六年级下册语文篇1

关爱是一种很神奇的东西,它犹如一盏灯,照亮了我们成长的道路,它又像把伞,为我们遮风挡雨,它使我们在绝境中看到希望的光芒,使我们在灰心中找到信心。

记得我刚上小学那会儿,家里领养了一只小狗,它长的毛绒绒的,可爱极了我也十分的喜爱它,可是在一次不幸的事故中,它与世长辞永远的离开了我。

那是一个下雪的早晨,我和它一起去大街上散步,妈妈本是让我去我家附近的超市买东西,可我因为不想回家便和那只小狗——小白一起去了远一点的超市买东西,可是没想到在路上走着走着有一辆车突然飞驰了过来,因为下雪的缘故它好像没有看见我,我愣神了,我看着那辆车离我越来越近,我害怕的腿都软了,根本无法逃跑,就在那辆车马上要碰到我的那一刻,小白用它的爪子推了我一下,我虽然摔倒了但却没有被车撞,而小白为了保护我却被撞的遍体鳞伤,我惊呆了!可看到奄奄一息的小白,我马上跑到了路中央,我抱住它泪水止不住的往下流,小白用它的小爪子用尽全力轻轻的摸摸我的脸,好像是在对我说:没关系,我没事你不要再哭了。它摸摸我的.脸以后,头一倒,便再也没有睁开过眼睛。

它死后,我和妈妈一起把它埋在了我家的院子里,我永远不会忘记它,因为它曾经安慰过我,给过我温暖。

小白虽然是一条狗,可它却比人还要忠诚,它用自己的命换了我的命,使我明白了,这世上每个人都可以给你关爱,不管是人还是动物,世上处处充满关爱,只是你没有发现,所有的爱都是无私的,需要你去珍惜,珍惜曾经给你过关爱的人或动物吧!

六年级下册语文篇2

那是一个阳光灿烂的日子,太阳透过玻璃照在地板上,洋溢着金色的光辉。我的心情如同这阳光一般,充满了喜悦——今天是我的新绘卡到货的.日子,真是让人高兴。我走在回家的那条小路上,路旁的一朵朵花儿好像对我微笑,树上的鸟儿也在欢唱,树叶沙沙作响,好像也在为我欢呼。我归心似箭,恨不得能立刻回到家。

敲响门铃,一阵清脆的音乐响起,这几秒虽然很短,但这时候却仿佛过了几个世纪那么久。妈妈刚为我开了门,我立刻冲进家,放下书包,“妈妈,绘卡到了吗?到了吗?”妈妈用手轻轻为我擦汗,“怎么这么着急呢?去吧,在房间里呢。”

我一进房间,却看到这一幕:年幼的弟弟拿着一张绘卡在折飞机。平时我视作珍宝的绘卡,弟弟居然……。我顿时火冒三丈,大步流星,用手狠狠地往弟弟的后背拍了一下,并推开了他,怒斥道:“你怎么可以拿我的绘卡去折飞机呢?”

“哥哥,我……”,弟弟还没来得及解释,妈妈冲了进来,搂住弟弟,心疼地抚摸着弟弟受伤的后背。弟弟委屈地抽泣,说:“哥哥,我前几天看你的画画本用完了,给你买了一本新的,刚刚那张绘卡就是从我买给你的绘本里面拿出来用的。弟弟在妈妈的怀里哭了起来,看着弟弟发红的后背,听着弟弟哭泣的声音,看着妈妈不满的脸色,我心里十分愧疚。如果我能多问一句,如果我能看冷静一点,如果我能不那么自私一些,就不会有这种冲动的行为了,为什么我不……

泪水模糊了我的视线。我仿佛看到了弟弟为我买画画本的身影……

每当想起这件事,我就很愧疚。

六年级下册语文篇3

今天是我们学校一年一度的春游。我早早起床,兴冲冲的来到学校,和同学一起坐车去了杭州茶叶博物馆。

我们跟着导游来到一个茶园。远远望去,这片茶田就像一片绿色的海洋,阳光照耀在茶叶上,让它们闪闪发光。走进去,原来茶叶后面有很多毛,一片茶叶旁边有两片小叶子,就像两只婴儿的手。哦,原来茶娃是伸出两只温软的手来吸收阳光的温暖!四面环山,似乎在保护茶娃。仔细一看,茶树上还有一些白色的东西,像一个白色的花蕾。原来这是还没长成的茶叶。我还发现,离太阳越近,茶色越清新。

我们跟着导游走进一条小路,那里有来自世界各地的茶叶,它们生长的方式不同。奇怪的是,有些茶叶就像一棵树,长得很高。我比较了一下,最高的应该是藤茶。

出了小路,我们去看茶道,大家都喝杯茶。我仔细品尝了这杯茶,有点香,有点苦。

品完茶后,我们走进一栋楼,楼里全是茶厅,包括茶具厅、茶青厅、茶边厅……印象最深的'是茶青厅、茶具厅。先说“茶翠堂”。这里有很多种茶。茶的六种基本类型是:绿茶、红茶、乌龙茶、白茶、黄茶和红茶。听导游讲解,注意泡茶。不同的茶应该用不同的温度浸泡。再来说说“茶水服务厅”。这里有很多茶具,有白色的陶瓷茶具,也有黑色的。漆器茶具特别漂亮,色彩鲜艳,很受欢迎。玻璃茶具被广泛使用。“茶具堂”外有一种古老的磨茶工具,我们沉迷其中。

看完茶堂,该自由活动了。我们兴奋地玩了一会儿,然后去参加比赛。比赛的内容是区分红茶、绿茶和乌龙茶是什么茶。这个太简单了!红色是红茶,浅绿色是绿茶,深绿色是乌龙茶。我觉得乌龙茶很特别,因为它像芽,不像普通的茶。

我今天玩得很开心!我也很懂茶。

六年级下册语文篇4

那一次一个人走夜路已经隔了很久,但想到那次走夜路时的害怕我不禁还是心有余悸。

那一次,是在我六岁的时候,我跟村里的几位狐朋狗友玩,一直到了晚上才散。由于家离得较远,需要走一个小山坡才能到家,那座山坡上刚好有几座坟。我心砰砰直跳,心想:怎么办啊?离家竟有一座“丧命之地”,还是跟我的一位小伙伴借宿一夜吧,可是明天回去爷爷奶奶又会担心,可能还会有一顿毒打。于是我下定决心去走“鬼门关”。路上风刮个不停,树叶也不停的发出“哗哗”的声音,仿佛鬼已经要来收我了。那时村里还有一个谣言:一名小孩在回家的路上突然暴毙,估计小孩的灵魂还在游荡。时发现前面一个身影逐渐向我走来,我心想:完了!肯定是那个鬼魂来抓我了。我叫道:“爷爷快救我!”那时爷爷并不在,我却要大喊。

走进仔细一看,原来是小伙伴的爷爷,他奇怪地问:“唉?傅子祺你怎么在山上?”我结结巴巴的说道:“是……是我要回家了。”他说道:“哎哟!你赶紧得在八时回家,这可是会有鬼出没的'。”我吓得哭了出来,就直接跑。一直跑,连那位爷爷的话都不听,生怕回头他不在了。

刚一出山,我走的小路上,平常向来平坦的路,今天却显得格外坑坑洼洼。一只狗见我向前,冲我大叫,村里的十几条狗都陆陆续续的叫了起来。那时真希望爷爷在我身旁,因为爷爷在村里生活近七十年,对村里的人和动物都十分熟悉。我像箭一样往前跑,突然我被一个身影撞倒,我大叫:“别……别过来,我错了,我再也不走夜路了。”“臭小子!你还知错?!快给我回家!”原来是爷爷拿着蜡烛来找我了。

最终我回到了家中,因此我再也不敢一个人出来了,因为我怕故地重游,也害怕再经历冷汗直流、腿脚发软的感受。

六年级下册语文篇5

在时光的河流里,有期待,有高兴,有悲伤,当然也有感动,每一个人,都有可能使你感动,环卫工人、警察叔叔、白衣天使……而最让我感动的,那便是我的班主任,赵老师了。

在二三年级的时候,我还不会系鞋带,可偏偏我的其它鞋都洗了,我只能穿系鞋带的鞋,妈妈只好把鞋带系得紧紧的,并叮嘱我不要到操场上玩,就在教室里玩会就行了。可我怎么会听呢?刚到学校我就和同学们在操场上你追我赶,全然不顾鞋带已经松了。

下了篇

今天下午,我到玉米田里去除草。我骑着自行车,不大一会儿我就来到了我家的责任田的地头。我把自行车放在树下面。我从自行车上解下小镢头,然后就往地里走去。

我把我的红T恤衫脱下来,换上了干活穿的蓝色上衣。我把一条手巾展开盖在头顶上系好,就像《敌后武工队》中游击队员头上的打扮一样。我想:除草还不容易,三下五去二地往前使劲地刨,很快就会到头的。

我钻进玉米地的畦垄里,低下头便开始刨起草来。我刨了三四棵草,就停下来,然后用右手去拾草。不到五分钟,我的.汗水就湿透了衣衫。汗水在身上往下流,就觉得像小虫子在爬。眼镜片上无蒙蒙的,前面的小草我也看不清了。我用左手擦了擦汗,又擦了擦我的眼镜片,继续干下去。

只要一俯下身体,汗水就很快地渗出来。两旁的玉米叶子正好刺在脸上、脖颈上。玉米叶子上的小毛刺刺在身上又痒又疼,令人十分地难受。在加上汗水的浸润,那滋味只有亲自体会一下才知道。

干了好大一会儿,我还是没有干到头。我直起又酸又疼的腰来,往前方看了又看,然后我又无可奈何地低下头继续干下去。

干活是不容易,我不由得想起了学习。学习又何尝不是如此呢?坐在教室里学习,不好好学习,又对得起谁呢?我们还有什么理由不好好学习呢?想想自己在学校里的表现,我心里不安起来。我要珍惜时间,好好学习,学到真正的知识,对得起父母的辛苦培养。长大了,等自己有了本事一定好好地孝敬自己的父母,为祖国做出自己应有的贡献。

到这儿,我又开始干起来。那长满毛刺的玉米叶,是摆在我前面的考验,是磨练我意志的磨刀石。在责任田里除草,让我体验很多,也让我懂得了更多的知识。

六年级下册语文篇6

岁月匆匆,花开花落。时光转瞬即逝,转眼间,到了与母校分别告别的时刻。回首往事,欢乐的小学生活桩桩件件,历历在目,那像一颗颗流光溢彩的珍珠,永远珍藏在心底里,仿佛一碰它,时光也好像定格在那一瞬间————

忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁来哺育我们,使我们茁壮成长。在那里,我们受到严格教育;在那里,我们养成了发愤图强,团结友爱,遵守纪律的好习惯。我们在您温暖的怀抱里获得了知识的琼浆,智慧的力量,做人的道理。

忘不了,敬爱的老师!忘不了您的谆谆教诲。从点,横,竖,撇到加,减,乘,除,从天上星座到海底世界,老师用微笑和关怀传递着信念和力量。老师是辛勤的园丁,是默默无闻的春蚕。老师留给我们的印象既温和又威严,既谦逊又崇高,既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了淳朴,自然,充实,高尚。老师难道不值得赞扬吗?让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和由衷的感谢吧!

忘不了,亲爱的同学!我们一齐度过了六年的'完美岁月,我们曾在知识的海洋里共同拼搏,曾在操场上尽情嬉戏。我期望我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫人海中拥有无尽的广阔与宽容。因为,绿叶,在友情里不再枯萎;友情,在绿叶中永远年轻;真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定。

对母校的回忆是温馨而完美的,对母校的感激是真挚而无尽的。请一齐记住我们朝夕相处的日子,一齐走过的光辉岁月,让它成为那颗颗珍珠中最耀眼的一颗!

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六年级下册语文篇7

今天,我们来到了张家渡的桃花园!

到了!到了!远远望去,这片美丽的桃花林,就好像一卷带着梅红、桃花、粉红的丝绸;又好似一副渲染着粉红的画卷;还仿佛是一座红彤彤的小岛。再加上周边黄色的泥土与枝丫上若隐若现、绿色的小嫩芽儿,就成了粉红绸缎上绣着绿色的花蕊与黄色的花瓣,又变成了画卷上有着小小的绿点与黄色的边框;还变成了小岛上有着绿油油的小草,高大的.树木,周边都是黄黄的湖水!真美丽也!

拄着棒子,小心翼翼地走到了桃树边,我伸手摸了摸那粗壮的树干:“呀,好粗糙呀!你看那身上的小”疙瘩“!”我心想:桃树呀,你为什么身上起鸡皮疙瘩呢?枝丫上,小小的花蕊被五片红中带粉,粉中带白的花瓣紧紧地抱在一起,但每片花瓣之间都会留一些小小的缝隙,可能是便于空气流通吧!小小的嫩叶,也忍不住好奇地从枝丫里偷偷地探出了自己的小脑袋,好奇的打量着这个新奇的世界。它们,在阳光的照耀下,显得生辉,显得活泼,显得“楚楚动人”。真可爱也!

这都不算新奇!最新奇的是:“抓蝌蚪”了!见大家都围在溪边,我也过去凑凑热闹!突然,也不只是谁喊了一声:“抓到一只了!妈——爸——那一个瓶子来!”于是,我也加入了抓蝌蚪的队伍中了。可是,忙活了半天,要么没看见,要么就是跑了,我一直都没抓到!忽然,妈妈拍拍我说:“快去林俏含爸爸那儿拿!”刚说完,只听“哗”的一声,林俏含爸爸把“陷阱”突然一拉,袋子就被整个提起了,我忙跑过去,半路“抢劫”了两只。真有趣也!

这次桃花癫真难忘也!

六年级下册语文篇8

在我成长的12年中,每天都在发生着有趣或是难过的事,这些事像一颗颗星星,布满了我记忆的星空,但其中有一件事让我至今难以忘怀。

四年级下学期时,我们班同学盼星星盼月亮,盼着能早点去春游,大家能在一起痛痛快快地疯玩一场,好好放松放松。终于,我们如愿以偿了,校长那天于在广播上通知后天去春游,大家顿时欢呼雀跃,蹦着,跳着,欢呼着,那欢声笑语冲出了校园,传到大街上,街上的行人都分享到了我们的喜悦。

终于到了出发的时刻,大家背着大包小包的零食,坐上了公交车。我们坐在公交车上,望着路边金灿灿的油菜花和嫩绿的小草,我们心里有说不出的喜悦。

公交车在行驶半个小时后终于到了十五里店桃花园。来到桃花园里,我们一下便被漂亮的景色吸引住了:桃花园里的桃花一朵朵争奇斗艳,有的桃花几乎是全白的,像是用玉雕琢而成的;有的是粉白色的.花瓣上有一个个红色的小圆点,就像一粒粒仙丹盛在玉盘里;有的全是粉红色的,十分漂亮。在桃花园背后是澧河,澧河的水是淡绿色的,这种淡绿色加上小草的嫩绿和沙滩的金黄。桃花的粉红。天空的湛蓝,组成了一幅大自然所创造的风景画,我们在这幅风景画中尽情的玩耍,享受着大自然所带来的乐趣。

我们玩累了,就席地而坐,把带的食物都拿了出来,大家就坐在桃花树下,尽情的吃着美食,当我们吃饱喝足后,便玩起了游戏,这桃花园是一个天然的游戏场,供我们玩耍,我在心里大声喊着:“大自然,我爱你!”

在那一天所发生的事,是我最难忘的一件事,我会永远记住这一件事,它给我留下美好的回忆,让我感到无比快乐。

六年级下册语文篇9

听说西湖来了新客人?白天鹅,嗯?我必须去看看。

趁着国庆假期来到西湖,正如大诗人苏轼所描述的那样,“水美阳光亮就好,山空雨奇。如果要把西湖比作西方,化淡妆总是合适的。”西湖还是那么迷人。

穿过层层荷叶,李希湖也是如此美丽。在鼓山脚下的镜湖阁旁边,新来的客人终于引起了我的注意,那就是穿着“雪衣”的白天鹅,只看到它们在平静的湖面上,三五成群,成双成对,或者在湖面上嬉戏,或者在荷叶边上徘徊。

沿着湖岸,我走近天鹅,才看到天鹅身上长满了白色的羽毛,有一张黑色的嘴,一双黑色的眼睛特别醒目,美得出奇,豪华至极。他们有的在看,有的在站台上梳理羽毛。它们要么安静地栖息,寻找食物,要么在湖里游泳。

休息后,几只天鹅在凉爽的树冠下看着湖水滑入水中,与鹅相遇。有的把长脑袋长脖子放进水里,拿起小鱼小虾啃;有几只还不时扇动翅膀,踮着脚,让它们想飞;还有几只头藏在翅膀下漂浮在湖面上,就像一个害羞的女孩。你看,湖面上还有几只天鹅把头伸进对方的脖子里,互相伸缩;远处的荷叶边,有一对天鹅静静地并排游动,留下其他的.鹅,静静地“相亲相爱”,而更多的天鹅从这个平台游向湖中央,游向另一个平台。

看到他们在西湖里自由愉快地玩耍,就像一幅画:美丽的湖光山色,可爱的天鹅,在沉默中移动,在沉默中移动,让彼此变得有趣,给活泼的西湖增添了活力和宁静。真的希望把野生天鹅、野生鸳鸯等水禽引入西湖的想法能够成功;希望这些天鹅能离我们人类更近一点。也希望西湖游客能善待天鹅,爱护天鹅,不打扰天鹅,不随意喂食,让人类和野生动物在这里和谐相处。这是我的愿望!

天鹅,西湖有你生动,有你美丽,有你多彩。我爱你,美丽的天鹅!

六年级下册语文篇10

理想是每个人对未来的憧憬与未来。理想就好像是天边的条条彩虹,丰富多彩。没有理想的人必定是可怜的人。

我的理想是当一名律师,当我在电视上看到律师在法庭上振振有词的为受害者讨回公道,让那些害人者得到应有的惩罚,我心中的`佩服感油然而生,我多么希望在不久的将来,也可以向那些叔叔阿姨那样站在庄严的法院上,用自己丰富的法律知识为受害者伸张正义,讨回公道。

我上小学三年级时,发生了一件事,也正因为这件事,我很想当律师·。

那时,我们正是在秋游的时候,老师给我们每个人发了一件衣服,并交待我们把衣服放好,不要弄丢了。可过了不一会儿,两个同学便吵了起来。这个可难不倒我,我通常是以大事化小事,以小事化没事。所以,这两位同学便找我给他们评评理了。当我听了事情的来龙去脉后,便皱下眉头说:“就这点小事,至于吗。得饶人处且饶人嘛”之后又对另一个人说:“尽管,你不是故意的,但最起码要对她道个歉吧,不应该张口就骂他,推他。”两位同学好像明白了什么就互相道歉。

回到家后,我把这件事告诉了爸爸,爸爸说:“就你这嘴皮子,长大后当个律师都是轻轻松松的。”而爸爸的一句话却让我给自己开辟了一条新的道路;当律师。也就是从那时起,“律师”这个词便在我的内心深处发了芽,直到现在,我还是念念不忘。

世界上最开心的事,莫过于为理想而奋斗。理想也是前进的动力,没有理想,生活或就像一滩死水,死气沉沉。所以,要从小树起理想,而理想而前进。

六年级下册语文篇11

时间像飞一样的过得真快,转眼间我们就快迎新春。

奶奶说:“我们要干干净净过大年,把我们的家里打扫的干净、整齐,好不好?”我积极的响应这个建议,奶奶微微的笑一下。再说我也很想帮家里人做事。我迫不及待的对奶奶说:“可以开始吗?”奶奶说:“当然可以!”

奶奶给我布置的任务是让我自己整理自己的书、本和玩具,我不由自主的挽起袖子,毫不犹豫的干起来。我先把有用的书和杂志装入一个纸箱里,贴上标签,上面写着:“有用的书”。又把玩具装入另一个纸箱,然后又把不用的书本再装入一个纸箱,准备处理。最后把经常用的书在书架上摆放整齐,为方便,我把寒假作业摆在书架上。就这点事,干将近两个小时,累的我满身大汗,手脚酸麻。爷爷让我休息一下在干。可是我看到爷爷拖地、擦桌子、整理杂物也是汗如雨下。奶奶干脆利落的擦厨房、擦玻璃、不慌不忙有条不紊的'埋头苦干,我觉着爷爷奶奶比我还辛苦,我又不甘落后的干起来。帮爷爷整理杂物,扔垃圾。帮奶奶洗抹布、擦玻璃。我用湿抹布先把玻璃擦一遍,然后用干抹布再擦,哇!好干净呀!我更加来劲,三下五除二我把我房间的玻璃擦得明明亮亮。由于我们分工合作、齐心协力不放过每一个角落,一上午我们就把家里打扫的干净、整齐、明亮。

俗话说有付出就有回报。虽然我今天累得很疲劳,但是看见我们的家变得焕然一新,我心里像喝蜜一样甜,很高兴,很开心。我以后多帮家里干活,自己的事情自己干,让爷爷、奶奶多休息。因为我已经长大,长成一名真正的男子汉、纯爷们。

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六年级下册语文篇12

杭州小吃很多,可我只对一个情有独钟,什么糖醋里脊,什么西湖醋鱼,只要有鸡蛋饼,休想让我瞥上一眼。

每天起床篇

秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。

微风轻轻地吹着,像一只看不见的大手轻抚着大地。又像丝丝银发飘逸,像根根丝线抖动,空气是那么的新鲜,天空是那么湛蓝。太阳刚刚从东山露出脸,设出道道金光,像是在微笑,藐视那层淡雾的不堪一击。

秋天的花很漂亮。月季红艳艳的花枝头昂首怒放,颜色是那么浓,那么有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰。一丛丛洁白如雪的小花在长茎的扶持下,衬托着绿叶,是那么清新、淡雅。清风吹来,它摇曳着,一股股幽幽的清香沁人心脾。远远望去,串红在一根茎上有许多小花,花是红色的,真像串鞭炮,好像在“霹雳啪啦地庆祝节日哩!鸡冠花像一个红色在草丛中怒放。小草渐渐地变黄了,变成了金色的海洋。

秋天是丰收的季节。抬眼望去,果园的果子都成熟了。硕大的苹果挂满枝头,压弯了树枝,像捉迷藏的孩子露出了笑脸。

熟透了的柿子握在手里软软的',你只需轻轻撕掉一层皮,放在嘴边一吸,就会吸到那比蜜还甜的红色柿汁,从嘴角一直甜到心里。

好大的一片树林,梨儿正在一天天黄熟,皮细腻,天得腻人呢。瞧,在葡萄架里,傻睡着,睡出一嘟噜一嘟噜的汗粒子,浓缩成压弯架的一串串的笑。树上一串串的全红的、半红半不红的枣子都是蜜甜蜜甜的。山楂红透了,像棵棵红宝石挂满一树。猕猴桃肉质鲜美,细腻柔软,又酸又甜,好吃极了。

紫陌丰田,小麦长出了嫩芽,稻谷飘香。一棵棵的小白菜,映着朝晖,大萝卜白嫩壮硕,大大的冬瓜一身的白色,鲜嫩欲滴。

秋天是金色的季节,丰收的季节,美丽的季节,五彩缤纷的季节,它代表着繁荣和富强,我非常喜欢秋天,愿秋色永驻人间!

六年级下册语文篇13

那天,骄阳似火,太阳炙烤着大地,柳树垂下了头;知了放肆地叫着;空气中弥漫的热浪几乎要燃烧起来。我买了一瓶可乐解暑,可乐瓶里那不断浮出的气泡格外诱人。

我捧着可乐在小区的长椅上,喝了满满一口,甘甜的可乐顺着喉管流下,沁入心脾!就在我忍不住“啊……啊……"沉醉其中。邻居家五岁的小女孩婷婷跑到我面前:“姐姐,你在喝什么呀?"那双乌亮的眼睛直勾勾的盯着可乐。我思量着,如果告诉她那是可乐,她一定也要喝,给了她,我不就要少喝了吗?于是我故意咳了几声:“姐姐在喝药。”“药苦吗?"她关切地问。“苦!你要尝吗?”“不,不!"她急忙摆了摆手,匆匆跑开了。

蓝蓝的`天,白云在空中悠悠地飘着,我一边喝着甘甜的可乐,一边为刚才的随机应变而得意。又一阵急匆匆的脚步声,婷婷再一次跑到我面前,他摊开肉乎乎的手,掌心里有几个包装精美的奶糖,上气不接下气地说,姐一一姐,这是一一妈妈一一给我的糖,送给你,你先把药一口一口喝光,再吃这些糖就不苦了。拜拜!我望着她远去的背影,惭愧地低下头。

天空中的云已飘走,仿佛读懂了我内心的愧疚;知了还在叫,似乎在告诉我真心换真情。我站起来,迈着坚定的步伐去小卖部买了一瓶同样的可乐,朝婷婷家走去……

六年级下册语文篇14

那就是一件小事,却在我心中存了许久。时间的流水也冲不淡曾经难忘的记忆。一想起它,总让我温暖,让我感动。

“叮铃铃”美术课要开始了,老师拿出一幅让大家都叹为观止的画,那是一幅那么精细,那么有活力的画。老师自豪地说:“这幅画是我从大家的画上受到的启发,马上就要拿去展出了呢!大家课间休时可以来欣赏啊。”课间到了,我忍不住到画前观察,大家也都围在一起。“看!这只小鹿的鹿角是我创作的。”“看,这棵树上有我的创意!”我也细细地观察着画,心想:要是有一天我也能画得这么好,该多好啊!突然,意外发生了。一个同学不小心绊了一下,扑到我身上。我向前一扑,一不小心,将老师的画撕了一个口子。顿时我的心就凉了半截,不知道该怎样补偿。我的泪水如断线的珠子,一滴接一滴从脸颊划过,就在大家一筹莫展时,老师突然开口:“遇到事情别难过,别放弃,我们可以发挥各自所长,再完成一幅更棒的作品。”老师一边说一边向我投来鼓励的目光,我抹抹眼泪,继续听老师讲。

一张超大画纸,一张大桌子,一群孩子和一个老师围在一起设计着一幅画。有的擅长画动物,有的绘画植物,有的'会设计人物,大家用了两节课的时间,完成了一幅更好更精美的画。

我感谢我的老师,我感谢我的同学,他们在无声中关心着我,感动着我。

六年级下册语文篇15

我家门前的桂花树开花了,正所谓“金秋丹桂,十里飘香。”我妈妈敏锐的鼻子和明亮的眼睛早已察觉到桂花的旺盛开放。

一天,一个偶然的机会妈妈问我:“你注意到我们楼前的桂花开了吗?”我惊讶地回答:“什么?桂花开了?”妈妈意味深长地对我说:“世界上缺少的不是美,而是善于发现美的眼睛,我想,你应该去看看那些美丽的桂花。”

妈妈的话让我感触良多,我来到阳台欣赏起那两棵生机勃勃的桂花树,我仿佛看到了花的海洋,哇!袖珍型的金黄小花真是成千盈百,无处不在。一阵风吹来,枝叶间、半空中、草地上、泥土里都有可爱的桂花在翩翩起舞,真是让人心驰神往、魂牵梦萦。更让人陶醉的是桂花那沁人心脾的香味,桂花香不是浓香,而是一种清香,甜甜的'、淡淡的,它是那样的轻描淡写,那样的诗情画意,那样的舒缓绵长……真是花中名副其实、不折不扣的“小清新”。

又有一天,我看见了一个路人收集了许多桂花带回家去,我知道桂花浑身是宝,可以做花蜜、泡茶、包团子、做桂花糕……又过了七八天,一天傍晚我做完作业,兴致勃勃地跑出去看桂花树,然而令人大吃一惊的是,那满树金黄色的小花已变成了咖啡色坠落在地上,见到这悲怆的一幕,我的世界仿佛变得死气沉沉,一阵悲悯过后,泰戈尔的诗句在我耳边响起,这仿佛也是桂花自己在诉说:“我相信自己,死时如同静美的秋日落叶,不盛不乱,姿态如烟。即便枯萎也保留丰肌清骨的傲然,玄之又玄。”

古人云“物以稀为贵”,我想,桂花的珍贵不仅在于它斗艳的美丽和扑鼻的香气,更在于它“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神!

六年级下册语文篇16

随着“啊”的一声尖叫,全班60多双眼睛齐刷刷地盯向了我,只见一股鲜血顺着我的鼻孔“吧嗒吧嗒”地滴在了地上。

这件事发生在我一年级的下学期刚开学,那天班主任崔老师正在上语文课,忽然我觉得鼻子有点痒,就用食指顺着鼻孔边慢慢往里抠,越抠越往里,这下不痒了,正享受着呢,不知怎么一用力,突然鼻子一热,我就知道大事不好,流鼻血了。

崔老师一见状,连忙放下手中的粉笔,快步走到我跟前,拿起一张餐巾纸,撕下一半,揉了揉,就往我鼻孔里塞,同学们也开始七嘴八舌地议论着。老师示意同学们安静,然后抓起讲台上的那包餐巾纸,带我急匆匆地跑进了卫生间。打开水龙头,她一边用凉水拍打着我的额头,一边更换着塞在我鼻子上的纸,我只觉得浑身上下的血直往鼻子上涌,眼看着换的纸越来越多,可还是血流不断,垃圾桶里面血迹斑斑的纸堆了一层,我吓得不敢说话,眼泪在眼眶里直打转。天哪!我会不会死掉啊,想到这儿,我不禁打了个冷战。崔老师见我的鼻血还是止不住,很是心疼,就带我飞奔到了医务室。

到了医务室后,医务阿姨拿着刚消过毒的纱布,在上面喷了点药,拿镊子把它卷起来,使劲地塞进我的鼻孔,塞得紧紧的`,这个鼻孔一点儿也透不上气了,有点疼,但我也不敢作声,然后医务阿姨温柔地说:“没事儿了,孩子,一会儿就好了!”崔老师陪我在医务室呆了半天,血终于止住了,我们心中的那块大石头总算落地了。

都怪我自己,要不是我乱抠鼻子,就不会流那么多的血,也不会让老师跟着担惊受怕,这件事给了我很大的教训,我以后再也不敢乱抠鼻子了。

六年级下册语文篇17

一大早,我去湘隆时代广场上课,很快,已经上了两节课了。我急急忙忙地收好书包,接着坐地铁去另一个地方上英语课。

谁知,突然下起了大暴雨。我急了,因为早上出门天气很好,我们都没带伞,一会儿英语课要开始了,可是,老天爷像是跟我们对着干,雨是越下越大,无奈之下都退回到教室躲雨。

过了一会儿,雨下小点了,时间不等人,我们冒雨冲进了地铁站,走到进站口,我一摸口袋,糟糕,公交卡不见了,我急得脸都红了。同学们也停了下来:“怎么了?”我叫同学们先走,不等我。我一瞬间想哭,但又不能哭出来:“今天我怎么这么倒霉!”

我想到不能上英语课,落下的内容怎么办?妈妈准会责备我没有把公交卡收拾好。就在我焦急之时,同学们并没有先走,而是跟着我一起找公交卡,这时,我十分感动。

我们回到教室,找来找去,什么都没有找到,白费力气了。这下,我更加着急了。我赶紧去问了问老师,也没有看到。

正当我绝望之时,一个陌生的'同学给了我两元钱,让我赶紧坐地铁,这时,我无法用言语来表达我对他的感谢。

在坐地铁时,我妈妈打了电话过来,我把事情的经过讲给妈妈听,本以为妈妈会责怪我粗心大意,差点误了英语课,谁知,妈妈并没有批评我,而是关切地说:“别着急,好好去上英语课,记住那位帮助你的同学,下次,你把钱还给他。”

公交卡的小意外,让我感受到了别样的温暖。

六年级下册语文篇18

从小至大,心中总在惧怕着几件事。而那些克服过的困难在我的脑海大多已经消散,但上下楼梯所带来的恐惧却是无法褪去的。

上下楼梯有什么好畏惧的`呢?原因有很多。每逢回家,总喜欢”轻装上阵”,家中因为有暖气、很热,所以经常穿得很薄,如若要出门,还要为自己里三层外三层地裹上厚厚的衣服,很是麻烦。如果仅仅只是因为这,我也不至于如此讨厌它,真正使我头痛的是上下楼梯时那孤独的过程。

穿上衣服与拖鞋,开始下楼。刚踏出篇

现在,电视和各种媒体都在呼吁人们提高环保意识,可又有多少人能真正地在认识到这项工作的重要性和紧迫性?又有多少人能从生活中的小事做起,身体力行地节约每一滴水,每一度电?

地球就像一个大家庭,而人类就是这个大家庭的一员。如果我们继续肆无忌惮地破坏环境,那将闹出了一个天大的笑话:自己把自己赶出了家园。

保护环境,人人有责。在奶奶的带领下,我的家已经开始了勤俭的生活。首先是我的奶奶,她的节约意识最强。每次我写完作业,奶奶就叮嘱我关掉台灯。在奶奶的倡导下,我家的灯泡都换上了节能的白炽灯泡。它虽不美观,但照明效果特别好,而且非常省电。爸爸每周少开两次车。每次去超市,爸爸总想着带上几个布袋子装东西。妈妈的做法很简单,她用洗菜的水浇花、冲厕所,用洗衣服的.水擦地板。我也把没有用完的作业本拿出来重新使用,把用过的练习纸一张一张收好,做数学验算或是画画时再翻过来用。因为我知道纸都是用木浆制成的,生产纸张还要消耗大量的水和电。为了减少树木的砍伐,让珍贵的水资源,煤资源更长远地为人类所有,我就从这些小事儿做起吧。

其实,我们要做的事情还很多。夏天外出时,自己随身带上一瓶水,尽量少买矿泉水。一次性的塑料瓶会给社会带来很多的麻烦;冬天过年时,我们不放烟花和爆竹,浓浓的硫磺气体污浊了空气,满地的纸屑给清洁工带来沉重的负担。

多一分破坏,我们的地球就减少一分绿色;多一分保护,我们的家园就增加一分美丽。为了我们的现在,也为我们的将来,请大家马上觉醒,立即行动。

六年级下册语文篇19

还记得我的篇

相信拥有一份热爱,便可驱散烈日骄阳;相信心怀一份信念,便可建造最美的花园;相信执着于一份坚守,穷乡僻壤也可绽放出最美的风景。我愿为我心注入一份爱,填满一份信念与坚守,以绽放出人生最美的风景!

为心灵的园地注入信念的水分,长出一方园地的灿烂。我不知道一个人得如何,才能在无尽黑夜中坚守到黎明的曙光;我不知道一个人得如何,才能在花繁柳密中坚守住梦想。我只知道,惟有拥有信念,方可坚信自己,方能重建垣墙,修复梦想!她做到了,因为拥有信念,她放弃自己的百万家财;因为拥有信念,她勇敢地当上村干部;大雨中为村民修建房屋,疾病中仍心系村民。她便是“最美村干部”——段爱平。一个村的梦想,因她的信念而发芽,茁壮成长!梦想路上携手信念同行,我心便是风景最美的园地!

为心灵之舟满载坚守之货,更轻松地驶入一片“桃花源”。谁不向往晴明之日、海不扬波的美景?谁不期待日升月落、潮落星生的风光?人生需要一份坚守,方可造就最美的风景。周有光懂得坚守,终成人们称赞的“周百科”;乔布斯懂得坚守,永不言弃,成就他的苹果梦;蒲柏懂得一份坚守,即使再小的.花也要怒放,终成英国文学巨匠。最美的风景往往就在彼岸,惟有懂得坚守之人,方可勇敢地前往,闻到彼岸一缕花香;悠然抱膝沙上,领略到最美风光!

“我从地域来,到天堂去,正路过人间。”对呀!作为生命的过客,我们也不能失去自己的一从精彩。心怀一份热爱,携手一份信念,懂得一份坚守,最美的风景需要用心绽放!通往天堂的路,拿出自己的真心,铸就民族最美中国梦,创造祖国最

六年级下册语文篇20

”叮铃铃——双腿自然放松,双手自然搭在腿上……“这时,下午篇

我时常怀着深深的感激之情,崇敬着我的启蒙老师——爸爸。是他,一点点把我喂养大;是他,一步步把我拉扯大。千万个日日夜夜他在默默付出,十几个春秋冬夏他在默默奉献。从小到大,他拉着我的手把我带过了林荫路,走过了陡峭崖。他每时每刻,随时随地的教导我:要爱祖国,要勤勉,要做一个正直、诚实的人。

总也忘不了这么一次。

那一天,我放学回家。按往常朝桌子把书包一扔。哪知……只听“啪”一声,一个金鱼缸砸坏了。那鱼缸已是“粉身碎骨”,被摔得恐怕真的有七七四十九块了。水淌了一地,两条金鱼在地上翻来覆去,痛苦难言。我被这突如其来的情景所吓坏呆呆站在地上。过了好久我才反过神来。这,该怎么办?这可是爸爸最喜欢的鱼缸啊!我得给爸爸说。不、不行,爸爸会骂我的。我在屋里坐立不安,焦头烂额,一会儿就满头大汗,我如热锅上的蚂蚁——团团转。说,还是不说?说?不说?说?不说?啊~~我终于忍不住良心的谴责,拿起电话机,无力地按起键来……一下,两下,八下,十一下。“嗡~~嗡”,电话机响了。“喂,爸……爸,我……我……”“怎么了?慢点说。”“我……我把你心爱的金鱼缸打破了……”我抽泣着说。我认为爸爸一定会骂我一顿。那只电话里却传来了一个温和的.声音:“没事的,文彬。你能做到诚实这一点就已经不错了。我不是常说‘诚实贵如金’吗?我宁愿不要一百个鱼缸,也不愿听到你的谎言……”

“诚实贵如金”至今还被我引为座右铭。我真心祝愿我的启蒙老师——爸爸,身体健康,万事如意!

六年级下册语文篇21

记得那天晚上,时针刚刚指过8:00。爸爸去东西,跟我说妈妈过会儿就回来,让我在家里等着。

爸爸当时说完后,我还没觉得会怎样。直到门关上的那一刻,我才突然发现家里剩我一个人了。所有事物都静止住了,我只能听到风声和我的呼吸声。什么意思?我现在该干什么?妈妈要快点回家啊!虽然时光一分一秒的过去,但是那么漫长,里屋的房间又黑又静,楼下的野猫怪叫着,好像啼哭声。真的快待不下去了,我拿起一本书试图消磨时间,可书怎么也看不下去。又拿起画本来画画,等妈妈回来。我听着秒钟流动,等妈妈回来,焦急又害怕。

我看着刚画好的画,终于满意一点了。可屋里只有我一人,没有人可以去分享。在回头看一眼家里,还是那么冷清。外面的风呼呼的.吹着,我拿起座机,拨通了妈妈的电话。妈妈什么时候回来?快了。快回来啊!九点,马上,马上到。还要这么久啊,我心中瞬间难受极了。就在这时,只听“咔”一声,家里突然一片漆黑。

我先是愣了一下,随后惊恐地环视着四周。家里怎么突然变得那么黑,伸手不见五的黑,我慌了。我想也没想,一个箭步跑到床上,抓起被子就往里钻,把整个人全部都蒙在被子里面。也许只有在这里才能成为我唯一的安全岛了吧。我又能做什么呢?我现在还能感觉到那时间的漫长,孤独而恐惧的等着妈妈的到来,有时甚至还能听见时钟的滴嗒声,那声音永无休止就像时光的脚步

就在那天晚上。妈妈回到家,发现女孩儿躲在被子里哭,不停发颤,屋子里竟然是一片漆黑。我感觉到妈妈把我从唯一能够依靠的被子里抽了出来,把我揽入她怀里。我听见妈妈在说,一直拍着我一边不停地说:“喔,妈妈来了,喔,不怕不怕…”那天晚上,女孩儿依偎在妈妈怀里,闭上眼睛不在说话。

终于又回到了妈妈那温暖的怀里,这件事在我心中一直都抹不掉的。

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让真情自然流露作文:愧疚1

六年级下册语文篇22

现代社会迅速的发展,人们在不懈追求物质上富足的同时,有些人往往忽略了精神上的追求。现在社会上随处可见人们低俗的行为。有的人为了节省自己的时间,就加塞插队;为了自己少走几步路,就将垃圾随手乱丢。作为新世纪的公民,难道我们忘记了最基本的道德要求了吗?

记得有一次,我乘公交车去上学,刚找到一个座位坐下来,看见一位老奶奶拄着拐杖颤颤巍巍地上车了,这时车上已经没空位了,老奶奶站在那里腿脚直打颤。我心里想:让不让座呢?让吧,就意味我要站好长一段路程,还有,别人会不会说我出风头呢?可不让的话,老奶奶万一摔倒了怎么办?我心情复杂极了,就在这时,我低头一看,看见了胸前鲜艳的红领巾,它仿佛在说:“还是少先队员呢?”耳边顿时又想起了老师的教导:“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德……”想到这里,我脸红了,鼓起勇气站起来对老奶奶说:“奶奶,您坐这里吧。”奶奶感激地说;“你真是个好孩子。”旁边的'人也向我投来赞许的目光。我的心里像吃了蜜一样甜。

当你看见地上有一张废纸时,你应该弯下腰把它捡起;当你遇到一位盲人过马路时,你应该主动上前去搀扶他;当你在车上遇到老人时,你应该主动起身让座。道德只是一个简单的是与非的问题,只要你肯迈出这一步,道德之路就会为你开启。

道德是做人的基本素质。作为新世纪接班人的我们,优良传统更是不能丢。同学们,让我们从身边的琐事做起,从我做起,去捍卫道德,宣传道德,实践道德,人人争做有道德的新时代合格公民!

六年级下册语文篇23

我们班的小李同学,今年才十二岁,可是却已编写好了三本书。她写的书语言生动,幽默风趣,我从心底佩服她。今天,我就与她面对面,采访她写作的秘诀。

“小李,你说你写作这么好,到底有着怎样的秘诀呢?”我急切地问道。

“其实也没有什么啦!”小李谦虚的说道。“要说秘诀,还真的`没有什么,我写作至所以那么好,其实也是有四要素的,它们就是听、说、读、写。”

“能给我具体地说说吗?”我问道。

“当然可以。首先‘听’就是听别人的好文章。每个方面的都要听,这样你写作文才会得心应手。比如袁雪薇吧,她天天都读状物文,当遇到写景、写事的文章时,还是会束手无措的。”

“那‘说’又能怎么解释呢?”

“有人认为‘说’很简单,其实说也是很难的。因为你必须把你所想到的,全部一口气说出来,这样的话,经过你的加工,一篇好文章就出炉了。”

“‘读’又应该怎么读呢?”我又追问道。

“‘读’就是你确定好题目后,在作文书上找一些这类的好文章,多读几遍。找出它的好词,好句,再修改修改,看看能不能运用到你的文章里。”小李神采奕奕地说道。

我又继续问道:“最后的‘写’就应该是写作文了吧?”

“没错,但是写也有技巧。当你写完一个自然段后,你要做的不是继续写,而是把写的内容读三遍,看看有什么地方美中不足,并加以修改。”

“谢了,小李!”我说道。

写作的秘诀无非就是听、说、读、写。如果你熟练的掌握了这些技巧,那你的作文就会写得非常好!

六年级下册语文篇24

星期天,我和妈妈去森林公园玩。走到儿童乐园,看到一个钓鱼的水池,五颜六色的鱼儿在水里快活的游来游去。

我说:“妈妈,我想钓鱼。”

妈妈说:“你肯定一条鱼也钓不到,想钓到鱼,简直就是白日做梦。”妈妈无情的拒绝了。

我说:“妈妈,求求您了,我就钓这一次,就一次。”

妈妈不情愿的.说:“好吧。”

妈妈交了十元钱,老板给了我一根鱼竿和一团鱼饵。我小心翼翼地把鱼饵穿到鱼钩上,把鱼钩放到水里。等了一会儿,见鱼没上钩儿,我就不耐烦了,就开始想动。妈妈说:“不能动,你一动,小鱼知道了就会跑了。”好吧,我可不想像小猫钓鱼那样。我又耐心地等了一会儿,嗯?什么东西?我突然感到手中的鱼竿好沉哪。妈妈说:“把鱼竿儿提起来。”我提起来之后,惊奇的发现,有一条鱼在我的鱼钩上。哈哈,被我钓上来了吧。我把这条鱼放到水盆儿里,然后又开始钓。

我又等了一会儿,呀,又有一条鱼上钩了。这条鱼很美丽。它有一张红色的小嘴儿,鱼鳞金黄金黄的,这是一条黄花鱼。哈哈,妈妈,你不是说我钓不到吗,我都钓到两条鱼了。我心中暗暗得意。

又有一条鱼上钩啦,嘻嘻,这是一条白色的鱼。头顶上有两只大大的眼睛,鱼鳞上还有一些红色的斑点。

就这样,钓了一条又一条,短短十分钟,我就钓上来了九条鱼。妈妈惊讶得眼睛瞪得溜圆,嘴巴张得大大的,下巴都掉地上了。

这件事儿已经过去很长时间了,我却还常常想起它。它告诉我一个道理:做什么事,只要专心耐心细心,就一定能成功。

六年级下册语文篇25

"啪″一张带着鲜红叉号的考卷被狠狠的抽在了我的脸上,伴随着我的泪水,一起掉在了地上。爸爸怒气冲冲的走进了房间,狠狠的关上了门。妈妈看了我一眼,走进了爸爸的房间。

我失魂落魄地走进自己的房间,关上门,眼泪无声的'掉下来,划过眼角,划过鼻梁,划过嘴唇,落在了地上,化成了一滩水迹。分数就那么重要吗?让平时温和的爸爸竞大动干伐。难道,我在他心中还不如几个数字,一张试卷?我那么努力,他们就不能理解我吗?

另一个房间,妈妈对坐在身旁的爸爸说:"你就别生气了,儿子已经很努力了,你现在这样对他,他一定很伤心……”"伤心?!″爸爸打断了妈妈的话,"考了这么高分数,还好意思伤心!他现在就这么点儿能耐,以后能有出息?没出息,以后我该被人欺负!"妈妈抚了抚爸爸的后背:"唉,要是他能理解我们就好了……"

我突然不知怎么了,拿起一本厚厚的字典就往挂在床头上的那串风铃砸去。词典偏了,贴着风铃飞出去,发出了“咚"的沉闷的响声。我清醒了几分,心中产生了悔意。摘下那串风铃,拿在手上,轻轻地抚摸着:这串风铃是我八岁时妈妈送给我的生日礼物。回想起那时爸爸与刚才完全不同的神情,我突然明白了爸爸对我的期望。恍惚间,听见爸爸妈妈的交谈声,那一声"唉"狠狠的砸进我的心里。我冲出房门,朝爸爸妈妈房间奔去。我明白了他们的期盼……

那串风铃,好像在无风的情况下发出了清脆的声音……

六年级下册语文篇26

成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长。成长能够是各种各样的,我们能够在理解教育时成长,能够在知错时成长,也能够在困难的磨练下成长。因而,成长是充满着酸甜苦辣的。

酸,是成长中每个人都理解过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去应对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。

甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才明白甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。

苦,是成长中都不想要的`滋味。此刻每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?

辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就务必应对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。

成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮忙与了解。也才能明白自己是否长大了,懂事了……

六年级下册语文篇27

华富小学是我的学校,名头不大,也不甚华丽,门口的大石碑上刻着学校的名字,名字边便是一张不知被谁粘上去的海报。

进门右手边有一棵大大的木棉树,和教学楼一样高,似乎是因为自然原因,木棉树向西倾斜,给人一种摇摇欲坠之感。每当木棉树开花之际,我们一些学生就会跑到木棉树下捡棉花,不用来纺布,只用来玩儿。

教学楼从空中看下去是一个“口口”字形,一共五层,每一层都种有簕杜鹃,不过现在花多数已经凋零了。学校操场不大不小,两个篮球场,一个足球场,当然足球场比真的小了不少。足球场西边因为踢得太多,只剩下稀稀疏疏这儿一株、那儿一丛的绿草了,绿草边被踏成沙地。

足球门说是足球门,不如说是一个铁框,没有球网。每当我坐在球场边,看向天边,想到还有一年便要和同学们分离,心中不免一阵惆怅。篮球场边种着一排白桦,那白桦树皮已被同学们常年累月的撕扯,从“粗壮”变成“瘦小”。“剥多了树会哭的,会流血的。”我一年级的时候就时常告诫自己。篮球场上的学生练着勾手、上篮等花哨的动作,不得不承认,这动作很帅,但一旦失手,在众女生面前可也很掉面子。操场前的住宅的墙上总有些火星文。洁白的墙已被时光之水冲成淡黄,上面有些黑斑,那可能就是所谓岁月的`痕迹吧。

一放学,主席台、风雨球场上就会堆满花花绿绿的书包,篮球场上传来“踩场”的声音,主席台前小女生们跳着皮筋。而我,则坐在远处的小榕树下,享受微风,享受风把树叶摘下来放在我的头上,享受一片只属于我的宁静。

六年级下册语文篇28

“翩了萦思雀响饮清泉,石头霞沾湿琴弦……”,每当听到这首《竹林间》,我都会不由自主地想起武汉植物园的美景。好想再去一次武汉植物园啊!

我上一次去植物园正值深秋初冬时节。好多花都凋谢了,但菊园、竹园和林荫道的景致还是相当迷人的。

菊园里各种菊花争奇斗艳,纷纷向游人展示自己最美的那一面,仿佛参加选美大赛似的,个个都穿上了自己的最漂亮的新裙子,红菊似火,黄菊耀眼,白菊典雅,粉菊花则充满了少女心,如同乖巧可爱的小萝莉……菊花有的.是大朵大朵的,像一个个绣球,有的却是小朵小朵的,一片片的生长,它们形态各异。蜜蜂和蝴蝶在花丛间上下飞舞,相映成趣。看到此情此景,我突然就理解了唐代诗人李商隐的诗句“暗暗淡淡紫,融融冶冶黄”

竹子品行高洁,坚韧不拔,是君子所爱。苏轼写的名句“无肉使人瘦,无竹令人俗”就说明了竹子是极雅的。植物园的竹子,竹节青翠,竹叶苍绿,竹林影影绰绰,落下点点金沙似的光点,不可不谓是一幅美景。当风吹过时,竹叶便会发出“沙沙、沙沙”的声音,仿佛美妙的乐曲在耳边奏响。微风吹拂着我们的脸庞,也吹拂着我们的心灵,在竹园,我们都轻言细语,生怕大声喧哗会破坏眼前美景。

在林荫道上,我看到一束束光从树林间穿过,形成了一个又一个奇异的光圈。“咔、咔、咔……”我选好角度,拍下了一张张唯美神秘的照片。

听爸爸妈妈说,暮春初夏时的植物园是最美的。今天谷雨,时节正好,我不禁遐想翩翩。但是爸爸妈妈却给我报了培训班,周末我要上课,要做体能训练,要是这时再去一次植物园那该多好啊!

六年级下册语文篇29

有人喜欢清新的百合;有人喜欢高贵的茉莉;有人喜欢素雅的水仙……它们都有优雅的气质,迷人的芬芳,而我却喜欢普普通通,平凡、朴素的桃花。

在清晨,桃花醒了,多么像一个从睡梦中苏醒的孩子啊!你看那朵含笑迷人,像羞红了脸庞的小姑娘;再看那朵,洁白如玉,多么娇艳;看那朵,粉红粉红的,勾起了我粉红色美好的回忆……

到了中午,桃花精神充沛,开得特别好:白如雪,粉如霞,争奇斗艳,美不胜收,多多都那么有精神,多么美啊!桃花的美把大地装扮的花枝招展,像个要去参加舞会的姑娘。

晚上,桃花的颜色变淡了,但闻起来还是那么香,想起来还是那么妩媚多姿,啊,一阵凉爽的清风吹来,桃花轻轻地跳着欢快的舞蹈,远远望去,多像一只只白蝴蝶和一只只之粉蝴蝶在翩翩起舞,多么迷人……

每当我回想起漂亮的桃花,我好像就看见桃花正对我微笑,就会感到桃花用自身柔软的花瓣抚摸我远远的脸蛋,让我感觉特别舒服。

我爱桃花不仅爱它的`美,我更爱桃花的朴素、平凡、默默无闻。在很多人的心目中,富贵的牡丹、高贵的茉莉、清新的百合、素雅的荷花……才是最美的,最迷人的,可是,我觉得它们都有一个不好的特点,那是各个骄傲,一点都不谦虚,可桃花不是这样,它不骄傲,总是默默的把自身的香气送给大自然,虽然它在百花中可能并不出色,可能没有人喜欢它,但桃花从来不生气,不埋怨,所以,桃花在我心目中,永远最美,最娇艳。

啊,桃花我爱你,爱你的美,更爱你的平凡、朴素、默默无闻!

六年级下册语文篇30

初春,一切都笼罩在雨雾中,仿佛只有“苍翠欲滴”才配得上眼前的这片景色。“绿意正欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”是地面上那片倔强的小草最好的写意。这片刚冒新芽的小草儿,像一个个保卫边疆的战士,展现出一派“雄赳赳,气昂昂”的气势。即使是路人一再踩踏,它们也会坚强地挺起来。这坚强不屈的精神和顽强的生命力,正是自然哲学最好的命题。

仲夏,田野上展现出一片沁人心脾的绿,知了是大自然的诗人,不知疲倦地歌颂着大自然;树林是大自然的作家,伸展着繁茂的枝叶描述着大自然。不需要激昂的文字和冗长的章节。夏日里的大自然总有着诗一般的韵律。

深秋,落叶覆盖了城市角落里那最后一片即将成为高楼的树林。准备着过冬的昆虫在离别之际,违者片绿韵演唱着最后一个曲子。这不是流动的音符,也算不上是优美的节拍。但这天籁之音,却能给我们带来最深的感动,最刻骨铭心的美丽。

冬天,最美的雪花从天空悠悠散落,为大地铺上了一层厚厚的棉被,覆盖了喧闹,覆盖了嘈杂。只有静静地欣赏它的艺术感。这种艺术感让我们远离城市束缚的气息,让心灵畅快而自由地远行。

自然的春、夏、秋、冬都有着不同的美。但无论是哲学的美,文学的美,美学的.美还是艺术的美,这美的精髓却都只是自然。

现代生活的嘈杂,覆盖了自然的天籁之音;虚拟世界那迷人的色彩,让我们忘记了自然界最美丽的绿色。这些嘈杂的声音和复杂的色彩,让我们的心灵远离大自然。为了心灵的释放,何不去聆听这属于自然的声音?何不去找回那一份感悟自然的心境?

自然,需要用心灵感悟。

自然,需要用生命聆听。

六年级下册语文篇31

我现在才知道现实的残忍就是让一个人变得残忍。这个世界不符合我们的梦想,于是我们需要很多很多的爱才能填补心灵的荒芜,我们变得贪婪,变得不可爱;我们都是这样的孩子,聪明到令人心痛……

年轻真好啊!说这句话时好像自己已是老头子似的,也许是想回到以前,那时侯懵懂,并不懂得太多,所以……我想说:“让我自由地追寻吧,寻找那属于自己的一片天地!”

亲爱的你,原谅我,虽然我们彼此之间谁也没有说出“分手”这两个字,但请相信我,即使这样,我还是爱你的,只是我觉得我太爱你了,却没有想到要好好地爱自己,我把应爱自己的那份也给了你,我不后悔,后悔的是我们没有办法爱到最后。

我知道我们曾经做错事,既然你不说,我也不去计较了;我不知道为什么会去想那么多来难为你?难道我们不曾相爱过吗?不曾在乎过对方吗?难道一定要把对方弄得伤痕累累,身心疲惫才说‘好’吗?这样的结果我们都不会开心,到最后我们只能把对方放在心底最深处,每触碰一下就痛一下,就这样成为彼此心底永远的痛。

“我的心锁上了,我正在找钥匙。你放心,总有一天我会找到的。”

没有你的日子,我是多么的寂寞,但是那样的寂寞是可以忍受的,也许有一天,就如自己所言,真的找到了那把能再次开启我那已封闭已久的.心扉的钥匙,等到扫干净自己的心,也许到时候就会有一个人愿意走进来,走进我的心里;那时我们可以为一件简单的小事微笑,那时我也许又会重新感受到关于幸福的情绪。

我祈祷着,期望那把开启我心扉的钥匙就是你的化身,希望你能再次走入我的心里,我一定会好好珍惜的,直到永远!

六年级下册语文篇32

我喜爱白云,喜爱它洁白的身影,喜爱它飘在天空的模样,但我更喜爱它无私奉献神!

我经常梦见自己是一朵悠悠的白云,我悠闲地飘在天空上,俯视沙漠上的人们,俯视飞机上的乘客,俯视海洋上的渔民,俯视草原上的牧民,俯视山上的猎人,俯视田野上的农民,俯视……

梦里,我正在天上散步。突然,我被撞倒了。我睁开眼一看,原来是风爷爷。我问:“风爷爷,您这么着急是去干什么呀?”风爷爷说:“我要去给快中暑的人们吹吹。”风爷爷说完便走了。我追上去说:“风爷爷,我能去吗?"风爷爷说:”不行,那可不是玩的`地方。你去其他地方玩吧。我要加快速度了。”说完就没了影。我告别了风爷爷,来到了雾姐姐的家。雾姐姐热心地邀请我去她的家玩,我正好没事干,就答应了。我走进雾姐姐的家。

雾姐姐的家简直就是一个大城堡,里面大得不可思议,如天堂一般美。里面的闪闪发光的家具使我眼花缭乱,最让我惊讶的是那飘在天空的太阳,雾姐姐告诉我那是用来照明的。我又去参观了雾姐姐的果园,在经过雾姐姐的同意之后,我摘了一个苹果吃。那苹果又大又甜,令人吃了感觉就像在天堂一般美!

就在我和雾姐姐准备吃蛋糕时,雾姐姐却接到命令。要去给干旱的小岛湿润的空气,雾姐姐叫我去找雨婆婆。我虽然找到了雨婆婆,可雨婆婆却生病了,降下的雨是有毒的。我只好自己想办法。

我回到雾姐姐的身边,看着那些因干渴而死的人们,我想起了白云无私奉献的精神。于是,我化成了一滴滴水滴从天空降下……

我惊醒之后,心想:白云,我学会了你那无私奉献的精神吗?

六年级下册语文篇33

生活中总会有感动的一瞬间,或者是一个场面,一幅画,不经意间的一句话!都会感动到我。曾经有些感动的场面可能大多被我忘却了,但雨中小店的那一幕却让我至今难忘。

那天雨下得十分急,天空黑得像能滴出墨似的,我顶着书包在路上飞奔着,希望可以找一个避雨的地方。这时我看见不远处有一家小店,我急忙跑了过去,那儿已经站满了人,我本来想要挤进去,可里面的人太多了,我便站在了外面的屋檐下,虽然有一些漏雨,但也没有屋里那样得拥挤无比,让人觉得很闷。我抬头看着乌黑的'天,想着这雨什么时候可以停呀!这时,一位年轻的母亲带着一个小弟弟跑了过来,让小弟弟站在屋檐下,小弟弟被冻得有些发抖,年轻的母亲抱着那个小弟弟,旁边的人们虽然看见了这一幕,但都不肯让开一点空隙。

这时,路上突然跑出来一个小孩子,那个孩子穿的衣服十分得破,脸上脏兮兮的,嘴里唱着一些不成调子的歌,看起来十分痴傻。忽然一辆大卡车向那个小孩子开了过来,眼看就要撞上了,旁边的那个母亲立刻放下小男孩儿,快速飞奔到那个孩子面前,将他抱到了屋下。屋里的众人看到了这一幕,不禁让开了一条通道,让母亲和小男孩儿以及那个小孩子,进到最里面暖和一下,并送给了那个母亲热烈的掌声。

雨下得越来越大,风刮得越来越冷,但我的心却因为那个母亲的行为而变得暖暖的。

六年级下册语文篇34

童年,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。直到现在,我依然对那一次盼望感到留恋。

每一个人都不会忘记人生中的篇

中秋节到了,桂花又开了。

在江滨公园里,有一片桂花树,每年花开时,妈妈总带我去闻那桂花的香味。

远远望去,一朵朵桂花像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子,又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。一阵爽飒的风儿吹过,瞧!那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带,缠绵地飘呀飘,飘落下来,飘到了草地上。一片片黄黄的、小小的花瓣,带着浓郁的香味,飘到了我和妈妈的头发上、身上、鞋上。我伸开双臂惊呼:“桂花雨!妈妈,这就是桂花雨!”多么浪漫,多么奇妙,多少梦幻啊!我仰起头,桂花落在了我的脸上,轻轻的,细细的,带着花香,抚摸着我的脸……我顺手拾起了几朵小桂花,仔细欣赏,桂花有四个花瓣,中心没有花蕊,单单看上去并不显眼。我放在手中,还不到一分钟,桂花似乎等不及了,香气就从我的指缝里四散飘了出来。

满树金黄细小的花儿,在树枝上排挤得密密麻麻,点缀着红叶娇艳的季节。更有那浓郁的芳香,袭人心怀,沁人肺腑,使人久闻不厌。每一朵桂花都想用自己的.清香吸引来者的注意,都希望自己比周围的花都香一些,于是更加努力地尽情释放着秋的讯息,引得每一个过客都在树下驻足品悟。

桂花,曾经并未使我心动,也未使我心欢,可今天,当我走进它,聆听漫天花之语时,它的无言,早已胜过了有声。而在走近的那一瞬间,它告诉了我它所有的美丽,同时,它也向我倾诉了它所有的情感,它告诉我它的香气怡人,它对我诉说它的舞姿缤纷。

月亮圆了,桂花开了,今年的桂花格外的香,格外的美!

六年级下册语文篇35

“守住门,不要让这群僵尸冲进来……”我捂着眼,心想:没事,我要看!我想看!我大胆地睁开眼,画面让我印象深刻。

看完了恐怖电影,我战战兢兢地走进房间。房间漆黑一片,我二话不说,立刻打开灯,连牙都没敢刷,一头扎进被窝里。

起初,我蒙着身子,头和手还露在外面。“唰”,灯一下子被关了,怎么回事?噢,原来是妈妈帮我关灯了,这一场景让我忐忑不安。外面忽明忽暗的灯光,让房间恐怖的气氛又增添了几分。这时,我全身都躲进被窝里了,闷得我透不过气来,只好扒开被子出来透透气。这时,我看见了被风吹得左右飘摇的窗帘,犹如一个吃人的'女鬼向我靠近,我又缩了回去,心里不停地呐喊着:“不要过来啊,千万不要过来啊!”

我在惧怕中度过了两个小时。在这昏暗的房间里,我想逃脱出去,我要去开灯。我借着仅有的那一点亮光,按着按钮,一连几下,灯都没反应。我心中期待的场景迟迟没有出现,应该是跳闸了。我心灰意冷,可是无形的惧怕,让我只能用飞快的速度躲进被窝,我急出一身冷汗。

也不知是为何?这时,妈妈来到了我的房间,好像猜透了我的心思一样,她摸着我的头。我一下子放松了很多,脸上挂满了笑容。在妈妈的呵护下,我安心地睡觉了。

唉!看了恐怖片的夜晚真不好过,无形的惧怕,让我印象深刻!

六年级下册语文篇36

我的家在郑州新东站附近的……花园,是一套4室2厅2卫的房子。

一进入家门,首先进入眼帘的是餐厅,餐桌上摆放着一个天蓝色的花瓶,里面插着几根绿意浓浓的富贵竹。餐厅的正北面中间隔着一扇玻璃门的是厨房。

餐厅的正南方就是客厅,它和阳台连为一体。客厅里一组米黄色的真皮沙发从左至右依次地摆放着,沙发正对着的是一台47寸的液晶电视,沙发的正上方挂着一副妈妈花了8个月的.时间绣制的十字绣“花开富贵”,八朵五颜六色的牡丹花尽情地开放着,象征着人们对吉祥如意、富裕高贵生活的向往。

从客厅向南走几步就到了阳台。阳台上摆放着各种花草,发财树、吊兰、栀子、月季、绿萝等,每当我学习疲劳时,就会来到阳台,看到满眼绿色,心情就会随之豁然开朗。

从客厅向东走,左边第一个房间就是我的卧室了。一进门,就会看到满屋电影《赛车总动员》里的汽车人物们,呵呵,这可是当初在装修房子时我精心挑选的壁纸。卧室的东北方位是我的衣柜,里面放着我不同年龄、不同风格的衣服。东南位便是我是书桌了。桌子上有一盆外形奇特的观音莲,书桌上方是一个类似于书柜的书架,上面存放着各种各样的书籍,比如幽默故事、寓言故事、科普书、更多的是国际大奖系列丛书等。俗话说:“书是补充人体的灵魂之钙”,只要闲的时候,我便会从上面拿一本书来读,在我的心目中,它们可都是比黄金白银还重要的东西呢。

与我卧室相邻的,也就是房子的东南方就是爸爸妈妈的卧室,客房和他们的房间相对着。我的卧室座南门朝北,正好对着书房与卫生间。

怎么样,这就是我的家,你们喜欢吗?

六年级下册语文篇37

下午放学的路上,我边走边哼着歌,突然,路边有一个钱包闯入我的眼帘。我好奇地弯下腰,捡起钱包,把它捧在手里,黑色的`外皮还嵌着一道拉链。我拉开拉链一看,里面装着一沓一百元的钞票,我惊讶得嘴成了一个“O”形。我心想:这么多钱,失主家一定很有钱吧!这么多钱,一定能买很多东西。我想了想,把钱包装进书包,又慌张又高兴地回家了。

这几天,我的心一直忐忑不安,那个钱包一直安稳地躺在我的床头柜里,我的心里却十五个吊篮打水——七上八下。

前天,我一蹦一跳地来到公交站台等公交车。公交车来了,我从口袋里掏钱,可是,我只掏出一块钱,而另外一块钱却不翼而飞了。我十分着急,可是每一个口袋都翻过了,就是没有找到。眼看着人们陆陆续续地上了公交车,车马上就要开走了,我急得眼泪都快下来了。突然,一个小妹妹跑到了我身边,把一块钱递给了我,说:“姐姐,我刚刚看见你的一块钱掉在了地上,我就给你捡起来送过来了。”我接过一块钱对小妹妹说:“谢谢你,小妹妹!”小妹妹听了,微笑着走了。

我坐在公交车上,想着刚刚发生的事情,又想起了前几天在路边捡起的钱包,顿时感到很愧疚。我就因为一块钱而急得要命,更何况那一沓一百元的钞票呢?失主一定急得要命。

我心急火燎地回到家,从床头柜里拿出钱包,坚定地交给了警察叔叔,警察叔叔从钱包里找到一张名片,打电话给失主,不一会儿,失主就来了,失主拿到了钱包,开心得像个孩子,对我连声说:“谢谢你,小朋友,你不知道这个钱包对我来说有多重要!”我听了,心里顿时晴空万里……

六年级下册语文篇38

盼,是一种急切的心情;是一种执着的期待;是一种无悔的守候……每个人都有自己所盼望的事物或一天,我盼望受伤的右脚早日康复。

课间,同学们捧着球下楼,在操场上打得酣畅淋漓,挥洒汗水。体育课上,他们又打着球,有说有笑,充满了欢声笑语,而我却只能坐在旁边,默默地当观众,可心里却有着按耐不住的激动之情,但现实对我确乎残酷。唉!希望我的脚能早点痊愈!

放学路上,两个同学骑着自行车,呼啸而过,我侧着头望着他们远去的背影,什么叫羡慕嫉妒恨呀?这,就是!天边的夕阳照耀着我的脸,仿佛在安慰我;树上的鸟儿啁啁啾啾,好像在鼓励我;路边的.花草耷拉着脑袋,似乎与我感同身受;风呼呼地刮着,也觉得这世界太残酷了。任何的人和事,只要没有对比,就没有伤害啊!

妈妈总是会在我身旁,安慰我:“凡事都急不来,静养生息,尊重身体的生长规律,保持乐观的信念,脚伤会康复得更快!”

这句话深深的烙进了我的心里,全身上下的细胞全部集合在一起,无比活跃,似一股暖流在翻滚,让那颗破碎的心重新整合启动,我便开始满心盼望,翘首以待着那一天……

盼,总是需要时间,也许会有点漫长,甚至会煞是煎熬!我多么不想盼的时间太久,但每次的盼,都极有可能是对自己一次又一次的考验。

六年级下册语文篇39

身边的环保,每天都在发生。

——题记

上高中了,一早上起来,比你起得更早的是谁?实在打扫的清洁工们。他们也是辛勤地“蜜蜂”,与老师的有异曲同工之处,他们无论是烈日炎炎还是寒风徐徐都是在最早的时候进行,他们是我们世界的篇

记得很小的时候,在幼儿园,看那些比我大很多的哥哥姐姐,可以写那么多的字,而我那时一句话都很费劲,表达也不清楚,很是着急,在一年级时,我发现其实我也可以写那么多的字啊!一步步的学到今天,我真的很开心的,不会再羡慕别人了,现在看到丫丫学语的小朋友,真的很可爱,看他们就会想起我小时候,渐渐大了学的也多了。

其实,不瞒你说,小时候写作文真的很苦恼的,后来妈妈给我买了两本作文书,《学写一段话》和《日记起步》,自从那开始我就爱看书了,也就有作文水平的提高,以前写作文甚是让我苦恼,我就想该怎么写呢?在《日记起步》里我读过这样一个笑话,那时苦恼的没办法,我差点就那样做了。说有一个小男孩,他有一个狗,叫汤姆,小男孩在家里写作文,后来往下不会写了,老师让写200字呢!他想到了,写到:”汤姆你过来,汤姆你过来,你过来,你过不过来······“反复写着一句话,最后终于把字凑上了。看完,我也想这样了,但是当时想我没有狗啊!也没有叫汤姆的.啊!妈妈也告诉我不能这样写,我也就没学。

长大后想想真是好笑,其实,也可以这样写啊!谁管你家有没有狗呢!叫不叫汤姆呢!但如果学了,我可能到现在都不会写作文呢!也就不可能把这件趣事讲给你了。

后来的作文生涯啊!也就一点也不费劲。虽然,有很多需要改正的地方,但我也很快乐啊!谁不是一点一点的,慢慢的,才能学会做事啊!只要是快乐的时候,各种词语都会蹦出来的,给你用的。你也会有千言万语的,写不尽的。

我与作文的感情真是一言难尽啊!

六年级下册语文篇40

泪,是“移舟泊烟渚,日暮客愁新”的哀伤;是“行路难,行路难,多歧路,今安在”的心酸;也是“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的欢愉。而我觉得泪是经过千难和万险,最后取得赫赫战绩的欢乐。

泪是创作成功的欢乐

风在窗前尽情蹁跹,一襟一絮都夹带着无尽的寒意。不知不觉,月亮已突破云层的阻挡,赫然于中天显现,不知不觉,我坐在窗前已过半宿。

寒风呼啸,夜深人静,抓耳挠腮的我仍无法扒开记忆的隔膜,寻找作文的素材,而不争气的眼皮让本就精疲力竭的大脑雪上加霜。好几次,我想闭上这重若千斤的眼皮;好几次,我在知识的宝库中苦苦寻找;好几次,我在记忆的门口瑀瑀踯躅。可灵感却玩性大发,躲得无影无踪。好不容易逮住了一点衣角,却未能抓住,随后便转瞬即逝。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我振作精神,继续思考。

终于,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,灵感如雨后春笋般接踵而至,我执起笔,奋笔疾书。我放下笔,望着写好的文章,长舒一口气。

花蕾是你的年华,包在丛丛绿叶中,六一百花开放笑,声甜蜜,歌声装满了书卷,五彩斑斓的梦想随你实现。你的人生才刚刚翻开了新的一页,愿初升的太阳照耀美丽青春,六一属于你。

耀眼的阳光已经被孩子们的欢声笑语给吓跑了,我们又迎来了全世界儿童最开心的日子——六一,在这一天里,我们可以尽情玩耍,忘掉所有烦恼,就像一只小鸟飞出笼子,在校园找自己的天地。

上午,我们排着整齐的队伍来操场看表演,那里人头攒动,每个同学脸上都洋溢着灿烂的笑容。坐到操场上,我们仿佛看见小树在向我们招手,花儿在向我们微笑,太阳公公知道我们要表演,故意躲进云层里,风姑娘微风飘飘,真凉爽。周围的事物都好像在传递:“六一快乐,六一快乐!”

你听,一声声嘹亮的歌曲芬芳了快乐六一,一首原唱校歌《翱翔吧,金霞》开启了我校庆“六一”合唱比赛,声音低时,如早晨树叶上的露珠滴落;清脆时,胜似山谷中黄莺鸣叫,总体很感动人,像一阵清风掠过我心里,像潺潺流水般清澈。美妙的歌声让我们沉醉,让鸟儿停留,让蜜蜂和蝴蝶跳圆舞曲,让全世界都陶醉。

歌声阵阵,尽情唱出我们的梦想。我印象最深的是那首铿锵有力的.《歌唱祖国》,他们穿上炫丽的服装,随着指挥员舞动的手臂,同学们的歌声时而高,时而低,时而快,时而慢,嘹亮的歌声,舞动的国旗,令人心潮澎湃,我仿佛看到一群朝气蓬勃的阳光少年在祖国妈妈的怀抱里奔跑、向前!

请收起憔悴,挂起笑脸,今天六一,掸去疲惫,撑起一身轻松,抛弃烦恼,放松自然,祝你保持一颗童真和快乐的心。