我的色彩作文600字篇1
氛围，我们身边时时刻刻存在的东西。它时而五彩缤纷，鲜艳绮丽，时而暗淡阴蒙，压郁冰冷。这需要人来创造，更需要人来改变。
在小学六年级下学期时，临近毕业，班里氛围奇特，但从没有让人快乐的感觉—散漫，不团结，上课玩耍……人人都麻木，冰冷，人心涣散。
赶上运动会，大家都兴奋起来，踊跃报名。想在小学生涯的最后一次运动会中，好好表现。到了当天，班级中，学校里，处处洋溢着青春的气息。开幕式中的节目，精彩纷呈，台下的同学们，兴奋不已，一个个笑着脸，跳起来看。到了比赛时刻，刚才轻松的气息一下变得紧张起来，谁都自信满满，虎视眈眈。在最后的团体比赛中，我们班与冠军失之交臂，位居第二。可这却引来了一场“口水战”—互相责怪。“你看他们比的什么玩意啊？还不够丢人的。”“早知道不让他上了。”“就是因为她咱们班才没得第一……”
一直持续到班里。我和班主任是最后回去的。我进到班里，狠狠地把门一摔，气愤地望着下面叽叽喳喳的同学们，当时身为班长的我，再也忍不住心中的怒火，使劲拍了一下桌子，怒喊道：“都给我闭嘴！还有完没完！不就是一次比赛的输赢吗，你们自己看看班里现在成什么样了！啊！互相指责，互相埋怨，这还是一个集体吗！”也许是被我的大嗓门吓到，班里瞬间安静，仿佛掉一根针的声音都能听见，我平息了一些，接着说：“你们自己想想这些天咱们班，啊？人心涣散，一盘散沙，自私自利，互相包庇，这成什么样！”……台下鸦雀无声，貌似都被我说中了，心虚了起来，认识到了错误。说完，我不禁鼻子一酸，不知为何。班里静的.可怕，而我的内心却汹涌澎湃。
从那以后，班里明显的团结了起来，从前那令人忧郁，烦躁的氛围再也没有出现，蓝天白云再次映照在我们班的上空。互相关心，互相帮助再次出现。令人心旷神怡的色彩再次围绕在我们班中。
过了一周左右，一次我跟我们班主任老师聊天，她说：“你改变了班里氛围的色彩啊！”
我的色彩作文600字篇2
黄花一定是瘦弱憔悴的吗？不，那明艳的黄色，是阳光的结晶。——题记
春日，在萌动的暖阳下，莺莺燕燕的鸟鸣中，我种下了一株黄瓜。
同伴们听后都嘲笑我“你种什么不好？种黄瓜？‘人比黄花瘦’，那说明黄花是瘦弱憔悴的呀！”我皱了皱眉，种它时确实没想到这一点，不过它是一条生命啊！于是，我终究没有铲除它。
在某天的一场夜雨后，它探出了绿茸茸的小脑袋，似乎还是睡眼朦胧的，在金色阳光的爱抚下，似乎是那样的脆弱。我又想到那句“人比黄花瘦”，一层阴云顿时遮住了心中的阳光万丈。但看着那小小的生命，怜惜之情油然而生。不！我一定要让那些嘲笑的人看看，这黄花一定也不瘦。
夏日随着时光的推移一天天逼近了，当初脆弱的幼苗也茁壮了起来，但不知是什么原因，一场暴雨后，原本舒展的叶耷拉了下来，显得萎靡憔悴，叶片上的滴滴雨水，像是精灵的泪水一般，令人心疼。我似乎看到了未来那病怏怏的瘦弱黄花。我有些失望，有些伤心。可当我发现它还有几片舒展着，倔强地冲着阳光笑着的叶时，我的眼中有什么也像这嫩绿的叶一样，一下子地亮了，那株黄瓜苗的情感顺着它的叶传到了我的心中：“你不愿屈服，对吗？”我问它，一阵风拂过，它的叶片上下摇动，像是带着极肯定的声音回答了我。我灿然一笑。是啊！生活带来狂风骤雨考验我，我当以最充沛的信心，最灿烂的笑容告诉它：“我不服！”我买来花肥，细心洒在它所拥有的每一寸土地上，浇上水，我似乎在照顾一只因病而无法再欢笑飞翔的阳光的`精灵，那潜意识中的“黄花瘦”观念也随着灿烂的阳光而变淡，消失。
黄瓜苗也在一天天阳光的照耀下好转，金灿灿的光华在它的茎秆中一天天浓郁。终于，黄瓜苗结出花苞，在某天的一个被阳光浸透的清晨，绽开了那一抹最灿烂的笑容。那是一抹明黄色的阳光笑容。
谁说“黄花瘦”？它是那暴风雨中的海燕，勇敢地与暴风雨搏击，它是阳光，是阳光的结晶，是在阳光中诞生的精灵。