四年级成长作文篇1
对大人来说，他们好比一棵“大树”，不但知识量大，而且高大挺直；还是我们这些做孩子的渺小，不高大，也不厉害，就像“小芽”一样，还没有经历种种风吹雨打。
我也是一束“小芽”，下面我也对你们说一说我的一次次成长经历。看见那些比我小年龄的孩子们在电视上唱着歌，发出悦耳的声音。快乐的，悲伤的，幸福的，美妙的，我都可以怀着一种激动的心情去面对，我小心翼翼的看着，我不敢流泪，我害怕眼前的这幅美景被打破了，我沉迷于之中......
在一次音乐比赛中，我成功了，成为了“校园十大歌手”，当时我激动万分，回味那一次次的精彩和无奈。
因为有那么多的汗水，那么多的快乐，悲伤，所以，我总是成功的见到了彩虹！有了风雨，就会有彩虹。我虽然以前也失败过，但是种种的失败因为我的一次次改变而净化了，我也将不断的成长，我啊!不久的今天，不再会是一束“小芽”，而是一棵美丽的“大树”。
人总是要经历过风雨，经过必经的.溃烂，在一次次失败的痛苦的经历中，学会坚强，学会勇敢，学会自信地面对我们的人生。虽然有过失败，但是在失败中站起来，得到了成功；虽然有了成功，但是这艰辛的滋味，装满着心窝。
我知道了，深深的记住了：相信自己，永远都是有可能的啊!
四年级成长作文篇2
最近的我特别烦恼，因为我发现随着我慢慢的长大，成长的烦恼越来越多了。
以前，我的学习成绩只是中上的，小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自己越来越不喜欢学习了。妈妈常常说："你怎么不努力学习，你怎样考高中啊，你初中就差点靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么办啊？
你这初中文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊？现在读书才出息啊，孩子读书是为了你自己啊，不是为父母啊。"是啊，现在不读书那有出人头地的一天啊，现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。
刚上初中，一切都是那么地陌生啊，老师，学校，同学。一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的.时候，有很多同学都在一起玩，我很想跟他们一起玩，可是我不知道怎么样和他们说。
前天，妈妈看了我的日记，让我很恼火，我去跟妈妈讲道理，可妈妈却说做父母的应该知道孩子的一切。可日记里都写了我的小秘密，让人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了，这几我们都在冷战中。
每次想到这些，我是非常的希望我能回到小时候，因为那样，我就没有这么多的成长的烦恼看，不过，我知道这些都是幻想，我能做的，就是面对这些成长的烦恼。
四年级成长作文篇3
书是人类文明的长生果，我觉得这个比喻很恰当．
我也是一人爱书如命的男孩．记得有一年我与妈妈去买菜，路过一家书店，我自顾自地钻了进去．在那儿我的眼睛急切的寻找，忽然看到了一本叫作《老师来了，我闪》的'书，我如同一匹贪婪的狼，狼吞虎咽，生怕它会溜走．不知道怎么回事妈妈都站在了我的身边，脸上露出一丝慈祥的微笑说：＂贤仔，你喜欢吗？＂我点点头随后又马上摇摇头，立刻把书放回原处，拉着妈妈的手，迈着沉甸甸的脚步走出书店，可我的心里还是念念不忘，想着在那儿还有更神奇的世界在等着自己…当妈妈在与卖书的商人讨价还价，我暗喜没人注意，我一溜烟跑进了书店，又回想起刚才的精彩故事情节，又找到了刚刚的那一本书，我又似狼似虎的＂咬＂起来．
这时我发现了妈妈正从这边走过来了，＂不好！＂我说．我一跑，跑到了书店的一个角落里去了，不知在何时，来了下声跺脚声，原来是妈妈，于是她说：＂好吧！＂我帮你买了吧！＂那时我心里好像吃了蜜一样甜．
有时，我被带到了云雾缭绕的山峦上边，那里冰天地雪地是一片白色的世界．沿着起伏的山势，一条条河流顺谷而下，河里没有水，全是冰，原来是冰川．走在冰面上可以看到千姿百态的冰雕．
是的，我爱看书，在我伤心的时候是书让我忘记悲伤；在我快乐的时候是书和我一起分享；在我冲动时是书让我冷静．不管发生什么事，我都会豪顾一切爱着书．
四年级成长作文篇4
从我出生的那天起，爸爸、妈妈就对我倾注了很多关心和爱护，但是我就向一个被宠坏的小公主，老是让父母操心，可自己却一点也不知道。
记得在上妇幼儿园的时候，每次放学我都要缠着他们要这要那，不买的话嘴里就嘀嘀咕咕，一脸不高兴，那时的.我总觉得爸爸、妈妈一点也不尽人情，也不知道父母的钱是怎么来的。直到我7岁上学后，老师教导我们怎样做人、怎样对人，我才慢慢懂得了“感恩”。
今年我已经五年级了，在老师的精心培育下，我学到了很多知识和做人的道理，老师就象妈妈一样呵护我、爱护我。老师，您就像一把大伞，为我遮风挡雨；老师，您就像大海，带领我走进知识的海洋；老师，您就像辛勤的园丁，为我们操心费神，我就是您精心培育出来的花朵……
每次当我遇到难题，您总是不厌其烦一遍一遍地讲给我听，老师，我多么想对您说一声“老师，您辛苦了，我一定会好好学习，绝不辜负您的期望”。每次在厨房里看到父母忙碌的身影，每当看到父母头上新添的白发，我多么想对爸爸、妈妈说：“爸爸、妈妈，您们受累了，我以后自己的事情一定会自己做，多学些家务，帮您们减轻负担，不再让您们操心了”。
感恩是我们做人必不可少的一个条件，同学们，从今天起，让我们一起在感恩中成长吧！
四年级成长作文篇5
每个人在成长的时侯，都伴随着很多高兴的事，也有烦恼的事，高兴的事让我回味无穷，烦恼的事却让我悲忧万分!
我相信没有人能比我烦恼多。每一天不可能没有一个烦恼，总是生活在妈妈的唠叨中，这就是我的烦恼，而且每一次总是一句话告终“儿子，你已经长大了，就应该懂事呢！”难道人就不可以不长大吗?长大了就要懂事?有时候我在想：如果世界谁又能让我永远长不大的药就好了，成长的烦恼还不止这些。
“彤彤，你上课又不听讲了，做的这些题都错了，你能不能把你玩的精力放在学习上！你看看你现在的成绩，怎么才能够考上实验？每次都要我们为你操心！”妈妈又在用她那铁齿铜牙来训我，我仿佛无动于衷，任她处置，心里却在想：“难道我不想成绩好吗？不想考上实验吗？”可我还是一个童心不眠的小孩子，我难道会不想玩吗。其实我也用过功，但是成绩却总是提高不上去。
在妈妈这我还能勉强过关，但到爸爸那，我就没那么好看了。他的'手能饶过我，每次我不是被打的鼻青脸肿，就是跪搓衣板。我全身上下的部位哪里没受伤？每次打完后我都在想同一个问题，我干脆不读书了，读不好每次都要被打，还不如不读书了，还可以天天窝在家中玩电脑。可是一想到长大会没有出息，就立即否决了这就是我的烦恼之一，也是我的学习上的烦恼。
人生的道路上总会有坎坷，是无法避免得，我们应该勇敢的克服它。争取烦恼越来越少，快乐越来越多。
四年级成长作文篇6
今天一大早我和妈妈乘车来到了陕西省射击馆，去了以后我看见已经来了一部分同学，然后在约定的时间内同学们都陆陆续续到齐了，人到齐后我们照了集体合影。
射击馆的一位教练叔叔热情的接待了我们，耐心细致地为我们讲解了各类射击种类及要领，并带我们参观了各类射击表演，最让我感兴趣的是男子速打。
到了三楼后教练叔叔给我们讲解了步枪的'使用方法，并让我们做实弹射击，我们一听开心死了，同学们排列了整齐地队伍焦急的等待，经过教练叔叔耐心的讲解后终于开始了，同学们一个个的打完了，有点开心、有的沮丧，就要到我了，我的心跳加速了，我想：“要是我打不着怎么办？”终于到我了，一开始我怎么都瞄不准，教练叔叔耐心的为我指导并告诉我了要领，我终于瞄准了靶心并打出了9环的好成绩。好开心呀！
很快活动结束了，我和妈妈回到了家，真开心啊！真希望能再来玩一次！
四年级成长作文篇7
成长的过程中充满了酸甜苦辣和喜怒哀乐，只有经过了这些，我们才从依赖亲人走向独立，打造出一片属于自己的天地。
记得在我小时候，对许多东西充满了好奇，常常要打破沙锅问到底。但随着年龄的增长，渐渐的懂得了许许多多的事理。每当他人问我的事情我可以直接完整的答出来时，心中就感到十分的满足和兴奋。那时我感觉到：成长的滋味就是快乐的。
上小学时，我结识了许许多多的好朋友。在学习中，我们相互竞争，你追我赶；生活中，我们相互帮助，共同进步；伤心时，我们相互安慰，同甘共苦；开心时，我们一起庆祝，有福同享。再进过六年的学习后，我们相互鼓励的走进考场，为自己六年的学习交上一份满意的答卷，之后，我们相互送上最后一次道别和祝福。那时我感觉到：成长的滋味就是香甜的。
步入初中，我又跨过了人生的一道门槛。刚进入了新的环境，认识了新的同学和老师，又结识了新的朋友。但不变的是竞争，而且更加的激烈。不但要学的科目增加了，而且难度也增加了，同时作业量也增加了。每天面对着公式概念，背着英语古文，没有了双休日，取而代之的是上不完的补习班，写不完的`作业与背不完的书。此时我感觉到：成长的味道是苦的。
成长就是自己在努力实现理想的过程，它有着好似五味瓶的滋味，痛并快乐着，但我相信只有经历过成长，才有美好的将来。
四年级成长作文篇8
随着年龄的增长，我已经五年级了。从小到大，母亲一直帮助我，十分幸福！
童年——搭积木
一转眼就到6岁了，那时的我喜爱积木，一屋子都放满了我的“杰作”，母亲也加入了我搭积木的“工程”。
一次，我搭了一个双层木屋，里面有张梯子特别难装，我那双笨拙的小手啊！始终安不上去。最后，母亲找来一根小巧的牙签，精心的一步一步搭梯，只见她左边一挪，右边一移，终于把梯子移到了安装处，再慢慢地，慢慢地……轻轻一按，梯子总算安上去了！
每次看中的乐高，无论多贵，都是母亲亲自买下，一点也不犹豫，干净利落！在此，我要感谢我的母亲。是她，完成了我童年的梦想！
小学——玩转天南地北
刚上一年级，班里几名家长组织大家去露营。一路上，母亲一直给水给食，而无知的我一直在和同学打打闹闹。
到了晚上，是时候在帐篷中睡觉了。帐篷里，十分温暖！我很快就睡着了，母亲却迟迟睡不着。半夜，刺骨的寒风横扫着整片营地，本来无法安睡的母亲顿时睡意全无。她看到角落缩成一团的我，本能的把自己身上的`被子往我身上一盖，母亲说，她不冷，我是小孩，要给我先盖。我知道，她也很冷，面对着逼人的寒风，谁敢说自己不冷呢？就这样，我们度过了一个漫长的夜晚，一个难忘的晚上。
这么多年，母亲倾注了无数的心血养育我。不论是严厉，还是慈爱，您，始终是我可亲可敬的母亲！
四年级成长作文篇9
因为没有一艘非凡的战舰，能像一册书，带我领略人生的真谛，所以我爱书，因为没有一匹神奇的骏马，能像一册书，把我带到浩瀚的天地，所以我爱书。书是人类的'“长生果”；舒适学习路途的交通工具；输，也是人类最好的老师。
读书的时光，伴我匆匆走过了八年。在三岁的时候，妈妈给我买挂图学习诗歌。开始，我并不在意，慢慢的，我喜欢上了诗歌，我先看着拼音，一个一个字地把是个拼好，再一首首地读。虽然不理解诗歌本意，但我还是非常开心！
上小学了，我开始喜欢读寓言。在一个个围绕在我们身边的人，一个个活灵活现的小动物们，还有那生动的语言里，让我明白了一个个似懂非懂，但受益一生的道理。
在一年一年中，我慢慢地喜欢上了童话书。在一片片童话故事里，我浮想联翩，如醉如痴。
上了高年级，学习紧张，时间不允许我在读课外书了。于是我又发现了一片绿洲——课文，在“我的“长生果””里，我学到了许多很好的写作方法，比如作文的构思要别出心裁，比如作文真正打动人心的是自己呕心沥血创造的。
书，伴我走过了八年，我爱读书，在这八年里，书成为了我的好老师，也成为了我一天中不可缺少的一部分。
同学们，让我们爱上阅读，一生都与好书相伴吧！
四年级成长作文篇10
记得有一次和妈妈聊天，我问她：“你希望我长大成为什么样的人？我真的很想成为童话里的小仙女，因为她们有魔法，她们可以成就自己想要的一切。”母亲说：“是的，但是我们永远不会成为仙女。但是只要一个人有一些优秀的品质，他就可以像仙女一样实现自己的梦想。希望我的小土地能成为一个踏实、积极、真实的人。通过自己的努力一步一步实现自己的人生目标。”
后来在自己的要求下学了古筝，但是在老师那里上完课，回到家就不想努力了，有时候只是拨几个音来打发时间。我妈严厉的教我：“既然你已经决定学古筝了，就要对自己的决定负责。练琴的过程可能很辛苦，但如果用心付出，用心练习，用心体验，那么过程是愉快的'。只是浮躁的人永远不会意识到。学习也是如此。很多人都是虚有其表，雄心勃勃，却没有脚踏实地的去努力，去争取，所以最终的梦想依然只是梦想。”经过一段时间的“痛苦”挣扎，我终于养成了每天练琴一小时的习惯，即使感冒发烧，也从不停歇。渐渐地，我更加脚踏实地，无论是学习还是练琴都更加专注。
脚踏实地就是懂得热爱生活，懂得感恩，懂得敬畏，懂得珍惜时间，懂得勤于弥补错误.在我们家，这不仅是我的“家规”，也是父母的要求和教育。这是我们家的家风。
四年级成长作文篇11
一次，我和几个小伙伴一起去公园玩，碰见了几位戴着红领巾的大姐姐。俏皮可爱的红领巾随风舞动，就像一只只小巧玲珑的红蝴蝶在大姐姐的胸前翩翩起舞，把大姐姐点缀得如花似玉般。从那时起，我和红领巾就结下了不解之缘……
在兴奋与憧憬之中，我步入了小学一年级。每天早晨上学时，那些戴着红领巾的大哥哥、大姐姐们总会成群结队地进入校门。这时，我总能看见那一条条的红领巾就像一团团火焰映照着一张张朝气蓬勃的脸，催人奋进，让我心里好羡慕啊！于是，我在心里暗暗地为自己鼓励，我要好好学习，争取早日成为光荣的少先队员，早日戴上那美丽、鲜艳的'红领巾！
果然，功夫不负有心人，在一年级的下学期，我与同学们就如愿以偿地戴上了它。那一刻，气壮山河的国歌仿佛回荡在我的耳边。我一直爱不释手地抚摸着它，轻轻地把它贴在脸上，脸上洋溢着花儿般灿烂的笑容。“我终于成为一名光荣又自豪的少先队员了，我不再是幼儿园里常爱哭鼻子的小女孩了，我要成为同学的好朋友！我要成为比我小的弟弟妹妹的榜样”，我在心里暗暗为自己宣誓。
从此，红领巾成了我形影不离的好朋友。它每天精神抖擞地飘在我的胸前，时时刻刻提醒我、教育我，它真是我的良师益友啊！
我，骄傲，我，是一名光荣的少先队员；我，自豪，因为我能与红领巾一起茁壮成长！
四年级成长作文篇12
“书是人类进步的阶梯”，这时高尔基的一句名言。从小到大，书一直都在陪伴着我成长，所以，我很喜欢读书。
上幼儿园的时候，妈妈经常教我读一些古诗和儿歌，从那时起，我慢慢地开始喜欢读书了。
开始读小学的时候，我经常会看一些故事书，有《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等。《安徒生童话》中《皇帝的新装》，故事中的皇帝很愚蠢，竟然相信了两个骗子的话，还赏给他们很多钱。《卖火柴的小女孩》这个故事中的小女孩，跟我们比起来，实在是差太远了。他连一件过冬的衣服都没有，让人看了就起怜惜之心。《打火闸》中勇敢的士兵，获得了百姓们的`爱戴，娶到了公主，最后当上了国王。
记得有一次，我和妈妈出去散步。我随手从家里拿出一本书，在路上一边走一边看。在我看得最起劲的时候，妈妈对我说：“一边走一边看，很容易伤眼睛，不要看了，快收好。”我装作没听到，继续看我的书。“哎呀，好痛”我摸着我的头，叫起来。头上马上肿起一个包。原来，是我撞到一根大柱子了，妈妈还说：“叫你不要一边走一边看，你不听。现在尝到苦头了吧。”那次以后，我再也不敢一边走一边看书了。
书是知识的海洋；书是智慧的翅膀；书是力量的源泉。读书就像与一位高尚的人谈话，使生活充满乐趣。
我爱读书，它一直陪伴着我成长，使我的生活充满了乐趣。书可以改变一个人的人生，也可以改变一个人的命运。
四年级成长作文篇13
人生的道路上难免碰到挫折，不要因为跌倒了就不敢再爬起来继续向前。我们应该做的是让挫折陪伴我们成长，享受挫折，克服挫折。
让挫折陪伴我们成长，我会以乐观当航标，这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度，就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念，任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地，而是俨然警示你不要懒散，要坚持信念，随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?
让挫折陪伴我们成长，我会以坚强当后盾，这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强，必不能安然存在。若树不坚强，干不挺拔，如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强，如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强，如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强，如何能有拼搏、追寻打败挫折，战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。
让挫折陪伴我们成长，我会以谦逊作底线，这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚，更应在挫败时坚持谦逊好学的.风格。不以谦逊为准则，纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?
挫折，让我更加坚强，更加努力，感谢挫折让我的生命更加精彩。
让挫折陪伴我们成长，让我们学会坚强，学会谦逊，学会更多更多……
四年级成长作文篇14
一些勉强可以回忆起的事情，慢慢变成了成长中的足迹。深深的脚印，青春无痕，一点一点的足迹，在我心中留下了永远的回忆。独自一人在漫漫的人生路上探寻，处处都留下了我成长的足迹。回想金色的童年，我还是一个天真无邪的小女孩，那时的我，常常在父亲的肩上坐着，舔着香甜可口的棒棒糖，在乡村田园的小径上散步，那是我在童年时的足迹，那时是多么美好的时光啊；
慢慢地，我步入了读书的生活，刚开始的我，很不适应没有父母在身边的时光，常常哭鼻子，而且有时也会因为和同学闹别扭，而逃学回家。到了三四年级的时候，负担一天天加重，才懂得了真正的生活，同学一个比一个认真，才懂得了竞争，于是我开始认真读书，为的是考试后的辉煌，那时的我已懂得了读书的重要性，知道了理想若要实现它，唯有一步一个脚印，踏踏实实地走好每一步。我尝试过考试失败的滋味，我也曾因上课不认真而被老师批评。这些是在小学时留下的足迹；
再长大一点，我进入了六年级，那时的我，没有以前那么稚气，稍微多了一点成熟的味道，我曾经在迷茫中叹息，又在平静中寻找自己，在迷茫与平静中我长大了。于是，我开始喜欢用自己的大脑看待每一件事情，渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂，这是慢慢长大时留下的足迹。
而现在的我，一步步迈向成长的旅途。对于我来说，成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧
而出。在成长的路上往往是孤独的.，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。
在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中，回想走过的路，踏过的旅程，留下的足迹，回忆那些幸福又有点辛酸生活，在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶草，被我精心收藏，藏在我成长的足迹当中。
是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向美好未来。
四年级成长作文篇15
刚刚出生的我，是一个只会“哇哇哇。。”大哭的小婴儿；1岁多的我，是一个无知的幼儿；9岁多的我，是一个充满活力，天真无邪的儿童；现在的我，又是怎样的呢？
每个人都会经历婴儿、幼儿、儿童、少年、中年。的`时期，那是因为我们都会成长，一步步的成长会使一个人渐渐的懂事，成熟。现在的我，已经是一个充满斗志的少年，我们需要开始拼搏了，不能再像小时候那样，总是依靠别人，我们该学会自己照顾自己了！
即将踏上中学阶梯的我，需要脱下童年的幼稚，换上成熟的外套。是时候关闭小学之门，打开中学之窗了，我该成长了，我需要同岁月一起改变，我需要改变，需要一个全新的自己。因为，过去的我已经过去了。现在的我，正在站在中学门前，等待着开门的时刻。当门开启的那一刻，我必须做出一个决定，迈步！不能退缩，尽管并不适用中学生活，但我一定要去尝试熟悉它，适应它。
同学，我希望中学的时候在我面前的还是与我共苦共难六年的小学同学。时间，是时间让我们在小学六年的时间里培养出了感情，让我们真的很难分开。可是我必须接受事实，因为我们必须得经历离别，因为这是我们人生路途中必须经历的路程，只有这样，我们才会成长，才会懂得珍惜眼前的时光，才会有勇气面对未来！
我长大了，我必须要独自面对自己必须面对的问题了，陈项琳，加油，天下没有过不去的火焰山，只有不敢过火焰山的人，只要勇敢，只要努力，肯定可以！老天不会负有心人的，GO！
四年级成长作文篇16
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”是啊，时光似流水，潺潺的水声，一去不复返，窗外的雪花一年复一年，唯有变了的是成长的滋味。
假如说成长仅是年龄增长的话，那样也谈不上成长，成长路上，酸甜苦辣，却也乐在其中。
万物的规律是打不破的，大姐家的小孩转眼以有三个月了，每次拜访时，我都要争着看看小孩，由于我也是个小孩。感觉她讨人喜欢极了，连睡觉的时候都似天使，那样漂亮，但每当大姐照顾小孩的时候，都会无意中把我落下，让我有点酸酸的，让我了解了自己还是和小孩争不过大姐爱意，成长的滋味是酸的，但也乐在其中。
走亲访友每每第一站都是姥姥家，姥姥的年龄也早已年过花甲，但这也掩盖不住脸上的笑容，每次姥姥见到我后，总喜欢摸着我的头，笑着说，小家伙，长大没？看着姥姥头上的银发，是啊！长大了，心里甜意连绵，成长的滋味是甜的，乐此不疲。
笔杆子大战试题网盟，每当这个时候，我都信心十足，甚至胸有成竹，一副渴望为班建工业的样子，但前不久月考的失利让我深受打击和满满的不服，但这使我想起了成长的`路上没避风港，胜败乃兵家常事的道理。我感觉成长滋味是辣的，但又有着艰苦奋斗的精神。
窗外的雪花一年又一年，似天空的繁星不断，但也乐在其中，成长的滋味仿佛也是这个道理，飘飘扬扬落至大地，化作春水以至明年。成长的滋味，酸甜苦辣。
四年级成长作文篇17
中华民族是一个讲究文明礼仪的民族，素有“礼仪之邦”的美誉。我们作为中华民族的一份子，应该要有良好的文明礼仪。
一个人讲文明的水平，不仅是个人素质的体现，也可以折射出一个社会甚至一个国家的文明水准。一个人如果不遵守文明礼仪，从表小的方面看会影响自身的形象，从大的方面看会影响国家声誉。
清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国。在公开场合，突然恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不讲文明的历史教训。
个人文明礼仪是最根本的'，人必须先从自身做起，从身边做起。从小，大人们就教育我们要讲文明，很多同学都牢记于心。可是，看到校园中随处丢弃的饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心？难道我们只是光说而不练吗？我们接受文明礼仪的教育，自己却不把它放在眼里，这跟没有接受过教育有什么区别？所以，我们要实践社会文明，就要从自己做起，就要告别不文明的行为。
其实，讲文明并不是什么很困难的事，它是从日常生活中的小事表现出来的。如：遇见老师时主动向老师问好；坐公交车时主动给需要的人让座；不乱扔垃圾……当你讲文明已经变成习惯时，你就会发现：原来讲文明是如此简单！
同学们，让我们的社会迸发出文明的火花，让文明美德伴我们成长吧！
四年级成长作文篇18
亲情是一盏灯，在黑暗中照亮我前行的路；亲情是一棵大树，在酷热的夏天为我送来一片阴凉；亲情是一股清泉，滋润我干涸的喉咙……
因为有了亲情，我才得以快乐，因为有了亲情，我才能健康成长。
母亲的爱是温暖的。假如你做错了事情，她可能会责怪你，因为她想让你成功，让你过比她好的生活。上学，临走时的唠叨，是关心你的生活，害怕你吃不饱，穿不暖，让你不要怕花钱，想吃什么就买什么，一定要吃饱，当你考差时，她会说“别气馁，下次一定会考好的。”这就是我的母亲，一位伟大的母亲。
父亲的爱是严肃的。当你考差时，我的爸爸会让我寻找自己考查的原因。是什么问题影响你？都应该反思一下，争取一下一次考好，他不会责怪你，而会鼓励你给你讲道理，教你如何做人何处是，这就是我的爸爸叫我的方式，我的奶奶是一位慈爱的`老人。每次回家，她都在学校吃饱没有。看她箱子里有什么东西，让我拿着吃。这就是永远关心我的奶奶。
我身边的每个人都是关心，帮助并尊重你，不过，首先，你应该付给别人真诚，你才会得到回报，才会快乐和幸福。
正因为有了母爱的呵护，父亲的鼓励，奶奶的关心，我才得以健康，快乐的成长，正因为有了周围朋友、同学的关心，我才体会到做为一个人的幸福，我每天都在成长，这些亲人陪伴着我成长，我才从幼芽快快的长大。
四年级成长作文篇19
当今天的我觉得昨天的我所做的事很幼稚时，我们还在成长；当今天的我觉得跟昨天的我没两样时，我们已经停止成长。
成长，是一段必须付出代价的旅程，行路过程中总会不断地捡到和丢掉一些东西。只有走到世界尽头时，才会发现，原来我们所捡的与所丢掉的都是同一样东西，那就是记忆。同情成熟的另一种解释方式是从容，从容地面对各种灾难，换句话说就是铁石心肠。街上形形色色的'乞丐在不断地磨灭着我们的同情心，也不知从何时始我已经能面对别人的眼泪而不动声色了，我只能悲哀地标榜着我的所谓成熟。惊喜已不知有多长时间没感受到一种叫惊喜的情绪了。对于惊喜的诠释最熟悉的画面莫过于是突然造访的好友站在你家门口跟你说“嗨，给你一个惊喜”。现在呢，在这繁忙而又充斥着个人隐私的都市里，已经没有这种惊喜的生存空间了以前我也会把突然收到礼物当成一种惊喜，可是这社会天天在教我天下没有免费的午餐这个道理，所以我不敢随便的惊喜，我只会直觉的怀疑。
我们已经成熟得明白了事出有因这话，我们已经懂得分析偶然性和必然性的关系，我们知道世上没有绝对的偶然性，必然性总是通过偶然性表现出来的。当我们已经了解到偶然性背面的那个必然性，一切，都失去神秘，一切，都不再惊喜。
四年级成长作文篇20
成长是放在床头的那一摞摞的武侠小说。英雄美人，侠客伴侣，一部一部惊心动魄，荡气回肠，成长也懂得去关心照顾自己的家人的一种体现，你成长了么？
每到新春佳节，长辈们纷纷对晚辈们说：“你看看，一年不见，又长高了，真是长大了啊！”但长辈们看到的只是表面现象，谁知道他们是不是真正的成长了呢？在新年里，有多少晚辈们见到长辈是主动问好的，都是要爸爸妈妈提醒了才会满不在乎地说一声。再到饭桌上，长辈给“自己”加了饭菜，又有多少人会说谢谢。那些人就是永远不会成长的。
回到家，什么都不干，只会看电视，玩电脑，爸爸妈妈提醒了他们，还朝爸爸妈妈破口大骂，他们殊不知爸爸妈妈是为他好，自己生在福中不知福。妈妈操劳了一天，又有多少人会在妈妈辛苦的时候帮帮她的忙，只会享受，那样的人是永远不会成长的。
一个12岁的学生，和一个上小班的孩子，虽然他们的`年龄相差这么大，但成长的程度是完全不一样的。12岁的学生他如果每天游手好闲，不知学习，还整天让爸爸妈妈担心，那他的成长进度可能连5岁的程度都达不到。而上小班的孩子，如果他每天帮妈妈做家务，认真学习，年复一年的话他的成长进度肯定比他的实际年龄要大得多。
如果你懂得了去关爱自己的家人，知道体谅他们的辛苦，说明你已经爱不知不觉中就进入了成长的行列里。
四年级成长作文篇21
在我五年的学习生活中，红领巾时刻陪伴着我。回忆那与红领巾的往事，依然记忆犹新。
二年级时，我们还是一群不太懂事的.孩子，认为戴红领巾就是为了应付老师的检查。九月份，天气还十分炎热。我戴着红领巾感到十分不舒服，汗都湿透了红领巾，又粘又热。我心想：反正老师已经检查过红领巾了，还是把它摘下吧。我摘下红领巾，顺手放在了桌子上。
快要放学时，老师突然说:“现在检查红领巾。”我慌忙去桌子上寻找，可是，在桌子上﹑地上找了半天，连影都没看见。我非常着急，心想：这下完了，一定会被老师发现的。我急得直跺脚。这时，老师发现我没戴红领巾，问我：“你的红领巾到哪儿去了。”我吞吞吐吐地说:“刚才……明明……还在……的呀！”这时一个同学忽然对老师说：“我桌子底下有条红领巾。”老师拿出那条红领巾问我：“这是不是你的呢？”我惭愧地低下头说：“是的。”
我看见老师的神情一下子严肃起来，她把红领巾递给了我，让我系好。过了一会儿，老师语重心长地说：“红领巾是用革命先烈的鲜血染红的，戴着它有特殊意义，它能时时鞭策我们好好学习，积极上进。所以我们要爱惜红领巾，更不能把它乱丢。”听了老师的一番话，我惭愧地低下了头。从此，我开始爱惜红领巾了，再也没有发生乱丢红领巾的事。
从此以后，红领巾成了我的良师益友。当我在学习上想偷懒时，它会告诉我要认真学习；当我在生活上遇到困难时，它会告诉我不要灰心，要坚持不懈。
四年级成长作文篇22
是爱唤醒了我，让我成长，爱在爱的世界里。
——题记
爱，多么平凡的一个词，却是多么不平凡！爱情有时候很简单！
懵懂的时候思想受电视影响，总觉得只有爱才叫爱，离我很远！随着时间的流逝和阅历的增加，我开始懂得了爱情和友情，爱情和友情只来自于生活中的琐事，所以平凡而简单。
一句温暖的话，一把遮雨的伞；甜甜的一笑，一碗香喷喷的面汤……所有的爱！多么简单，这份爱感动了我！
爱情有时候很简单。在我的生活中，有许多简单的爱。我在病床上呻吟的时候，父母的爱是好好照顾我，熬通宵。在学习中遇到困难时，老师的爱是谆谆教诲，孜孜不倦；当我遭受挫折时，朋友的爱是耐心倾听，鼓励和帮助；当我在一个陌生的环境里，每个人的爱都是无私奉献，互相帮助.
这种单纯的爱是巨大的财富。有了这份爱，你会更年轻，更珍惜。珍惜每一份爱，你不会错过日出，也不会让孤独永远留在心里。这样，你就是世界上最幸福的人，拥有最纯粹最美好的心境。
爱情有时候很简单。我们生活在一个充满爱的.世界里。爱给了我们太多，所以我们要付出我们的爱。帮父母做家务，帮老师收发作业，帮朋友解决问题，帮路人指路……忙的时候哪怕是一杯清水，都是你奉献的爱。
在我们的生活中，很多事情都是平凡的，不能再平凡了，但是却充满了爱，这就是爱的体现！为了爱我们的世界，让爱的风吹遍大地！因为，爱情有时候真的很简单。
四年级成长作文篇23
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”世界上有许多要感恩的人，如老师、同学、父母等等，要感谢老师的养育之恩，要感谢同学的友谊之恩……在我的思想中，父母是第一，老师就是第二，因此我要感谢您——老师。
夜静静的`，万物都已进入梦乡，只有满天的星星调皮的眨着眼睛，闪烁着点点星光。我躺在床上思考着：明天就是教师节了，该送什么给老师呢？送手帕？不，不，不好。送贺卡，不，也不行。送什么？带着疑问来到妈妈身边，妈妈说：“老师就想要你们取个好成绩，回报社会。”我明白地点点头。
第一天，一进大门，就看到同学们有的捧着康乃馨，有的拿着贺卡，有的拿着首饰……样样俱全。可我却两手空空。有的人问:“你为老师准备的礼物呢？”我说:“保密。”“切。”教室里异口同声的叫了起来。老师来了，同学们把礼物都送给老师，老师脸上露出欣慰地笑容。过了几天，老师开心地走走上讲台，说是要说一件事，“你们知道我最喜欢什么礼物吗？”“我的”！“我的”！“我的”！班上顿时哄堂大笑。“我最喜欢成绩好的人。”老师说了一句话，让大家百思不得其解。可心里比谁都知道，想吃了蜜一样甜。回到家，我把是告诉了妈妈，妈妈说我长大了，乖巧了，听话了，懂得感恩了。我听了感觉我长大了。太阳也升起来了，阳光透着树梢照在池塘里，小鱼上水面，晒着太阳，在太阳中成长。