阅读之星作文篇1

走进我们四(2)班教室,你会发现有个眼睛大大的,总爱扎着两个小辫子的女孩子,她就是我们班的鼎鼎有名的“小书迷”——xx。

xx非常喜欢看书,她看过的书要是摞起来,我想可以摞得很高很高吧。因为书看得多,她知识面特别宽,是我们班有名的小才女。对了,xx的作文还上过报纸呢!

xx对书的.痴迷程度绝非一般人可比哦。无论是谁带课外书到学校来,只要被她瞧见了,软磨硬缠也要借到手。借到自己喜欢的书,她会第一时间回到自己座位上津津有味地读。

课间休息的时候,同学们都跑出去玩了,只有xx还在那旁若无人地看书。有时候班上的调皮鬼去逗她,xx总是理也不理,沉浸在优美的文字之中。

我认为假如世界上要是没书的话,那绝对是xx的世界末日。所以我建议把阅读章颁发给xx同学。

阅读之星作文篇2

我当上了我们班的阅读之星。

我的阅读量非常大。我们家里摆满了我的书,就连沙发都快成我的书柜了。

我喜欢阅读,我养成了一种习惯,每天晚上都要看书,不看书就不想睡觉。常常看到眼睛发酸的时候,才闭眼休息一下。我每天都买一本跟语文书一样厚的课外书阅读,当天买当天就能看完。

我看书很专心,快要到了废寝忘食地步了,周末一看就是五、六个小时,一句话也不说,一口饭也不吃。感觉我就是书中的人正观看发生的事呢。常常看的入迷,别人叫我我都听不到。有一次,饭做好了,爷爷叫我吃饭,他说他叫我很多声了我都没有应一声,爷爷还以为我是故意的呢,其实我是真的没有听到。

我看书能一目四行,而且大多读的内容都能准确复述出来,爸爸看我读的`快,还经常让我把书中的内容讲给他听。

我的书都是自己到书店选购,看完一本再买一本。看内容提要,有兴趣,适合我们少儿读的书我才买。

我是名副其实的阅读之星。

阅读之星作文篇3

她的个头长得跟我一样,圆圆的小脸红扑扑的,挺可爱。弯弯的眉毛下面长着一双大眼睛,扑闪扑闪着,好像藏着许多奥秘。高高的鼻子下面一张樱桃般的小嘴,说起话来滔滔不绝。

她常常静静地坐在那儿看书,是那么入神,那么全神贯注,仿佛进入了童话世界。每当看到她笑得合不拢嘴时,我们就知道书里面的故事很有趣;看到她眉头紧皱时,我们就知道里面的'故事跌宕起伏,扣人心弦。

她的作文每次都写得那么好,老师常常拿她的作文在全班读。我问她作文为什么写得那么好,她说是多读书的结果。读书让她积累了许多好词佳句,知道了五花八门的知识,认识了许多可爱的人物,也懂得了那么多道理。

以后我要向她学习,把书当做自己的朋友一样,从它的宝库里吸取知识,并且能运用到日常的学习生活当中。

你想知道她是谁吗?她就是我们班的“阅读之星”王翼。如果你想认识她,就来我们班吧。

阅读之星作文篇4

在我的心目中,她永远在书的海洋中“游泳”。她就是我们班的阅读小能手,我推荐她去参加“雏鹰争章”的阅读之星。

她的读书量惊人。每天都抱着书本看起来,不管是早上,晚上还是课间,她都抱着书“啃”起来,时时刻刻离不开书本,好像是要跟书过似的。

每次课间十万火急的看起来,好像世上只有书。我相信她肯定每次吃饭时,在再三催促下才来到餐桌旁。

她读过许多书,历史,地理是她的最爱。既然爱看书,知道的也就多,上课的时候她总是第一个举手回答问题,每次都回答正确。

她的'优点很多,缺点基本没有,我们有许多值得向她学习的地方,她的读书量,学习认真,能力也很强,是大家公认的小老师。

接下来,要让你看看她读书有毒认真。有一次,有同学她做什么事,但是叫了六遍她还是像雕塑一样纹丝不动,只有大声的叫一声,她才从书本“走”出来。

你一定猜出她是谁了,对了,她就是xx,我们的班长,我们的阅读之星。

阅读之星作文篇5

要说谁能获“阅读之星奖章”,那我可要推荐我的后座——祝秋艳。

我跟你说哈,她可是有了名的“书虫”,无论是在学校的书香亭里还是在教室里都能看到她的身影。下课了,同学们都出去玩,只有她在看书,只见她有时皱着眉头,有时还稍稍微笑。我几次叫她她都没听见,眼睛直直盯着书,一动也不动。

有一次我来到公园的小亭子边看到两个人,其中有一个人在看书。走近一看,原来是祝秋艳和她的妹妹,只见他妹妹在亭子边正玩的开心,有时还哈哈大笑。但这并没有打扰到正在看书的祝秋艳。

还有一次,我和她约好了在下午两点出来玩,我按时到达约定地点等她,可是过了差不多半个小时,还没见到她的身影,我连忙跑到她家一看,原来她正在看书,我没好气的说:“祝秋艳,我们不是说好要出去玩的'吗?为什么让我一个人等那么久还不来?”她在我的再三追问下才想起我们约定的事,一个劲儿的跟我说对不起,“哎!你这个人真是拿你没办法。”我无可奈何地直摇头。

我是诚心诚意的推荐她,希望她能获得一枚“阅读之星”的奖章,因为她当之无愧。

阅读之星作文篇6

我们班里有一名“阅读小将”,她扎着又细又长的马尾辫,一双明亮的大眼睛如同两葡萄,一张樱桃似的小嘴微微翘着,嘴边两个小酒窝一笑就露出来了,真是可爱极了!她就是我心目中的.“阅读之星”,我推荐她可以获得“阅读之星”这枚奖章。

她的读书量十分惊人。有一次,我找她去玩,她却没有理我。直到我喊了三次,她才回答我:“不行,我要看书。”我被她果断拒绝,只好一个人独自去玩,我回想:刚才,她好像浸在书中了,她看书的时候津津有味,她一天可以看三至四本书,这就是她的惊人之处。每次,在她看书的时候,每个人都找她玩,但是一个都听不进去,真是聚精会神呀!

有一次,她整整做完了一整页的阅读考题,让我大吃一惊,连连夸奖她,她是我们班级最佳优秀的“阅读之星”——张惠轩。

张惠轩是我们大家的好榜样,我们应该多多向她学习,大家说张惠轩可以被评为“阅读之星”吗?她非常喜欢看有趣的一些书目,她就是一只“小书虫”。

大家说是不是吗?

阅读之星作文篇7

瞧,又是谁安静地坐在座位上看书呀?走近一看,原来是顾金亿同学呀!说起顾金亿,她可是我要推荐的“阅读之星”呢!

顾金亿不愧是“阅读之星”,你看,中午刚吃完饭,她就从书包里拿出她心爱的书,津津有味地看了起来。而我们却在教室里追逐打闹,有个同学看见顾金亿在看书,就大声地对她说:“顾金亿,有时间玩你居然不玩,还在这儿看书。”可顾金亿就当没听见,仍然在专心致志地看书,那位同学头也不回地走了,嘴里还说着:“真是好心没好报。”顾金亿能在吵闹的班级中一声不吭地看书,我真是打心眼里佩服她!过了一会儿,队长高喊:“出去排队了!”顾金亿没有听见,还是在看书,我轻轻地对她说:“顾金亿,快出去排队!”可顾金亿还沉浸在书海之中。“顾金亿!”我再次喊她,她才缓过神来,“啊,干嘛?”唉,顾金亿看书真是专心,连上课排队都忘记了。

因为顾金亿看过了大量的书籍,所以写得非常棒。翻开她的.本,里面到处都是老师画出来的浪线,到处都是好词好句,也常常被老师打上优五角呢!上次顾金亿在现场大赛中的了特等奖,为我们四(4)班争了光呢!我是真心推荐她为“阅读之星”的。怎么样?你们觉得她是不是一个名副其实的“小书虫”呢?

阅读之星作文篇8

她,矮小的身材,水灵灵的大眼睛。她就是我们班的学习委员。

别看她比较矮,但“阅读之星”却非她莫属。昨天,张老师选一名同学朗读《妈妈是一座山》这篇作文,班里只有几个人举手,老师让他们一个一个的读,最后,肖睿那洪亮而有感情的声音让大家入迷了。

她经过一段时间的朗读,都快会背了。一般同学要读上好久才会背,也许是她平时努力的结果吧!她看的书很多,而且她每看一本都会理解本书写的什么内容。所以她的写作能力也很强,老师有时还把她写的`作文在班里读一读。难怪老师那么欣赏她。她活泼开朗,有时欢快,有时低沉。特别是读课文时,有时高音,有时低音,好像奏起了交响曲。只要听过她的朗读,都会情不自禁地伸出大拇指。这就是我推荐她为“阅读之星”的原因。如果我们大家都向肖睿学习朗读,那么我们班的朗读就会有很大的提高。

同学们,你们说她有没有资格当“阅读之星”呢?

阅读之星作文篇9

大家班级有一名“阅读文章小球员”,她扎着又细又长的高马尾,一双光亮的大眼好似两红提,一张大樱桃一样嘴巴略微翘起来,嘴上2个小星星一笑就外露来啦,简直讨人喜欢无比!她是我心中中的“阅读之星”,推存她能够得到“阅读之星”这枚奖牌。

她的阅读量十分令人震惊。有一次,我找她去玩,她却沒有理我。直至我喊了三次,她才回应我:“不好,我想看书。”把我她坚决回绝,只能一个人独自一人去玩,我回忆:刚刚,她仿佛浸在书里了,她看书的.情况下津津乐道,她一天能看三至四这书,这就是她的令人震惊之处。每一次,在她看书的情况下,每一个人都找她玩,可是一个都听不进,简直专心致志呀!

有一次,她整整的做完了一整篇的阅读文章考试题,要我大吃一惊,不断赞美她,她是大家班集体最好出色的“阅读之星”——张惠轩。

张惠轩是我们大家的模范,大家应当多多的向她学习培训,大家说张惠轩能够被获评“阅读之星”吗?她非常喜欢看趣味的一些推荐书目,她便是一只“小书虫”。

大家说是否吗?