关于团结的作文篇1

夜深了,大家都睡了吗?是的,夜,静静的,只有知了在叫。“我的功劳最大!”咦?这是谁的声音?让我们随着声音去寻找……

怎么是从文具盒里传来的?不是人说的`?这个文具盒住着钢笔哥哥、圆珠笔姐姐、尺子兄弟、铅笔妹妹还有橡皮擦弟弟。

“你们这群愚昧的家伙!懂不懂!我们的功劳最大!”尺子兄弟异口同声地说。

“呵?你不就帮主人画线?没有我看你弄出什么来!”铅笔妹妹大喊说。

“你?你们写错画错是谁把它擦掉的?是我啊!我的功劳才最大!”橡皮擦弟弟不服气地说。

“喂,你们这群画画的,小主人的作业是谁写的?!是我和钢笔哥哥!”圆珠笔姐姐也喊道。

“对啊对啊,我们还没说话呢!老土鬼!”钢笔哥哥也说。

他们就这样吵啊吵,闹啊闹,终于,文具盒说话了:“你们别吵了,我们都在同一个大家庭,我们应该齐心协力,帮小主人做事啊?这不是我们的愿望吗?”

“是啊!这才是我们的愿望啊!”钢笔哥哥小声说。

“对不起,铅笔妹妹、尺子兄弟、橡皮擦弟弟……”圆珠笔姐姐低着头说。

它们互相道了谦,从此以后,它们齐心协力、团结一心,一起为着小主人尽心尽力地好好做事。小主人就更加喜欢它们,对它们很是疼爱,很爱护它们。

关于团结的作文篇2

俗话说的好:“团结就是力量”。我非常喜欢这句话。别人都说:中国就像一只猛狮。沉睡多年的猛狮。为什么中国是猛狮呢?因为中国有几千年的文化。这些年我们在不断的发展进步着。为什么呢?因为团结!

在四川省汶川大地震期间。是我们的解放军叔叔团结合作救出了那么多频临危险的生命。是我们的全国各地,社会各界人士纷纷拿出的爱心捐助,为那么多的小朋友买文具,给每个家庭盖房子。也是因为团结的力量。

每个人都向往团结。可做起来非常难。比如,让同学不要打闹。吵架。不过一动努就容易打架。就不团结了。工作人员闹不和。也是不团结。国家与国家意见不同产生了争执,也是不团结。国家强大了就欺侮小的国家,也是不团结的行为。不过,你只要经常想“团结”二字,你会理解他的意思,你会明白团结的`力量,团结使我们可以更好的发展自己。使国家更加的强大!

我们要相互团结。工作要相互团结。国家也要相互团结。只要大家坚信这种信念。在矛盾面前求大同而存小异。就一定能让我们的的国家成为一个世界的强国。魏然屹立于世界的东方。

关于团结的作文篇3

星期天,我和朋友们在小区的花园里玩,在玩的过程中,我在一个小洞外差点就踩到蚂蚁了,那可是一个小小的生命啊!

这两只蚂蚁好像在找什么?我觉得很好奇,所以就决定要观察它们。哦,原来是在找食物啊!解开谜底,我很兴奋。我发现它们往苹果皮的.路赶,它们走到苹果皮面前,搬了搬苹果皮。我想应该苹果皮太重了,所以搬不动苹果吧。它们又回去洞里叫同伴出来搬苹果皮。我站在洞外,看了看小洞,差点被这群蚂蚁惊呆了。刚才那两只蚂蚁叫了一大群蚂蚁朋友出来,它们的脚步是那样的整齐,前后左右都能对齐。它们又来到苹果皮面前,再次把苹果皮搬了一下,蚂蚁应该觉得可以搬回洞里了,在路上我仿佛听见蚂蚁们“1..2,1..2”的叫着,它们就是这样把苹果皮搬回洞的。我看了很久,它们都还没有搬回洞里,我觉得这群蚂蚁很劳累,但它们是团结的,我很佩服它们。

我知道蚂蚁团结一心力量大,真很有趣!

关于团结的作文篇4

大家都知道蚂蚁是一个很小很小的动物,可蚂蚁却可以搬的动比我们人类搬不动的东西。可单凭一只蚂蚁是不可能把那么重的东西给搬动的,必须要有很多的蚂蚁才能。

有一次,我在院子地下玩,看见了很多黑压压的个动物在一个地方搬运东西,仔细一看,原来是一只比细菌还小的蚂蚁,看那只蚂蚁好像在那里搬运一粒米,可是那米实在是超乎了蚂蚁的`想象,那里米等于那只蚂蚁的3-4倍,可就在这时,我看见了一大群黑压压的大批人马,原来是蚂蚁援军呀。蚂蚁队长把那里米抬到了大本营里,剩下的几只蚂蚁就在周围观察,看看是否有其他剩余的粮食。终于,在一个地方看见了一块大面包,蚂蚁旗手吹起了大号,轰轰轰!一大群蚂蚁酒在面包底下,一个接一个的在那里抬起面包。终于,在一大群蚂蚁的努力下,那块大面包终于被蚂蚁给搬走了。

看到这时,我不经想到了一个成语:团结力量大。

关于团结的作文篇5

开学的第一天,我们都要搬书。那天阳光高照,我的心情也格外灿烂。我想:我们马上就有新书了,真是太好了!

一来到体育馆,我看见书真多,叠起来像一座小山。我想:唉!今年的书也多了,教室的楼层也高了,搬起书来可能就不太容易了。当我刚拿到书的时候,就觉得像一块大石块压下来似的'。刚到楼梯时,我的手好像要断了,走路也走不稳了,走一下,停一下,好像打醉拳似的。过了一会儿,我实在拿不住了,手一滑,书像调皮的娃娃挣脱我的双手撒了一地。没办法,我只能重新把书叠好。

这时,走来我的两个好朋友,她们看见了,连忙放下手中的书帮我一起整理书本。不一会儿,我又可以上路了。我回头看同学们,其他同学也走一下,停一下,大伙们互相鼓劲加油着。这一次,我走了几步,腿软了,又走不稳了,但在我的坚持下,终于把这叠书搬到了教室。

在同学们的团结下,全部书都搬到了教室,整整齐齐地放在了讲台上。这时,同学们早已汗流浃背,汗水一滴一滴地落下来。看着大伙共同的劳动成果,大家抹了抹汗,开心地笑了。

关于团结的作文篇6

团结是一种力量。一个人的力量十分微小,很多人的力量就十分大。

就比如蚂蚁搬食,曾经有人将撒了香料的食物放到蚂蚁洞口,香味很快引来了一只蚂蚁。它发现自己无法搬走,便进洞找其他蚂蚁帮忙。又来了几十只蚂蚁,它们竭尽全力,齐心协力,终于将那块食物搬进了洞里。

瞧,这就是团结的力量!

从前有两群人,他们各自找到了一大锅肉汤,他们都又饿又渴。可是这两锅肉汤旁边只有比胳膊还长的长柄勺。第一群人都急着吃到肉汤,就用长柄勺将肉汤舀起,只顾送进自己嘴里。因为勺子太长,总是送不进嘴里。还会洒掉。最后,一大锅汤都浪费掉了。

第二群人没有急着喝汤,而是围着大锅坐了一圈。每个人都舀汤并用长柄汤匙喂对面的人吃,所以每个人都吃饱了,并没有浪费。

啊,团结多么强大!啊,团结多么神奇!它让饥渴的人吃饱了饭,它让微小的'蚂蚁们能够搬走大块食物。

关于团结的作文篇7

星期二的晚上,天阴沉沉的,我们预感一件不开心的事将要降临到我们班。晚饭前,欧老师命令:“今天晚饭后6:30到教室!”我垂头丧气地说:“哎,一大批作业又要降临了,好惨!”

当我们走到教室时,欧老师让我们拿出随笔本,我想:一定又要写周记了。可事情的发展却不像我们想的那样。欧老师和我们一起欣赏了关于石榴的美文,我边听边想:要是这时有石榴吃该多好啊!没想我的梦想一下成了现实,只见欧老师拿出一盘石榴,“耶……”全班顿时沸腾起来。我和肖思奇、陈雷等人为一组,看着圆圆的'石榴,我们首先想到用刀切,我以最快的速度冲到小柜前拿了把小刀。肖思奇一刀切下去,咦?怎么变黑了?一看,原来是美工刀锈了。我说:“用手掰吧。”肖思奇就用尽了吃奶的力气,才把石榴掰开。哇,一颗颗石榴籽像珍珠。我略一沉思,一首小诗涌上心头:一堆小珍珠,光滑又透明,可爱又饱满,蹦出果皮外,蹦进我嘴里!接下来,开始分石榴,每人一份,尽管张加昊因为生病不在教室,我们也给他留了一份。虽然我们不知道石榴放到明天会不会变质,可他是我们班的成员,就要有福同享。吃着石榴,全班师生沉浸在无限的快乐中……

石榴象征着师生之间团结的心,我喜欢石榴!

关于团结的作文篇8

冬天到了,一只小蚂蚁出去找吃的准备过冬。它走着走着,突然,闻到一股香味,随着香味走过去一看,哇!是一根又大又香的骨头安安静静地躺在茂密的草丛中,小蚂蚁馋得直流口水,心想:我得把这骨头搬回去,让伙伴们尝一尝。

它用尽全身力气搬骨头,跑到前面扛,骨头一点都没动;跑到后面抬,骨头还是没有动。这庞然大物把小蚂蚁累得直喘气,满头大汗。怎么办呢?小蚂蚁挠挠头,眼睛骨碌一转,灵机一动,有办法了,我请小伙伴们一起来帮忙。

想到这,小蚂蚁摆动触角发出信号,不一会儿,伙伴们全都赶来了。看到这根大骨头,蚂蚁们高兴地手舞足蹈。有的`说:“这骨头好香啊。”有的说:“这骨头真大啊。”小蚂蚁说:“别看了,别看了。快把这骨头搬回家储藏起来,冬天我们就有肉骨头吃啦!!”于是,伙伴们从大到小排好队,有的抬下面,有的托左右两边。还有的扛后面,最后面的一只小蚂蚁说:“一二三,一起抬。”大家都听从指挥,迈着整齐的步伐,用力抬骨头,嗨哟嗨哟,终于把骨头抬回了家。看到大家齐心协力抬回来的骨头,蚂蚁们高兴地说:“我们成功了,团结力量大。”