合作作文600字篇1
流云在天边，行囊在眼前，有一条通往太阳的路无边无际。路上绿草茵茵，有青春为伴；远方黄沙滚滚，同成熟相连。我们走着，与青春合作，用生命祭起心中的圣坛。
即使受了伤，也不让悲愤的泪水遮盖住脸。把眼泪拭干，我们要重绽三月的笑颜。
即使迷了路也不把无名的忧伤刻在额前。星星终会升起来的，我们总会知道哪边是北哪边是南。
我们走着，与青春合作，一天又一天，听风传递着雨的消息，听雨敲打着湖的鼓面。那岁月的缆绳，终将成为我们抛向空中的闪电。
我们走着，与青春携手，一年又一年，看冰雪沉默在冬天，响亮在春天；看着风把冰雪消融在大地的每一寸肌肤。那季节的色彩，终会被我们泼洒成斑斓的画卷。
我们的每一个日子与青春一起过得寻常又不平凡，让我们飞扬的思绪轻轻罩住微风中的紫罗兰。我们眼睛很黑很亮，瞳孔里变幻闪烁的，是每一个与青春一起合作度过的晨曦和彩霞的迷人光焰。我们一起走过的日子，一起踏过的足迹，将会风化成一个又一个美丽的传说，一句又一句格言。真喜欢这山一弯，水一弯！小河上鸭子在静静地游，脚下河水在缓缓地流，像一首绵长动听的歌谣。
真喜欢与青春一起度过的日子。时光不知不觉从身边溜走，那飞翔的小鸟从空中掠过，落在了黄昏的树梢。看，那渔人在河边钓的是鱼，我们一起钓的是景致；他收获了一份喜悦，而我们收获的则是十分的美妙。
与青春合作，快乐又美好。
你的语言驾驭能力很强，相当有节奏感，全文段落分明，层次清晰，语言一气呵成，给人一种行云流水的感觉。与此同时，你写出你真实的体验——与青春合作，表达了许多同龄人内心深处的真情实感，因此，别人容易接受。对偶、排比、比喻等多种修辞手法的运用使文章神采飞扬，始终吸引着读者眼球，行文气势磅礴。
合作作文
一个阳光明媚的星期六，我和表妹商量着去书店借书看。三思后，我和表妹决定骑自行车去。由我当先锋，表妹当后备。就这样，我们一齐向目标前进。
刚开始，我还悠闲地骑着车看风景。可是表妹突然喊一声：加快速度。我就听从指挥，力度加大，自行车马上就像离弦的箭一样飞了出去。可是表妹还是不满足，撅起嘴说：不够快，不够快。于是我又加大了力度。只听咔擦一声，自行车停止了前进，轮子也停止了转动。我和表妹见状连忙跳下车仔细检查车身。啊，原来是铁练掉了，这可怎么办呢？要知道，我和表妹从来没有修过车。
正当我准备打退堂鼓时，表妹却站了出来，说：我们一起来修车吧！我看着表妹坚定的目光，想不到理由来拒绝她，只好答应了。
首先是把卡在车里的铁链把拿出来。我和表妹费了九牛二虎之力才拉了出来。接着，要把铁链归位于齿轮上。这可就更麻烦了，因为我和表妹根本就不知道怎么弄啊！于是，我们围着自行车转起圈来，希望能找到修车的办法。表妹一拍手，大声说：我知道了，关键就是小齿轮，知道先套上小齿轮就OK了！说着还瞟了我一眼，好像她很了不起似的。于是我不服气地说：不一定能成功哦！果然没有成功，铁链从小齿轮上掉了下来。这是我高兴地说：看，没成功吧！这时表妹生气地说：你来试试吧！我转念一想，关键不在小齿轮上，那就是大齿轮了，我试了一下也没成功。过了一会儿，我俩想一个好办法。表妹把铁链放在小齿轮附近，我呢，就用铁链套在大齿轮上，然后我在用踏脚板来回转动。终于，车子修好了。
通过这件事，我明白了有的是只有多人合作才能达到目的，单凭一人的力量是不够的！
合作作文篇3
我第一次参加军事夏令营，天天的训练使我浑身酸痛，真是又困又乏。饭后，就觉得上下眼皮直打架，躺下就立刻进入了甜美的梦乡。我正睡得香呢，突然，从楼下发出阵阵急促的哨声。我被这突如其来的哨声惊醒了，马上意识到是紧急集合。我从床上跳起来，穿上军服，摸到鞋子赶紧往下跑。
集合完毕，指导员说：“这次夜间紧急集合是发现了三名小偷，任务重大，希望战士们出色地完成任务。”接着，我们在指导员的带领下赶到了指定地点。我们在草丛里隐蔽，守候着。趴在地上的滋味可真不好受，有蚊子在耳边嗡嗡叫着，青蛙声也在耳边环绕着，蟋蟀也在身边跳来跳去。我们中有人说这一次抓小偷一定是假的，有的说他们身上一定带有刀，还有的说这三个小偷一定人高马大，我们打不过。同学们七嘴八舌地议论着。
我们等呀等，有的人都快睡着了，突然前方出现汽车的灯光，灯光越来越近了，大家都提高了警惕：小偷会不会就在车上？我们就等着排长一声令下。车子停下来了，指导员迎向前去，与车上的人交谈了一番，随后车子就开走了。哪知车子一走，指导员就把我们带回去了。我在回去的时候觉得两只脚有点不舒服，低头一看，原来是一只脚上是凉鞋，另一只脚上却是球鞋，要让同学们看到不笑我才怪呢。
回到宿舍指导员对我们说：“我们这次行动失败的原因，有两点：一是灯光暴露，二是隐蔽的时候说话声音大，暴露目标了。”
我听了这些，心里像十五只吊桶打水——七上八下的，我们这次表现得很差劲，以至追捕行动“无功而退”。
合作的作文篇4
一
如果我们没有勇气去奔跑，那么最终的结局就是走入失败。
期待着体育课的到来，因为体育课可以自由话整音动。但是这一天的梦不再实现，老师要我们跑12圈。“12圈”，仿佛是一个要命的数字。坚持！坚持！一直在心里默念这两个字。不管再累我还是会坚持到最后，未来就是一段长跑，只要尔零来检输了一路上的困难说上的痛苦，慢慢地会案馆成为种习惯。
二
伸手不见五指的夜里，虫鸣在耳边响起，天空一片黑布，头绪不再复杂。却感慨了许久，白天不懂夜的黑，谁又懂我的悲伤。
时间似水。球鞋赛不过时间，我们输给时间，我们恐惧时间，它使我们失去太多美好的东西，使太多人成为了匆匆过客，太多的事情只能是回忆。有多少回忆在时光里消散！
流年似水，让我们懂得了珍措，让我懂得了拼搏。
三
如果历史能够重演，如果地球不会转动，如果我们不会成熟。。。不会变得更美好？
当我们学会了沉默当我们不再疯狂当我们蓬得了奋业，意味着我们已长大也意味着将会失去越多的东西。是否你会害怕长大？
四
“敢问沧桑岁月，雪在何方。”
一路狂奔，释放心中的生起的动力，不
顾脚下是否平坦，不顾异样的目光。远方就是我的目标，一路狂奔，酒下汗水，使路面更无滑，花儿更娇鲜，世间万物焕然一新。
她说，她害怕失败，她说，她失去信心，
也说，她逐渐迷茫。你说，只要努力，一切都会是好的。一路狂奔，追逐远方的脚步，试曾放弃，一路坚持，怎能半途而废？
合作作文篇5
在现代社会中，有一个永恒的话题，那就是竞争与合作，一个人不可能独立地生活在社会中，而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短，水有清浊，芸芸众生忙碌，他们都离不开竞争与合作。
所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体，在某项活动中争胜过对方的行为，也就是双方争夺一个目标，而且只有一方能胜，而合作则是两个或两个以上的个人或群体，为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为，双方有一致的目的，且双方共享结果。
对于竞争，在场的各位必须不会感到陌生，没有中考的竞争，我们也就不会站在这儿，然而一个巴掌拍不响，缺少了合作，“南北对话”“南南合作”都将成为空谈；缺少了合作，建立国际空间将成为泡影；缺少了合作，我们这天将仍活在“非典”的阴影下，处于禽流感的困扰之中。
但竞争与合作并不是对立的，有的同学却把它们分得太开了，有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时，头也不回甩去一句“不明白”，认为把别人的疑难解决了就是给自我培养了一个对手，对自我的竞争不利，这样的人是自私的，最终将被社会淘汰，有的则认为竞争是没有必要的，片面讲究合作，从而导致了安于现状，无进取心的悲惨状态，当他还在安乐窝里做着美梦的时候，这个世界已将其遗忘。所以，以上的两种做法都是不正确的。我们就应把竞争与合作放在同等重要的位置，让他们物尽其用，物为我用，使自我到达更高的境界。
如果把人生比作一场戏，那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛，而合作就是与你一同演出的朋友。同学们，让我们正确对待竞争与合作，升出最艳丽的花。
合作的作文篇6
人们都希望铸就成功的辉煌，到达魂牵梦绕的胜利彼岸，实现自已长久的念想，这就需要与他人的合作，因为合作就是力量。
合作是对信任的考验，是对真城和信念的播洒传递，是对理想的执着，是不达目的不罢休的追念。中国八路军之所以能够将日军打败，是因为合作，与人民的合作；比尔盖茨的微软能够成功，是因为合作，大家团结努力，工作互补，终于成为世界闻名企业，这惊天动地的壮举还是合作。
能力互补，合作共赢，成功往往就诞生在全作的努力之中。一家小公司之所以能够发展成举世瞩目的大企业，是因为大家的合作，大家的能力互相补充，毫无保留，才发展成为了大企业。这就是合作的力量。有一幅《新龟兔赛跑》，讲的是兔子与乌龟跑到一条河边，乌龟让兔子上它的壳背兔子过河，上了岸后，兔子抱起乌龟跑过了终点。如果没有了合作，小公司不可能发展成大企业；，如果没有了合作，乌龟与兔子当然都不可能获胜了。
合作需要刘备三顾茅芦的真诚，需要卧薪尝胆的信念，需要对同伴的信任，更需要对梦想不懈的追求。蚂蚁是如何生存下去的？是合作。一只小小的蚂蚁根本无法做成大事，但是几万、几亿，甚至几千万只蚂蚁就不同了。它们互相帮助、合作互补，即使是比它们大许多倍的昆虫也可以击败，这就是合作的力量。
当然，合作需要付出，而不是只获取回报而无所付出。如果你不能以诚待人，那么人家也不会对你以诚相待。
远方的透惑是我们之所以忙碌，这所以奋斗，之所以拼搏之所在。当我们遇到困难，遭受挫折时，应该相信同伴，要想到：合作能击败一切困难。