红领巾和新围巾三年级作文篇1
在我的衣柜里，有两条围巾特别引人注目：一条是鲜艳的红领巾，另一条则是妈妈亲手为我织的新围巾。它们虽然材质不同、风格迥异，但对我来说都有着特殊的意义。
红领巾是我在小学时加入少先队时获得的。它鲜艳的红色代表着革命先烈的鲜血和我们的爱国情怀。每当我戴上红领巾时，都会感到一种责任感和使命感油然而生。它提醒着我要时刻铭记少先队员的誓言和使命，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
而新围巾则是妈妈在我生日时送给我的礼物。它用柔软的羊毛织成，触感温暖而舒适。每当我围上新围巾时，都会感到一种温暖和关爱包围着我。妈妈的爱让我感到无比幸福和满足。
有一天，我同时戴上了红领巾和新围巾，它们在我的脖子上交织出了一幅美丽的画面。我突然意识到，红领巾和新围巾虽然不同，但它们都代表着爱和责任。红领巾提醒着我要为国家和人民做出贡献，而新围巾则让我感受到了家庭的温暖和关爱。
这使我意识到，无论是在学校还是在家庭里，我都应该承担起自己的责任和义务。我要努力学习、积极向上，成为一个对社会有用的人；同时，我也要珍惜家庭的爱和温暖，孝顺父母、关心家人。
红领巾和新围巾不仅是我衣柜里的'两条围巾，更是我的成长路上的两个重要伙伴。它们陪伴着我度过了许多难忘的时光，也见证了我的成长和变化。我会一直珍惜它们、铭记它们所代表的意义。
红领巾和新围巾三年级作文篇2
红领巾，对于每一个少先队员来说，都有着非凡的意义。它不仅是荣誉的象征，更是责任的体现。在我的生活中，有一条红领巾与一条新围巾，它们共同编织了一个温馨而感人的故事。
那是一个寒冷的冬天，雪花纷纷扬扬地飘落。我戴着鲜艳的红领巾，走在回家的'路上。突然，一阵寒风吹过，我不禁打了个寒颤。这时，我看到了一位老奶奶，她坐在路边的长椅上，衣衫单薄，瑟瑟发抖。我心中涌起一股强烈的同情和责任感，于是我走上前去，将我的红领巾解下来，轻轻地披在了老奶奶的身上。
老奶奶抬起头，用感激的目光看着我，微笑着说：“谢谢你，好孩子。你的红领巾真暖和。”我不好意思地笑了笑，说：“不用谢，老奶奶。这是我应该做的。”
回到家后，我把这件事告诉了妈妈。妈妈听了后，很感动，她说：“你做得很好，孩子。红领巾不仅仅是一个标志，更是一种责任。你要时刻记住，作为一个少先队员，要关心他人，帮助他人。”
为了奖励我，妈妈给我买了一条新围巾。这条围巾非常暖和，而且颜色也很漂亮。我戴上它，感觉心里暖暖的。我知道，这条新围巾不仅代表了妈妈对我的爱，也代表了我对红领巾的理解和尊重。
从此以后，我更加珍惜我的红领巾，也更加关注身边的人。每当我看到需要帮助的人时，我都会毫不犹豫地伸出援手。因为我知道，作为一个少先队员，我有责任去关心他人，帮助他人。
红领巾和新围巾三年级作文篇3
清晨的阳光透过窗户，洒在我的书桌上，我轻轻拿起那条已经陪伴我多年的红领巾，心中充满了感慨。这条红领巾，不仅仅是一条简单的红色布条，它更是我成长的.见证，是我对少先队员身份的自豪与责任。
记得刚上小学时，我戴上红领巾的那一刻，心中充满了激动和自豪。每当我看到胸前飘扬的红领巾，我就会想起自己是一名少先队员，要时刻牢记自己的使命和责任。在校园里，我积极参与各种活动，努力学习，争取做一个优秀的少先队员。
然而，随着时间的推移，我逐渐长大，红领巾也慢慢变得陈旧。一天，妈妈送给我一条新围巾，它有着柔软的质地和美丽的图案，我爱不释手。我开始更多地佩戴新围巾，而红领巾则被我放在了抽屉的角落里。
直到有一天，学校组织了一次少先队活动，要求所有少先队员都要佩戴红领巾。我匆忙地从抽屉里找出那条已经有些褪色的红领巾，戴在胸前。那一刻，我突然意识到，红领巾不仅仅是一种象征，更是一种精神的传承。它代表着我们少先队员的团结、勇敢和进步。
活动结束后，我回到家，将红领巾和新围巾放在一起。我意识到，虽然新围巾很美丽，但它并不能代替红领巾在我心中的位置。红领巾是我成长的记忆，是我对少先队员身份的认同和自豪。
从那以后，我更加珍惜红领巾，也更加珍视自己的少先队员身份。我明白了，无论时间如何流逝，无论我拥有多少新的东西，红领巾在我心中的位置永远不会改变。
红领巾和新围巾三年级作文篇4
每当看到胸前飘扬的红领巾，我都会想起那段难忘的日子。红领巾，不仅是少先队员的标志，更是我们成长的见证。
记得我小学一年级的时候，篇
红领巾和新围巾，它们看起来毫无关联，但在我的心中，它们却有着深厚的友情。
红领巾是我小学时加入少先队时得到的。它陪伴着我度过了许多快乐的时光，也见证了我的成长和进步。每当我看到红领巾时，我都会想起那些与同学们一起度过的美好时光，心中充满了温暖和感慨。
而新围巾则是我在一次生日时收到的礼物。它柔软舒适，颜色也是我喜欢的。每当我戴上它时，都会感到一股暖流涌上心头。这条新围巾不仅让我感到温暖，也让我感受到了朋友们的关爱和祝福。
虽然红领巾和新围巾看起来不同，但它们在我的心中却有着相似的意义。它们都代表着一种责任和关爱。红领巾提醒我要时刻关注身边的人，尽我所能去帮助他们；而新围巾则让我感受到了朋友们的关爱和祝福，让我更加珍惜与他们的友谊。
有一次，我戴着新围巾走在街上，看到了一位需要帮助的老奶奶。我想起了红领巾所代表的责任和关爱，于是我毫不犹豫地走过去帮助了她。老奶奶非常感激我，她说：“谢谢你，好孩子。你真是一个善良的'孩子。”我微笑着回答：“不用谢，老奶奶。这是我应该做的。”
这次经历让我更加深刻地体会到了红领巾和新围巾所代表的意义。它们不仅是我生活中的一部分，更是我成长道路上的重要伴侣。我会一直珍惜它们，让它们陪伴我走过更多的日子。
红领巾和新围巾三年级作文篇5
今天，我很高兴。因为妈妈给我买了一条新围巾。妈妈刚把围巾围在我身上，我就飞快的跑到镜子前，照着妈妈的样子照起镜来，先从正面看围巾围在我身上漂亮不漂亮，然后再转过身，看背面怎么样，大小正合适，颜色也很配。这时，我心里忽然有了一个主意就是去外公家显摆一下。
我拿着妈妈给我的一块钱去坐公交车。在车上，我坐在一个很显眼的位置，一边吃着瓜子，一边哼着小曲，心中乐开了花。我为了方便就把瓜子壳吐在了椅子下面。这时，一个一年级的小姑娘对我说：“大姐姐，不能乱丢垃圾。”说着就望瞭望自己的'红领巾。我火了，就大声地对她说：“现在又不是在学校，你没有资格管我！”我刚说完，就看见这个小姑娘把我椅子下的瓜子壳一片一片地捡起来，放在垃圾桶里。再看看别人，都用赞叹的目光看这个小姑娘，看我的目光却都充满了讽刺和讥笑。我的脸一下子变得通红。到了外公家，本来很高兴的我，现在却不高兴了。尽管我不高兴，但还是努力装出很开心的样子。
这件事我永远都不会忘记，并把这事深深地刻在了心里。
红领巾和新围巾三年级作文篇6
在我的童年记忆里，红领巾和新围巾都扮演着特殊的角色，它们不仅陪伴我成长，更见证了我从稚嫩到成熟的心路历程。
红领巾，是我小学时代的标志。记得篇
在我成长的道路上，红领巾是我童年的重要标志，也是我心中那段纯真岁月的见证者。
记得刚上小学的时候，每当我看到高年级的哥哥姐姐们胸前佩戴着鲜艳的红领巾，我就心生羡慕。终于，在一个阳光明媚的早晨，我也迎来了自己人生中篇
红领巾与新围巾，在我的生活中交织着不同的故事和情感。它们分别代表着我的童年和青春，是我成长路上的重要标志。
红领巾，是我童年的象征。记得小时候，每当学校举行升旗仪式，我都会佩戴着红领巾，昂首挺胸地站在队伍中。那一刻，我感受到了作为少先队员的自豪和荣耀。红领巾不仅仅是一块布，它更是我童年的回忆和情感的寄托。每当我看到红领巾，就会想起那些无忧无虑的日子，想起那些与小伙伴们一起度过的.快乐时光。
然而，随着年龄的增长，我逐渐迎来了新的阶段。新围巾，成为了我青春的代表。它不同于红领巾的鲜艳和庄重，但它却更加符合我青春的气息。新围巾的颜色和款式都是我精心挑选的，它代表了我的个性和追求。每当我佩戴着新围巾，就会感到自信和活力四溢。
红领巾与新围巾的交织，让我感受到了成长的变迁和情感的转变。它们分别代表了我的童年和青春，是我成长路上的重要里程碑。虽然它们已经不再是我日常佩戴的饰品，但它们却永远镌刻在我的心中，成为我人生中最宝贵的财富。在未来的日子里，我会继续前行，不断追求自己的梦想和目标，让红领巾和新围巾的故事永远延续下去。