六年级学生作文篇1
童年，有如一只调味瓶，里面有酸、甜、苦、辣四种口味。这四种味道就煮成了一锅名叫“童年”的汤。这锅多味而特别的汤够我细细品味一辈子。今天，我要与大家分享其中几碗。
第一碗：电影院找遥控器
3岁那年，爸爸妈妈带我去电影院看一部武打片。半小时后，我感觉里面的人打来打去的很无聊，就有点困了，连连打哈欠。可是电影院里声音太大，怎么也睡不着。于是，我问妈妈：“妈妈，遥控器呢？把这大电视的声音调小一点！”妈妈也许看得正带劲，没怎么注意我问什么，就随口说了句：“自己找吧！”于是我就在电影院里到处寻找，可跑遍了整个电影院也没找着。我垂头丧气地走回了座位。妈妈正在着急地找我呢！一见到我，劈头就问：“死丫头，跑哪去了？”我把经过一五一十地告诉了她。妈妈笑得直不起腰：“傻孩子，电影的声音是放映室控制的，哪来遥控器啊！”
第二碗：香水“杀”虫
第二年夏天，不知怎么搞的，家里的蚊子、苍蝇突然变多了，奶奶经常喷杀虫水。因为这杀虫水是柠檬味的，我以为“香香的水都能杀虫”。一天，奶奶到地里去了，我在家午睡，可是讨厌的蚊子闹得我五心烦躁，突然，我看到了梳妆台上老妈常用的那瓶紫色的、香香的液体。于是我拿了那瓶水，在蚊虫经常出没的地方喷了大半瓶，然后躲在一边准备看虫子们“死翘翘”。可大半天过去了，没看到蚊虫的尸体，自己却被咬得到处是包包。妈妈下班回到家，一进门就感觉不对劲，看到香水少了半瓶，就抓住我问：“是不是偷用我的香水了？”我只好边抓痒边嘟囔着说：“我用来杀虫子了！”妈妈一听，哭笑不得，告诉我：“只有杀虫水才可以消灭蚊子啊！”
朋友们，咋样？我的这几碗“童年汤”好喝吗？你的童年里可有这样的“糗事”？也和我们一起分享一下吧！
六年级学生作文篇2
那天我乘车来到海边，海风迎面拂来，风中含着海的腥味和气息。大海，好清凉！
海，是两面派。它安静时，小鹿一样温柔可亲，能让人把一切烦恼、一切嘈杂都抛到九霄云外；它咆哮时，汹涌澎湃，尤如雄师一般吼叫，把整个城市搅得鸡犬不宁。我静静地站在金色的沙滩上，眺望着无边无际大海，欣赏着它那瞬息万变的美景。它让我如痴如醉。
看！海浪是海上的音乐家和舞者。舞者们一个接着一个，带着珍珠一般层层叠叠白色的泡沫，优雅的向岸边走来，想把最好的一面留在沙滩上，阳光就像舞台上的聚光灯，让舞者们闪烁着耀眼的光环；音乐家们在舞者的身后演奏着悠扬动听的神曲，那声音就像小精灵一般美妙，让人心旷神怡。
海风，清爽而潮湿，带着淡淡的海腥味，拂面而来。它好像想让我加入它们的队伍。我的身体渐渐透明，与周围的空气融为一体。身子消失了，头发也消失了，我变得轻飘飘，跟着它们飘到了海面上，一起把海浪送到沙滩上。
海边的一切，哪个不是我的朋友呢？我热切地与他们打招呼：你好，调皮的螃蟹！你躲在大石头的缝隙里，是要和我玩捉迷藏吗？你好，坚硬的礁石！你肩上那绿色的披皮，是在告诉我生命力是不可抗拒的吗？你好五彩缤纷的贝壳！你是在点缀沙滩，吸引更多的游客吗？散落在沙滩的每一处，是想让每一处变得更加绚烂吗？
你好，高大的椰子树！你撑开着绿色的大伞，是要我在树荫乘凉吗？你好，敏捷勇敢的海鸥！你那俊俏的羽毛、轻盈的身驱是为了捕食而生的吗？你好，快活的鱼儿，你无忧无虑地游来游去，是邀请我与你一起欢乐吗？
一脚踩在金色细软的小沙子上，脚马上被沙子深深地埋起来，感觉温热温热的。夕阳的余辉让沙子变得更加金黄，让大海更加湛蓝，让海面更加绚丽多彩。我该回家了。我轻轻地挥挥手，告别了海边的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一路月色。
六年级学生作文篇3
每当站在后花园的天台区时，我的心里就会不禁地涌起一股暖流。
我的闺蜜——郝夜婧和她的一个老同学站在天台上，聊着过去的往事，而我，就坐在一旁织着毛衣，侧耳旁听。
那个老同学的名字叫江晔。
“夜婧，今天我们好不容易能够邂逅一场，难道你就没有什么话说吗？倒是我呀，三年前一直想着我们那个仗势欺人的班长——年嘉约，因为啊……呵呵，我们现在的班长，我嘞个去，她有着非凡的‘魅力’，连拳脚都用上了！”我听出来了，他的话里包含着一份沉重、怀念的心情，真是话中有话啊！
郝夜婧沉思了半晌，突然说道：“小晔呀，你不知道，我们的中学生活才叫惨哩！回家作业可以让你做到深更半夜也做不完！至于同学们的人格嘛，那些男生实在是让我脑袋发胀、血管爆流啊！我们班长人还不错。喏，就是她！”她指了指我，我不好意思的笑了起来，“当然，他妈妈是我爸爸的同事。理所当然，我和她是闺蜜！”然后还得意地笑了一笑。
江晔对我笑了一笑，说：“唉，有朋友真好，能那么宽容地去接纳你所做的一切事情。你，以及其他同学的联系方式我都没有，咱们…只能相见一面，能遇到你们，真是我的荣幸！我不像你们，生活无忧无虑。我，整天被包围在家长的环绕之中，根本无法出来透透气……”说着，便流下了天使般的眼泪。
是啊，他说得对，朋友，是我们生命中必不可少的重要物品。没有了朋友，你怎能步入社会；没有了朋友，你是否感到了孤独与寂寞；没有了朋友，这世界岂能和平……虽然有时我们彼此之间会产生一些不必要的小纠纷，但，请相信，朋友，是不能缺少的……
六年级学生作文篇4
自打上了初中以来，因为新环境的陌生和不熟悉，是我原本就有些孤僻的性格变得更加让人难以捉摸。这一点，连我自己都已经发现了，可我依旧控制不了自己，喜欢安安静静的望着天空发呆，喜欢单纯的感受风吹过脸颊的那一丝柔美，那一丝温馨，喜欢不管什么事情都藏在自己的心里，喜欢不管什么时候都一副淡淡的，事不关己的表情。
我有何尝不想把自己变得开朗起来，和朋友一起闹着玩，把自己的喜怒哀乐都表示在脸上，但是我做不到，我真的做不到。因为自己的性格，我丢失了人生当中极为重要的东西，友情。我不知道，为什么只有极少极少的人懂我，也不知道自己这样的性格有什么不好，所以，我用独属于自己的语言，表达发自内心的感触。
于是，写作便是我最喜欢的事情。望着自己端端正正的字体，我会从中找到一丝满足和快乐。我喜欢写作，但仅仅只在于无拘无束自由发挥的写作，自己想到什么就写什么。不喜欢作文课，因为我实在不懂，为什么老师要如此死板的出这些作文题目，规定字数，字写多了，打回去重新写，字写少了，重新写，我不理解她们为什么要这样做，也不理解她们为什么要这样做，我觉得，即使是再有写作天赋的人，经过这样压迫性的想法，也会变成了像现在学生一样的蠢才，我要用独属于自己的文采，宣泄自己心中的不满。理解我的人知道这样做是为了什么，不理解我的人，即使不知道我为的是什么，我也无需解释，因为，我在解释，她们也不会相信，不会理解，难道不是吗？我并不是什么事都不在乎，因为，我是用自己的方式描绘自己内心的想法。不理解的人，就让她们不理解去吧，走猫猫的路，让狗狗说去吧。
六年级学生作文篇5
在课堂上，老师总在说未来有多先进如果我们不好好学习就将一事无成。
听了老师的话，我的好奇心驱使着我去找聪博士。聪博士得知了事情的来龙去脉，邀请我去参观未来。我们踏上时光机，咻的一声只听时光机报道：“抵达目的地(未来)。”我和聪博士一下时光机我就被眼前的景象惊呆了。
我正在疑惑怎么没有交通工具？聪博士好像看透了我的心思：“走吧！趁这个机会我带你游览一下未来。”
聪博士不知道从哪弄来了一架宇宙飞船。“上来吧！别犹豫了它可以解开你的疑惑。”我一踏上飞船，它就飞速的向前驶去还一边给我介绍。
聪博士看我玩够了，就带我来到我的母校(夏联完全小学)。我看见大门口都没；没有门卫了，我很好奇。就在我好奇的时候，有一个机器人不知不觉的来到我身边给我讲解了大门原来大门安装了自动识别系统。接着，她又礼貌的介绍了一下自己。我一进母校，看见校园既是熟悉又是陌生。熟悉的是校园，陌生的是建筑物。
我来到操场上，看见操场变得只有几个小小的按钮。“你可别小看这几个按钮，它们的功能可多了。”聪博士故弄玄虚的说。
我胡乱点了一个按钮，结果呈现出一条秘密通道。原来，这几个按钮为人们量身定做适合自己的锻炼。
我又来到教室，看见教室里根本没有老师只有同学们在用多功能课桌学习。原来，现在学习都不需要老师，同学们也可以自己上课了。
聪博士带着我坐上时光机回到现代，我早已在心里默默下定决心：现在，我一定要好好努力学习，不让自己长大以后悔当初没有好好学习。
六年级学生作文篇6
春天来了，春姑娘悄悄地来到了成都的各个角落。
春天就是春天，它有着自己独特的风格。它不像夏天那么炎热，也不像秋天那样阴暗，更不像冬天那样冷酷无情。
春天来了，微风拂面，天高气爽，给与人们一种心旷神怡的奇感，走在哪里都是一样的感觉。一切都像刚刚睡醒的一样，万物复苏，欣欣然地张开了各自的小眼睛。小草偷偷的把头从土里抬起来，可爱极了；花骨朵也同时散发出淡淡的清香味，使我们神清气爽、自由自在；新生的柳树慢慢地，渐渐地，长出了嫩芽，绿极了；还有……
春雨是最寻常的，细雨如丝，也细如牛毛，一下就是两三天。你瞧瞧，人家屋顶上全笼着一层薄雾，可树叶却绿得发亮，小草也青的逼你的眼。在这个时候，百花争艳，你不让我，我不让你，白的像雪，红的像火，粉的像霞，这景象太美了！
“一年之计在于春”，不错的。你看，天上的风筝渐渐的变多了，地上的孩子也开始多了。不管在院子里，公园里，花园里，家家户户，老老少少，都像赶趟儿似的聚拢来，各做各的一份事去。有的人在做运动，有的人很早起来正在大街上跑步，有的人坐着车准备去上班，有的人正在购买东西……就这样，使城市里热闹非凡。
这样就形成了光彩夺目、美丽动人、人人喜爱的春天。
春天啊春天，您给予了我们您无数的美丽，也给了我们美好的.时光和回忆，您像一位刚落地的娃娃，从头到脚都焕然一新，还茁壮地生长着。又像一位可爱的小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。还像健壮的青年，精神抖擞，有着铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去！
六年级学生作文篇7
昨天下了今年的第一场雪，今天早晨一起床，就看见屋外白茫茫一片，我的心里激动极了，心想又能和小伙伴们一起堆雪人、打雪仗了。
早饭后我就赶紧给几个好朋友打电话，大家约好了在我家门口的广场上打雪仗。为了能在雪地里多玩一会，我穿上了防滑鞋，戴上了棉手套，捂上了防风帽，全副武装好之后就兴冲冲地下了楼。
很快朋友们就到齐了，为了打雪仗堆雪人，曹天和唐浩带来了铲子和小桶，贝贝带来了给雪人当眼睛和纽扣的小道具。首先我们开始堆雪人，曹天和唐浩负责滚一个大大的雪球给雪人做身子，我和贝贝负责滚一个小一点的雪球给雪人做脑袋。别看这小小的脑袋，做起来可也不容易，不知道为什么今年的雪球特别难滚，雪总是团不到一起，一碰就碎，也许是因为空气污染，雪中杂质太多的原因吧，最后我们费了九牛二虎之力，终于把雪人堆好了。贝贝用两个核桃摁在雪人脸上当眼睛，用五个榛子摁在雪人身上当纽扣，我找了半根红红的胡萝卜插在雪人脸上给她装了个长鼻子，这下雪人可就栩栩如生了，看着自己亲手制作的作品，小伙伴们都高兴地拍起手来。
突然，一团凉凉的雪打在我的脖子上，回头一看，原来是曹天干的好事，我也不甘示弱，抓起一把雪握成一个雪球还击过去，一场雪仗就此拉开序幕。小伙伴们围着操场你追我赶，边跑边打，操场上的冬青树丛、花池和灯柱都成了打仗的掩体，不知道会有谁躲在后面，趁你不注意时给你来上一次偷袭。雪地里，小伙伴们像一匹匹小鹿在奔跑在欢笑，一个个小脸笑得红扑扑的。
这场大雪给我们带来了无穷的乐趣，我真希望多下几场这样的雪，可以让我们这些天天闷在家里写作业的孩子好好在广阔天地撒撒欢。
六年级学生作文篇8
小区的院子里，住着一位孤寡老爷爷，终日陪伴他的就是一只小狗。
爷爷因为智力的缺欠，终生未娶。在他父母活着的时候，有他们的照顾，这个老爷爷看起来并不孤单，可当他的父母相距去世后，留下了孤单的他一个人。
这个老爷爷年龄大约有60多岁，因为生活没有规律，吃的也是饥一顿饱一顿。周围的好多人都觉得爷爷身上有股怪味，而远离他，孤零零的他每天住在楼下小区的一个平房里，白天捡拾些垃圾，夜晚就以垃圾为伴。
早晨，我出去上学，又看见那个老爷爷也起来捡垃圾了，可他身边不知道什么时候多了一个“伴”，一只和老爷爷一样瘦骨嶙峋的小狗。这只小狗大约有10厘米长，浑身上下的毛是棕黑色的，脏兮兮的，体重也就是1000克吧。跟着老人不停的奔跑，围着老人不停的转，就是不肯离开。看着老人和小狗，我心里一阵阵的发痛：是老人的孤单陪伴小狗，还是小狗也是寂寞，需要老人的陪伴？不管咋样，那么小的小生命跟着老人不离不弃。难道不值得称赞吗？
老人智力有些残疾，每天捡回的垃圾就堆放在睡觉的屋子里，其实就是吃饭睡觉藏垃圾都在一个不到20平的房间里，里边的味道可想而知。想到此，我想，老人没结婚，没有自己的孩子，难道还没有自己的兄弟姐妹吗？为什么没有人接老人回去同住？如果有一天，老人在这个小房里发生不幸，不敢往下想了……
可怜的老人，原本终日不与人交流，因为有了一只可怜的小狗，不时的听到含糊不清的话语，似乎对小狗说些什么。
可怜的老人，可怜的小狗，互相陪伴着排解寂寞。
六年级学生作文篇9
和着微风，伴着细雨，春天来了，悄悄地来了。
风儿轻轻地吹着，屋檐的风铃发出清脆的“丁冬”声。刚刚苏醒的桃花，伴着这和谐的音符在阳光的温暖照耀下，悄悄地开放。“曲径通幽处，禅房花木深”，我沿着蜿蜒的小径。缓缓地走到它们身边，想感受一份初绽的美丽。静静地屏住呼吸，我生怕惊动这幼小的生命。它们在一点一点地绽放，我仿佛听到了它们努力开放的声音，似轻微的乐音。我静静地走开了，不忍心打搅这安静的生命。远远望去，一颗颗粉红色的花骨朵似闪闪发光的星星，悄然躲在了阳光下，欢乐地跳跃着……
天色渐渐暗了下来，抬头仰望天空，几颗雨滴从天空飘落下来，凉凉的。春姑娘轻柔地飘下了初春的第一场雨。雨，稀稀落落，我。担心了一夜。“夜来风雨声，花落知多少”，不知我的桃花是否还俏在枝头？天微亮，我惶惶地，沿着小径走向我的桃树，到了，到了，我努力地睁开眼睛，泪水悄然滑落，满树的桃花粉红透亮，晶莹的水珠在上面滚动，似与花儿嬉戏。我轻轻地闭上双眼，嗅到了花儿的香甜，夹杂着雨儿的微凉突然，我伸出手想留下一份粉红。轻轻触到那片香甜，竞下意识地缩回手，离开树枝，花儿还会跳跃在春的旋律中吗？就让它在枝头闪动，它本是树的娇儿啊！
雨过了，天晴了。淘气的露珠在草叶上滚动着，仿佛在做健身运动；小鸟叽叽喳喳飞过，给蓝天划下一道道美丽的印痕：阳光跳跃着，空气中弥漫着浓浓的香气，到处洋溢着春的节奏。
听，“啪”，花开了，沉浸在余寒里的人们啊，请走出屋子，随我去嗅花香吧！