花开花落作文篇1
吊兰花开了。
小小的一朵，白嫩嫩的，轻盈地缀在枝上，六七片花瓣依次向外绽开，小巧的花蕊陡然挺立，走近去嗅，还有一股淡淡的香，我轻笑，又如往年般的，洁白清幽，花香依旧。感慨中，记忆如关不住闸的洪水汹涌而来。
这盆吊兰初入我家之时，正是我步入初中之际，那时的我自信、倔强、努力，像极了盛开的吊兰花。那时的它，沉稳、内敛、不急不躁。
或许是同年而“入”的原故，我总在无意中与一株吊兰相比，比它成长得更好，比它更加奋力地充实自己。现在想来，倒有些幼稚的可笑，却不曾想，正是这一点点小计较，我未曾真正地失去初心。
第一年，小吊兰长得很慢，只是偶尔舒展舒展枝叶，似是慵懒地伸个腰，打个哈欠，总一副未睡醒的模样。我却是与它不同，每日精神十足，仿佛有用不完的劲儿一般，努力学习，认真上课。我自以为，这第一年我便胜了它，它便再无翻身的可能。
可随着时间的推移，小吊兰逐渐有了饱满的身姿，它吮吸着水分，终在枝上绽开了花，小小的'一朵，白嫩嫩的。可我却逐渐没了往日的神采，整个人都变得懒散起来，成绩一度下滑。那时的我，似乎早已忘记要努力学习，奋力前进的初心。偶然一天，我散漫地坐在沙发上，眼角的余光瞥见了那株愈发清幽的吊兰。我走近去，低下头，一股若有若无的香气萦绕鼻尖，我猛然醒悟。
回首过去的日子，懒散，不思进取。我不禁暗暗问自己：这还是那个自信、倔强的我吗？这还是我一直所秉持的初心吗？初入学时的模样一下撞入我的脑海中，不断拨起心弦。
后来，吊兰花开了又落，落了又开，香气依旧。
人生匆匆数十载，我们赶着学步，赶着读书，赶着成长，在学到许多的同时，又失去了许多。庆幸的是，我未曾失掉我的初心：我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
花开花落作文篇2
花开花落，物是人非。几年前单纯的我如今已变了样，思想和心灵变得成熟而复杂。
自从开始的那一天起，我们一直向前走着，不曾回头，时光的洪流席卷记忆的领地从我们身边呼啸而过，我们看到那些一闭即逝的过往，伸手触及，空空如也，只有那一如往昔的苦涩滋味一直挥之不去。
你一次又一次的无事生非，我一次又一次的上赶原谅，这样的过程我已经厌倦了。我们就是这样无休止的轮回，不知道何时开始，也不知道何时会结束。而如今，你又一次的提出，我会顺其自然，绝不会再像以前那样。
在一起时，即使知道不可能有的结果却也对那抱有一丝幻想，而如今呢？一切只是过往云烟罢了。但我不会怨恨，因为人生是一个旋转的车轮，它匆匆行驶，像时间匆匆流去，但世事无常。人生没有永远的悲苦，也没有永远的怨恨。爱得太深，人会醉，恨太久，心会碎。与其这样，那为什么要怨恨呢？
人生，漫漫长路远，纷繁诱惑多，我，作为微小而孤独的个体，在人生的`选择题前，无可避免地徘徊起来，在一个又一个渡口上，再一次又一次险象中，我，究竟能选择什么，该选择什么？此时的我真的很茫然。
泰戈尔说过：“在错误的时空遇见对的人，是一声叹息；在错误的时空遇见错的人，是一生幻灭，即起是劫，缘灭是伤，无论对错都难逃黯然神伤。”而我们相遇，究竟是对是错？
我们都是失败者，都输掉了与时间的比赛。此刻的我们不管怎样，对方都不会知道，但我清楚，我们已经over了！虽然已经over，但我拥有那段美好的记忆，没有人能够将我的记忆格式化。
失望并非绝望，虽然我会偷偷哭泣，我会迷失方向，但我不会表现出来，相反，我会露出温暖的微笑，即使今后再也不会拥有，但我依然满足。
孤单的时候，记忆它陪伴我
起风的时候，我站在窗口
想着你的背影在落叶中远走
我真的希望把一切都归零，但那是不可能的。我只能在这上对你说一声：“再见”
阳光洒在路上，就不怕心碎……
花开花落作文篇3
“春去春会来，花谢花会再开”我特别喜欢周华健这首歌，因为在我伤心失落时，它能给我鼓励，让我知道风雨后彩虹的美丽，让我懂得花落之后必是花开。
（一）
风，轻轻地刮，雨，奚奚落落地下。
在一间烛光黯淡的书房里躺着一位中年人，只见他眉头紧锁，心里汹涌澎湃，像击打着岩石的海浪：“我还有什么颜面去见别人？我不想看见政敌们对我的嘲笑，不想看见朋友对我的怜悯，不想看见邻居对我的指指点点，与其这样活着，还不如……”
风大了，雨猛了，屋内的烛火却暗了。
他站了起来，慢慢地走着，仔细地看着，他想再好好看一看这陪伴他多年的书房，……忽地一道闪电划破长空，将整个屋子映亮，父亲的灵位闪现在他面前，他猛然一震，“死或重于泰山或轻于鸿毛，我怎能忘记父亲的临终遗愿，我怎能忘记我的《史记》……”
外面风更大了，雨更猛了，书房里的烛火却亮了起来……
（二）
卢伽雷病将霍金永远地固定在轮椅上，有记者问他，“你是否感到命运不公？”面对这唐突的问题，霍金的嘴角依旧挂着微笑。他用仅有的能活动的三个手指在键盘上敲击着：
我的手指还能活动，
我的大脑还能思维，
我有终生追求的理想，
有爱我和我爱的亲人和朋友，
对了，我还有一颗感恩的心。……
随着这段文字在屏幕上的出现，扬声器也发出了标准的伦敦式口音，紧接着，整个大殿响起了雷鸣般的掌声。
霍金之所以赢得人们的尊重，不仅仅在于他在物理方面的杰出成就，更在于他能够坦然地面对生活，正确地看待人生中的花开花落。
花开人人喜欢，可花落又有几人能坦然面对。我不喜欢顾成、海子的.那种充满诗人浪漫式的花开花落，我也不喜欢项羽的自刎乌江的悲情，我喜欢司马迁、霍金式的人，喜欢他们的那种永不言败，勇于奋斗的精神。
《真心英雄》中有这样一段歌词：把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。
对人生来说，花开是福，花落也是福。
花开花落作文篇4
不要悔恨过去，既是创伤，又是财富;不要感叹多变，既有风雨，又有彩虹;不要埋怨人生，既有花开，又有花落。
——题记
人生在世，正如一朵花。花开之时，娇艳妩媚，但不要过于迷恋，短暂的盛开只是一瞬，不会变成永恒;花落之时，不要因它的凄静孤寂而过于苦闷，花开花落，才是人生!
冰心曾说：“成功的花，人们只惊羡她现身时的明艳，然而当初她的芽儿，侵透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是啊，没有思考的“奋斗泪泉，”没有执著的“牺牲血雨，”怎能有“成功之花”的明艳呢?
大海，如果失去了巨浪的翻滚，也就失去了雄浑;沙漠，如果失去了黄沙的飞舞，也就失去了壮美;同样，人生如果失去了风雨的'洗礼，也就失去了存在的真实意义。
翻开书，看到了罗斯福，这位美国的“钢铁总统”由于意外，他中年下肢瘫痪，但他却凭着惊人的毅力重新“站”了起来，拄着拐杖重新叱咤美国政坛……从中，我读到了那份坚强和不畏风雨的毅力，理解了史铁生与地坛那不解的情愫，悟出了邰丽华那舞姿之外的永恒的美……
巴尔扎克也曾说过：“不幸，是天才的晋升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。”他们都是强者，都是伟人，因为他们懂得：风雨过后，别有晴天!
古人云“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?”是啊，梅花正是傲霜斗争，忍受住了“寒彻骨”的磨难，凌寒独放，才得以香满乾坤!
种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽;鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能盛开;矿石，如果害怕焚烧，那它就永远不能成钢;蜡烛，如果害怕熄灭，那它就永远不能发光;航船，如果害怕风浪，那它永远就不能驶向彼岸。同样，人，如果害怕风雨，就永远没有晴天!
郭沫若说：“一个人总是要有些拂逆的遭遇才好，不然会不知不觉消沉下去的。”是啊，要想看到人生中微弱的灯光，就必须走进黑暗!
人生漫长，有花开，亦有花落，开开落落，最终成就了美丽人生!
花开花落作文篇5
我们的人生就像一朵花，有盛开，也有衰。是啊，有谁的人生是十全十美的呢？
如果说花开的最漂亮的时候便是一二年级的时候：
一年级：从开学以来我就是个小学霸，做什么事情都顺风顺水，一年级上学期我拿到了三好学生的称号，一年级下学期期末考试更是拿到了三料一百，又拿到了三好学生的称号。二年级：因为一年级的表现，我在二年级备受表扬，我十分高兴！我就想，如果一年级上学期到六年级毕业，都拿到三好学生该多好啊！由于我的表现很棒，所以二年级上学期我拿到了三好学生。二年级下学期的期末考我又以三科一百的高分，又拿到三好学生。
可是，好景不长……花儿枯萎了……
三年级：开学了，我上课除了玩还是玩，而出奇是：数学老师竟然邀请我做数学课代表。我拒绝了。然后一直上课我就一直心不在焉……我觉得我已经不会有三好学生称号了……可是……凭着我高强的人际线，三年级上学期我又拿到了三好学生。下学期的时候，我就稍微认真了那么一点。可是我的书写，作业啊，还是常常遭到老师的批评。评三好学生的.时候到了……我知道这次一定不可能了。可是……偏偏有几个女生，他们在宿舍不好好睡觉被取消了竞选三好学生的资格。所以，我又成为了三好学生。这就是我人生低谷。
四年级鲜花慢慢开始绽开了。
上学期：我首先上课认真做作业，认真写，书写又进步。所以呢被誉为，这个学期以来进步最快的人。哈哈哈……可是我坚持一会又不想坚持了。我做不到持之以恒……但是……我还是成为了三好学生……难不成是上天注定？不可能吧！可是就好像真的是上天注定……下学期：一开始嘛，我表现的还好，到后来我考了个全班第二年级第四，就有了三好学生。
五年级鲜花快绽放了。
上学期：我十分优秀，优秀……仿佛回到一年级，我是小学霸，成绩第一名。不得不说上天还挺顾及我的……我竟然在期中考试，拿到了全班第一名年级第二名……我原本还以为我考的很差，语文应该在作文的扣个三十分，英语嘛，至于我这么差的成绩。应该就九十多分吧，数学的话信心还差不多。所以又拿到了三好学生！
不知道我的鲜花是否还会枯萎，是否还会绽放？
花开花落作文篇6
身边的世界，缺少的不是美，而是缺少发现美的眼睛。尽管天意往往造物弄人，让世间万物总是难有完满，可在大千世界的阴晴圆缺当中，美的踪影，仍是无处不在。
当明艳的花朵在春日的朝阳下争奇斗妍，此情此景固然令人愉悦，繁花似锦给人带来了柔美的春光，让人聆听到了自然的乐音。然而当花期已过，曾次第开放过的花朵在风中飘零凋落时，人们却往往只感到一种沉郁的气息，忘却了眼前丝毫不逊于花开的绚丽景色。
其实，花落之美正如残阳一般，表现的远不仅限于“日薄西山”的悲怆，更多的`是如霞光一般的迷人风光。当片片花瓣在晚春的微风中缓缓飘落，轻巧的舞步在空中游走，如同一群翩翩起舞的彩蝶在空中盘旋；而当昔日连绵的花海已然不在枝头微笑之时，俯身看去，只见落英缤纷融入了自然，点俏了大地……
花落之美，不仅在于诱人的风景美，还在于它为来年的花开做好了铺垫。“落红不是无情物，化作春泥更护花”繁花落尽，先前挂满枝丫的千万抹艳红虽已归于泥土中，但却贡献了养分，肥沃了大地，埋藏了新的生机。落花，预示了明年的满园春色。正如夕阳虽然沉落，但第二天朝阳依旧能跃上青天。待到来年春光烂漫时，赏心悦目的美景背后，承载着落花美丽的期望。花开花落，同样代表了明天。
落花，将灿烂的微笑，在漫天花雨间闪耀，让未来的希望，在悄无声息中蕴藏，它带来美丽的享受，又为大地无私奉献。它不为自己短暂的生命而哀叹，也不为花落后空空荡荡的枝头而惋惜，作为自然间的匆匆过客，它毅然决然地走入了生命的轮回。这不代表了落花的又一种无言的美吗？落花给人以感悟，给人以启示。回望花开时节，花儿们顺应自然的呼唤，在最宜人的季节将艳丽洒向人间。花开花落，同样的发人深思，同样的令人感慨。
天地间花开花落同样绚丽，同样让人的身体与心灵都浸润美的清流，放眼大千世界，无数隐藏的美，正在等待发现的眼睛，它们正像花开花落一样，伴在我们身边。
花开花落作文篇7
中秋带来的快乐，让我们一家团圆；端午带来的快乐，让我们体会到包粽子的乐趣；清明带来的快乐，让我们领略了祖先、烈士的辉煌；除夕带来的快乐，让我们目睹了形态各异的烟花；六一带来的快乐，却与众不同的。在中国这个文明古国、礼仪之邦里，既有感谢母亲的母亲节，还有感恩父亲的父亲节，又有怀念情人的七夕节（情人节），但唯独属于儿童的六一节最令我们难以忘怀。啊，花开花落，童声依旧。
这次的六一活动，是我们这些六年级的“老少先队员”最好一次过儿童节了，所以，今天的活动内容格外丰富多彩。
第一个活动就是“走进经典古诗朗诵比赛。”当我们按顺序坐在操场上跃跃欲试、迫不及待的要向全校师生展示我们的劳动成果时，“经典古诗朗诵比赛”开始了。在这项活动中，有感恩老师的.“一株紫丁香”；有热烈激昂的《中华少年》，它激励大家“相信自己，无限极”有充满人生哲理的“三字经”“弟子规”……而我们班表演的是背诵古诗十首。
第二项活动就是“体艺2+1”的展示。“体艺2+1”中有迷你绳操；有摩拳擦掌的泰拳舞；有色彩缤纷的呼啦圈；有低段的韵律操——“校园多美好”；有篮球操……除了这些关于“体育”的节目外，还有以“艺”为主题的口琴比赛；其中有以班级为单位的集体合奏，有小组合奏，还有个人独奏。曲目有：《白船》、《乡间的小路》、《玛丽有只小羊羔》、《花儿与少年》……”体艺2+1就在这悠悠琴声中溜走了。
第三项活动才是主角。大家在台上表演了充满异域风情的拉丁舞；充满民族气息的舞蹈；《不想长大》、《向快乐出发》还有老师们表演的《快乐佳木斯》……
学校还发给我们每人一套新校服和一本笔记本，本子的第一页写着“六一快乐”。这标志着各界领导对儿童的关注和关怀。
虽然我已经快毕业了，可我永远不会忘记母校，忘记这一天——六月1日。
花开花落作文篇8
夏末秋凉，寒意渐生。院子里犹如下过一场花瓣雨，我纳闷：明明昨天还花团锦簇，怎么只过了一个晚上就满地哀伤了？
我问：花，你后悔吗？
花不语。
或许，它是无悔的！也曾有过含苞待放的娇羞，艳压群芳的妍丽。它度过了作为一朵花一生中最珍贵的美丽时光，但美丽终究敌不过渐生的寒意，它无悔，所以它笑着凋零。毕竟花开花败，云卷云舒，这都是一场自然。
亦或者，它悔！它希望自己永远美丽，一辈子艳压群芳，但秋风萧瑟，终究它还是败于自然。它怨恨秋风，为何来得如此之早；它质问梵天，为何造就一副倾城貌却要让美丽转瞬即逝；它埋怨自己，为何终究还是逃不过红颜薄命的命运。它不甘，却又无可奈何——它也无法在肃杀的严冬独自妖娆。
花虽生于泥，长于土，但它是水做的骨肉雪化的肌肤—娇嫩得很！换句话讲就是只可远观而不可亵玩焉，它太脆弱了，一阵风，一场雨都能让它香消玉殒。或许脆弱就是它美丽的代价。这也正应了那句老话“自古红颜多薄命”。
古语有云：“落红不是无情物，化作春泥更护花”因为花脆弱，所以它短命。也正是因为它的短命，所以那对于人类来讲无足轻重的几个月就越发显得弥足珍贵。几个月一过，红颜终究归于尘土，守护来年的`芬芳。毫无结果的轮回，循环往复——
我提高声音：花，你悔吗？
花照旧不语。
风却笑：倘若换作是你，面对无力更改的现实，你又如何？
是啊！我又如何？我能如何？平静的度过剩下的日子，然后在飘起的第一阵秋风中笑着凋零——只好这样，也只能这样。花开花败，潮涨潮落，这都是命里不变的定数。即使不甘，又能怎样？毕竟还没有一个人能够真正的逆转一朵花的生命周期！
所以说，在笑着看一朵花的绽放之后，还要笑着看这朵花的衰败……