护蛋篇1
父爱如山，母爱似海。母亲要经历十月怀胎，那么今天我也来体验一下当妈妈的感觉！
我打开冰箱，哇！有好多蛋呀！有的颜色土黄，有的颜色偏白，那挑哪一个呢？不行！这个太小了；不行！这个太白了，好像弱不禁风的样子？不行！这个太我用我的火眼金睛仔细挑着。终于我挑到了一个大小适中，颜色均匀的鸡蛋。挑好了之后，我拿起记号笔在上面画了一张可爱的脸，便给他取名蛋虎，因为它看起来特别神气！
我想我应该给蛋虎盖个窝，把蛋虎包起来，不让它着凉、挨冻。于是我拿了一张餐巾纸把蛋虎包了进去。不对，现在天气冷，还要穿棉袄，我灵机一动，去拿了一些棉花，先铺平，让蛋虎躺了进去，再在上面盖了一层棉花，接下来我拿来了胶布，把蛋虎绑在我的肚子上，让蛋虎有双保险。
接下去就开始十月怀胎了，我发现生活更加不方便了，比如说我去上厕所时不敢痛快地上，只能像做贼一样小心翼翼；我吃饭的时候不敢吃太饱，就怕蛋吃破；，我也不敢大幅度走路，怕蛋虎被我甩出去摔伤；
为了我的.蛋虎呆在肚子里不无聊，我给它拉了段小提琴，在拉琴的时候，我也不敢拉太大声，就怕吓到它
傍晚时分，我打开蛋虎的窝，想让它出来透透气，看见它在对我笑，好像在说：你的小提琴拉得真好听。我开心极了！
世间有一种爱，它博大无私、无怨无悔，通过这次护蛋行动，我真想对爸爸妈妈说：你们辛苦了，我永远爱你们！
护蛋篇2
今天我们学校组织了一场护蛋活动，一大早我拿着鸡蛋兴致勃勃的来到教室，只见教室里像炸开了锅，有的三五一群像是讨论着什么，有的拿着自己的蛋炫耀，还有的在仔细地端详着。
第一节课下课时，我像往常一样连蹦带跳地跑向操场，忽然我感觉到口袋里有什么东西在晃动，这时我心里一惊：啊，我的蛋宝宝。于是我赶紧从口袋里小心翼翼地拿出我的蛋，把它捧在手心里仔细地端详一番，幸好我的蛋宝宝完好无损，我长长地松了一口气，又重新把它放回口袋里，并用手轻轻地捂着它走进操场，就这样我和我的蛋宝宝平平安安地过了一上午，我们成为形影不离的好朋友，下午第一节课下课时，我刚走进教室就看见许多同学把蔡羽清围的是里三层外三层，哦，原来她的'蛋碎了，只见她沮丧着脸，伤心极了，同学们一边安慰着她，一边不由自主地赶紧护好自己的蛋。看见同学们越挤越多，我急忙走出包围圈，生怕自己的蛋宝宝被他们挤破，就这样，我带着蛋宝宝平平安安地度过了一整天，这可真是既漫长又辛苦的一天。
这一天我和蛋宝宝可真是提心吊胆呀，我时时刻刻提醒自己，一定要保护好它。我深深的体会到爸妈的辛苦，他们一定是花了更多的心血来照顾我，我以后要更加听话懂事，让妈妈少操一点儿心。
护蛋篇3
星期四的时候，杨老师要求我们星期五一人带一枚生鸡蛋。到底是为什么要带生鸡蛋呢？到后来我才知道，我们班要开展一次“护蛋行动”。
一回到家，我就从冰箱里拿了一枚鸡蛋，我刚要装进书包，妹妹拿着一个盒子，一个塑料袋，妹妹说：“如果鸡蛋碎了，蛋清、蛋黄就会撒到袋子里，就不至于弄脏书包了。”我觉得妹妹说的很有道理，可是即使不会弄脏书包，我也不想让鸡蛋碎掉，我暗下决心一定让这枚鸡蛋平平安安地回来。
早晨上学的时候，爸爸、妈妈让我把鸡蛋放到书包里，我不愿意，因为书可能会把鸡蛋挤碎，要是弄破了，那我的书包也要遭殃了，里面的书也该乱套了。我还是把鸡蛋放到了一个盒子里，然后一直拿在手里。到了学校，我首先把装有鸡蛋的盒子放到抽屉洞的最里面，每一个课间我都会在袋子里装一点水，再倒出来，这样就会使鸡蛋变凉，除了给鸡蛋装水，我几乎不碰鸡蛋。有的同学在课下拿来拿去的最终碰碎了，有的.同学鸡蛋裂了纹…….而我始终在小心翼翼的保护着它，最终，我把鸡蛋安安全全地带回了家。
通过这次“护蛋活动”，我体会到了，老师让我们保护一枚鸡蛋来体会爸爸妈妈为我们付出的心血，爸爸和妈妈就这样为了呵护我们，为我们付出了很多很多，就像今天我护生鸡蛋一样，时时刻刻、无时无刻地牵挂着我们。
护蛋篇4
昨天，谭老师说每人准备一个鸡蛋，明天开始“护蛋”。我想起妈妈上次买的鸡蛋还剩几个，我就把那些鸡蛋找了出来.我选择了一个表面光滑的大鸡蛋，又找了一个空盒子，在里面放了些棉花，把鸡蛋放到了里面。
今天早上，我带着鸡蛋上学。一路上，我紧紧地攥着盒子，手心里都是汗，生怕鸡蛋会掉出来摔碎。
一进教室门，就发现教室里乱哄哄的，同学们有的在谈论自己怎样保护鸡蛋，有的'在讲护蛋蛋上学的感受；有的则在埋怨自己没带鸡蛋……
而我却时时怕鸡蛋摔碎，一节课过去了，我的鸡蛋安然无恙，我很高兴。到了课间，同学们都拿着鸡蛋玩耍，虽然手里有鸡蛋，但他们仍然是跑来跑去，所以我更加小心的保护我的鸡蛋了。终于，上课铃又响了，我把鸡蛋轻轻地放进抽屉洞里，开始上课。
这是护蛋一天里最后一个课间了，想到成功就在眼前了，我抑制不住内心的激动，再次拿出我的鸡蛋准备好好欣赏。突然，我手滑了一下，鸡蛋掉在地上，吓了我一跳。我感到失望，可打开盒子一看，鸡蛋并没有碎。
在这一天的护蛋中，我的鸡蛋虽经历了一场灾难，倒也是有惊无险，鸡蛋并没有摔碎。这次活动令我体会到了父母抚养我们的不容易。
护蛋篇5
老师安排我们带一个鸡蛋到学校，并且像母鸡妈妈一样保护好鸡子。我想，这可不是件简单的事。
“呀”我的鸡蛋！”嘻嘻，正想着呢，有人的鸡蛋就破了。还好，我的鸡蛋没破。唉，如果不加强保护措施，恐怕它也会“小命不保”。整个上午，我都非常谨慎地照看着我的`鸡蛋。
下午，小小的蛋仍被我小心翼翼地捧着。平时注意力难以长时间集中的我今天发生了360度大转变，一边全神贯注地盯着鸡蛋，一边祈祷：小鸡蛋啊！不要破啊!金蛋银蛋，不破才是好蛋啊！你坚持一天吧！回家后，你是想被煎着吃，还是想被煮着吃都无妨啊!坚持一天吧，亲爱的小鸡蛋！
过了一会儿，又有人的鸡蛋破了，我没理他，生怕我的鸡蛋看到同胞死了，自己也“看破红尘，决定自杀”，或是被我“误杀”！到了班级排舞的时候，我开始一惊一乍的，双手捧着鸡蛋，怕它一个不小心，“跳楼”了。好不容易挨了一节课，我深吸一口气，又呼了出来，心里放松了一点，满意地看着我那完好无损的鸡蛋，心里美滋滋的。谁知，好景不长，旁边的同学俞佳杭一个动作惊到了我，恰好我正捧着鸡蛋，结果就把鸡蛋一下子扔了出去！鸡蛋在空中划出一道优美的弧线，然后掉落在地上，立刻绽开出一朵金灿灿的“太阳花”！哎，半天的辛苦护蛋功夫就这么白费了，心中别提多可惜啦。
今天的护蛋之旅，真是既惊险又刺激。尽管我的蛋最终也破了，但我的兴致没破，信心没破。或许做好一件事并不容易，不过，只要有细心，有耐性，成功就会不远。
护蛋篇6
昨天，老师给我们了一个重要的任务------护蛋。我觉得这个任务十分简单，可到了护蛋时间，我就感觉有点不容易了！
今天早上，我选了一个小小的，圆圆的鸡蛋放在桌上，我想：如果就这样带到学校里，估计马上就要碎了。于是，我给它包了3层餐巾纸，我觉得还是不够，又给它包了4层报纸。我又拿出了一个毛套把鸡蛋套住，心想：这下可以万无一失了吧！我小心翼翼地把鸡蛋放进了袋子里。去上学了，路上，我一再提醒司机爸爸，开车一定要小心，千万别急刹车啊！
来到了学校，本来走路箭步如飞的我，今天走起路来，却像个清朝格格一样，迈步要十分均匀。刚进教室的门，就听到有人喊：别过来，我的`鸡蛋碎了！这时，我提心吊胆地打开袋子，看看我的鸡蛋。耶！安然无恙，我高兴地喊到。上课了，我把鸡蛋放在桌壳里，外面放了几本书。这样别人就不会碰到我的鸡蛋了。下午，我在桌子上休息，一点儿也不敢动，心里惴惴不安，想：要是鸡蛋掉了怎么办？被书砸了会不掉？......
我心惊胆战地度过了一天，工夫不负有心人，果然一天下来，我的鸡蛋完好无损。
通过这次护蛋的活动，让我懂得了，妈妈保护我们真不容易啊！我想对妈妈说：亲爱的妈妈，您辛苦了！
护蛋篇7
快到三八“女神节”了，学校里开展了一次特别的活动——护蛋。
老师要求我们每个人带一个生鸡蛋，做蛋宝宝的父母，三天内保证它的安全，不能让它受损。为了安全期间，当然可以给蛋宝宝穿上保护装备。
于是，我把鸡蛋用餐巾纸包了很多层，然后找了一个大小合适的盒子，在里面放上海绵，盖子盖得紧紧的，蛋躲在海绵里像一个小宝贝。哈哈，我的“小贝”这下肯定不会碎了。
星期一，我第一次抱着“小贝”到学校里，我小心翼翼地把它安顿在课桌里。课堂上，时不时去摸摸它。下课了，我把“小贝”藏到了书包里，我生怕哪个调皮鬼不小心碰到了它，让它受到伤害。体育课时，我又带“小贝”出来透透气，小心呵护着。
不久，我听到了一些同学们的尖叫：“啊！我的蛋怎么破了！”“哪个家伙把我的蛋打碎了！”“哎呀，我的'蛋宝贝怎么不见了？”看来这些同学不是合格的父母，只有生个“二胎”，重新来参与活动了。
一直到了星期三，我的“小贝”依然完好无损。虽然只是短短的几天，但我体会到了当妈妈的辛苦和责任，我永远忘不了妈妈对我的爱。
护蛋篇8
这几天，老师让我们参加了一项活动，叫做“护蛋”行动，就是让每个同学自己动手制作一个属于自己的“蛋宝宝”。这件事听起来简单，但做起来很难。
我回到家，在冰箱里找了一个圆圆的鸡蛋，先上下各打了一个小洞，再吹出里面的蛋液，然后拿出彩笔，认真地画了起来。我把“蛋宝宝”画成了一个小学生，带着红领巾，背着书包。她笑眯眯的，好像在对我说：“妈妈，我要上学去了。”我把她装到了一个小铁盒子里，小心翼翼地放在书包里，生怕压碎她。
第二天，来到班里，我发现同学们的“蛋宝宝”是各式各样：有的`是刚出生的小宝宝，有的是小学生，有的是小动物的模样……我每天带着“蛋宝宝”上下学，时时刻刻惦记着、呵护着她，生怕她出什么意外。每天一回到家我就迫不及待地从书包里拿出“蛋宝宝”，仔细的观察她有没有破裂的地方。这个过程虽然很难，但我非常开心。
我照顾“蛋宝宝”，不就像往常妈妈那样疼爱我，细心照料我吗？我爱妈妈，长大以后，我一定要像妈妈照顾我一样照顾她。