可敬的老师作文篇1
我们班的数学老师——杜老师，四十岁左右，体态偏胖。他总是笑嘻嘻的，眼睛炯炯有神。因为头顶的头发都掉光了，所以，杜老师被我们笑称为“地中海教授”。
杜老师学识渊博，外貌特别，而且变化无常。有时，很幽默、风趣，引得我们哄堂大笑;有时，他也很严厉，十分吓人。
杜老师经常在上课时给我们讲笑话。在杜老师来我们班的第一次上课，他便在黑板上写了几个大字“没有规矩，不成方圆”。刚巧，班里有个同学叫方媛。杜老师慈祥地望着方媛同学，‘’呵呵笑‘’了几声，便讲起了关于这方面的笑话，引得我们哄堂大笑。
虽然杜老师总是笑嘻嘻的.，但是他也有生气的时候。如果你在下面讲话，杜老师发觉了，只要微微把手举起一点，轻轻地一弹，“嗖——”一支粉笔准会落在你作文的头上。如果你死不会该，轻，则被“请”出教室;重，他便拎起扫帚，朝你走去，不一会，你便“头涔涔而泪潸潸了”。
有一次，我在做作业时，因为太粗心马虎，又没有检查。十道题里错了六道，得了个大大的“D”。数学课上，杜老师大发雷霆，大吼道：“那些《长江作业》做得不好的狗东西，都给我滚出来!”我忐忑不安地也走上了讲台，默默地站在一边。“这次没做好的，棍子伺候!”不一会，讲台上发出了一阵阵棍子舞动的声音，伴着大家杀猪般的叫声，我下来时，手上多了几道红印子。
杜老师的幽默是为了上课时提神，学习时能更专心;杜老师的严厉，更是为了我们好，这样是强迫我们改掉坏习惯。“严师出高徒”，可敬可怕的杜老师让我们的人生之路更平坦，更光明!杜老师，谢谢您!
可敬的老师作文篇2
老师，就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗；老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师更像一位母亲，悉心照顾着我们每一个人地健康成长。
四年级，我们班上从城里来了一位年轻漂亮的支教名师——郑小华老师。她中等身材，留着短发，她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹，又像秋天溪流中的溪水那样清澈。特别是她那爽朗的笑声，有一种朴素而自然的魅力。
郑老师上的课就像磁铁般吸引着我们，她上课驾轻就熟，表情丰富自然，不仅把我们带入课文中的世界，还让我们扎实地学好了语文。那天在上《为中华之崛起而读书》，在老师的带领下我们看到当时租界地那一幕幕丑陋的画面。我们一会儿同情那位妇女，一会儿憎恶巡警和洋人，一会儿又感受周恩来心底那为民族崛起而读书的决心，我们仿佛一下子全身都热血沸腾，民族主义情怀骤然而生。郑老师还有一口标准的普通话和一副优美的嗓子。在上《七月的天山》，当郑老师读课文的时候，我们同学都听得津津有味。那时候，我就像生在天山一样，自己就看着天山的雪峰和那清澈的小溪。后来又来到了天山的树林，看见了那树林里的密密的`塔松，还看见了一群俊马在树林中奔跑。最后我来到了天山的最后一站——花海。那一朵朵五彩缤纷的花可真美丽呀！这么多，这么密，这么辽阔！郑老师朗读完了，我也走出了天山，那时天山的美景真令我留连忘返。
郑老师的课不仅让人着迷，她那关爱学生的品质更加让我敬佩。我们班的寄宿生很多，有的还是刚刚离开父母，自理能力较差。郑老师总是会对同学们嘘寒问暖，好还主动当起了班级天气的预报员。如果明天天气会很冷，郑老师前一天就会告诉同学们第二天要多带一些厚衣服，以免受寒。郑老师还俨然像一位医生样，望闻问切，及时掌握我们的身体状况。
这个学期，即将要过去了，郑老师也将结束她在我们学校的支教工作。但我永远为有这样敬爱的老师教我们而骄傲！
可敬的老师作文篇3
写下这个标题，脑海里涌出一句诗“蜡炬成灰泪始干”，教过我的老师很多都是这样可敬可爱的好老师，一年级带我识字的刘老师，二年级的数学老师陈老师……然后就是从三年级以后一直担任我们班主任的语文老师——潘老师，她与我们接触的时间最长，是我最熟悉的一位老师。
潘老师三十来岁，个不高，总是扎一条麻利的马尾，戴一幅眼镜，脚下经常穿一双平底鞋，皮肤有点黑，也许在别人的眼里不起眼，但是在我心里她是非常值得尊敬的一个人。我们班的人数比较多，有些男同学特别皮，潘老师总是非常耐心地教育他们要好好学习，从不体罚他们，如果他们还是不听话，潘老师这时会比较严厉，在办公室里面对他们进行“政治教育”，这样会有一些效果，但一段时间过后，总会有些人又会犯错。在我印象里，潘老师最严厉的惩罚就是让那些上课违纪的同学写反思。
有一次班上最调皮的王小宇上午第四节课又逃学了，中午读报还没来，潘老师在班上对我们说：“王小宇的爸爸妈妈都在外地打工，平常是由爷爷照看，他的成绩不好有些厌学，你们有条件的.可以适当给他些帮助，我是指学习和生活两方面。”那节课班上专门定下了一些人来帮助王小宇，我也是其中一个。后来在跟王小宇的接触中了解到那天下午，潘老师一直在找他，直到晚上从一个网吧里将他拉出来，然后又到他家家访，在他家说了很多话，很晚才回家。王小宇说妈妈都没有这么耐心地跟他说过话，我们很多同学都会说潘老师很多时候比妈妈还好。
有一件小事我一直记得，那天放学的时候突降大雨，刚好那天爸爸和妈妈都回老家要很晚才回来，我想：这下糟了！班上很多同学都没带伞，潘老师一个一个打电话给那些没来接的家长，等到我的时候，我说了我的情况，老师笑着说：“晗晗，看来只好我们两个挤一把伞了！来，走吧！”我立马跑到老师身边，没走好远，我看到老师外面那边的衣服都湿了，原来是我占了太多空间了，我赶忙往旁边挪了挪，老师的手也跟着往我这边挪，我说老师，你没打着伞了，她说：“没事，反正都湿了！”等我到家，老师的整个右边全都湿透了，而我全身都是干的，眼睛却湿了，这件事虽然小，但却深深地在我脑海里扎下了根，潘老师真是一位心地善良的“大姐姐”。
潘老师只是一名最最普通的老师，在我心中，她却是最可敬的人。我现在还是小学，将来我还要读中学和大学，我肯定还会遇见更多值得尊敬的老师，因为潘老师经常这样告诉我们，世上绝对是好人多的，只要你自己愿意做个好人。谢谢您，我敬爱的潘老师。
可敬的老师作文篇4
20xx年5月12日下午，四川汶川民主中心小学的同学们正在上课，一年级的教室里，袁文婷老师生动有趣的话语使得同学们不时发出欢快的笑声。
突然，地面晃动起来，日光灯剧烈地摇摆着，“地震了，快跑！”袁老师一边大叫着一边把学生往门外推去，教室里尖叫声、哭泣声响成一片，很多孩子被这突如其来的灾难吓得呆坐着，站不起来跑不动。瘦弱的袁老师抱起一个孩子就往外冲，她一次又一次冲进教室，踩踏着摇晃的地面抱出一个又一个孩子。当她最后一次冲进去时，三层的教学楼轰然倒塌，一块厚重的水泥板重重地砸在袁老师身上。晚上10点多，当救援人员艰难的`抬走这块水泥板时，眼前的一幕让人潸然泪下：袁老师柔弱的身躯下还藏着她的学生，而此刻袁老师却永远地闭上了那双清亮亮的眼睛。
袁老师走了，留下的，是她救出来的13个学生。人固有一死，或重如泰山或轻如鸿毛。袁老师走了，走得比泰山还稳，走得比泰山还重。我知道她一定是去了天堂，在天堂里带着跟她一起离去的学生们，升旗、上操、读书、写字……在这次大地震中，像这样的老师还有很多很多。发生灾难的那一刻，老师们都把学生看作了自己的生命。由此，我想到了我的老师：张老师、杜老师、年轻漂亮的付老师、体格强壮的王老师……
我知道如果地震是发生在我们这里，我的老师们一样会伸出双臂，弯下腰肢用生命保护着我们。老师，您是我最敬佩的人！