调查中的“小插曲”作文篇1
今天是星期天，也是我们调查小组活动的第二天。
清晨，我们一行四人，揣着笔记本一路说笑着来到黄州城最繁华的胜利街。行走在街头，各种城市广告、宣传画廊、店面招牌、横幅标语，琳琅满目。
昨天的调查记忆犹新。街头路边各种招牌，广告里不规范用字的现象普遍存在，有的故意使用错别字、有的用谐音乱改成语，用繁体字、“二简”字屡见不鲜。我想，今天肯定不会毫无收获。
果不其然，迎面一个店面广告上把“新形象”写成了“新形像”。再走几步，看到一个服装店写着“衣见钟情”、“衣衣不舍”、“衣拉客”。
小红说：“我知道‘衣见钟情’是‘一见钟情’变化来的”
我说：“对！‘衣衣不舍’是由‘依依不舍’变化而来的。‘衣拉客’就是一个国家名‘伊拉克’变化来的。”
小强说：“这真是越来越乱了，看来，这次语言实践活动让我们见到了太多语言文字不规范的例子了。”
说着说着，我们又来到了一家洗化用品店，只见柜台上醒目的牌子上写着“别再痘留，趁早下斑”。小红大声说：“你们看，又是两个错别字。”
一个服务生闻声走过来，“你们知道个啥！这叫谐音，你们懂吗？走走走！”
小强争辩道：“就是错别字，那个‘痘’应该是‘逗留’的‘逗’，不是‘青春痘’的‘痘’，那个‘斑’应该是‘班级’的‘班’。”
服务生冷笑道：“哎呀！你们还认得几个字啊！你们还知道什么？多管闲事！”
我说：“算了，别和不讲理的人讲理，我们走好了。”
争吵平息了。但我心里总不能平静。我想，有关部门应该调查一下。查一查有些商店为什么要利用错别字做广告。我们好多小学生总以为广告牌上的字都是对的，所以，平日作业也照样字画瓢，写了一些错别字，影响了汉字使用的规范性和准确性。
回家后，我回想起这些“小插曲”，心里不是个滋味。如今社会进步了，而中国文字却在“退化”——错别字频繁出现，作为小学生的我们，要以身作则，严格要求自己，平时不写错别字，写规范的中国字，做真正的中国人。
调查中的小插曲作文篇2
"大家准备好了吗？""准备好了。老师您能不把我们当小孩子吗？"同学们学着郭老师的语气说。你说我们在干什么？嘻嘻，告诉你吧，我们马上进行找错别字的课外调查呢。我很高兴我和梁芷晴分到一组了，她可是我最好的朋友。
周日上午我俩从富迪三友门口出发，走着走着就到了一个饭店门口，我看到广告牌上写着"美食美客"。便飞快的说："错了错了，美食美客应该是每时每刻"。"你快记下了啊！梁芷晴。""嗯，去跟老板说说吧！"梁芷晴拉着我走进饭店。服务台后面，一位年轻的姐姐正在低头玩手机。听到动静抬起头来，"两位小朋友要吃什么呀？"我赶紧说："姐姐，我们不是来吃饭的，我看见你们店子的招牌上有字写错了，美食美客不是这么写的，而应该是…"我一边说，一边举起手里的本子上的每时每刻给她看。那个姐姐的脸一下子沉了下来："去去去，小孩子家家的懂什么，这叫艺术。"我反驳道："可是这样用词不对，会误导别人的。"那个姐姐不耐烦的推着我俩："走走走，别处玩去，别妨碍我们做生意。"我们就这样被赶了出来。
我有些沮丧了，这么难劝说啊！这人怎么能这样呢？老师讲用错别字会有很多危害的，怎么就不听呢？难道是我们劝说方法不对？
我们有些灰心了，沿着街边慢慢的走着。在一个拐角，梁芷晴一把拽住我，用另一只手指着路边的一个小服装店说："你看那个招牌。"我顺着她手指的方向一看，服装店门前竖起的牌子上写着：裤子大甩卖。那个"裤"字的偏旁应该是"衤"，招牌上却写成了"礻"梁芷晴说："我们再去找老板说说。""要是这个老板又像那个姐姐那样呢？我们不是吃亏不讨好吗？""没事的，大不了再碰一次壁。"我俩心怀忐忑的走进拥挤的服装店，老板是个看起来慈眉善目的中年人。他看见我们走进店子，和蔼的说："你们两个小朋友要买什么呀？"我鼓起勇气说："我们看见您外面的招牌上有错别字，特地来告诉您的"。"哦"。老板走出去招牌前说："哪个字错了？"我指了指。老板仔细看了看："哦，真是的。这样会让人笑话的。"说完便掏出手机打起了电话。结束了通话，老板对我们说："谢谢你们两个"。
出来后，我们松了一口气，看来不是每个老板都像那个姐姐那样的。后来几天，我去补习路过那里，看到那个字改过来了，心里像吃了蜜一样甜。
这次错别字调查，我了解了街上一些招牌上有许多的错别字，有的人是有意的用错别字，有人是确实用错了字…用错了字有时会别有新意，但有时会导致严重的后果，所以我们要正确的使用汉字，规范用字。
调查中的小插曲作文400字
星期日，我和我班的几位同学组成一个调查小组，一起到街上调查人们对汉字的使用情况，是否有错别字的现象。
我们来到市场，首先看到了一则告示：本店五周年店庆，甘庶汁买五曾一，咦，甘蔗的“蔗”字少写了个草字头，买五“赠”一写成了买五“曾”一。我们告不告诉他呢？”我是这个组的组长告不告诉由我决定。如果告诉也得有我出面。我心里不由得泛起了嘀咕。最后我鼓足了勇气，走到老板面前说：“叔叔，我们是错别字调查小组的，纠正错别字是我们的义务，也是我们的责任，今天发现您告示上面的两个字写错了，请您把它改正过来。”我把这两个字的正确写法告诉了他，本以为他能够虚心接受谁知他恼羞成怒，挥动着他的拳头吼道：“关你屁事，快滚！”我们几个人很无奈，也很沮丧，有几个队员都想打退堂鼓，我给他们作了思想工作，讲了正确使用中国文字的重要性，他们又重新振作起来。我们继续查找。
我们又来到一家小饭馆，发现广告牌上的“餐”字写成了“歹”字，鉴于上次的教训，我们怯生生的对老板说明了来意，老板非常客气地接受了，马上拿出粉笔做了纠正，并向我们表示了感谢，还称赞我们是中国文字的小卫士！
从这件事中的小插曲，我们知道错别字的纠正需要大家团结一致，共同纠正，也要从个人做起，全民行动，来弥补中国文字在使用方面的漏洞。
正确使用中国文字，人人有责！
调查中的“小插曲”作文篇4
今天下午放学，我猛然想起今天要调查错别字，于是我飞跑回家，写完作业就走进一条小街。
一进街口，我发现了一个农村模样的阿姨正在一块儿小黑板前写着什么，我仔细一看，黑板上写着“鸡旦，1.5元，青采，0.7元，豆付，0.8元”咦，怎么有这么多错别字？我揉揉眼一看，“鸡蛋”写成了”鸡旦”，“青菜”写成了“青采”，“豆腐”写成了“豆付”，我怯怯地走进阿姨，阿姨一转头看见了我。我怯怯地说：阿姨，你写了好多错别字。”“是吗？那你帮阿姨写写吧？”阿姨笑眯眯的对我说，我颤微微的抓起粉笔，一笔一划的写下了正确的字。阿姨夸我是好学生，还说我的字漂亮，夸的我心里美滋滋的。
嘿，首战告捷，我高兴的想。这时肚子却不争气地唱起了“空城计”，哎，还是去吃几个包子吧，我走进包子铺，卖包子的胖叔叔大声的吆喝着：“哎，卖包子，卖包子了，绝对的皮薄馅大……”咦，包子怎么能说皮包馅儿大，这样包子不就露馅儿了吗？饺子才是皮薄馅儿大呢，我又发现了一出错句子，心里很开心，又蹦又跳的跑过去：“叔叔……”我还没说一句话呐，叔叔就拉长了脸，说：“你买不买包子？不买一边儿玩儿去！忙着呢。”我像被迎面浇了一盆冷水，从头凉到脚。但我还是鼓起勇气说：“叔叔，你刚才有句话说错了……”“买不买？不买就别废话！”“买！”我赶紧说道，买了四个小笼包，就被叔叔推出了门。
我委屈地在街上走着，迎面一张巨大的招牌：“块来买牛奶呀，买一箱送一箱！”咦，“快”怎么写成了“块”啊，我很纳闷，轻手轻脚的走进商店，一位老奶奶笑着说“孩子，买什么啊？”一看是位慈祥的老人，我顿时轻松下来了，理直气壮的说：“奶奶，你把快字写错了。”“是吗？”奶奶问我，我把正确的字告诉了奶奶。而老奶奶却说：“哎，人老了，对字错字不都一样吗！”我又说：“老奶奶，人常说：活到老，学到老，学到七十还嫌少，奶奶，你还不到七十啊！你把它改一下，不就又学到了一个正确的字吗？”“哎，我知道了，我这就改了”，奶奶说。我开心的笑了。”
汉字是中华的精华，我们应该大力推广祖国文字，弘扬民族精神，为了祖国，让我改掉错字吧。回到家，我高兴的`想着。
调查中的小插曲作文篇5
今天，我心血来潮，想调查一下同学们每天上网的情况。在这之前，我和爸爸妈妈讨论了这件事，他们都很支持我，于是我开始了此番调查。
我选择了去我以前的学校--实验小学。我按照记忆中的情景，来到了六年六班的门口。“报告”我喊道。随着老师的一声“请进”，我推门而入，对老师说明了来意之后，开始了调查。
我先走到曾经的‘死党’面前，问他说：“你每天上网多少个小时？”他自豪地说：“大约五六个小时吧。”我惊讶的张大了嘴，而他却无济于事。我说道：“大人，您乃神也。”接着，我又去了我那昔日同座--马晓晓那，问她说：“晓晓，欢迎你接受我的调查，请问你一天上网多少个小时呢？”她想了想，说：“嗯，差不多四个小时吧。”
“那你都干什么呢？”我又问。她说道：“当然是玩游戏了呗。"”我点了点头，又去问了下一个同学。
问完了同学之后，我又去问了几个老师，发现他们也经常上网玩游戏。
虽然玩游戏可以使人放松，但大家也要注意保护眼睛。
调查中的小插曲作文篇6
我们从小就要打好坚实的汉字功底，读准字音，写好规范字，准确的应用汉字，不给祖国抹黑。这不，我们班就开展了一项调查：找错别字。
每一次调查，都会遇到困难的苦楚，也是收获时的欢乐，每一次调查，不论发生什么，我都会以笑容来面对。
记得有一次，我放学回家，看见一个吃火锅的店铺，忽然，我发现这的招牌写错了。火“锅”的锅字写成了“涡”字，“这是什么字呀！”我一惊，才发现这个字写错了！我面带笑容的去问老板：“叔叔，你火‘锅’的‘锅’字写错了！”老板一副不答理的样子，轻蔑的说：“小屁孩，你知道什么！这是我开的店子，你管得着么？写什么是我的事，你不要多管闲事！去去！”听了老板的话，我心里很不是滋味，心想：我为什么要去问他呢？对呀，他说的没错，这是他开的店，我不应该多管闲事。我失落的回家了……
汉字已经有几千年的历史了，你我他都不能随意改变文字的字体，意思，读法。所以，我在这呼吁大家：要正确使用祖国文字，把祖国的文字发扬光大！！！
调查中的小插曲作文篇7
最近，班上正在进行“正确使用祖国文字”的调查活动，老师要求我们对不使用规范文字的商家和门面进行调查和纠错。我对这项活动很感兴趣，便决定在周末对我居住的御营坝进行走访调查。
星期六下午，我做完了家庭作业，正好阳光明媚，我一蹦一跳地走在大街上，东瞧瞧，西望望，突然，我发现一家豪华餐厅误用了一个成语：每（美）时每（美）刻，我像发现了哥伦布新大陆那样兴奋，一路小跑过去，“嗯，事不宜迟，得赶紧告诉店主才是。”我自言自语道，心里这样想着，我的脚步已经迈进了店里。
刚好店里这时没营业，老板正悠闲地看电视，好机会！我礼貌地对他说：“叔叔，你好，我是纠字小队的一名队员，我发现你们的招牌语用了‘每时每刻’这个成语，希望你可以使用正确的文字。”叔叔抬起头，皱着眉头上下打量了我一番，不以为然的说：“我这个招牌可是我花了钱专门做成这样的，你叫我改我就改呀，真是的，你们这些小屁孩真是多管闲事，还敢在老子的地盘上撒野，给我滚出去。”
听了这话，我可是气不打一处来，你乱用文字没理不说，你还口吐脏话，我堂堂一个安小六三班的班长，岂是你一两句话就会吓跑的。可我不能对他发火，要让他改，我只能给他讲道理。于是，我压低火气，尽量平静地对他解释道：“你这招牌的确挺入时的，但如果让外国朋友见了的话，不但会误导他们，更会以为咱们中国人连自己的字都不会写了呢。”“行了，行了，你别说了，我今儿把话摞这儿了，我这招牌是无论如何都不会改的，你别在我这儿讲大道理，你要唠叨上别处去吧。”老板把我连拖带拽的赶了出来。
看他这样一副蛮不讲理的样子，我知道我费再多的口舌都是“瞎子点灯——白费蜡”，站在门口，看老板还没进去，我又试图做最后的努力：“叔叔，你这招牌如果让学龄儿童看了的话，会。.。.。.”没等我说完，门已经“咣当”一声关了。
走在路上，我低着头，迈着沉重的步伐，心想：中国的文字博大精深，怎能让人随意更改和玷污？像这样不讲道理的老板肯定不多，我不能就此气馁，我要让他们知道，我们是在做一件正确而有意义的事情，想到这里，我又信心倍增，把目光投向了另外一个个招牌……