海燕读后感篇1

《海燕之歌》看似是一篇简单的散文,却蕴藏着高尔基所要表达的深刻好处。《海燕之歌》创作于1901年3月,是一篇著名的散文诗,是高尔基早期的代表作品。1901年,正是俄国1905年革命前夕最黑暗的时候。来自社会底层,深谙人民痛苦的高尔基,触摸到刚刚开始跳动的新时代脉搏,以敏锐的艺术感悟力创造出“海燕”的艺术形象,欢呼即将来临的革命风暴,为无产阶级谱写了一曲充满战斗激情的颂歌。

就是在这样的环境里,高尔基写下了这篇散文。其实,高尔基是拿海鸥、海鸭、企鹅来隐喻分别象征资产阶级自由派、机会主义者和立宪民主党等各种人物,而暴风雨则是指革命。这些人,在革命的暴风雨下,呻吟、恐惧、畏缩,被暴风雨吓坏了。这就是《海燕之歌》真正的含义。

在苍茫的大海上,海燕像黑色的闪电,高傲的飞翔。在它那充满欢乐的喊声里,饱含着对暴风雨的渴望,愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。海鸥、海鸭、企鹅,不停地呻吟着,被暴风雨吓坏了,纷纷露出了自己畏缩、胆怯的一面,恐惧的把自己隐藏起来。暴风雨又近了,勇敢的海燕欢乐地穿梭于闪电之间,发出了这样的呐喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

最后,让我们像海燕一样勇敢地发出这样的呐喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

海燕读后感篇2

读了这篇文章后,我的心为之震憾。我尤其是喜欢文中最后一段当海燕在闪电的鞭击与暴风雨的怒吼中,仍勇敢地叫喊出胜利者的预言:让暴风雨来得更猛烈些吧!每当读到此句,自己的身心会不由一振,一只海燕不畏惧风暴雷电,搏击于大海与乌云之间,像箭一样疾飞的身姿也会顿时来到眼前。

海燕虽然只是渺小的动物,但它在狂风怒吼的大海上电闪雷鸣的天空中,自由,高傲地飞翔。与恶劣的自然环境抗衡,不得不使人把它作为勇敢的象征。动物的精神如此高尚,那么作为万物之灵的人类不是更应该具备这样的精神吗?在恶劣的环境中不沉沦,不气馁才是真正的热爱生命。不可否认,生活中的人们常为实现自己的理想而跋涉,而途中不顺利者居多。但历史上有成就的人,是绝对不会屈服于命运的安排,命运是掌握在他们手中的。

贝多芬曾经说过:我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,可它绝对办不到!这位音乐家在双耳失聪后,仍然坚定自己的意志,这样顽强的毅力确实给人们莫大的鼓励。我坚定地认为,既然艰难与困苦是生活中客观存在的,那么任何埋怨与逃避就都失去了意义。最好的办法是去面对它,即不妨将这种逆境与坎坷当作是人生的一次挑战。

海燕读后感篇3

今天,我读了高尔基的《海燕》:在苍茫的大海,狂风卷积乌云,在乌云和大海之间,海燕在高傲地飞翔。仅寥寥几笔,就勾勒出恶劣的环境和海燕的顽强,这画面深深地刻在了我的心里。

暴风雨就要来临了,这只小小的海燕怎么还不归巢,它想干什么呢?我满怀好奇地读下去,原来海燕是一种十分勇猛的海鸟,它——这个暴风雨中勇敢者面对暴风雨从不畏惧,总是箭一般地飞翔在愤怒的大海上。

看啊,海鸥在呻吟,企鹅在躲藏,海鸭在逃避,它们都享受不了战斗的快乐,只有海燕在呐喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”这短短的一句话,是那么的充满激情、充满信心、充满力量!掩卷沉思,我不禁思绪万千……记得有许多次难题出现时,我总是把它留在那儿,等待老师的帮忙和讲解。难道我不应该学习海燕那种勇敢,那种坚持吗?成功的鲜花往往要越过一道又一道困难才摘到。

20世纪最伟大的发明家爱迪生一生有1000多项发明,引来无数个羡慕的眼光。你可知道,爱迪生总是微笑面对着每一次失败和每一次试验,他就是暴风雨中的勇敢者。“困难对人生来说是一种精神财富,一帆风顺的人往是浅薄的。”

在生活中,我们应该勇敢地挑战困难,做暴风雨中勇敢者。

海燕读后感篇4

寒假期间,我拜读了高尔基的着作《海燕》,感受颇深。

一开篇,在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电在高傲地飞翔。短短的一句话,描写出恶劣的环境和海燕面对暴风雨无所畏惧的场景,让人印象深刻。暴风雨就要来临了,渺小的海燕还不归巢,它想干什么呢?继续读下去,原来海燕是一种十分凶猛的海鸟,它从不畏惧暴风雨,总是像箭一般地飞翔。看啊,海鸥在呻吟,企鹅在躲藏,海鸭在逃避只有海燕在大声呐喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!短短一句话,是那么充满激情,充满自信和力量!

成功的鲜花是只有经历重重困难才能摘到的。

二十世纪最伟大的发明家爱迪生,一生有一千多项发明,引来无数羡慕的目光。但成功者背后往往有他人难知的辛劳。一千多项发明,意味着爱迪生一生要失败多少次!但是,他总是坦然的面对每一次失败,认真地对待每一次实验,知道成功降临到他身上。他就是暴风雨中的勇敢者!

畏惧困难的人都是弱者,敢于挑战困难的人往往才是强者、成功者,是暴风雨中的勇敢者!为了我们光明未来,让我们成为暴风雨中的勇敢者!

海燕读后感篇5

寒假的时候,我读了高尔基的《海燕》这篇散文,它主要描述了在苍茫的大海上,面对即将来临的暴风雨,海鸭、海鸥、企鹅们都躲在了悬崖峭壁底下,不敢出来。而只有那勇敢的海燕,内心充满了对暴风雨的渴望。它在乌云下、在怒吼的大海上、在闪电中间高傲的飞翔。

高尔基在文章中运用了很多比喻句,比如;把乌云比作青色的火焰,在无底的大海上燃烧。把闪电比作一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动。把海燕比作飞舞的、高傲的、黑色的暴风雨的精灵。又把海燕比作黑色的闪电,箭一般地穿过乌云。使得这篇文章非常的生动、精彩。

高尔基之所以能写出这么精彩的文章,源于他本身就是一名战士。他的一生都是在不断的同专制和腐朽抗争的一生。在他的作品里到处洋溢着满怀豪情,他歌颂自由,歌颂光明,批判愚昧,批判黑暗,追求真理,追求生机,激情澎湃地向往着未来。

每当我读起这篇文章,我总能想起我的姑姥爷,他是一名老干部。他也和高尔基一样,歌颂光明、追求真理,勇敢地同各种不良风气做斗争。

读过这篇文章后,我同小伙伴们商量一起表演《海燕》。开始的时候,小伙伴们都不认真。我气愤地对他们说;“高尔基的一生是充满战斗激情的一生,他是用生命来追求真理。而我们这样的态度,怎么能表现出他的那种的激情呢?”他们被我的话打动了,最后我们的表演在社区比赛中获得了成功,取得了第一名的好成绩。

读完《海燕》后,我觉得人生就应该同高尔基一样去追求真理和光明,批判愚昧和黑暗,向往着美好的未来。而文章的最后一句“让暴风雨来得更猛烈些吧!”更是激励着我,坚定战胜困难的决心。

海燕读后感篇6

星期天的下午,雷声轰隆,暴雨哗哗,望着窗外雨水如注的情景,我翻开高尔基的《海燕》:“苍茫的大海之上,狂风卷集着乌云,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在空中飞翔。”寥寥几笔,勾画出恶劣环境和海燕那面对暴风雨毫无在意的画面,深刻印在我的心上。暴风雨来临了,这微小的海燕还不回家,它要做什么?

噢!原来海燕是一种勇敢的海鸟,它——在暴风雨来临时,它从不畏惧,顽强拼搏,总是箭一般地飞翔在大海之上,它才是暴风雨中的勇敢者。海鸥在呻吟,企鹅在躲藏,海鸭在逃避,唯有海燕在呐喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!这短短的一句话,多么充满激情,使我情不自禁赞叹到:真不愧是暴风雨中的勇敢者啊!

我掩卷沉思,我想到了自己多少次,面对难题无从下手时,我对自己说:“算了,明天去别人那儿抄一下吧!”当我遇到困难时,我就唉声叹气,甚至掩面哭泣,我不敢勇敢面对困难,我成了生活中弱者。成功的鲜花是那样灿烂、美丽,但谁能想到成功者的背后,曾经洒下多少汗水和泪水!二十世纪,美国最伟大的科学家——爱迪生。他有1000多项发明,引来了无数羡慕的目光。可谁曾想到,他曾经无数次实验失败,他总是微笑面对挫折,面对困难,从不向它们低头,他也是暴风雨中的勇敢者。

困难对人生来说是一种宝贵的精神财富,不经历风雨怎么见彩虹?在漫长的人生道路上,我们应该勇于去面对困难,乐观面对,勇敢地去挑战,做生活的强者。当面对生活的暴风雨时,相信我们也能大声地喊出:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

海燕读后感篇7

高尔基的《海燕》中,那只在乌云和大海之间高傲飞翔的海燕,那只享受着战斗的快乐的海燕,让我思绪万千,于是我记下了自己的感受。

雷声轰隆,暴雨哗哗,望着窗外雨水如注的情景,我翻开了高尔基的《海燕》:在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电在高傲地飞翔。寥寥几笔,勾画出恶劣的环境和海燕那面对暴风雨毫不在意的画面,这一画面深深地印在我的心里。暴风雨就要来临了,小海燕怎么还不归巢,它想干什么呢?

我继续读下去,原来海燕是一种十分勇猛的海鸟,它对暴风雨从不畏惧,总是箭一般地飞翔在愤怒的大海上。看啊,海鸥在呻吟,企鹅在躲藏,海鸭在逃避,它们都享受不了战斗的快乐,只有作文海燕在豪迈地呐喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!

让暴风雨来得更猛烈些吧!短短一句话,是那么充满激情,充满信心和力量!掩卷沉思,我不禁思绪万千。

一次做作业时,一道蛮有趣的题目向我亮起了红灯,我苦思冥想了半天,也没想出个头绪来。自己钻研吧,谁知道要多少时间呢,问妈妈吧,妈妈总是叫我自己思考。一个两全其美的办法出现在我的脑海里:明天到同学那里去抄。到了第二天,好多同学都做出了那道题,看着那一张张获得成功的笑脸,我真恨不得找个地缝钻进去。

困难对人生来说是一种精神财富,一帆风顺的人往往是浅薄的。在生活中,我们应该刻意去寻找困难,乐观地面对困难,勇敢地挑战困难,做暴风雨中的勇敢者。

海燕读后感篇8

从小到大,我都喜爱高尔基的这篇题为“海燕”的散文,因为它的精髓就是几个关键字:勇敢、自信、不屈服。

我喜欢文中那一段对海燕穿击于暴风雨中的描写:“看吧!它飞舞着像个精灵,高傲的、黑色的暴风雨的精灵,它一边大笑,它一边高叫……,它笑那些乌云,它为欢乐而高叫!”

我尤其是喜欢文中最后一段当海燕在闪电的鞭击与暴风雨的怒吼中,仍勇敢地叫喊出胜利者的预言:让暴风雨来得更猛烈些吧!

每当读到此句,自己的身心会不由一振,一只海燕不畏惧风暴雷电,搏击于大海与乌云之间,像箭一样疾飞的身姿也会顿时来到眼前。

不可否认,生活中的人们常为实现自己的理想而跋涉,而途中不顺利者居多。

人道:大道如天,烦恼如山。人生奋斗之中,常常会遇上很多预想不到的坎坷与烦恼,也往往会身不由己地置身于一些泥泞与沼泽之中。

面对此景,有的人会埋怨同伴,有的人会后悔动摇,还有的人会灵机一动向后转……。对此,我认为都可以理解,这些不过是人心理的正常反映,也并不违反人类道德规则。

但我仍坚定地认为,既然艰难与困苦是生活中客观存在的,那么任何埋怨与逃避就都失去了意义。最好的办法是去面对它,即不妨将这种逆境与坎坷当作是人生的一次挑战。

应该说,直面困难,应付挑战也是人类与生俱来的本能,而勇敢与自信则是生活送给胜利者的礼物。毛泽东的“自信人生二百年,会当击水三千里”,我想这可能就是人间关于人生与挑战关系的最好诠注吧……。

海燕读后感篇9

我看的书是高尔基的《海燕》,书中有一片短文叫《海燕之歌》,让我来朗诵几段吧。

“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,在乌云与大海之间,海燕象黑色的闪电,在高傲地飞翔。”

“暴风雨!暴风雨就要来啦!”

“海燕之歌”是高尔基在19xx年前夕俄国社会最黑暗的时候写的。书中描写的海燕它非常地勇敢,在狂风与乌云中还在飞翔,狂风疾雨也无法阻挡它冲破黑暗的决心和勇气。这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔。这是胜利的预言家在叫喊:“让暴风雨来的更猛烈些吧!”他让渴望自由的人们,要像海燕一样勇敢,勇于去冲破黑暗。而不要和海鸭那样,受到惊吓,就害怕了;如笨重的企鹅一样,把胆怯的身体躲藏在悬崖下。

同学们,让我们向海燕学习。学习它勇敢和无畏的精神,学习它那挑战困难的勇气。把它那勇敢、无畏和一往直前的精神用在我们的学习中吧!

海燕读后感篇10

严格来讲,《海燕》和传统的红色书籍并没有多大关联,但整体思想却是异曲同工的。

《海燕》第一章《让暴风雨来的更猛烈》是我非常喜欢的一章。前七篇都是借物喻人,海燕的勇敢无畏、高傲,夜莺所歌唱的自由之歌,天空霸主鹰在临死之际对天空对追求自由的执着,清晨的美好,谦虚的茶杯和自傲的茶炊,代表着旧社会血统论阶层论的自以为是的瓷猪,不愿玷污美好世界、不愿虚伪和倚老卖老的狗。它们中美好的品质不就是是那些革命中可亲可爱的人吗?他们对自由、美好的向往和追求不就正如这些器物吗?

比起鲁迅,高尔基有时的辞藻会非常华丽,几乎每句话都是比喻,《人》就是代表。

在《人》中,作者用“他”来描绘一个人,一个活生生的人,一个在纸上行走的人。他勇敢、正义、坚定,但也懦弱,也有过退缩,有过沉迷于世俗红尘的幻想。他的思想在作斗争。但最终,他还是勇往直前,踏上这满是荆棘坎坷的弄得自己一身伤的道路。

这个人之所以能从迷茫中回到正轨,走上正确的道路,是因为有正确的思想在鼓舞他,指引他。思想纵然会犯错,旧理论在以前也是思想潮流中的一个波涛,一个产物,但随着时间的变迁,思想的蜕变,新的思想如同后浪,猛烈地扬起高高的浪花。旧思想是腐败的,陈旧的,新思想无疑对百姓更有利,但那些生活在水深火热之中的麻木的人体会不到,享受着权力与财富的人不允许啊!这和清末的中国有什么两样呢!社会需要改变,思想需要革新,历史需要书写,那些可敬可亲的人们,依然用自己的生命去换取人民的幸福!

文学的类别和国籍并不是区分爱国者的指标。

海燕读后感篇11

记得上中学的时候学过高尔基的《海燕》,朦胧中似懂非懂的认识了一个词语:“坚强”.参加工作,老总给提出一个词语:“永不言败”.当时就告诉和鼓励自己应藐视一切困难,捋起袖子虎视眈眈,信念中总认为能作出一些成绩,干出一番事业.今天再次读起《海燕》,回味一句“永不言败”,让我感触很多.“在苍茫的大海上,狂风聚集着乌云.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔.”文章的第一句话,就能读到海燕骨子里坚定的信念和面对乌云所表现出来的坚强.实际生活中,我们又有多少这样的勇气和信念?深陷困境,面对困难,先别说有多少办法,自己至少能有勇气去接受挑战!在企业大兴土木的今天,在企业大步发展的明天,我准备好了吗?都说我们年青人现在能有的只是信心和干事业的闯劲儿,当自己面对困难束手无策的时候,当自己开始想在事业的道路上徘徊不前的时候,审视一下自己:面对困难,积聚力量,如果失去了起码的信心和坚强,我们将一无所有!海燕和海鸥、海鸭、企鹅之类的最大区别,就在于面对暴风雨所表现出来奋斗.丢弃怯懦和畏惧,争当那只搏击乌云和暴风雨的海燕吧!于是我重新振奋,体会海燕的坚强,体会“永不言败”深处大无畏的勇敢和魄力.态度决定一切,那么这种“坚强”的品质和“永不言败”的魄力就是“态度”的基石.此刻,我也想说:“让暴风雨来的更猛烈些吧”!

海燕读后感篇12

我最喜欢的一本书叫《海燕》:在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电在高傲的飞翔。寥寥数笔,勾勒出了恶劣的环境和海燕的顽强,这画面深深地刻画在我的心里。暴风雨就要来临了,这小小的海燕怎么还不归巢,它想干什么呢?

我继续读下去,原来海燕是一种十分凶猛的海鸟,它——这个暴风雨中的勇敢者面对暴风雨从不畏惧,总是箭一般地飞翔在愤怒的大海上。看啊,海鸥在呻吟,企鹅在躲藏,海鸭在逃避,它们都享受不了战斗的快乐,只有海燕在呐喊;“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

"让暴风雨来得更猛烈些吧!”短短的一句话,是那么充满激情,充满信心和力量!掩卷沉思,我不禁思绪万千。

一次家庭作业时,一道蛮有趣味的题向我亮起红灯,我苦思冥想了半天,也没有想出个头绪来。自己钻研吧,谁知道要多长时间呢,问爸爸吧,爸爸总叫我一个人思考。一个"两全其美”的办法出现在我的脑海里:明天到同学那里抄。到了第二天,好多同学做出了那道题,看着那一张张获得成功的笑脸,我真恨不得找个地缝钻进去。

成功的鲜花往往要越过一道道困难才能摘到。20世纪伟大的发明家爱迪生有一千多项发明,他是暴风雨中的勇敢者。