20年后的我作文篇1

新的千年,新的自我。20年后,也就是2039年,我已经30岁了,毕业了,再不要去上学。

20年后的我是“爱迪生”第二,甚至比爱迪生还厉害。不过一个地方和爱迪生一样,那就是为人民做贡献,譬如:蚂蚁炸弹,那是我从蚂蚁身上得到的启发。蚂蚁炸弹外形象蚂蚁,可是在蚂蚁身上装上了一个炸弹,蚂蚁炸弹遇到敌人时,便会自动爆炸,它的威力非常强,就是连激光高炮,也炸得粉身碎骨,这还被批为诺贝尔奖呢。

20年后的我是中国黄牌飞行员。我要像王伟叔叔一样,保卫着祖国人民,和敌人战斗,毫不放过敌人,非把敌人打得伤亡严重,这才叫打得痛快。我自言自语的说:“只要有我在,祖国毫不损失。”

20年后的我是一名老师。是网络的时代,同学们通过电脑,就可以看到我的`人像和听到我的声音。如果有什么题不懂,就可以通过电脑来问我。

20年后的我是一位爸爸。我的儿子非常帅,他头发竖起来,一双浓浓的眉毛下嵌着一对炯炯有神的眼睛,高高的小鼻梁,一张大大的嘴巴,他的头发竖起,真是人见人爱。我应该把我的儿子培育成聪明的孩子。

20年后的我是世界最富的大富翁。我的钱多的数不清楚,我把钱捐给全世界的穷地方,让穷孩子也能上学,让他们上最好的学校。

而现在,我只有踏踏实实地学习,20年后实现我的愿望。

20年后的我作文篇2

20年后的我漫步走在空空的大街上,忽然听见有一阵阵银铃般的笑声回荡在空中。

我随着笑声快步走过去,发现这是一个作文班,作文班的.老师正在风趣地讲着作文,引得同学们发出一连串的笑声。我忍不住地推开大门,仔细地听起来。

你们知道我这一举动是为什么吗?是因为我想起了以前常青藤作文班的王老师。

20年前,我就坐在教室里,听王老师和冰冰姐姐讲故事,听她们播放彩虹团队的“来自外公的.一封信”,看可爱的小建厚。听王老师评讲作文,让我们学习好词好句,还一起去夏令营玩,找素材写作文以及各种各样有趣的事情。

我静静地在后门看了看他们发表的报刊杂志和各种证书。

我刚要走,发现这位老师开始讲起了以前王老师讲过的两个小故事,小朋友也像我当年一样在哈哈大笑。

童年,往往是最美好的回忆!

20年后的我作文篇3

长大后的我高高壮壮,强健如虎。那时,我是一名足球先锋。

每次我和我的队员来到足球场上,主席台上的观众都特别兴奋。因为我们队拿到了30连胜的好成绩,并且也是明星队员。不过,这次的对手不同,他们是拿了32连胜乌克兰的“黑克队”。

跟他们比赛的时候非常惊险。我接到足球后立即发起猛攻,生怕让他们获得控球权。可是,对方的`守门员也很厉害,一连好几个射门,但,呜呜……一球都没射进。上半场就这样结束了,双方互交白卷,都没射进球门。

在休息时间,我和队员们就商量出对策了。不一会,裁判的吹号声响起来,下半场开始了。我们使出了以前反败为胜的阵势,进可攻,退可守的战略方针,非常好用。“黑克队”招架不住了,十分钟不到的时间,我们队就进了一个球。哈哈,原来他们也没那么厉害嘛!后来,我们就死守时间。终于,90分钟到了。1比0!我们获得了胜利。这场比赛赢得太惊险了,观众们都兴奋得跳了起来。

这就是我的职业——足球运动员!能强健身体,这个职业很棒!

20年后的我作文篇4

10年后的我不再是一位学生而是一位军事科学家。

在钻研颗粒导弹。那种导弹是爆炸力最强的。比核武器还强100万倍之多,一但破坏地球将化为灰烬。所以研究这种导弹的人必须心细、认真、不马虎的人干。这才选上了我。

在开始做这个试验时要找一粒米那么大的`东西。把所有的炸弹全放进去。前几次都失败了,这是第100次,我不灰心不丧气刻苦钻研,于当天10点(夜里)研究成功。要试验导弹的威力,准备把它放入太阳上去,给太阳加能量。我一下点了机器按扭,颗粒飞一般的`使向太阳。1秒钟过后。只听轰。的一声,我从远望镜上看见,太阳和颗粒导弹相撞了,产生了大爆炸,太阳上的火星四处“跑”真是美丽极了。

试验成功后,世界各级领导、军官们十分重视,让我继续钻研、发明、创造,成为了世界闻名的科学创造家,还获得了诺贝尔奖和科学成就奖呢?

20年后的我作文篇5

我做了一个梦,梦想着20年后的我是怎么样的?

20岁的我,已经是一位举世闻名的音乐家,带着学生参加比赛,还组建自己的乐团,买车,买房,还可以自己养自己。

20岁的我还像小时候一样,大大的眼睛,樱桃般小嘴,高高鼻子,灵敏的耳朵。

我想:我20岁了应该可以孝顺父母,就这样,我用我的工资给妈妈买营养品,希望可以把妈妈打扮漂亮一点,因为小时候妈妈不知道为我付出了多少心血,所以我要报答生我养我的妈妈,我还要给爸爸买酒,买麻将桌,因为平时爸爸喜欢喝酒,又总打牌。我还希望给他们买一套房子,让父母过上平平安安的生活。

20岁的'我长大了,懂事了,可以养父母了,不在是一个单纯的小女孩了,我希望这是一个现实。

20年后的我作文篇6

我一直在幻想着我长大成人后的生活,那天夜里我想着想着就睡着了。

突然我从高空掉了下来,落到了一个两层楼的房子的门口,一看,哦,这是我的家。我在想应该怎么进去时,门锁突然说话了:“主人,我是门锁,你可以把你的脸对准我身上的摄像头,只要人脸识别得出来,你就可以进去了。”我按照门锁说的做了,果然门打开了。

我推门而入,只见我的房子里放满了高科技的东西,竟然还有一位我的机器人向导,我在家休息了一个晚上,第二天就准备去上班了。

第二天一早我便跟着我的机器人向导来到了我上班的地方,也就是这座城市里最好的一家医院。我一进医院,导医台的`医生便向我打招呼,说:“院长好!”我也跟他打招呼,我没想到,我竟然是这家医院的院长。

并且在我工作一星期后,我发现了一个问题:许多病人因为得不到有用的器官而死去。为了解决这个问题,我便请来了一位科学家朋友,我们俩个合作制作了一台机器,这台机器能够自己产生健康的器官,而且病人使用时也不会感到疼痛,也不会流血,并且每次只需要一分钟做一次,只需要五元钱。

有一次有一个病人,他需要一个全新而又健康的肺,但是等不到一个健康的肺,这时我想到了这台机器,便让病人使用,没想到第一次就成功了。后来我给这台机器起了一个名字,就叫做“恢复号”,我相信“恢复号”以后一定会造福更多的人。

突然我被妈妈叫醒了,哦,原来这是一场梦,但我多希望这是真的。

20年后的我作文篇7

我经常想20年后的我长相是怎样的?又是干什么职业的?

我不知不觉的睡着了,突然,眼前出现了一个30多岁的.男子,他在画画,还龙飞风舞的签了一名“董俊言“。哦,那正是20年后的.我,我那时正是一个画家,也是一个漫画家。那时的男女老少都喜欢漫画(也许有%5的人喜欢中国画或漫画),他们家里都有我画的漫画,每个人都对漫画产生了崇拜,每个月都有我的漫画展。我平时都很喜欢到世界各地旅行,把各地的美丽风景全都画下来,让人们去欣赏,享受各地民族风情。

我那时不但是一个画家,还是一位科学院院长呢!我的助手很棒,和我一同研究出了许多产品呢!有一秒生长的树;两秒建好的房子等,但最令我骄傲的是我们研发了一台汽车。这台汽车不用油而是用水,它排出来的不是费气而是新鲜空气。它的速度极快,两秒便可以到达目的地。

“零零零“,啊?原来我是在发梦啊,但我不怕,只要我努力学习梦再也不是梦了!

20年后的我作文篇8

20年后的我,已经是30多岁了。我的愿望就在学校实现了――当一位光荣正大的.老师。

我是三年级(1)班学生的班主任。上课铃响了,我面带微笑地走进教室,同学们一见我,立刻安静下来。开始讲课了,当我讲到高兴时,同学们就微微一笑;当我讲到伤心时,同学们就把脸一下子变成想哭的样子;当我讲到爱国主义时,同学们的脑子里想着以后一定要为国家做事。“铃铃铃”下课了,我带着同学们到操场上玩游戏,让他们能消除疲劳,上课时专心听讲。第二节课是作文课,我知道一些同学经常为了逃避写作文而不完成作业。我总是教育他们想写什么就写什么,看多点作文选,参考一下里面的`内容。同学们立刻拿起书来看。经过一段时间,同学们再不逃避写作文了而且对写作文有了兴趣。我还为同学们在班里举行了几次作文比赛,让他们写作文的水平更加提高点。

20年后的我会是这样吗?

20年后的我作文篇9

我今年10岁了,总是喜欢想长大后的事情。最近我总是在想我长大后会从事什么工作?现在,我就想象一下我20年后的生活吧。

20年后的我,也许正站在一间明亮的教室里,给一群天真可爱的孩子们上课。我那时会想:唉,小时候以为做一个小动作很容易就能瞒天过海,现在往讲台上一站,才发现每个角落都逃不过我的眼睛。我会认真地讲课,努力让我的学生们学到更多的知识;我会把课堂气氛变得十分轻松,使孩子们快乐地学习,不会让他们有紧张的感觉;我会以全新的视野看待我的学生,让他们知道,我和他们是平等的,我不会在学生面前摆老师的架子;我会对所有的孩子一视同仁,让所有的孩子和我成为朋友……

20年后的'我,也许会成为一个作家。我每天坐在家里写文章,我也许也可以到处去游山玩水,游览名胜古迹,我会记录下自己的感受。我会让我的灵感来自于生活,我喜欢收集生活的碎片,缝成朴实而华美的乐章;我会让我的灵感来自我的内心深处,记录我内心真实的想法和感受。我会过着悠闲的生活,除了写作,我会在下午喝一杯咖啡,品位唇齿间那午后的味道,比我慵懒的,也许只有云和阳光了吧……

20年后,我所梦想的生活,我能得到吗?这也许只能问我自己了。我知道,光凭想象是不行的,我现在必须在学校里打好基础,以后才能去追寻我所梦想的生活!

20年后的我作文篇10

二十年后的我已经不是一个调皮的孩子了,我会变成一个成熟的女生,不再因为一些小事而气得找不到回家的路,也不会尿床。我将来会成为一位稳重、美丽的女生,但有时也会被一些事气得吃不下饭,但至少不会找不到回家的路。那时我已经31岁了,我会当一名教师,成为同学们的“偶像”,当然我不会让他们做很多作业,让他们有更多的`时间去玩耍,去探索,去帮父母做一些事,去做自己喜欢的事……

二十年后的我还会是一位优秀的母亲,我不会给自己的孩子很多压力,让她有一个棒棒的身体,把她打扮得漂漂亮亮的.,让她在同学面前“秀”一下。当然当她不好的时候。我也要批评她,但不是像恐龙那样像要吃了她似的,而是和她好好地说。当我的孩子考得好时,我要表扬她,但当她考得不好时,我不但不骂她,反而要鼓励她,让她,让她不要放弃,让她在下一次考试中考得更好。

二十年后的我还要成为一个文明的中国人民。当我看到垃圾落在地上时,我会捡起,扔到垃圾桶里,当我看到小妹妹跌倒时,我会扶起她,乘车时当我看到老奶奶没座位时,我会让她坐……

二十年后的我还会成为什么呢?

20年后的我作文篇11

时光飞逝,遥想20年后的世界,憧憬着20年后的自己。

20年后的我,已经有了一所宽敞舒适的住宅。最特别的就是门口那两棵郁郁葱葱的机械树,当人们在进出时,它就像一个监控器,还能分辨好人和坏人。只要你对我家有恶意,它就会伸出长长的枝条把你拦住。

20年后的我,开了一家月球探险公司。如果你像去旅行观光,只要来我的公司报个名,交一定的费用就行了。

20年后的我,还有一间高科技办公室。里面有一台卫星定位的电脑,它会监视你在月球上的一举一动,如果你做了什么对月球不利的事情,它就会警告你,不听的话还会对你实行永远不能再踏上月球的惩罚。

20年后的我,还办了一所学校。这所学校最奇特的地方就是只要你努力学习,被评上“优秀生”和“三好生”,就可以得到飞天扫帚或更舒适的飞天魔毯。有了这样的奖励措施,家长们都争先恐后地把他们的孩子送到我的`学校来,我自然也就是窗户外吹喇叭——名声在外了。

20年后的我,还发明了一种魔幻水果,这种水果的颜色五彩缤纷,而且每吃一口味道都不一样。一入市就引起了轰动,市场供不应求,忙的我云头转向。

这就是20年后的我,你们觉得如何,我将敞开大门欢迎你的到来。

20年后的我作文篇12

回忆,美好而甜蜜;展望,令人充满幸福的期盼。二十年后的我在我自己的想象中又会是怎么样的呢?

二十年后,我以一个班主任兼语文老师的身份来到了太仓市朱棣文小学,我缓缓步入教室,走向讲桌。第一次面对这么多学生,我的心情特别紧张。看着学生们灿烂的笑脸,我幸福极了,因为当老师是我梦寐以求的.,我终于如愿以偿了。我一定要因材施教,对他们谆谆教导。

“老师真帅!”一个学生的赞美声让我回过神来,“同学们,请翻开语文书第一页目录。”我的话刚说完同学们便积极地翻开了语文书。“同学们是不是看到一些课文下方有横线和波浪线,我给大家讲一下,横线是需要大家背的;波浪线是段落选背。同学们异口同声地说:“听懂了。”我开始讲课了,请大家翻到书本第四页《燕子》,请一位同学先读一遍。“一身乌黑光亮的羽毛,一对……”那位同学读的生硬,我让他停下来。我给他示范一下,我怀着激情朗诵,这激情好像一把火,点燃了同学的.热情。

这就是二十年后的我,一个优秀的人民教师。

20年后的我作文篇13

十年前曾听到过这样一句话:“梦想还是要有的,万一实现了呢”。如今,光阴似箭,岁月如梭。一转眼,亲手送走了十年的明月,得到了今天的一缕阳光。

我已如愿以偿的考上了我心目中理想的大学,此时此刻的我正在享受着大学的幸福生活。当我漫步在大学校园时,看到操场上正挥洒着热血的青年,当我在通往宿舍的道路上,见到正在教室里埋头苦干的同学,也许会偶尔联想到十年前,那个几个人围在一起说说笑笑或是在钻研难题时的情景,回想到那个令我流连忘返的`场景,我似乎会不禁的笑出声来呢。

十年后的.我,已褪去了稚气,不再是一个任性的女孩了,是变得更加勇敢与坚强,成为一个落落大方的女孩。但在大学的快乐之余,我也曾想过我的梦想,还记得那个绚烂的梦吗?我一直都有一个美丽而不可触碰的梦。还记得十年前那个爱音乐的小女孩吗?她渴望她的歌声能奔向远方,这一直都是她一个美丽的梦!十年后,愿她梦想成真!

十年后,我学业已成时,就真正的证实了那句话:一分耕耘一分收获。我不仅收获了学业,也得到了真挚的友谊,遇到了志同道合的朋友,能在我困惑时,给我正确的意见。

只要不失去希望,就一定能梦想成真!