写人记事作文篇1

每个人都有美好的理想,你的理想是什么呢?是当一位优秀的节目主持人?或者当一位默默无闻的教师?还是当一位文采丰富的作家……

我的理想是当一名优秀的律师。每当我在电视上看到那些衣着端庄的律师们,在法庭上振振有词地替受害者洗清冤屈时,我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的将来,我也能像那些叔叔阿姨们那样,站在庄严的法庭上,用自己丰富的法律知识来替受害者申张正义,让害人者得到应有的惩罚。

这个理想还得从一件小事说起,记得那是上三年级的时候,由于我在班里的人缘很好,大家有什么事都爱与我聊天,发生什么矛盾也都爱找我来评理。这不,孙毅锋和罗木青又来找我来了,事情很简单:由于老师有了新规定,同学必须将装衣服的带子放在椅子底下,可这样一来,后面的同学就伸不开腿了。孙毅锋不小心将罗木青的袋子踢倒,两个人为这争吵了起来,两个人越吵越激烈,谁也不服谁。当时老师不在,而其他同学只是在看热闹。这时,孙毅锋说:“走,找隋佳鈿评理去。”我说:“孙毅锋这事首先是你不对,你将同学的衣服踢倒不但不马上道歉,反而与同学争吵。罗木青你也有责任,他把你的衣服踢倒,也不是诚心的,下次注意也就是了,哪能因为这么一点小事就和他吵个没完呢?大家平常都是好朋友,互相谦让才对呀!”

听到这话,两个人都平静下来,互相了道歉。这时,大队委门墨涵说:“嘿,隋佳鈿还真行,像个律师啊!”我的心里美滋滋的。从此班里同学遇到什么矛盾和解决不了的事更爱来找我解决了,由于我做事公平公正,又能把大家说的心服口服,大家都亲切地叫我“隋律师”。

现在成为一名出色的律师,已成为我的崇高理想。但是,我知道光凭想象是没用的,必须付诸于实际行动。为了实现我的理想,我已经暗暗下定决心:从现在开始,勤奋学习,用我的辛勤和汗水,使我的理想不再是梦。

同学们,让我们为了各自的理想而努力奋斗吧!

写人记事小学五年级作文篇2

在生活中,总有一些“贵人”出现,他们给予我们帮助,令我们感激不尽……我也有这样一位“贵人”。

她身材不高不矮,不胖不瘦,十分标准。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉……(此乃真实情况,如有雷同,纯属虚构),看起来却十分慈祥,而且常年挂着一张别人看了心情也会变好的笑脸。

好了,步入正题,这位贵人可是给过我特大特大(不是一般的大嘛)的帮助呢,那就是提高作文水平(当然也顺便提高语文成绩)。

有一次我为一个作文题而愁眉不展,这个作文题是——《我的爱好》。乍一看很简单,可对我而言却是好有难度——因为我兴趣太广泛,太广泛了。于是,我请来了这位“贵人”,请她帮我提个建议,她不假思索说:“小洪,你不是最擅长也最喜欢研究昆虫吗?这是与众不同的爱好,你可以写你是怎样有这个爱好的,再写你研究的过程,这样一定能写得好……”

谢过了“贵人”的指导和鼓励,我满怀信心写起了作文,写完后还请“贵人”帮我修改,终于写出了一篇满意的作文,并获得区一等奖!后来这篇文章被老师推荐到《广东教学报》发表呢!

更令人欣喜的是,后来的一次语文考试中刚好考到了这个作文题目,我得心应手地完成了这篇作文,于是——我得了高分,我对这位“贵人”真是感激不尽啊!人无我有,人有我新!如何从身边选材,写出真情实感成了我作文获奖的秘诀。

不仅这次,她还教给我许多写作的技巧,而这些技巧非常受用,每次考试我都用得上。这位贵人是谁?她就是我的语文老师——涂惜君老师!

八年级写人记事的满分作文篇3

啊!成长的脚印!它是多么神圣,美好!在那茫茫的成长道路上,我们的小丫子留下的每一片脚印,都有属于它的味道,价值。

我记忆的琴弦一下子被拨动了,那一片片深深的脚印清晰地呈现在我脑海里。

记得那年夏天,去朋友家玩。她带我去了那里最美的小溪。“雪,你看,这儿好美。”我说着跑了过去,脱下鞋子,像一匹脱僵的野马,冲进了哗哗的流水中。突然,看到水中流溢着鲜红的颜色,那是血吧!“救命啊,雪,我出事了拉,我的脚”我像受了惊的小猫,狂叫着,指着脚。此时的她,呆若木鸡,终于回了神,飞奔过来,“你还好吧!来,青,我扶你,小心,慢点!”有一种液体从她眼眶里缓缓流了出来,我知道,它哭了。仿佛那块玻璃扎在了她的心上。我强忍着痛,“哇,你哭了,变丑了哈,噶大的人了,还哭,丢脸的。”我装着一副调皮样,用手指在脸上比划着。“我担心你嘛!”她一副委屈样,更让人心疼。我吐了吐舌头,“谢谢了。”雪抹干了眼泪,“你很疼吧,我看看!”我拉住她的手,我不想让她看到,因为我知道,如果看了,她一定会更担心。“米事了,偶是谁啊,我有那么弱么?”“你啊,真是个活宝!”雪终于露出了她那迷人的微笑了!“来。上来,我背你吧!就你这样一定走不了了吧!”她斩钉截铁地说,“快快,本小姐可从不背人的,这次你可是赚到了!”我把头摇地跟个拨浪鼓似的,笑了笑,说:“就你,呵呵,你有听过小兔子背大老虎的吗?压垮了你的小身板,那可不得了!”“没事拉,你又不重,况且我们是死党啊!上来吧!”顿时,一股暖流注入我的心房,让我有一种想哭的冲动。

我趴在了她那弱小的身上,她一步一步慢慢地走去,像守护着如数珍宝。回头看看,沙地上留下了属于我们的深深的脚印。因为那是两个人的力量,而那深深的脚印更多的是装着我们纯真的友谊,难道不是吗?

现在的我们,虽不经常在一起,但我们的友谊只增不减。回忆着属于我们的片片脚印,就如同品尝着香浓的奶茶!

初中写人记事的600字作文篇4

【篇四:那一瞬,我的羽毛飘落】

也许浑浊的眼神带不走内心的枯竭,让最后一滴泪从深陷的眼窝滴落,流逝在迷惘的岁月。

在北京的街头,往往会见到一些天桥上的乞丐,大多都是五六十岁的老人,凄苦便成了亮丽中沉重的叹息。

路人们来来往往,乞丐的眼神中流露出乞意。岁月曾带走青春与虚荣,令壮志凌云成为沉重的叹息。

在众多老年乞丐中,惟有一个少年,穿着陈旧的校服,双腿半跪着,膝头蹭着地面,裤子上还有两个破洞,洞旁稀疏地缝着些针角,袒露出一些白线。少年的眼神望着来往的人群,仿佛眼前的景物已不存在。两片薄唇微微颤动。旁边有一张剪报,上面零零散散堆着些零钱,我是近视的,只得凑近看报纸上的`字,那是几行小字,写着北京三帆中学3名学生亡父,下面是一些报道。我刚抬起头,恰与那学生四目相触,他的脸很削瘦,头发零乱而不修边幅,他就这么安详地看着我,那种眼神只有发自内心的痛楚者才拥有的,当父亡的通知压筑在摇摇欲坠的屋檐。无言、流浪是你惟一的抉择,站在人生的岔路,前途迷茫,道在何方?

四目相对,我像触电般惊愣在那儿,出于爱怜和同情,我给了他一张5元,他还是那么专注地看着我,没有感觉到5元钱的飘落,倒是我的羽毛先飘落了。

挫折有时会是一片沙漠,沙漠的无垠使你懂得去跋涉,去穿越,去抵挡,内心的枯竭,信念便是良泉。

不要为自己所遭遇的而哀叹,耳畔就会没有乌啼飘荡在梢头。

那一瞬,我的羽毛飘落,飘落在一个贫困学生的肩头。

羽毛的飘落形成白茫茫的世界,这世界里只有你和我。

写人记事作文篇5

来到公园,眼前的景色让我大吃一惊:这的花朵五彩缤纷、千姿百态,真另人心旷神怡啊!我走到海盗船前,听着海盗船上人们的尖叫声,听着下面人的惊呼声,我迫不及待想上去试一试,尝尝惊险的味道。于是,奶奶给我买了张票,我便坐上了海盗船。等了两分钟,只听见“丁零零”一声,海盗船开动了。刚开始还不算高,可过一会儿海盗船上升时就超过屋顶了,下落时我的心都快荡出来了。我忍不住尖叫起来,那时我的脸色一定惨白~~奶奶看我紧张,就在下面叫:“不要紧张!没事的,一会儿就结束了!”我才冷静下来。海盗船终于停了,我颤颤抖抖走下来,喘着粗气----

接着,我要钓鱼了。我往桶里舀了一点水,把鱼饵挂在小钩子上,抛向水中。突然,鱼漂动了动,我以为有鱼上钩了,马上提起鱼竿,啊,食还有呢。要有耐心!我对自己说。这时,鱼漂动了动,我没有拉上来,过了一会,鱼漂下沉了,我立刻提了起来。哇!一条肥肥的大红鱼!不错不错,继续努力!最后,我钓了九条鱼。

傍晚,我提着我的战利品,高高兴兴回家了。同时,我明白,做什么事都要有耐心,不能着急。

写人记事作文

爱,是人类最美的语言,爱总让人有着永久的感动。在我们学校就有这样一批不辞辛劳,默默奉献的家长义工。他们这种爱基于一种责任,通过他们不懈的努力和无私的奉献,给我们一个更亲切的校园。

家长义工们的行为平凡,细小甚至琐碎,但是他们点点滴滴的爱心奉献如同涓涓清泉,“润物细无声”地帮助着我们。不信,请看:有几次,爸爸急匆匆的送我上学,到学校门口,爸爸就让我独自过马路了。这时,家长义工亲切的走过来,拉着我的手,送我过马路。一股暖流顿时涌上我心头,我感到他(她)不是陌生人,是邻居,是朋友,甚至是亲人。我体会到他们有一种博爱精神。还有一次,也正是上学的高峰时期,马路上车非常多,一位家长义工看到一辆超载的面包车丝毫不管正在过马路的学生,直往这边冲过来,他全然不顾自己的安危直冲上去,挥起手中的小红旗强令面包车停下来。教育他们要注意学生安全。哪知道从面包车上冲下来好几个气势汹汹的人,要打我们的义工。这位家长义工一点也不畏惧,和他们讲理。老师看到后叫来保安,那些人一看来了那么多人,只能灰溜溜地走了。家长义工这种不畏艰险的精神,深深地打动了我。

不管晴天还是雨天,不管盛夏还是严寒,家长义工们时时刻刻在保护着我们的安全!

我们真忱地感谢你们,你们辛苦了!你们这种服务他人,无私奉献的义工精神,深深地打动了我们,这种精神将伴我们成长一生!

写人记事作文篇7

“下雪啦!下雪啦!”一下课,同学们就欢呼着纷纷涌出教室。我站在教室里透过窗口向外望去,“啊!好美呀!”大树披上了白色的大衣;房屋戴上了白色的棉帽;大地也盖上了一层软乎乎的棉被准备睡觉了,简直成了一个银白色的世界。

我出门来到操场,那洁白无暇的雪更是令人陶醉。我想,何不在雪上画一幅画呢?我先用两只脚并在一起跳,一个树干做好了,我再用一根小木棒在“树干”上画了一条条树枝,最后,该画梅花了,怎么画呀?正当我发愁时,突然想起奶奶家的小狗贝贝,贝贝的脚印就是梅花呀!但贝贝又不在场,我该怎么办呢?有了,我灵机一动,把手套的三个手指放在一起一朵一朵印上去,一棵栩栩如生的梅花树就画好了。但是我觉得还缺点什么呢?奥,对呀!一幅完美的画应该是图文并茂啊!接着我就在旁边写上“梅花傲雪”四个大字。

看着我做的画,心里甭提多高兴了!

写人记事作文700字篇8

俗话说:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,书籍是人类一生中最不可缺少的重要角色,多读书可以改变人一生的命运。书籍如同一位长者,带领我们走向成功辉煌的道路;书籍又好似一杯美酒,滋味甘醇,令人回味无穷;书籍是美的耕耘者,令人赏心悦目。如今,人们对书籍尤为重视,每天书店里都人山人海,好多朋友在过节时,都会以书籍为礼品互相赠送。

今天上午,哥哥陪我到书店买书。在路上,我想:“在书店买书的人肯定寥寥无几,人们不能这么忽视书籍!”但一进书店,我变惊呆了,这真是不看不知道,一看吓一跳啊!书店里人山人海,各种年龄的人都有,有年过花甲的老叟,有朴实的中年人,还有调皮可爱的儿童!他们都不时的翻阅着各种书籍,他们一会儿眉头紧锁,仿佛在思考一道难题;一会儿又露出灿烂的笑容,好像问题迎刃而解。书店里安静的出奇,似乎只能听见人们翻书的“刷刷”声,看见人们看书的这股认真劲儿,我真被震撼住了。

书架上的书籍数不胜数,看得我眼花缭乱,我真想把这些书全部买下来看个够!但最终,我只选了5本书就和哥哥离开书店了。

在回家的路上,我心情十分激动,我想:“现在人们的思想素质都有了很大的提高。过去,人们每天都是无所事事,对书本上的知识一点都不了解。但是现在,人们把书籍看得尤为重要,在如今二十一世纪这个信息爆炸的时代,知识就是地位,所以,人们现在都努力学习书本上的知识,这样,才算是赶得上”潮流“的人。

其实书籍可以帮助我们解除纷繁复杂的无味世界,书籍是快乐的源泉,是知识的源泉。无论哪一本书,都会告诉我们一个深刻的道理。如《骆驼祥子》,描写出了黑暗社会的真善假恶,鞭挞了无情的黑暗社会和社会中那些丑陋的现象,赞扬了美好、高尚的品德。

“书籍是人类进步的阶梯。”多读书才可以改变人的命运,我们应多读书,努力学习知识,做一个有文化、品学兼优的好学生!

记人记事作文篇9

一缕缕阳光,跳过树隙欢快地窜入我的发隙,亲吻着我的脸蛋。我起身给了阳光一个大大的拥抱,深吸一口气,一天就这样开始。

温暖

阳光是爱的天使,它给人以温暖。冬天寒冷的早晨,当我还贪睡于温暖被窝之中时,阳光温柔地从窗边跳入,投射入整个房间。于是乎,米黄色的光芒在房间中弥漫开来,温暖也融入进房间。在阳光的温暖下,我惊喜地从被窝里爬起来,认真感受,尽心沐浴起来。

容纳

再一次坐在房间,却发现阳光照射中,有许许多多细小的尘埃在飞舞。原为这阳光中的瑕疵而叹息,却顿然发现这些小小的尘埃在散射着阳光,使得阳光变得更柔和、舒适。于是,在阳光的尘埃中懂得:阳光容纳尘埃,原来也是一种美丽的智慧。

明亮

整个大地沉浸在美梦之中,如此黑暗,亦是如此之沉寂。我躺在床上,辗转反侧,难以入眠。明天的竞选,我能行吗?我能吗?无数次自问中迎来清晨。又是一个阳光明媚的日子,我念叨着。抬头仰望天空,但阳光的照射使得我又不得不低下了头:此刻的大地容颜焕发,一派生机。在阳光的映照下一张张充满微笑的面庞从我身旁走过。阳光的明亮给大地带来明亮,阳光的明亮给我们带来充满希望的一天又一天。想着想着,我的心也忽得变得豁然明亮起来。我自信地在阳光下呐喊:我能行!

总在风雨后

生活中繁杂琐快乐阅读网碎的事总使我们变得或喜或悲。在风雨中,我们被雨水浇灌了一次又一次,发际被狂风吹得东倒西歪,惟留下那阴沉昏暗的天。可风雨过后,阳光会拨开那一层阴森的天空,给我们“山重水覆疑无路,柳暗花明又一村”的豁然,给我们带来一个七彩斑斓的美丽新世界。

拥抱阳光,感受于它的温暖;

拥抱阳光,懂得于它容纳的智慧;

拥抱阳光,在明亮充满希望的世界中坚定信心;

拥抱阳光,阳光总在风雨后,请相信有彩虹,请相信有希望!

今天我们成长在阳光下,明天我们去创造七彩世界!