以善变为题的作文篇1
众所周知，我是一个善变的人。前一秒一脸严肃，后一秒嬉皮笑脸；前一秒大灰狼，后一秒小绵羊……
“丁零零！”上课了。我飞快地跑进教室，坐在座位上，脸上一副乖乖的表情——眼睛睁得大大的，目光盯得死死的，嘴巴闭得紧紧的'，纹丝不动地坐在位子上。我心说：“今天我可得乖点儿，做个严肃的人，就算天塌下来，我也得牢牢钉在座位上，可不能像昨天一样，又被老师批评。苍蝇不叮无缝的蛋——我就是那颗无缝的蛋，一切干扰我的东西就是苍蝇。任凭你们怎么闹，我就是要一脸严肃。我就不信我今天坚持不下来！”这么想着，我果真把我那闪电般锐利的目光像跟踪导弹似的盯着老师，紧紧地咬住绝不转移目标——像如来佛祖一样正襟危坐。
我就这么一直盯着，一不留神，竟下课了。
听到下课铃的那一刹那，我的心犹如千万朵花儿一齐开放一样，心花怒放。那一刻，四周不好的东西也变得美好起来，肮脏的东西变得纯洁起来，噪音也被笑声所取代。我猛地一拍桌子，高声喊到：“下课了！嗨起来！喔呼！”听到这似乎要震破天花板的声音，同学们纷纷转过头，像看白痴一般看着我……
你说，我难道不是一个善变的人吗？
以善变为题的作文篇2
我的语文老师，是一个善变的老师。
听，宁静的教室里，平地一声“狮吼”——你在干什么？这“狮吼”声把我的一颗心一下子提到了嗓子眼，抬头一看，只见老师神情严肃，双眼直直地盯着一同学，那眼神简直可以瞬间灭了他。“你给我上来，蹲着默。”随着老师一声令下，那同学乖乖走上讲台，端来凳子，蹲着开始默起古诗来。“喜欢抄写，那就把125首都抄一遍！”老师威严的声音再次响起，“学习上决不能弄虚作假，否则你是学不到真知识的。”一霎时，教室里更静了，只听见一片沙沙的默写古诗的声响。
你说我们老师像不像威猛的“狮王”？但她更多的时候像极了温柔的“小兔子”。上课时她亲切和蔼的声音让我们如沐春风，时不时地走近同学们，看看我们凝神所思的成果，听听我们热烈的探讨声。在我们智慧火花迸发的时候，她会毫不犹豫地在我们语文书中画了一个大红星。这时，老师的脸上洋溢着最美的笑容，眼角的皱纹就像绽放的山茶花，我们的心田也似照射到了明媚的春光。
她还是一只漂亮的.“花蝴蝶”。她喜欢穿色彩艳丽的长裙子，每天都要化淡淡的妆，忽闪的长睫毛，火红的烈唇，看起来十分有精神气。看着她远远向我们走来，多像一只翩然的蝴蝶。她更是一头勤劳的“老黄牛”。她每天都早早就来到学校，便开始忙碌，提醒我们交作业，搞卫生，看见我们步入学习状态后，就埋头批改着堆积如山的作业，随着批改的节奏，作业存在问题的同学，被叫到了她身旁，她开始耐心地面对面指导……
我的老师就是一个善变的老师，虽然只有短短的一个月，我却对她有了深深地敬意。
以善变为题的作文篇3
早上，当我睡眼惺松地从被窝里钻出来时，窗户外不再射进一束阳光，取而代之的是一阵凉风，吹得我瑟瑟发抖。我赶紧穿好衣服来到窗前，纵眼向外望去，路上人来人往，大家的身上似乎多穿了一件衣服，一阵秋风吹来，一片、两片落叶掉在地上也无人察觉。早晨的秋天是忙碌的。
中午，我吃完饭，收拾完餐具，来到操场。操场一片欢声笑语，同学们开心地在操场上跳绳、踢毽子、嬉戏追逐，真是玩得不亦乐乎。阳光懒洋洋地照在他们身上。操场边的梧桐树叶子似黄蝶翩翩起舞，有的还俏皮地落在同学们的头上。我情不自禁地捡起一枚落叶，看着它的'经脉，想像着做树叶画的情景，不禁浮出了一丝笑意。被阳光抚摸着的感觉真好。中午的秋天是温暖的。
傍晚，夕阳西下，一群大雁飞过，在天空中留下一道秋天的足迹，秋风习习，下班的人们不禁把衣服裹得更紧了。傍晚的秋天是烦躁的。
哦，这可真是一个善变的秋天！