“红领巾奖章”学生先进事迹介绍6

xx同学,今年14岁,是临潼区何寨中学八年级六班的学生。他在学校尊敬老师、团结同学、乐于助人、关心集体、爱护公物;在家尊敬长辈、能帮助妈妈干力所能及的家务活;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师们的得力小助手。他的主要事迹如下:

一、品学兼优,同学的榜样

xx同学是一个性格开朗、思维敏捷的同学,更是一个坚强、有责任感的孩子。无论面对怎样的困难,他都不言放弃,他用他的乐观和对生活的热情让他身边的每个人明白了逆境是一块磨刀石。他在家孝敬妈妈,帮助妈妈干力所能及的家务活,妈妈生病的时候,他给妈妈买药、端水、陪妈妈去医院看病,他用他稚嫩的双肩早早承担起生活的重担。在学校,xx同学尊敬老师,团结同学,能按时完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。作为班长,他总是勤勤恳恳地为班级同学服务,每天第一个到教室打开门等待同学们到来,然后组织晨读。对于学校安排的工作及班级老师交代的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心,善于专研,作业完成认真。见到同学违反班级规定,他敢于指出,并能讲清利害。遇到同学之间发生矛盾纠纷,他主动调解,整个班级在他的.影响下充满了生机和活力,同学关系非常融洽。

二、团结同学,乐于助人

他具有很强的集体荣誉感。他认为只有集体的大海有水,个人的小溪才会绵绵不息。他不仅和学习好的同学在一起谈理想、聊人生、交流学习经验和心得,而且,他还经常与其他的班干部一起主动关心班上学习有困难的同学,为了帮助学困生,他对问题反复琢磨,寻找最容易理解掌握的讲法,讲解时还很有耐心,不挫伤同学的学习积极性。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关心班级,为班争光

xx同学作为班长,总是以身作则,以大局为重,毫不吝惜个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。在国旗下演讲时,他组织全班同学,认真准备,在期终备考的冲刺阶段,为全校师生摇旗呐喊,反响热烈,为八年级六班赢得赞誉。在学校组织的“”征文比赛中荣获校级一等奖,文章被选上参加区级评选。在学校组织的拔河比赛中,从参加人员的确定到比赛人员的排列,都是他一个人组织。他能协调统一、充分调动同学各方面的积极性、凝聚力,八年级六班取得了第一名的好成绩。在学校组织的“做一名遵纪守法的中学生”演讲比赛中,他获得年级组第二名的好成绩。

四、刻苦学习,成绩喜人

初中以来,xx同学把“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”作为自己的座右铭。他总想做最好的自己,所以,他不断鞭策自己,严格要求自己,学习态度端正,目标明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,每周都有小计划,对于出现的难学的知识点反复的专研。他周密地安排时间,从不偏科。在每学期的学科考试中,不仅成绩名列前茅,而且每科发展都很均衡。所以,一直被评为“三好学生”“优秀班干部”。虽然,他取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦,努力,认真。他兴趣广泛,会下象棋、国际象棋、围棋、跳棋;他喜欢看新闻,关心国家大事;他喜欢音乐,喜欢历史;他喜欢阅读,他利用节假日读了大量的中外名著,开阔视野,增长见识,提高了自身的文化素质,受到全校师生的一致好评,为同学们起到示范引领作用。

这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。

“红领巾奖章”学生先进事迹介绍

大家好!我是白纸坊小学四年级二班的李珠妍,我是一名少先队队员,在班级里,我担任小队长的职务。在学习上,我的成绩很优秀,写字很好看。

在班级里经常帮助那些需要帮助的队员。德智体美劳,各科成绩都是很好的,翻开我的综合评价手册,几乎全是优!体育我的每个项目都是良好的,但我仰卧起坐成绩非常好,一年级时,我得过全年级仰卧起坐第二名,这次六一、我在运动会上还得了全年级女生第二名呢!我的数学也很好,在班级里的成绩也是名列前茅的。在期中考试时,我还得了100分!

我多才多艺,积极参加学校和宣武区、北京市组织的各项活动,从一年级到现在我每年都会评上综合评价优秀生!自20xx年起我得了许多张奖状,有关于数学竞赛的、语文竞赛的、体育运动会的、奥运礼仪的、剑桥英语的......我品学兼优、尊敬师长、团结同学、做事执著、有毅力,我的全面发展还表现在日常学习、生活中。我是一个懂事能吃苦的孩子,从不乱花一分钱。

从二年级起,我每个礼拜六、都要去上兴趣班,还多次获奖,一直坚持到现在,风雨无阻,不管多累,从来没有旷课过。在班里劳动,我不怕脏不怕累,我最喜欢在黑板上写课程表。我是一个文静、有责任心、热心助人的'孩子,我爱帮助别人,如果有人来问我问题,我一定帮助他!我还是一个爱环保的孩子,自己从不乱扔垃圾,还告诉别人不要乱扔垃圾,有时候还经常把地上的垃圾捡起来,扔到垃圾桶里!

这次我获得了红领巾奖章,是学校老师和同学们对我以前学习生活中所取得的成绩的一种肯定。同时也是对我今后的学习生活的一种鞭策和期望!所以我要更加努力的学习,不辜负老师对我的期望!

“红领巾奖章”学生先进事迹介绍3

xx同学入学以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。xx同学一直都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力,现将她的事迹概括如下:

一、勤奋好学,成绩突出

她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益匪浅。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

二、懂得感恩,深受爱戴

不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

三、工作积极,富有热情

刚进初中,xx同学就担任了学习委·员,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

四、全面发展,素质优良

xx同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛,给评委老师们留下了深刻印象。在她自己不断的努力下,她已取得了让人满意的'成绩,为她今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。总之,xx同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力。我们相信,xx沐浴着灿烂的阳光,她的刻苦好学,拥有一颗感恩之心,一定会使她锻造成祖国的有用之才。

“红领巾奖章”学生先进事迹介绍

姜xx一个阳光般明媚的少先队员,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年,好学生。

他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育帮助。面对学习,他刻苦钻研,勇攀高峰,不怕困难。他坚持无论做什么事情,无论结果如何,都要全力以赴。功夫不负有心人,姜xx同学从一年级至今学习成绩均能名列前茅,多次获得“优秀少先队员”,“三好学生”称号。他还经常积极参加学校组织的各项有益活动,参与各项比赛。

他在家里是妈妈的小帮手,帮妈妈干家务,看管年幼的妹·妹。

一个阳光般明媚的少先队员,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年,好学生。

她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的'教育帮助。面对学习,她刻苦钻研,勇攀高峰,不怕困难。她坚持无论做什么事情,无论结果如何,都要全力以赴。功夫不负有心人,崔紫晨同学从一年级至今学习成绩均能名列前茅,多次获得“优秀少先队员”,“三好学生”称号。她还经常积极参加学校组织的各项有益活动。曾获得“国粹杯”全国青少年儿童书画大赛“金”奖,在20xx年博山区百灵艺术节书画大赛书法类一等奖。

他喜欢画画,作品多次在区里获奖。

根据姜xx同学的出色表现,学校少先队大队推选他申请红领巾奖章。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成绩。