风波的作文600字篇1
打字风波
今年寒假，我要写一篇文章——《读八十天环游地球有感》，准备往报社投稿，要交电子稿。妈妈说：“这篇文章就由你来打吧，正好还能练练你的打字速度。”
我打开电脑，专心致志地开始打字。平时看妈妈打字感觉挺容易的，可自己一打才发现竟这么难。五分钟过去了，我才打了二十几个字，我急得满头大汗。妈妈在旁边一边指导我，一边安慰我不要着急。就这样忙了一个上午，眼看就要收尾了，突然门铃响了，楼上的一位好朋友向我来借书。我连忙放下手中的电脑，到书柜里给他找书，找到后发现他坐在电脑前玩起了游戏“植物大战僵尸”。我抢回了电脑，却怎么也找不到我打的作文了。
我生气地问：“你把我打的作文弄到哪里去了？”
他支支吾吾地说：“可能是忘记保存了！”他自知闯了祸，趁我还没有反应过来，便拿着书“逃之夭夭”了。
我“啊”的一声大叫出来，那叫声似乎有些歇斯底里，我简直要崩溃了，这可是我忙了一上午的.劳动成果！妈妈走过来，弄清了事情的原委后说：“没关系，谈迁400多万字的书稿被偷都能重新撰写，而你却为了这点小事哭鼻子，太不值得了。”
我擦干眼泪，平静了自己的心情后又重新开始打字。这一次，我发现自己的打字速度比刚才快多了，我还一边打字一边修改作文，增加了许多妙词佳句，使整篇文章更加生动形象。看来还真是“因祸得福”呢！
通过这次打字风波，我明白了无论做什么事情都不可能一帆风顺，遇到困难我们不能悲观消沉，应该勇于面对，相信风雨过后一定会有绚丽的彩虹！
风波的作文600字篇2
本是平平无奇的一天，可班上的一滩水却激发了我们班级的罪恶感……
今天，我健步如飞跑向了班级，突然感觉脚下水汪汪一片。我却不闻不问认为没什么，装着视而不见的样子。越来越多的同学走进了教室，可却依然那一滩水冷眼相对，那一滩水看似“天真无知”，犹如一块无瑕的水晶，但却给我们引来了“杀身之祸”。
过了不久，刘老师大步流星地如离弦之箭一样奔来，明明脸上的神情诉说着她开心的精神面貌，但看见了那一滩水后，瞬间脸色变的阴沉沉的。那一刻，我们还浑然不知刘老师会为了这潭水而怒发冲冠时，但刘老师的脸色却一清二白了，刘老师走上讲台，内心的愤怒犹如一头饥肠辘辘而横冲直撞的老虎一样。准备厉声呵斥还让我们起立反思，空气在这巨大的威慑力下，好似都停止了流动，班级一片鸦雀无声，我这才发现事情的`严重性。我内心忐忑不安地担忧起来：“这下完了，不是反思就是抄课文了！”这时，不巧，校长走过来看到来讽刺我们：“真是水漫金山呀！”简直是火上浇油，我生气的想：“卫生委员也太不称职了吧！也不知道收拾”但刘老师说到：“你们爱六4班吗？你们难道不是六4班的成员吗？听到后，我恍然大悟，内心中的自责如一个弹簧一样迸发而出！我生气的情绪顿时烟消云散，更多的是羞愧。我的心在刘老师的话语中，微微颤抖了一下，开始深刻的反思自己。我是六（4）班的一员，我应该重视班级的点滴，要是能穿越过去，我真的要把刘老师讲过的每句话都反复说给自己听，凡事都要从小事做起，如果像处理一滩水这点小事都不能应付，那何谈什么人生大事？
今天，这件事我铭记在心，我懂得了我们是个集体，而不是独立的个人，每个人都不应该自私自利。做好生活中的小事，才能办成大事。勿以善小而不为！
我该好好感谢这一滩水，它似一面镜子，照出了我们自私的内心，它又似一滩明净的水，洗净我们的心灵……
风波的作文600字篇3
教室是学生们学习的地方，是学生们读书的地方，是老师讲授知识的地方，可是星期五，教室发生了一件大风波。
星期五的班会，我们班要与217班比接力赛，可是班会前发生了一件大风波。
第五节课是电脑课，教室中只留下了几个罚抄的'同学和布置黑板的同学，罚抄的同学陆陆续续的抄完了，在快要下课的时候，欧阳喆宇突然朝着窗口大喊：“刘彩霞，刘彩霞。”刚好，刘老师出现在了门口边，而欧阳喆宇还在大喊，我和布置黑班的同学立刻不说话了，气氛有些难堪，欧阳喆宇反过头来，看到刘老师时，他顿时惊愕了，而刘老师的脸已经“黑”了，用双眼瞪着他，欧阳喆宇不知所措了。刘老师生气地问他：“你刚才在喊谁？”欧阳喆宇目光躲闪着回答说：“我刚才在喊刘老师。”可是我听到的是你在喊我的全名。刘老师的声音提高了一分贝。欧阳喆宇不说话，在我们看来，他已经默认了。刘老师彻底生气了，让他站在窗口，一直说对不起。到了班会课，刘老师瞪着我们，恼火的问：“你们有什么想要说的吗？”过了一会儿，没同学上去，我想，刘老师的心里此时非常失望，因为她辛辛苦苦教的学生，竟然错了还不知改正。刘老师似乎已经到极限了，说：“给你们三分钟时间，要不然以后你们自己学。”这时，同学们的心可都提到了嗓子眼，终于有同学上去了，接着，又有几位同学上去了。
老师把我们当做她的孩子一样，爱护着我们，我们有缺点，她帮我们改正。有优点，表扬我们继续发扬。有困难，鼓励我们多思考，不要被困难打倒，这难道不是一位好老师吗？
这一场教室风波可真大呀！
风波的作文600字篇4
“为什么，为什么？难道是姐姐就总是要谦让吗？”我怒不可遏的抗议到！
腊月二十五，这一天是我们全家每年买过年新衣服的日子。这一天，爷爷奶奶，爸爸妈妈还有我和妹妹一家子全去了木渎商场。我们逛了一个又一个商店，可是没有一件衣服令人心仪。突然我的眼睛锁定到一套连衣套裙。牛仔外套下，白色纱裙，蓝色腰带显得那么夺目，再加上上身蓝色繁星点缀，很难不让人立马想象穿着它在众人眼里被羡慕的样子！我目不转睛的看着它，0。01秒之内，我连忙冲过去，心花怒放的说到“我就要这件衣服了”与此同时，妹妹以迅雷不及掩耳之势也向衣服伸出了恶魔之手。悲剧的事来了——这件衣服仅此一件！
我和妹妹开始了抢衣大战。我大声吼道“我先拿到的，就是我的。”妹妹眼泪汪汪的说到“姐姐，你就让给我，好不好，我把好吃的`全让给你“。可是作为一个姐姐，连心爱的衣服都保不住，你让我这个姐姐的脸往哪搁。我们两你一言我一语，丝毫没有让步，谁晔不放手。
就在我们快要打起来之时，我眼角瞥见坐在商店椅子上唉声叹气，揉着走路走痛了的脚的妈妈，我不禁心软了。“妈妈陪我们来买衣服，穿着高跟鞋，走了那么多路，没喊一个累字。她用她辛勤赚来的钱给我们买衣服，可自己从来晔不给自己添置新衣服，刚才妈妈上前来的调节，我竟置之不理，我心想算了吧，就留给她吧，也许还有更好看的呢。于是，我就极为不舍的给让给妹妹。妈妈看到便开心的说：'还是姐姐好，姐姐学会谦让了。"你以为故事就这样就结束了吗，那你就错了，都说懂事的女孩运气不会差。就在不久后，我也成功的拥有了我更心仪的过年新衣裳啦……。
分的了的是衣服，分不了的是我们一家人浓浓的爱……。
风波的作文600字篇5
今天中午的风波，对我来说简直比意外更意外。
我在走廊上玩耍，正玩到酣处，只见同学徐翌明从高处跃起，稳稳地落在地上，周丽生“呼”地扑在他身上，我见了，不以为然地想：嗨，这种情况见多了，不稀奇。没想，这次是个意外……周丽生扑下来时，没看准，从半空中摔下来。“咣噹”一声响，犹如一声闷雷，顿时他两手捂着额头，痛苦地脸色外加连珠似的泪水，更能看出那个疼痛。刹那间，周围的人都惊得目瞪口呆，空气似乎也凝固了。徐翌明更是心跳加速，毕竟，他知道这一摔摔得不轻，不论别人怎么想：他心中只有焦急和不安。另一面，周雨生“哇哇……”的啼哭声，仿佛使他回到了最幼稚，最娇嫩的婴儿时代。
就在大家都心急如焚的紧急关头，更使人诧异的一幕开始了。在徐翌明的抱歉声中，周雨生的手渐渐离开了额头，全场所有同学有三分之一在那一刻蒙住了双眼，嘴上不停地尖叫他们看到了什么？足有2.5厘米厚的.大包牢牢长在了他的额头上，我简直怀疑自己的视觉了。可能这突如其来的惊吓使正在六了的周雨生承受不住，又一次痛苦地唉嚎起来。情急之下，我们不得不向“领导”——老师求救。周老师闻讯，连忙放下手头事务。快步冲向“事发现场”。我和另几位同学当即围成一团封锁了“现场”。见老师赶来，连忙迎入。老师查看了伤势，询问了情况。便当机立段背起“被、害者”骑上自行车，消失在嘈杂的人群中……
同学们还在惊魂未定地述说着刚才的意外，我伫在那儿，望着老师高大的身影，心中涌动着什么……
风波的作文600字篇6
前几天，妈妈从菜场找来了一张假钞回来。妈妈对我说：“文浩，你去把这假拾元用了。”当时我不肯答应。
今天中午，妈妈对我说：“文浩，我给你一张10元钱。”我一听高兴极了，可拿来一看又是那张假钞。我气极了连声说：“不要，不要。”可妈妈说：“小孩用假钞不要紧的，让人发现了你就说不知道是假钞。你还可以买好多东西……”我经不住妈妈的诱惑，就把钱拿走了。
我拿着钱东游西荡不知道买什么东西好。这时，来了一位卖冰糖葫芦的老人家，他的头发乱乱的，一身黑衣服，一双布鞋，脸上还有很多皱纹。他拿着一个草把，草把上插着一根根红艳艳的冰糖葫芦，让我馋得直流口水。
我的口袋里揣着假钞和自己的两个硬币，心想应该给他哪个呢？正当我犹豫不决的时候，来了几个买冰糖葫芦的人，我脑子一转，想到了混水摸鱼。我把假钞给了那老人，说：“我也要买一串！”老人接过10元钱，哆哆嗦嗦地从口袋里拿出了8元零钱，我拿了钱连忙走。
我边走边吃着冰糖葫芦，可心里总有点难受，嘴里也觉得一点不甜，这是为什么呢？想想还是因为我做了亏心事：我不应该用假钞去骗那老人的钱，也许他一天也赚不了多少钱;也许他发现后，会遣责给他假钞的家伙;也许他的家人会讥骂他丢却来买米买菜的钱;也许看他那穷苦的样子，家里……我经过激烈的'的斗争，终于鼓起勇气回到原来的地方，对老爷爷说：“老爷爷，我刚才给你的钱是假的，给你两元钱。”那老爷爷先是一愣，而后不但没责怪我，反而高兴地笑道：“小朋友，你真是一个诚实的孩子，你做得对……”
我听了老爷爷的话心里很高兴，嘴里的糖葫芦一下子甜了起来，一直甜到我心里……至于那张假钞，我们交给了银行，我还同妈妈说我今天吃到了最好吃的东西。