读狼牙山五壮士有感篇1
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我感到无比的惋惜。
1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队任务交给了六班。七连六班的五位战士英勇奋战，将冲上来的敌人，一次又一次的打了下去。五位战士胜利地完成了掩护任务，正准备转移，可是面前有两条路：一条通往主力方向转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧随其后。
班长马宝玉毫不犹豫的带头，向另一条通向狼牙山的.顶峰棋盘陀走去。那儿三面都是悬崖绝壁，走那条路必定死路一条，可为了敌人发现群众和连队，五位战士走上了绝路。他们边走边歼灭敌人，将敌人引向狼牙山顶峰。看了远去的部队，五位壮土脸上露出笑容。一个接一个的跳下了深谷。
五位壮士可以把自己的生死置之度外，把连队和群众的利益放在第一位，舍身取义，真是大智大勇，一身正气啊！这样的英雄还有很多，像黄继光。有一次，他接受到命令，让他们黎明前去夺取一片高地。可因为敌人火力太猛，战士们都不能前进一步。黄继光见天快亮了还拿下这里，就向凋堡冲去，用胸口堵住敌人的炮口，战士们终于打下了高地。
可恶的日寇，让我们失去了多少爱国英雄，让我们祖国的老百姓受到了怎样的灾难啊！中国人民经过了艰苦卓越的十四年抗战，才打败了穷凶极恶的日本侵略者，取得了抗日战争的伟大胜利。
虽然我们将日本侵略者成功赶走了，可是我们的爱国英雄却再也回不来了。这怎能不让我们惋惜呢？我们怎能不珍惜现在的幸福生活呢？
读狼牙山五壮士有感篇2
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深受感动，我对五位壮士感到无比地钦佩！
这篇课文主要记叙了1941年秋，日寇集中兵力向我晋察冀根据地大举进犯，掩护群众和连队转移的这项沉重而又艰巨的任务落在了七连六班的肩上。六班的战士们奉命在狼牙山阻击敌人，让敌人受到了猛烈的痛击，最后五壮士胜利光荣，更好的完成了掩护任务，表现了五位壮士对敌人深深的.仇恨和对党的忠诚，对国家和人民的热爱。为了国泰民安而光荣地献出了他们宝贵的生命，描写得淋漓尽致！
五位壮士在弹尽粮绝的情况下，也不愿被敌人生擒。最后英勇跳崖，这让我想起了悲剧了英雄项羽当年被汉军追杀，不肯过乌江，带着剩余的兵马与汉军展开了惨烈的拼杀。汉军士兵死伤无数，项羽自己也多处受伤，最后拔剑自刎的故事。项羽最后虽然败给了刘邦，但他在生死关头所表现出的那种气概却让人敬佩不已。南宋词人李清照曾称赞项羽道：＂生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。＂
此外还有杨靖宇、董存瑞……这些英雄为了革命事业而勇于牺牲的精神让我肃然起敬，他们是真正的英雄！
读狼牙山五壮士有感篇3
今天，我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文，读后，我深有感想。课文主要讲了：抗日战争时期，八路军某部的五位战士，为了掩护群众和主力部队的转移，诱敌上山，顽强歼敌，把敌人引上狼牙山顶峰，最后英勇跳崖。表现了五位壮士对敌人的痛恨和对祖国的热爱与忠诚。
读完这篇文章，我低头沉思，这些战士本来完成了任务，可以继续活下来，可他们为什么选择了死?我明白了，原来，如果他们跟上大部队，敌人就有可能跟上，这样大部队和群众就有可能会被伤害;如果他们把敌人引上绝路，大部队就会毫发无损。所以他们选择了顽强与敌人殊死拼搏。
再想想我一遇到困难，就退缩，就打退堂鼓。有一次，我做奥数题，突然遇到一条“拦路虎”，它是一道竞赛题，于是，我想：“不做了吧，反正考试也不会考，老师也不会批评我的。”久而久之，竟然养成碰到难题就放弃的习惯。现在我是后悔莫及啊!
烈士们，安息吧!你们那坚强不屈，奋勇杀敌的.精神在激励着我们。烈士们，安息吧!你们那惊天动地的口号声一直回荡在我们的耳边。烈士们，安息吧!我们会把你们的精神一直传承下去。安息吧……
读狼牙山五壮士有感篇4
前些天，我学习了一篇文章，叫《狼牙山五壮士》。文章写得楚楚动人，令我不得不发出赞叹：五壮士，你们英勇顽强、视死如归的精神值得我学习！
文章主要介绍了在抗日战争时期，八路军某部七连六班的五位战士，为了掩护连队和群众转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事。表现了五位壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的.革命精神和英雄气概。五位壮士跳崖时呼出的壮烈豪迈的口号声，我从中感悟到那口号声是亿万中国人民的共同心声，也是中华儿女与敌人血战到底的坚强意志。五位壮士作战时，全神贯注、沉着冷静、一丝不苟，这说明了五位壮士有歼灭敌人的意志和决心，这一点使我非常佩服他们。当到弹尽粮绝时，他们也没有放弃，而是用石头砸敌人我体会到石头砸下来非常密集、非常迅猛、非常有力。表现了五位壮士仇恨敌人。
五位壮士之间谁不珍惜年轻的生命？谁不渴望过上自由的生活？可是为了人民，为了党，五位壮士义无反顾地献出了宝贵的生命，这是多么伟大的壮举！多么崇高的精神呀！他们的浩然正气将与天地共存！与日月同辉！
读狼牙山五壮士有感篇5
《狼牙山五壮士》这篇文章主要讲述了在抗日战争时期，大部队遭到了一批日军追杀，连长派出七班的五个战士去杀敌。在到了岔路口时，五个战士为了让大部队去左边通往安全地带的路，他们故意吸引敌人的目光，选择走右边上狼牙山的路。五个壮士毅然上山，在爬山的时候，还不时地往身后射枪，以防敌人对他们的攻击。到了山顶，五位壮士一直射击着还在爬山的日军。没有子弹了，就拿起石头砸，日军被一个个射死、摔死、砸死。班长马宝玉说：“我们掩护大部队的任务已经完成了，我们也没退路了，就从这儿跳下去了吧！”五位壮士毫不犹豫地跳下了悬崖。
是啊，他们有着让我们敬佩的品质和精神，也就是爱国。我们身边有很多和狼牙山五壮士一样爱国的'人，比如我们的老师，老师为了教育我们祖国的未来，废掉了她的青春年华，她全部为的都是祖国的未来。
我一定要励志学习狼牙山五壮士可贵的爱国精神！
读狼牙山五壮士有感篇6
读了《狼牙山五壮士》一文，我被五位壮士大无畏的英雄气概深深感动。
课文记述了抗日战争时期，八路军某部五位战士为了掩护大部队及人民群众撤离，临危受命，接受任务与日寇战斗的过程，任务完成后，他们本可以追上连队，但担心紧跟其后的敌人发现连队主力，于是五位战士斩钉截铁的选择了诱敌上山，把鬼子引上绝路，最后封顶歼敌，弹尽粮绝后，五位壮士毫不犹豫的喊着惊天动地的口号声英勇的跳下悬崖。整个故事生动形象的展现了狼牙山五壮士视死如归的英雄气概。
他们的故事使我久久不能平静，我没有经历过炮火连天的.残酷战争岁月，幸运的生活在日新月异的和平年代，这样美好的时光正是无数个像狼牙山五壮士一样的革命战士用鲜血和生命换来的，我们缅怀致敬先烈，更要倍加珍惜今天的美好时光。同时，我们也要增强使命感和危机感，清楚地看到南海风云、藏南对峙、东亚诡异，敌对势力时刻不忘阻止中国的发展崛起，作为祖国的未来，我们要牢记“少年强则国强，少年兴则国兴”，今天我们的责任就是努力学习，在窗净明亮的课堂上仔细听讲，课后认真完成家庭作业，德智体美劳全面发展，长大后才能肩负祖国建设强大的重担，才有能力实现中华民族的伟大复兴。
读狼牙山五壮士有感篇7
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我感觉五壮士十分伟大。那敬仰、快乐、自豪的心情久久不能平息！
这篇文章主要写了1941年秋，日寇集中兵力，向我国晋察冀根据地大举进犯。经多了一个多月的英勇奋战，七连六班的五位壮士为了掩护群众和部队主力，把敌人引上狼牙山，在山上英勇杀敌，最终跳下悬崖的一件事。
为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：走！带头向棋盘陀走去。这是让我最受感动的`句子，因为五位壮士为了不让群众和部队主力被敌人发现，而把生死置之度外。是五壮士这种设计为人的精神让我敬仰。而我也为祖国有这些战士而自豪、快乐。
这篇文章使我想到了在抗日战争是涌现的英雄人物。比方在1947年1月12日，日军袭击云周西村，刘胡兰因叛徒告密而被捕。面对敌军的拷问和利诱，她坚负不屈，最终壮烈牺牲了。毛主席还为她亲自题词：生的伟大，死的荣耀！刘胡兰这种宁死不屈的精神是多么令人敬仰！
读了这篇文章后，我想到了我们现在的和平生活使用烈士们的生命换来的，所以我们要加倍珍惜。作为小学生，我们应该努力学习，将来报效祖国。希望日后我也能为组多做出奉献。