不一样的精彩作文篇1
“我想让你清楚地看到梦想有多重要……”《夏天》里的《即刻出发》每次在我耳边响起，我不仅意识到人因为有梦想而快乐，也因为有梦想而痛苦。在我们追逐梦想的道路上，有人逆水行舟，有人半途而废，有人停滞不前。梦想之路坎坷，我们的人生因为梦想而精彩。
很久以前，那个时候，外婆把我抱在怀里，语重心长的教我，“傻孩子，你知道命运不能100%的控制一个人的一生，但是，人不能完全战胜命运，我们只能不断的追逐梦想，为梦想而竞争，改变命运。”我看着奶奶点了点头。
回到六年前，那时候的我是一个没有出众才华和外貌的女生，腼腆但听话，只是老师和同学不喜欢我。那时候我最大的梦想就是让所有人都喜欢我。于是，我把这个梦告诉了父亲，父亲很高兴，答应帮我完成这个梦。后来。接下来的日子里，我也慢慢变了：爷爷说我孝顺了；妈妈说，我变懂事了；老师说，我变优秀了；同学说我变友好了。我还是我，现在却在追逐梦想的路上奔跑，而我却迷失在十字路口。因为追逐梦想，我的人生变得不一样，变得精彩。
诚然，每个人都有自己不同的梦想，梦想的每一刻、每分钟都不一定相同。不同的梦想造就不同的精彩人生。如果梦想是成为一名医生，那么你必须拯救人们的生命；如果你梦想成为一名警察，那么你必须维护人民的权益；如果梦想是成为一名科学家，那么你应该让其他人受益。每一个梦想的实现都是人们为之努力奋斗的美好结果。现在，我有了不同的梦想，——，成为一名著名的画家。你知道我为什么想当画家吗？我猜你猜不到，因为这个原因也不寻常。——手持画笔，描绘更加美丽的祖国。我想成为一名画家，即使我四处游荡，没有固定的地方。即使是小画家，我也很满意。我想在梦想的翅膀上飞得更高更远，把祖国的大好河山描绘得栩栩如生。我相信我的生活会因为这个梦想的追求而再次变得不一样，变得精彩。
怎样才能活出不一样的精彩人生？答案只有一个：坚持不懈地在追逐梦想的路上奔跑。
不一样的精彩作文篇2
师生共读只能读吗？我并不这样认为。
转眼半个学期已经过去了，我和孩子们一字一句，一段一页，那本厚厚的《红岩》在我们的手中越变越薄。对于故事的情节，人物的高尚品德，我们一起品读，一起感受，一起领悟。忽然觉得如果让孩子像演员一样把他们心目中的英雄人物演绎出来，是不是又加了一层理解哪？又多了一分教育意义哪？于是，我采用自由报名的方式，让孩子们自己排演一出《红岩》话剧。就这样，那天午后的师生共读，变得没有读书声，而变成了……
“卖报，卖报！《中央日报》！《和平日报》……”
“看警备司令部命令！新年期间，禁止放爆竹，禁止放焰火，严防火警！”
露露饰演的报童，还真是有模有样，在教室里转着圈，高声的叫卖着，还真想上去捧场，买上一份看看。
葛沙虽是个女孩子，可饰演的于新江在大街上行走的样子却是那样的矫健而沉着。
没有汽车道具，孩子们就用特别的方式自己扮演汽车，表达着对帝国主义的仇恨，葛沙更是入戏的狠狠地朝着汽车碾过的地方“呸”了一口，真是不得不佩服孩子们的想象力。
看来，他们早以做了精心的准备，连衣架（露露装成的）茶水都备好了，真难为他们了。
做好衣架也挺难的，看来天下没有不劳而获的事，这就是露露演过之后最大的体会。
台上的人投入，台下的人更是伸长了脖子，急着看，掌声不时在教室里回响。
伟大的科学家爱因斯坦曾经这样说过：“兴趣是最好的老师。”篮球名将姚明也说：“最重要的是根据兴趣出发，做自己想做的。”一样的事情，不一样的方法，不一样的精彩，却同样收获读书的乐趣，人生的感悟，能力的培养，用点时间也值得，我们何乐而不为哪？
不一样的精彩作文篇3
在那个烈日烧灼的正午亲手举起梦寐以求的奖杯，我们每个人眼里都泛出了点点泪光。而对于我们来说，这耀眼的金色光泽，不仅是足球队三年磨一剑的结晶，更是我自己那一份不一样的精彩……
回到比赛前夕，教练坐在木椅上语重心长地吩咐：“这次比赛对我们来说意义重大，你也是老队员了，接下来几场比赛就由你来踢后卫，要稳定好心态做好防守。”我心里一沉，拼尽全力才忍住不露出惊诧失落的神色——在诺大的绿茵场上，人人都想当球王，渴望叱咤风云担当前锋，我也如此。这次被迫让位给学弟，我心中瞬间失去了一份激情。
司职后卫的第一场比赛，意志消沉的我完全无法适应，多次忙中出错，失误频频。看见队友攻城拔寨，自己却每每面对对方的突破射门，我不禁心猿意马，心态也愈发急躁。终于，又一次致命失误后，教练将无心恋战的我替换下场。一场亲手搞砸的首秀结束了，我心中烦躁不安，羞愧地低头默不作声。
赛后教练主动与我面谈，令我讶异的是，他不仅没有因为我的失误险些葬送大好局面而大为光火，而且还对我赞赏有加，平和地说：“一支球队不只需要能进球的红花，能配合的绿叶，更需要你这样的稳定军心的根基呀！这个任务很艰难，但足球本身就是勇敢者的游戏。担当好这个重任，你才配得上成为一名勇士。”听完这席话，我不禁愧赧地低下了头，同时也暗自下决心：一定要做好这个根基！
此后的几场比赛里我逐渐找回了自信，球队也一路有惊无险地杀入决赛。决赛场上对手来势汹汹，我却面无惧色，我知道这是成为一名勇者的必经之路。头球解围、卡位、封堵射门……球像炮弹一样冲击着我们的球门，我却果断地用身体将其挡出撞击，对抗倒地都是家常便饭，我甚至不经意间在额头上留下了一道浮肿。
终场的哨响后，全队都流下了激动的泪水：凭借前锋的两粒进球我们夺冠了！是的，被铭记的是他们的攻城拔寨，但我也深知冠军是属于所有人的，后防线的零失球虽没有光芒万丈，却也同样弥足轻重。红花绿叶很出彩，但根基更是付出过、收获了的成功者。这就是我生命中不一样的精彩。
不一样的精彩篇4
冰冷彻凉的蓝颜料静止于透明的量杯中，平淡无奇，泛不起点点微澜。
但又有谁能料知，在红颜色的融合中，那呈现于眼前的优雅淡紫。这便是人生，总会绽放出那一抹不一样的精彩。秋容如拭，残月如钩，伸手握住的只是那一份毫无保留的悲哀。踽踽独行中，总会有摔倒的那一刻。而擅长二胡的我，也在那一次摔得遍体鳞伤，败得一塌糊涂。经过学校音乐部的几轮选拔，参加二胡比赛的人选便只剩下了两人。比赛前的自满与轻敌，让我在那个弹错的音符中满盘皆输。
败了，终究，几个月的努力还是化为了虚有。落在地上的二胡，老师与同学失望的眼光，像是在我心撒下血腥的礼花。无力地走在大街上，失落沮丧一时浮上心头，也许我不应该弹二胡，也许这便是我无可决定的人生吧……树叶的间隙中，悠扬柔美的二泉映月由远至近地传https://m.chayi5.com/来，仿满分作文网佛是在灰暗世界中一抹淡然的新绿，带来光明与感动。
循声往前，殊不知，这雅致的乐声竟是由一位年迈古稀的老人手中弹出。一曲已终，而我依旧沉沦无法自拔。
“孩子，快坐我身边来，站着，可别累着。”“哎”慌乱中我匆匆应下，带着些许呆愣坐下。“孩子，你可有烦心事？”老人和蔼地望着我。“我的二胡演奏没被选上，我大概是不适合乐胡吧……”不觉中，一天的烦闷竟都如一诉出。老人听后，笑着回过头去，重新又拉起那把洗净一生铅华的二胡，嘴里不停地呢喃着：“人生并没有那么多可以不可以，适合不适合，要用心去感受属于自己的那一份不平凡。”落叶从树上悠悠落下，阳光下，射出灼目的光辉。悠扬的歌声中，世界就在此刻静止。我忽明白，不管有多少的是与否，拥有二胡，拥有自己的人生，便拥有那一抹不一样的精彩。
不一样的精彩
人人都盼望能有精彩的人生。那么，什么是精彩？有人说，精彩就是超越，就是出类拔萃，就是技压群雄。然而我认为，精彩首先是个性的充分展示，而不是对他人之精彩的重复和抄袭。
长期以来，我们有太多的禁忌，也有太多的规范。我们有“克己复礼”“杀身成仁”的古训，有“鞠躬尽瘁，死而后已”的典范，有“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”的戒律；我们有“四书五经”，有八股文，我们有清一色的蓝布中山装，我们有全国上下一句话的过去……我们的模式太多太多。
先人创造了许多条条框框，在条条框框中生活。那些条条框框，固然是引导民族走向的岸，但也是压迫生命的山，是人们付出了鲜血和生命的山。焦仲卿自挂东南枝，陆游也只能“一怀愁绪，几年离索，错，错，错”，就连以普度众生为业的老法海也做出了棒打鸳鸯的事来。千人一面，千部一腔，千篇一律，我们的生命是何等的苍白啊！
春风吹过，神州大地上，生命开始展露出自己的本色。有人把迷你裙穿到街上，有人奏起了摇滚乐，有人堂堂正正地以模特为职业，有人公开树起了单身主义的旗帜，有人开始宅居，于是有了“宅男”“宅女”……人们开始按自己的想法生活，再也不用看别人的脸色。活出自己，活出个性，成了许多人的追求。一个个不一样的精彩组成了一个五彩缤纷的世界。
马克思批评普鲁士政府：“你们并不要求玫瑰花和紫罗兰散发出同样的芳香，但你们为什么却要求世界上最丰富的东西——精神只能有一种存在形式呢？”个性是生命的标志，没有个性，你会是别人眼中的白开水；没有个性，你也难以摘取皇冠上的明珠；没有个性，你只能活在别人的影子里，然后慢慢死去。弘扬你的个性，也许你会发现，你其实极有魅力；张扬你的个性，也许你会看到，你正是辉煌的成功者。
风，从水上掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮。朋友，我们从时代的大舞台上走过，又该留下点什么呢？我们是否应当留下青春的骄傲和寻梦的足迹？是否应当留下真我的风采与个性的张扬？是否应当留下误会的演绎和星光的灿烂？
生命因个性而存在，世界因个性而多彩，我们拒绝重复，拒绝抄袭，我们要在多彩的世界里创造不一样的精彩。
不一样的精彩篇6
在操场上或许见过有几位扎着马尾的女孩在打篮球，那其中肯定也有我。
体活课一做好操，我便飞向篮球场与男生争起了地盘。我们几位女生成为全操场的焦点，有时几句闲言碎语便流入了我们的耳朵，但我们却没有在意，继续在篮球场上驰骋。想起进篮球队还是一年半前了，虽然已经代表学校参加了一次赛，颇有成就感，但是心中的酸甜苦辣只有我们自己知道。
每次训练时间都会比较长，男生的体力比我们好而我们才打了四十分钟就感觉体力快耗尽了只能下场休息。无奈我只能通过跑步来提高我的耐力，跟上老师的节奏来训练。我们会轮流拿着比一般重的篮球来练习，这样平常那种篮球就会感觉得心应手，但球会一直从我手里飞出去抓不住它。我感到无奈却又没有办法。我们练习的是技能，所以我们会重复训练。运球快速绕篮球场可以帮助我们在比赛时加快速度不被紧张的气氛所感染，还有就是上篮这非常关键因为如果不就球就还要补篮而补篮又是非常费时间的所以我们都尽量能投一个进一个。三步上篮分为高手上篮和低手上篮，我们是高手上篮，就是在球出手的瞬间，手腕高于肩部；而低手上篮则是指球出手的瞬间，手腕低于肩部以下。三步上篮的动作要领可用"一大、二小、三跳"六个字进行概括。以右手单手高手投篮为例，右脚跨出一大步的同时接球，接着左脚跨出一小步并用力蹬地起跳，；然后右腿屈膝上抬，同时举球到头右侧上方，腾空后，当身体接近最高点时，右臂向前上方伸出，手腕前屈，食中指用力拨球，通过指端将球投出。与此同时，两脚同时落地，"三步上篮"动作完成。
比赛当天，我们每个人都跃跃欲试，希望拿出自己最好的表现。哨声一响，我便像往常一样运球出发了，有四个标志物。第一个动作是换手，第二个动作是后转身，第三个动作是背后运球，最后一个动作是胯下运球。成功绕过四个标志物我便开始上篮了，手一抬球竟然没进，赶快运球到篮框下，再投终于进了。拿着球立马向另一个场地跑去投篮很顺利的进了。比赛虽然仅仅持续了一分钟，但却包含了我们多少个星期的训练，这就是“台上一分钟，台下十年功。”
体活课后回到教室，几位女生凑在一起窃窃私语，不过我还是听到了，"一个女生像个男生一样弄得汗流浃背太不雅观了。”我也不以为然，让他们说去吧，打篮球是我的爱好，干嘛在意是男是女呢？
篮球，女生，不一样精彩！
不一样的精彩作文篇7
猪，在我们眼里，或许是迟钝与笨拙的象征。但是，自从我去了宜兴的猪文化园后便对猪有了新的认识。
5月12日，我在张导的带领下，来到了小猪文化园。我们首先进入到一个大厅中。大厅的四周都是猪的图片和资料。这时张导为我们讲解起来：“猪的品种很多，有会捉老鼠的香味猪，有会捉鱼的猪，有会治病的猪，甚至还有探雷猪、缉毒猪、跳舞猪等。”张导的一番话吸引了我们的注意，也让我们大开眼界。接着，我们还看到了猪的陶瓷品，了解了猪的知识。随后，我们又进入了一条长廊，长廊的左侧是一间间猪用保健室。我凑近一看，哇，一头千斤猪王正躺在地上睡大觉呢！它满身的肥肉，像庞然大物一样。继续向前进，只见几只可爱的小花猪无忧无虑地在育儿所里散着步。但精彩的还在后面呢，我来到了小猪赛场旁观看比赛。首先是小猪赛跑，在工作人员的指挥下，一群小猪围着猪栏奔跑起来。加油！同学们发出了鼓励声。小猪们推推撞撞，互不相让，这时，一只小猪开始了反超。它跨越了两个栏，获得了冠军。随后，小猪游泳又热火朝天的进行着。小猪们钻入水中，把头和鼻子露出水面上方，游到了终点。但最精彩的还属接下来的小猪跳水了。只见3只重量级选手跑上了跳台，但迟迟疑疑，不敢跳水，终于，一只小猪下水了，第2只、第3也在训导员的催促下跳了水，惊起的水花溅到了岸边，小猪们的精彩表演引的大家哈哈大笑。这时，猪的形象在我心中大有转变，猪的躯体给人类提供了美味，猪的排泄给人类提供了热能，猪由笨拙变为机灵，由懒惰变为勇猛，由贪婪变为幸运，由丑陋变为可爱。猪在褒贬声中任人舍取，任人塑造，它在我国未来养殖发展的道路上铺下了厚实的基础。
不一样的精彩作文篇8
20xx年4月27日星期日，这是我第二次组织的观鸟活动，也是本学期DFX雏鹰观鸟社第二次在流花湖进行观鸟认植物活动。太阳爷爷对我们很好，它把昨天的阴雨天气赶走，亲自上阵，迎接我们的到来。今天的队伍阵势几乎可以和第一次的流花湖观鸟观植物活动比美，这次活动共有17个小孩和23个大人捧场。
8：40时，我们准时出发。认植物比赛正式开始，家长们都热情高涨地拍植物、拼网速发图片。我们组先从石桥上去。刚走一半，洪老师叫到：“看！”，我们顺着她指的方向看去。只见一只池鹭和一只疑似黄苇鳽的鸟儿悠闲地在那里站着。谁知，它们并不给力，只待了一会儿就飞走了。想不到，在我们专心致志地看着普通翠鸟时。爸爸前来报告。他说，他发现了刚才那只疑似黄苇鳽的鸟。这次，它离我们近了许多。我们也终于看清楚了，它并不是黄苇鳽，而一只“光荣回归”的栗苇鳽。可惜的是，它躲的地方很阴暗，能被爸爸发现已经很厉害了。荷花池花边我们获得了大丰收：白胸翡翠、普通翠鸟、黑水鸡、白胸苦恶鸟、鹊鸲。
两个小时很快就过去了，今天我们收获真不少，我们看到了栗苇鳽、普通翠鸟、白胸翡翠、黑水鸡、白胸苦恶鸟等总计21种鸟类和20多种植物。感谢洪老师的悉心指导、感谢珠珠阿姨贴心礼物、感谢所有家长和小伙伴们的大力支持。希望越来越多的朋友加入我们这个大家庭，让我们一起去发现大自然的美丽！