之玩游戏作文篇4
这是一个炎热的下午，我和我的好朋友赵文昊、贾铭泽、范伊梦，一起玩藏东西。
我们先锤包锤决定谁先藏东西，我们开始锤包锤，赵文昊赢了，所以他要藏东西。他对着我们做了个胜利的姿势，似乎是瞧不起我们。我们自信的对他说：“别以为你很了不起，我们也会赢。”话音刚落，我们便不看他了。因为他要藏东西。我们仨蹲在地上，只见贾铭泽一会儿一看，一会儿一看。我晓得，他是在作弊。我连忙拉住他对他说：“别作弊。”贾铭泽连忙抬头，他不看了。我非常开心。
过了一会儿，赵文昊对我们大声说：“开始找吧！”我们一个个都连忙跑进屋里，开始搜索了。我找找柜子，没有。我又找找书桌，没有。我又找找凳子，没有……他们两个也是找了一大晌，可是都没找到，于是他俩伤心的投降了。我是不会投降的，我还使劲的找。这一次我想：“会不会在垃圾桶里呢？”我连忙把压在垃圾桶上面的装乌龟的盆拿开，奇迹出现了，里面真的'有沙包。我大声的说：“朋友们沙包找到了。”我非常开心。
第二局，锤包锤我赢了，该我藏沙包了，我让他们别看。紧接着我把沙包扔到空调上面，藏完后我大声的说：“我藏好了，你们来找吧。”他们找啊找啊，房间都翻遍了。可是都没找到，最后赵文昊第一个投降认输，紧接着范伊梦也投降认输，陆续贾铬泽也投降认输。这一次我赢了，我非常开心，我大声的对他们说：“你们绝对猜不到吧，我把沙包藏在了空调上面。但是我够不到嘞！”他们无奈的摇摇头，最后我们齐心协力把沙包拿掉了。我们玩的非常开心。
这一次我们玩藏东西非常开心，朋友们你们也试试吧，有意想不到的惊喜！
暑假之玩游戏作文篇5
今天放学闲来无事，我就问爸爸他小时候玩些什么？爸爸说：“我们小时候玩的东西可多了，跳马，打弹珠，踢毽子，集108将卡片…，不像现在只能抱着个手机玩，并没有真真的快乐”。我很好奇，爸爸就决定带我一起去玩一下，我就叫上同小区的好朋友一起玩。
我们找到一块泥地，足以激发我们的弹珠之魂，我们摆开架势，那块泥土地就是我们叱咤风云的古战场。爸爸先给我们讲解规则，是把弹珠放入泥洞里，然后用手弹到第二个泥洞。第二个可以取代第一个。说着他蹲下身，眯眼，奋力一弹，弹珠弹到了洞里，爸爸得意地说：“看，我实力不输以前吧！你们要加油了呀。”我朋友一马当先，叔叔，我先来，只见他眯着眼，撅起手，一弹弹珠飞了，他面露难，沮丧地像是吃了苦瓜：“下次我一定能行的。”
轮到我了，我一定要做到力道不大不小呀！我屏息凝神，撅起手指，对准弹珠，现在我不像在打弹珠了，更像是在与经验丰富的老战士老爸打仗，我紧盯弹珠，不轻不重地弹了下去，弹珠“咕噜咕噜”地滚了起来，3cm,2cm,1cm,时间就像静止了一样，我们三个人同时望着弹珠，我都不敢呼吸了，生怕影响到弹珠的行动轨迹，半cm,洞口近在咫尺，进了！我的弹珠进了，我代替了爸爸的这颗“陈年老珠”，成了新的王者，我一蹦三尺高。
打弹珠真是太好玩了。现在想想，我们不妨放下手头的电子产品。还有很多的游戏我们可以玩，我们的`长辈有很多的传承，我们的童年不应该只有电子产品，有很多的童年游戏可以享受。
暑假好玩的暑假推荐玩什么游戏篇6
经过一学年紧张的学习生活，我们迎来了期盼已久的第一个暑假。暑假，是我们从家庭走向社会，从校园走向自然，是我们自主发展个人爱好和兴趣、增长见识、增加历练的的最佳时机。我们在学中玩，在玩中学，度过了一个轻松、精彩的暑假。
在假期中，我们跟随爸爸妈妈远到成都、大连、蒙古、上海、北京，近到七星台、莱州、日照、泰山，我们一起走过繁华的大城市，领略现代化的都市文化，也来到了具有历史意义的景点，感受历史的味道；我们漂流、爬山、下海，近距离感受祖国的大好山河；我们认真倾听神话传说、历史典故，折服于中国深沉的底韵文化。
古话说“读万卷书，行万里路”，在交通和通讯如此发达的现代，我们不仅可以通过阅读云游古今中外，还需要亲眼领略各处风光，亲身体验各地风土人情。这些旅行中宝贵的经历，对于我们，更是一种很难去替代的学习。他们会看到别样的风景，体味别人的生活，在点滴中开阔思维和眼界，更有勇气也更加包容。
同时，假期中，我们没有忘记学习，我们按时完成暑期作业，练习写字、口算通关、英语配音，按部就班，有序进行。好多同学报名参加夏令营、托管班进行系统学习，培养坚毅的性格，学习书法、国画，修身养性，区别于常规的学校学习，良好性格也在这些锻炼中逐步养成。
在这个假期，我们通过各种活动体验到生活是多么广阔；我们学到很多课本上从来没有接触过的知识；我们有了更多新的收获，当进入二年级的时候，我们的个子会长得更高，更结实，我们的稚气也会褪去的更多。
再见，暑假的快乐时光！二年级，我们已经准备好了！
暑假游记05-12