四年级作文篇1
是雪花缀满枝头,这般晶莹洁白?是白云在此逗留,如此婀娜多姿?它比雪花更圣洁,比白云更端庄——它是玉兰花,人间的美丽之花!
玉兰花的叶子中等稍大,呈深绿色。花瓣洁白如雪,一层包着一层,时时刻刻保护着花蕊,就像母蜂时时刻刻保护着幼峰一样。仔细观察,玉兰花花瓣的根部还有一些淡淡的粉色,像漂亮的、娇滴滴的姑娘的粉红脸蛋一样。再仔细观察,啊!花的根部还有一些嫩绿的、小小的叶子来“伴奏”呢!有了这个“伴奏”,这首“曲子”显然是变得更美了。
有一次,我走在街道上,忽然闻见一阵阵沁人心扉的香气。是阿姨们涂了法国进口的香水?还是桂花开了?我像个侦探一样,追寻着香气。啊!原来是玉兰花!
当玉兰花还没开时,就像一双手合十,我怀疑,玉兰花也有自己的愿望,正在向上天祈求呢!是不想让地球发生灾难?还是不想死去?
在大风来临时,玉兰树被吹得摇摇晃晃,玉兰花们仿佛在游乐园玩“摇摇列车”一样。摇摇列车东摇摇,西摇摇,左摇摇,右摇摇。不好!有一位乘客“晕车”了,急忙飞了下去。接着,又有几位乘客“晕车”了。最后,只有几位勇敢的“乘客”留了下来。真是太有意思了!
玉兰花那样纯洁,那样多姿,那样美丽,我怎能不喜欢它呢?
四年级作文篇2
成长道路上,每时每刻都有事在发生,或许这些很琐碎,但如果你细细品味的话,你会品尝到一种淡淡的味道,我想,那,就是成长的味道吧。
因为满足,幸福的时光不在暗淡。看着喜欢的书,不由自主地笑出来;听着喜欢的音乐,跟着节奏摇摇摆摆;舔着香甜可口的冰激凌,体会着冰在嘴里慢慢融化的感觉;望着夕阳西下的美景,心中激动不已,不由得感叹大自然的神奇。贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,朋友一个温馨的字条。个人生活美满,集体和睦相处,国家风调雨顺。贫困中的人能享受到温饱,莘莘学子能考取满意的分数,一个职员能获得上级的奖赏,这种种都是幸福。因为成长,这其中往往有幸福那甜蜜的味道,我想这就是成长的味道吧!
成长中的每一天都有酸甜苦辣,而成长的味道也因此一点一滴转变而成。成长,它不会停滞,也不会消逝,只有经历过的人,才会明白成长那颗青涩的果子是如何成熟在枝头成为一颗香甜的果实的。
四年级作文篇3
清晨,大地上飘着薄雾,像给大地披上了一件轻纱。雾,总是千变万化的,像烟,像云,像纱,给人一种朦胧、迷茫的感觉。
我站在阳台上,伸出双手,想去感受它的存在,可它却像一个调皮的精灵躲开了,只有寒冷的风吹打着我的手。那乳白色的雾把窗外的所有景物的颜色都淡化了,仿佛一切都在雾中飘浮。
我好像站在大海中,到处都是白茫茫的一片。大雾阻塞了交通,汽车前进得十分缓慢。慢慢移动的车流,就好像一只只大甲虫站着密集而又整齐的队伍在缓缓前进。整个城市都沉浸在乳白色的雾气之中。
东边的雾缓缓地动着,时而冉冉升起,时而慢慢下降,时而飘来浮去,时而轻轻飘散,时而泛滥迷离。接着,西边的雾也开始蠢蠢欲动,它们摇摇晃晃,仙袂飘飘,但又似动非动,真不知道它们到底是动了,还是没动?不久后,它们翻滚不休,一会儿滚成一团,一会又消散开去,一会又沉于大地。
时近中午,雾渐渐散去了,周围的事物又变得清晰了。阳光温暖地轻抚着每一个人的脸蛋,照得我心里暖洋洋的,却不再有雾中那种飘飘欲仙的感觉了。
美丽的雾啊!为什么你来得无声无息,走得也这样匆忙呢?
简评:都说“庐山云雾”美不胜收,是天下一绝,谁能说这位小作者笔下的雾不奇不美呢?小作者选取了“阳台”这个观景点,按时间和方位顺序描绘了一幅动态的、飘渺的、迷蒙的雾景图。你中有我,我中有你,虚虚实实,实实虚虚,雾也仿佛变成了一个调皮的孩子,好不美妙。
四年级作文篇4
今天,我们喜气洋洋地来到学校报到,心想早点拿到新书,回家预习新的一课。我又见到了班里的同学和老师,甭提有多高兴了。
我早早地来到课室,只见讲台上已经放九大堆新书,原来刘老师很早就提前把新书给领来了。我看见新书就兴奋不已,心里想新学期要给大家做个好榜样,好好学习,好好表现,给班级争一面流动红旗,让大家都目瞪口呆、刮目相看。我拿到新书,翻看新书时,“啊,这书上的字真难写,还有那么多生字,那么多课文。”我一边自言自语,一边暗下决心,一定要上课认真听讲,回家多复习巩固,争取克服困难,把它们全部牢牢记住掌握。
回到家后,我和妈妈一起给新书穿上漂亮的新衣服,我还给它们一一写上名字,然后按顺序收拾到书包里。我有时候还把音乐书、美术书、语文书、思品书等拿出来预习,我还看了每篇课文的图片,知道它的涵义,感觉特别想快点上到这些课程,一种强烈的求知心情油然而生。我打算以后更要爱惜书本,不能把书本破坏了。
新学期开始了,我们要珍惜时间,因为一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,更加努力学习,把高贵的时间都用在学习上,学更多的知识,长大了做一个对社会有用的人。
四年级作文篇5
我是一条小河,以前,我清澈见底。白天,小鱼陪我嬉戏:夜晚,小鸟伴我入梦。我生活得快乐极了。可是,现在人类造了许多工厂,什么垃圾、臭水都往我这儿排,把我的容貌弄得一塌糊涂,害得我的朋友都不跟我玩了,这使我非常孤独。
一天,我打扮了一番,准备出去寻找新的朋友。路上,我遇到了一只小乌龟。“你好,小乌龟,咱们交个朋友吧,我天天陪你玩。”我友好地跟他打招呼。“不好,不好,你身上脏兮兮的,谁愿意和你交朋友呀?”小乌龟慢吞吞地说,转身就走,头也不回。
哼!我也不稀罕你!我才不愿意跟一个反应迟钝的家伙交朋友呢,我心里暗暗想到。
我继续往前走,走了一会儿,我又遇到了一只小喜鹊。“小喜鹊,你好,你住到我家旁边的那棵白杨树上吧,那儿有花有草,可美了!”我远远地和她打招呼。“不行,不行!你身上散发出一股恶臭,我住在那儿,不被你熏死才怪!”说完,小喜鹊拍拍翅膀飞走了。我很失望,想交一个朋友的心情更加迫切了。
我又出发了,一路上,我遇到了螃蟹、麻雀,还有两条小金鱼,我都主动向他们问好,想跟他们交朋友,可都被他们拒绝了,我心里最后一丝希望破灭了。
我不禁大声呼唤:“人类呀,你们醒醒吧,请保护我吧,保护大自然妈妈的每一点资源吧!”
四年级作文篇6
很久很久以前,在丛林深处有一户人家,养着一大群鸡鸭。在主人的精心管理下,鸡鸭们和睦地生活着。一天,小鸡和小鸭们正在快乐地做游戏,主人给它们端来了食物。抛撒食物时,主人的一枚金币掉了出来。一只小鸭发现了,急忙跑过去衔在嘴里。一会儿,主人找金币来了,找了很久也没有找到。他的目光一下落在了小鸡和小鸭身上,他问鸡鸭们:“谁看到金币了?”可鸡鸭们谁都不吱声。他生气了,说:“我要掰开你们的嘴,一个个地检查。”那只小鸭害怕被发现。就硬把金币吞进了肚里。主人掰嘴没找到金币,气愤极了,说:“准是谁吞到肚里去了!”他生气地说,要一天杀掉一只,直到找到金币为止。
小鸭跑回了鸭巢,吓得一动不动。鸭妈妈走过去,关心地问:“小鸭,你没偷金币吧?”小鸭直是点头。
隔壁,是主人恶狠狠的声音:“你们这些狗东西,竟敢偷老子的金币,我要一个个地宰了你们!”晚上,那只小鸭感觉肚子不舒服,可它不敢说,它知道,金币卡住了。第二天,小鸭死了,主人把它捡回去,在它的肚子里发现了那枚金币。主人对小鸭不诚实的行为非常气愤,他把那只小鸭剁成了肉酱,再和上食料,给鸡鸭们端去了……
四年级作文篇7
寒冷的冬天悄悄的离开,春姑娘披上绿纱像我们走来,她洒下点点甘露,扇起阵阵清风,滋润着被严冬控制了几个月的世间万物。
“随风潜入夜,润物细无声”。那绵绵的春雨,轻无声息地滋润万物,春雨润醒了小草,浇绿了柳树,给花儿染上了五彩缤纷的颜色。于是小草探出头,扭动着碧绿的小小的身体,杨柳摆动着腰肢,随风跳着欢快的舞蹈,花儿们精心打扮,展示出最美的自己……雨过天晴,小草更青了,柳枝更绿了,太阳更暖了,春雨真是个大自然的导师!
花园里,到处都是盛开的花,风儿吹过的时候,散发出阵阵芳香,沁人心脾,引来一群蜜蜂和舞蝶,为花儿“唱歌跳舞”花儿争气斗艳,白如雪,黄胜金,红似火……形态各异,有的还是花骨儿,像一个小娃娃,有的半开半合,像个害羞的姑娘,有的全开,体现出一种成熟之美。
瞧微风吹过,河面荡起涟漪,水中的鱼儿三五成群,吐着一个个小泡泡。看河中央有几只鸭子拍着水花“嘎嘎”的叫着,时而沉进水中,时而又浮上水面,好似在预报春天来了!,难怪有句诗这么写“春江水暖鸭先知”。
啊!我爱春天美景,更爱春天!
四年级作文篇8
Hi!我叫陈俊彦,今年九岁,在××实验小学三年级三班读书。
我,高高的个子,看起来有点儿瘦,不过身材很匀称。你一进我们班的门,一定会认出我,因为只有我戴着眼镜。你看,在我那小巧玲珑的鼻子上架着一副近视眼镜,看起来像个读书人吧。可遗憾的是我的眼球有些往外凸,这还不是因为这副眼镜在我鼻子上“骑”了一年多的缘故。
我的嘴巴有些怪:平时说话时老是嘟着嘴说,还会把一只眼睛闭一闭的,很不自信的样子;不过在领读时,我会用洪亮的声音领读课文。如果有同学不遵守纪律,我会大声地批评或提醒他;吃饭时,我的嘴巴就拿出“吃山喝海”的威力了,刚开饭不久,我就搞定了第一碗,兴冲冲地跑去添第二碗,十几分钟后,就吃完了。
论起我的爱好,那可真不少。打乒乓球、打羽毛球、打篮球、踢足球、下象棋、下五子棋、打扑克等,样样得心应手。假若你问我最喜欢哪一项爱好,我一定会不假思索地告诉你:打乒乓球和下象棋。
你们一定会认为男孩子最爱追逐打闹,但我却比较斯文、沉稳。正是有了这些优点,我的学习成绩一直名列前茅。当然,金无足赤,人无完人,我也有缺点。我不够自信、做事情速度慢。就说速度慢吧。有一次,老师布置了个作业:修改作文,再抄在作文本上。有些速度快的同学一会儿就抄完了,有些同学只用了几个课间的时间,而我呢,从中午一直抄到快要放学的时候。老师都说我速度太慢了。这就是我,想跟我做朋友吗?如果想,就到我们班来找我吧!
四年级作文篇9
当万紫千红的春天来临时,你一定会被那一派生气勃勃的春景所吸引,所陶醉。置身于那优美的境界中,瞧,鲜花盛开,桃李争芳,柳条婆娑,春光明媚。然而,每当这时,你想过那被人践踏,被人遗忘的小草没有?想到过春天的使者,春姑娘的脚印——小草没有?它虽然十分微小,但是它那坚强的性格,蓬勃向上的精神却是相当感人的。它给春天增添了勃勃生机,增添了新的光彩!因此,我爱小草。
“野火烧不尽,春风吹又生”。这是小草精神的写照,它把自己的一切贡献给大地,默默无闻地点缀这大自然,然而自己却毫无拘求,这怎么不叫人油然而产生敬意,怎么不叫人由衷热爱呢?
有一次,我漫步松山湖,突然看见前面有几个小孩子踏着小草铺成的小路追逐、玩耍,小草一咎一咎地倒下去。不过,很快地,草地上出现奇迹,只见一株株小草竟然站起来,而且更加牢固了。你瞧,它们正倔强地挺起胸膛手拉手地在阳光下站着。
我爱小草,更爱具有小草精神的人民,它们为祖国的春天奋斗着,工作着。

