记忆作文篇1
记得去年我刚去北海双语学校时，年轻的敏敏老师接了我们5.2班，那个时侯，第一感觉是敏敏老师很漂亮，我很喜欢敏敏老师穿着那件比较长的毛衣和蓝色的褂子的样子。姜老师是我们的班主任，那是我认为姜老师很严肃，因为姜老师长的很严肃，姜老师笑起来的样子很漂亮，后来的接触，让我觉得她根本不把我们当学生，而是把我们当做伙伴。杨老师是我们的助理班主任，我有点不太相信，因为杨老师不像老师，他的`歌唱的很好听，他的胡子也给我留下了深刻的印象。
在宿舍里，袁老师管着我们，袁老师有些严厉，对我们要求很高，并不提倡我们把花露水当空气清新剂喷在宿舍里。
我们上课的几率不怎么好，老师经常幽默的说我们，比如杨老师经常说，给你们点阳光你们就灿烂，给你们点洪水你们就灿烂。不给你们点校园暴力，你们就当我是
杨老师是个刀子嘴豆腐心的人。一听这话，我想你就该知道我们的校园生活多么快乐啦！
在班里，我是樱桃]小组的组长，我和牙牙经常给刘国鹏做恶作剧，一组人马在一起特别开心。在学期末，焦煦然和牙牙的语文成绩也有所提升。
生在福中不知福，一个暑假过去，到我带着对老师和同学们的思念回到这个学校时，看到的不是大家快乐的笑容，而是无奈的泪水。原来~~~~分班啦！由于来了许多新同学而分班了。
我感到眼酸酸的，当可可走过来跟我宣布我们的班人物的分布情况时，我已热泪盈眶。
我会永远珍惜在5.2班的这段记忆，永远埋在心底
记忆作文篇2
我记得在五年级的时候，我们关老师一大早就让我们排队去往杂物间里拿五星红旗，可是找了半天也没有找到，老师让我去往保安室找保安拿，还是没有，我跑的飞快，并没有感到厌烦，最后李轩明去班里把班旗便拿来了。
我们刚出校门，就看见一个老奶奶，我们先让他过去了，然后我们继续去乡村记忆馆，到了乡村记忆馆外面的墙上，墙上画了一幅清明上河图和一些人在干活的画，但是乡村记忆馆负责开门的人还没来开门，我们老师让我们站好，给我们拍了几张照片，然后又等了十几分钟，负责开乡村记忆馆的`人来了，他给我们开完门，我们便有序的进入乡村记忆馆，映入眼帘的便是红军战士。
来到了院子里，一个玉米在房檐底下放着，然后我们便去了屋里，来到屋里，看到一幅画，上面画着毛泽东主席，旁边还摆着一些粮票，麦子等一些古件另一个床上还有缝纫机，玉米，也有一个石膏做的老奶奶在床上坐着缝纫，真是生动形象啊！
另一个柜子上有一座假山，假山上有红军和日本人在打游击战，来到了外面，看到一个铁头盔和一个假手榴弹，还有防毒面具、汽油桶、刀。对面放着的是红军打胜国民党的立体画，国民党在地上跪着投降。
到了最后，老师让我们排好队，又让我们前排蹲下，后排站着拍了张照片。
真是愉快的一天啊，你们老师带你们去游玩过吗？一起来写一写吧！
记忆作文篇3
如果我问你，冬天里什么是最温暖的，热水袋，羽绒衣，被子，错!在我的记忆录中，最温暖的'就是日常生活中那些唠唠叨叨的话儿。
每逢大年三十我都要去外婆家吃年夜饭，午饭过后外婆就开始忙碌了，而我最闲，我总要缠着外婆陪我去外面玩了。
外婆家旁边有条小溪，清澈无比。每次我都要到那儿去玩耍，“多穿点衣服，小心冻着。”外婆唠叨着。我早就烦透了这些话了，急切地向外奔去，后面外婆赶紧跟了过来。
小溪边上有一个落下的小网兜，我不胜高兴，正好用来兜溪中的小鱼小虾。冬天里风真是透心地凉啊!一阵阵寒意令人直打颤，外婆见状又开始唠叨：“冬天水里没有鱼，它们都躲了起来。”我问：“为什么?”“冷啊，跑出来要冻煞哉个，就侬小人勿懂，好哉好哉，回起哉!”我故意装作没听见，手中网兜使劲地在水中划来划去。突然!我的脚一滑，掉进了水里，水虽然不深，但真是刺骨得冷，外婆连忙把我拉了上来，并把自己的衣服脱下来立马给我裹上。我连打好几个喷嚏，此时我十分懊悔，仿佛做了一件错事，感觉到慈详的外婆充满无限爱怜。
这件事虽然已过去多年，但是至今还在我的脑子里难以忘却。这短短的几句话，给了我温暖，给了我爱的滋味，所以冬天里，一句简短的话可以像一抹阳光温暖人的心灵。
记忆作文篇4
伴着老师的叮嘱，父母的牵挂，同学的陪伴，还有那棵与我一同长大的小树，我在茫茫的岁月中成长。而那些与他们一起的珍贵回忆，也永远的烙在了我的记忆里。
幼年时，人生是一张洁白的纸，总要用好奇心来画出彩虹。而院子里那棵刚栽好没多久的小树，成了我幼年时最喜欢的'玩伴。每天我都会求着爸爸妈妈把我带到那里去玩，与小树聊天，给小树讲故事，成了我乐此不疲的事。就这样，小树旁便留下了我一串串稚嫩的脚印。
童年时，人生是一朵无暇的花朵，总要用我的努力和汗水为它染色。那棵幼年时栽种的小树，现在已两米多高了，它的树干不像老树那样粗糙，也不像小树那么光滑，已然有了一点长大之势。我常在这绿枝繁叶下玩耍，蹦跳，看蜻蜓飞来飞去，望天空云卷云舒。树在成长，我也在成长。就这样，那棵树旁留下了我的欢声笑语和成长的印迹。
少年时，人生是一张张试卷，总要用我所学的知识去书写它。我每天都遨游在知识的海洋里，乐此不疲。那棵树，也长成了参天大树，一大片一大片的绿茵斑驳了阳光。我时常去树底下待着，读书品茶，听虫鸣鸟啼。仰起头看伴我成长的树，心底也曾有过一点酸涩，也曾有过一点失落，但更多的却是自信，是奋起，是一次又一次的整装待发。
我成长了，树也成长了。在流逝的光阴里，在成长的流年中，埋在心底的是我与树的点点滴滴。像写满回忆的白纸，一点点变成金色，而那些字，词，那些成串的句子，却是永不褪变的成长记忆。
记忆作文篇5
那是小学时代的最后一次野炊，而我居然还是个小组长呢。
“你！锅碗瓢盆！还有你，油盐酱醋，米饭蔬菜就交给你们了……”刚带上乌纱帽，我就开始发号施令，没关系，我是组长我怕谁？
第二天，我们一人一个大包，背着、扛着、拖着、拉着，不管怎样总算来到了目的地。我们找了个小斜坡，挖了个小洞，四周加几块大石头，一个灶就搭好了。
我可是组长兼大厨，就让我来露两手吧！第一道菜——名震江湖的炒黄瓜。哇塞，这刀工如此精湛，出自谁手？镜头在哪？跟我来！这就是我们小组的厨工——刀二郎。“嚓嚓嚓”，好快的刀法。呀！隔壁都炒好两个菜啦，废话不多说，开炒！
黄瓜片倒入锅中，翻炒几下，再加入小勺的盐和味精。咦？这盐的颗粒怎么形状有点奇怪？不管了，加了再说吧！再来一碗威震江湖的——西红柿鸡蛋汤。为节约时间，我们直接将带来的'热水倒入锅中，下了西红柿后，没一会水便沸腾了。我立马倒下鸡蛋，在锅中搅拌搅拌。起锅时，为了好看，我还特意撒了一把香葱末在上面。啧啧啧，就一菜一汤，也让我口水直流呀！
偷吃一口吧！啊！怎么这么甜啊？！我马上想到那所谓的“盐”，原来是白糖……唉，都怪我这高度的近视。从那以后同学们都叫我“杨大粗”，而不是“杨大厨”啦。
记忆作文篇6
我家有一片菜园，承载着我成长的记忆。
记得我小时候，菜园里经常种着大片大片的油菜。一旁的地面上种时令蔬菜，炒菜没有葱，凉拌菜缺根黄瓜，都能直接采一点儿来。
我最大的乐趣就是在菜地旁边的柚子树苗。找到一棵就可以高兴的蹦的.三尺高。再后来，菜地附近就建起了小区，废水就往那里排，出现了一个大大的水塘。大片大片的油菜田也被淹了。奶奶也改种作物，从原来主种油菜变成各种各样的作物都种。爷爷也买了许多树苗。仔仔菜田里。有些都不知道是什么品种。结什么果子，果子能不能吃？过几年，水塘被填了。废土搬到这里来，堆成了一座又一座小丘。没事，奶奶又在上面种起了蚕豆和豌豆，这两种作物命贱，生命力强，土地再贫瘠也长得出来。在另一片低地上种起了芋头，芋头这东西好水，一天三餐都得喝。在低地里正好蓄水。爷爷买的树苗也长大了，有苹果树，但是苹果在南方长不大；有橘子，但是一年结不了多少；有桃树，但是夏季总有蚊子；有柿树，但是听老人说柿树有灵要养好长时间的，十年八年才肯结果。也有许多，我也不知道他到底是啥。我的童年是和这一片菜园是连在一起的。菜园有多大变化，我长大了多大。作物收获了多少季，我成熟多少岁。时光飞逝，沧海桑田。泥土飞来又飞去，水塘出现又消失，作物生长又枯萎。我的童年也像这东西一样，远远的事情再也不回来。
我的童心就像小时候发现的柚子树苗一样。也早已消失不见了。
记忆作文篇7
总是有些人会对我抱怨时光太快太快。就在一眨眼间就过了一天。我便静静地听着，不是点点头，说一些自己对时光的感叹。当我们追忆起小时候的事情时，又想起现在，总是发觉时间真的很快，长大后，那些小时候的事情显得那么幼稚，令人发笑。
但是我们小时候，却总是觉得，那些就是我们最快乐的时光。
还记得小学一年级起便在女生中广为流行的跳皮筋，那时，每当跳起来的那一刻，才发觉每个人的脸上，都洋溢着幸福快乐的笑容。
还记得曾经，每次跑步时，经过每个班里的女同学时，总是会伸出手来击一下掌，这仿佛就是我们的默契，渐渐地也养成了这种习惯，每次击完掌，总会对着同学轻轻笑一下，再跑过去，让风带走我们的击掌声和轻声的欢笑。
即使我不是个念旧的人，但这些回忆，依旧存在记忆里，挥之不去。现在呢，离开了曾经的一切，来到一个陌生的地方，开始新的生活。有时能收到曾经同学的一句祝福的.话，总能感到非常欣慰。
只要曾经的她们还记得我，那就足够了…
时光就是那样，转瞬即逝。还没有来得及悉数这一年发生的事情，便又到了下一年。那些记忆只能存在脑海的最深处，无人问津，无人怀念。但是，我的梦里，我的心里，我的歌声里，一直有她们的存在。就算时光再怎么样快，她们也依旧存活在我的身边，在我的记忆，在我一生的永远。
只是那些。再也不在。
记忆作文篇8
时光飞逝，不管我们怎样呼喊都不理会。这时才发现后悔，却已晚了，只因机会只有一次，错过了就别再想拥有。
也许人都是等到失去后才明白珍惜。悠悠岁月，我们可曾注意过身边的那最平常不过的校园？
门口一块大石头上写着它的身份——临安市石镜小学。门内站着一排尽职的士兵，绿绿的.头发暗示着它们用愉快的心情迎接我们。每日都是这样却一点也不觉得厌烦，只觉得是一种习惯。
在这个校园里记录了我们的点点滴滴，这里有快乐回收站也有悲伤回收站。回想起昔日的风光即使再愁眉苦脸也会立刻笑逐颜开。
在某一个风和日丽的下午，学校决定举行一个放飞梦想的活动，那时候还真是兴奋呀！同学们对这件事议论纷纷，我也不例外。
在一年级的学生举行少先队入队仪式时，看着他们，仿佛就见到了一年级的我们一般，心中感慨万分。
梦想究竟能飞多高？梦想是什么？让我们一起拿起折好的飞机，充满信心，把飞机飞上蓝天，让飞机的灵魂带着梦想飞上蓝天，张开翅膀。
看，校园里，开满了桂花，每一朵都是可人的。闻，桂花的清香萦绕耳畔，让人心旷神怡。听，桂花小妹正在大喊“桂花开，秋天到。”
小乔前后的风景都更胜一筹，比不出哪个好，只知道这秋天十分美。
六年，有效保质期是六年，而六年快到了，真是时间跑得快。
也许，六年前与六年后是有十分大的差距的，我们心中永不忘“以石为镜，正身立人。”
记忆作文篇9
“哎……”我叹了口气，躺到沙发上，觉得十分无聊，便随手拿起身边的一张纸，撕下来一点，搓成一个小球开始玩。
我灵机一动，想做一个球玩，我左翻翻右找找，找到了一个粉色的胶布。开始把胶布缠到用纸做的小球上。“撕拉，撕拉。”一阵胶布与胶布分离的声音传到了我的耳朵里。包呀包，包呀包……不知不觉中，一卷粉色的胶布，就被我用完了。
但令我奇怪的是：我怎么把原来的小球包成了一个粉色的方疙瘩呢？妹妹看见了。便把方疙瘩外边又包了一层卫生纸。然后把我们家的黄色宽胶布找了出来，开始“修”我这个方疙瘩。妹妹用她肉肉的小手开始撕胶布，她的眼神坚定，目光一直盯着这个慢慢变成黄色的小球。认真的.样子把我都逗笑了。
不一会儿，她就完成了她的作品。
我想到了一个游戏，把垃圾桶拿过来，然后往里投球。三局两胜。
我和妹妹开始比赛了，我随手一扔，进了。妹妹毕竟力气小，没有投进。又一局，我又是随手一扔，结果没有扔进，妹妹这次非常专注，用力一扔，她竟然扔进去了。
最后一局，我觉得我不能再输了。我看准目标，一扔，但是没有扔进去。妹妹则像第二局一样，盯着那个垃圾桶，“3、2、1。”她聚精会神地数着，然后使劲一扔，幸运的天平再次倾斜向了她，小黄球又被她给扔进去了。
看着她手舞足蹈的样子，我也情不自禁笑了起来。
这个小黄球里有许多我和妹妹美好的回忆，直到现在，这个小黄球还静静地躺在我家的鞋柜上。
记忆作文篇10
那时村很小，我们家住在一小院里。大门出去便是小巷子，两边有各式各样的房子，使得下雨天的巷子更暗，更深，更窄。
外婆家里有两条小狗，那时我五岁，他们六岁，感觉它们非常得高大，毛茸茸的，但又非常温柔，也非常得热情。我和妈妈每个星期日都要去外婆家。我们一打开大门，其中一只叫球球的狗，一直抱着我的'腿，让我寸步难行，另一只叫发发，它在我们身边绕圈圈。可直到有一次去的时候，进门却没了两条狗的热情。一问外婆，她说：“有可能是偷狗贼偷走了。”我不知是真是假，很可惜没有与它们拍过照，想起来总有些难过。
过年最开心的莫过于是收压岁钱。那时给长辈拜年，或多或少有个七八千的。在枕头下压过一个晚上，便可以在第二天花个一百来块的，我一般会买上烟花爆竹，零食之类的。每年必有几件新衣服穿。
四岁时被妈妈送进幼儿园，空间一下子狭窄了，规矩又多，但是我交到了许多好朋友。在暑假的时候，我会跟最好最好的朋友一起去小树林捉蝉，脱下来的壳，然后挂在衣服上，比谁的多。我无意间看到一种果冻的做法，便拉着她一起去买qq糖，放锅里融化了，装进盒子里，再放进冰箱。第二天我们便吃上了自己做的果冻。但我跟她不是一个市的，我在镇海，她在金华。我们的友谊直到现在。
记忆作文篇11
两个月的暑假就这样风卷残云的一扫而过了，说长不长，说短也不短。离开学还有几天，我知道又要开始死记硬背、枯燥无味的学习之路。可是人生就是不断更新，不断开始和结束的过程，我们人类注定是要接受它，适应它的。
我的暑假生活总体来说也过的蛮纠结的，因为很多事都脱离了我的想象和计划。
七月我过的相对比较轻松，每天可以睡到自然醒，白天自己安排时间写作业。虽然天气炎热，我还是可以坚持天天去游泳，在我最爱的游泳池里畅游嬉戏三个小时。恰当的时间我还可以约上我的好朋友一起聚会，进行短途旅行。那些日子，我似乎忘记了所有学习上的烦恼和压力，觉得自己像只自由自在的小鸟。
到了八月，天气依然是残酷的炎热，而我却开始紧张的忙碌起来。每天早上九点出门开始补习功课，一直到下午都不能停歇。有时候我心不在焉，经常迷迷糊糊的听着，做梦一般的学着，只有在素描课上我才会重振精神，专心致志。我的网球课虽然可以强身健体，但在高温的逼迫下，我显然已经力不从心，经常被严厉的教练训斥惩罚。
暑假就要结束了，我静静的'回忆着这个假期的脚印，有开心的，有艰苦的，有平淡的，有虚度的。但幸好我坚持了，我觉得自己在转变，在成长。我会以一个崭新的态度迎接我的六年级。
记忆作文篇12
走进银杏树林，看银杏树叶片片的落下。美极了，伸出手接住一片落叶。这片落叶就像一把钥匙，打开了，我在记忆里封已久的儿时的记忆的大门。我仿佛回到了儿时……
“叮铃铃，叮铃铃”这是记忆里爸下班的样子。每次爸爸下班都会按两遍自行车铃儿。每当我听到这铃都会跑出去，跑到爸爸怀里。爸爸会把我举高，用他那硬的像松针的胡渣扎的我咯咯乐。每当此时妈妈都会喊一句“进屋，吃饭了”这是记忆最美的一家人的样子。
“卖糖葫芦，卖大串糖葫芦。”每次卖糖葫芦的小贩经过家门口时，妈妈都会给我和弟弟一人买一串，我们便坐在墙上，蹬着两条腿，吃着糖葫芦。糖的'甜，山楂的酸，是记忆里最美的味道。
“去把那些草拿过来”这里上小学之前我弟弟最爱玩的游戏“砸草药”弟弟是跑腿的，让他干啥他干啥。最有意思的是有一次我割了一小把韭菜。砸的稀巴烂，放到一个小瓶子里，放上凉水，过了一会儿水变绿了，在等水变浓时，脑子灵光一现，找了一个小杯子，把韭菜水过滤进去。叫来弟弟我说“喝了”
这傻了吧唧的孩，我让他喝，他还真喝整喝了两大杯，喝完之后说了句真苦，逗得我咯咯乐。这是记忆里最有意思的事儿。
触摸记忆优美，有甜有苦有乐，每一个记忆都值得回味。
现在让你大吵大闹的事情当到你中年，老年后回味会不自觉一笑，会发现自己当时怎么那么幼稚？那么一点小事就大吵大闹？
触摸记让你快乐回味当初会不自觉一笑释怀就在不经意间。
记忆作文篇13
手中笔里的墨已流失，起身准备去拿一支新的，可目光却已被一旁的日记本所吸引，不愿转移。起身拿起日记本，翻开，陷入了沉思中……
那是一个星期天下午，距离转学还有10天，我最好的.朋友刘来家里玩。一见到她，我就抛开思绪，露出一个完美的标准笑容，与她打招呼：“刘，你终于来了！让我等了好久！”“早着呢，才一点哦！”她笑嘻嘻地回答我。
可是，看着她笑，不知怎的，我鼻子突然一酸，所以什么都没说，直接抱住了她。我要转学了！我要与她分开！我再也看不到她的笑容了！眼泪在眼眶中徘徊，但为了不让刘担心，只好憋着。
我别过头去，装作有点生气。刘也看出来了，就不再嘻嘻哈哈，抚着我的背，问我：“怎么啦，我的好朋友，有什么不开心的事？”她一问，我只能接下去：“你！迟到了！说好12点半呢？”“哎呀！我不是吃饭慢了嘛！”刘说着，脸上的表情十分滑稽。我忍不住撇了眼，笑开了花，她也一样。
我们就这样打闹着，不知不觉，刘也该回去了。我们告别着：“刘，我有东西想送你。”“巧了，我也有！”我们默契地各自掏出一样东西：一个乱糟糟的彩色绳线与一个长方形小本子。
互相介绍着，流着泪，紧抓对方送的东西，拥抱着。在这一刻，我知道了，刘早就明白我要转学……
天色暗淡下来，最后一抹晚霞也渐渐消失，只剩下一个女孩望着另一个女孩离去的身影……
合上日记本，我起身去拿那支笔，眼中涩涩的……
记忆作文篇14
我们每个人的童年都拥有很多难忘的记忆，在我五彩缤纷的童年记忆里，或许有些事已渐渐淡忘、模糊不清；有些事却久久不能忘怀。每当我看到天上的风筝，就不禁想起七岁那年放风筝的事，至今仍历历在目，难以忘怀。
那是一个风和日丽的下午，我正准备去逛超市。就在这个时候，我的好朋友“唰”地一声从旁边蹿出来，兴高采烈地说：“莎莎，咱俩去放风筝吧？我家里有两只风筝呢！”看着她那么开心的样子，心想：总不能让她扫兴。于是我爽快地答应了她。到她家里拿到风筝后，我俩来到小区里的草坪上。我选了一只蜈蚣状的风筝，首先我把它摆放在草坪上，接着把风筝线一点一点放长，然后拿着风筝往空中一抛。我便三步并作两步像启动了发条的小汽车一样“嗖”地一声就跑了老远，风筝很快就飞上了天空。我一边跑，一边想：要是我的风筝能飞到几千米的高空，那我就是放风筝的天才了！想一想就让人激动不已！于是我像离弦的.箭一般拽着风筝飞驰着，眨眼间风筝就飞了几十米高，仿佛是一条在“奔跑”的蜈蚣。我开心地大笑起来。突然，风筝好像和我斗气似的，在高空摇摇欲坠。我见状立马快速地跑起来，风筝瞬间飞得又快又稳，我高兴得拍手叫好。再往旁边一瞅，我的好朋友也正拽着她的风筝不停地奔跑着，她的风筝像一只快乐的小鸟在空中自由自在地飞翔。小区里到处都回荡着我俩银铃般的笑声。
每当自己回想起放风筝的这件事，心里总是甜滋滋的。从此，这件事就成了我童年最难忘的记忆。
记忆作文篇15
昨天，我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书的其中一小部分。这本书的作者名叫海伦·凯勒。她于1880年6月27日出生在美国的南部——亚拉巴马州塔斯甘比亚镇，是一位了不起的盲聋哑作家，在他很小的时候因为一场病而变的盲聋哑，但她却用超于常人的.能力学会了说话。并用一生一共写了十四部著作。而这本《假如给我三天光明》就是她的自传，书中总结拉海伦·凯勒的《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》和《假如给我三天光明》这四部著作。我看的那一小部分就是海伦·凯勒的童年记忆，大致的故事是这样的：
我（海伦·凯勒）渐渐的可以去用手去探索东西和表达自己想说的话了。我也有了一个朝夕相处的好朋友——玛莎。华盛顿。我们之间经常在一起嬉戏、玩耍。有一次还差点弄出意外来。我还经常把我的家庭教师——莎莉文老师锁在了屋里。那时候，我得意极了。
我读了这一小部分后，感觉到像海伦·凯勒的这平凡而又不平凡的童年有几人能体会到海伦·凯勒心中的那股难受？这一部分使我深受感动，海伦·凯勒是一个不健全的人，她的童年却是这样的阳光、精彩、美丽。那我们这些健全的人有什么理由不活得精彩、美丽呢？想想我们实在不该浪费大好的时光，珍惜时间吧！好好努力学习，向海伦·凯勒学习吧！
记忆作文篇16
戏曲是我国特有的民族艺术，剧种繁多有趣。戏曲是“戏中之曲”，我爱歌曲，但起初我并不喜欢戏曲，后来他也被她感动了，渐渐的喜欢上了戏曲。
小的时候，姥爷有一个录音机，那还是一个有磁带的年代，记得每次姥爷总是带着它出去买东西，他推着小车，里面有好多零食，小玩具，还有唱着戏的收音机和我。那时候听不懂，总觉得唱戏的.人好墨迹，半天长不出几个字，咿咿呀呀，不知道唱的是啥，可是姥爷爱听，爱听沙家浜，还有什么智取虎威山啦，姥爷总能唱得很有气势，小时候的记忆存在那个小推车上，那个收音机还有跟唱的姥爷。那时候天还是很蓝，很喜欢天空的颜色，就像那时候的戏曲。那时候不懂戏里唱的是什么，只知道很好听。后来姥爷走了，带走了蓝蓝的天和小推车，只剩下了戏曲还留在我身边，咿咿呀呀。
现在有时跟着奶奶生活，奶奶也喜欢听戏，奶奶喜欢躺在阳光下的躺椅上，听着收音机，偶尔我也认真听听，听听里面讲的什么，突然觉得戏曲也不是那么的老气横秋，也想流行歌曲一样，旋律优美。淡淡的喜欢了这个，这个中华的艺术瑰宝，我不得不说这里面带有我无尽的思念。
如今很多孩子也开始学习戏剧，这是我很高兴的，以前觉得这是老人们才喜欢的东西，不属于我们这个年龄，现在觉得她还是很有魅力的。希望有更多的人喜欢上戏曲，喜欢这种文化。
记忆作文篇17
有一天我发烧了，烧了两个星期。我妈妈是非得让我扎针输液。
别看我妈天天给病人扎针输液，我从小就没有输过液，我才不想挨扎呢！开始我妈还骗我，跟我说：“你过来吧，我那个……就给你配点药……就是抓点药……”可我过去一看，爸爸居然拿着输液瓶子等等一堆扎针的东西！我想，完了完了又被骗了！“过来啊！”看着他俩那诚恳的表情，我又疑惑了。想：万一呢？万一不是给我的嘛……然后，我就进了妈妈单位那熟悉的房间……妈妈一说“不要担心”我就明白了，坏了，就是要扎我！我那个恐惧啊——是你想象在那个地方该有的恐惧的`100倍！我扭头就抓门把手往外跑，爸爸妈妈跟我抢门，把门给我锁上了！我被拽得退回一大截，但仍然趁机两手死命攥住四个床中一个床的床撑儿。我今天耍厉害些，肯定会躲过这一“劫”……哎呀呀，他们还死命掰开我的手指头！这也太过分了吧，简直跟拍电视剧似的！“救命啊！”我拼命叫唤，都要吓死了！他们不是我爸爸妈妈，她就是个“护士魔”！……就这样，我躲来躲去，最后把自己的背带裤都快躲掉了。到头来还是让我爸我妈掐着让我把针扎上了。他们是这样哄骗我老实下来的：“你看这是啥？看着这个，你看看抖音……”我另一手拿着手机看“抖音”，一边闭了眼挨扎。“你要是给我配错了药，赔我一百万亿元！”我最后又威胁了一遍他们！——结果还输了三瓶儿……我妈就没见我这么闹过，她被气得够呛，觉得我不可理喻。唉，妈妈不知道我有多么恐惧啊！
记忆作文篇18
一个下着蒙蒙细雨的下午，我背着书包走在湿滑的人行道上。“呀!”我一不小心摔倒了。好疼啊!
我转头看了看，只见书包上沾满了污水，裤子上也都是泥……我难过地想：现在离家这么远，我又摔伤了，该怎么办呢?
就在我最无助的时候，从路边的店里走出了一位面带微笑的阿姨。她温柔地问我∶“小朋友，有没有摔伤?来，我扶你到店里坐一下。”几句简单的话语，震撼了我小小的心灵。这是我从小到大，见过的最善良的`“陌生人”。她对我的态度就像我的妈妈一样。
我在阿姨的搀扶下，缓缓地站了起来。到店里坐下后，阿姨又对我说：“小朋友，你的脚还痛吗?”我摇了摇头。因为，当时那位阿姨的一举一动让我感动得忘记了疼痛。“那就好了，你坐着别动，我去拿毛巾给你擦擦。”
过了一会儿，阿姨拿来一条毛巾。她蹲了下来，拿着毛巾仔细地在我的裤子和书包上擦了起来。不久，我的衣服和书包都擦干净了。我对阿姨说了声“谢谢”。“小朋友，不用客气。你的脚现在还疼不疼?”我强忍住快要滴下的泪水，说：“不疼了。”
坐了一会儿之后，我便起身要回家了。“谢谢阿姨!阿姨再见!”我对阿姨说。“不用客气，小朋友。”阿姨说，“你试试走几步看!”我走了走，说：“可以了!真是打搅您了，谢谢。”“没事!你走好，以后走路小心点啊!”我点了点头，告别了阿姨。
一个素不相识的人能够用这样的态度对待我，真是不容易啊!我以后也要像这位阿姨一样，帮助更多的人。
记忆作文篇19
如果给你一台时光机，让你有一个机会回到某一段时间，你会选择回到什么时候？
我会选择回到初中的时候，初一，初二的时候。那段时间也许不是我所经历的最开心的时间，但是那段记忆却是令我最难忘的。
那个年纪是最傻的年纪，也是最无畏的年纪。选择那个学校一开始并不是我所愿意的，是因为成绩差被迫去的，但是两年以后直到现在，我发现选择这个学校是我做过的最好的决定。
在那里我度过了快乐的两年，我们学校因为学习差被别人轻视，但我感觉这并没有什么。老师并没有因为我们学习成绩差而歧视我们，他们都是全心全意的教导我们。
每天下午放学以后她们会留下来义务给我们补课，整栋教学楼就剩我们几个还在补课的'人。等我们走了以后她们依然留在那里给我们改作业，无怨无悔。
虽然我们学习成绩不好，我们教室小，但是老师们都在尽她们所能给我们最好的。
记得高二合班的时候，我们还坐在被搬空的教室里爆头大哭。约定着以后常联系。我因为一些原因初三的时候不得不转走，没有跟你们一起毕业，毕业照上没有我的照片一直是我的遗憾。
睡梦中，我经常梦到我回到了那个熟悉班级跟你们一起上课，但醒来发现一切只是梦一场。过去的时光不会再回来了，遗憾终将成为遗憾。
多想再有一次机会跟你们一起学习，一起玩耍！
愿一切安好！民族中学三班的同学们！
记忆作文篇20
一个人，行走在黎明边缘。夜太黑，看不见内心的苍凉。我睁大眼睛，努力地寻找，以往的记忆，到哪里去了。泪，浇灌着思念的蔓藤，夜夜缠绕。我不能原谅自己。怎么可以，怎么可以把自己一人丢在寂寞的夜里。我寻找着自己走过的足迹，触摸越来越近的熟悉。我干涸的眼睛看起来很坚强，却忘了眼角的狂澜早已将悲伤泄露无疑。
拨开落满尘土的`记忆，蓝色的信笺布满了回忆。触摸着那些写过的痕迹，是怎么擦也擦不掉的甜蜜。失忆已成为一种习惯，眼皮在黑暗中逐渐的黑去。我怕，我怕我会忘记过去，只好不断的提醒自己，一次一次，一遍一遍，将过去写在我的手心。
我恍然醒悟。失去的，逝去的，百般留恋的，便惟有放进记忆里。想起的时候，是一如既往的甜蜜。那种熟悉，直透心底。我在春风中微笑，任灿烂的桃花开满记忆的树梢。原来我是故意失去记忆，为的就是留住那一刻的痕迹。记忆化为曾经，以往已在过去。笑也好，哭也好。别再责怪自己保护不好记忆，只要对现实清醒就可以。记忆是虚幻中的现实。过去的就让它过去，别再沉醉自己记忆。一切都有新的开始，我这样安慰自己。
远处亮起微光，那是黎明的光亮。代表着每一天的开始。我一直走下去，就是寻找我新的记忆。
我的灵魂，写在我旅途中的每一步，每一程；写在我生命中的每一时，每一刻......
记忆作文篇21
那时，校运会，回想不懂事却又想尽一份力的我们为校运会时的“瞎操心”；回想傻得可爱的我们利用下课一点儿愉光排练队形；回想当老师报排名时天真的我们碎碎念着：7班、7班，回想……
那时，我，我们第一次迎接着初中的校运会。心中难免有些紧张，有些慌乱。排练时，是事事不如意：不知道什么队形，不知道什么花样，不知道什么口号。我们就那样的度过了一天又一天，那时我们的心就像白开水，纯洁的.只剩下：开心最快乐。熟不知老师为了我们担忧的脸色毫无血气，熟不知班委为了我们焦急得脸更是憔悴许多……
好在我们受种种关爱的环境下开了窍，学会了要对班级负责。于是，比赛的前的一天，我们破天荒的完成了认真的一次训练。为了班级，我们尽力了……
那天的操场，洒下的是我们汗水，模糊的是我们的背影，湿透的是我们的衣服，回荡的是我们的口号，留下的是我们爱班级，爱老师，爱同学的心。终于，检验我们的努力的时刻到了。我们丝毫没马虎，哪怕是最后一分钟，一秒钟我们都坚持了下来。于是早在开头时，我们都打好了十足的精神。这次，我们并没有“仍”去原本的天真，纯洁，和傻气。但我们却多了一份爱班级的心。大家脸上都洋溢这幸福，是一个来自大家庭的幸福，我记住了那一张张笑脸，那在阳光照耀下格外灿烂的脸，那在我心中构成一道美丽的风景线。
记忆终究有一天会模糊，于是照片记录下了这来自每个人心中的幸福的时光。
记忆作文篇22
“叮铃铃，叮铃铃，铃儿响叮当……”每当人们唱起这首歌，我便随即会联想到大雪纷飞的画面。冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班，带着她给大自然的礼物，来到了人间。初冬，是一位美丽而又高贵的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来一片片洁白的雪花。你瞧啊!一颗颗小小的雪粒，像白砂糖一样，在空中慢慢地，缓缓地飘舞着，好像舍不得离开天空似的。雪粒们飘落在了大地妈妈的.怀抱中，然后无声无息地消失了。接着，像烟一样轻，像玉一样洁，像银一样白的小雪花纷纷扬扬地从天而降，拥抱它们久别的老朋友——大地。慢慢地，空中雪花变得密密麻麻的了，好像谁正用力摇动玉树琼花，那洁白无瑕的花瓣纷纷从高空落下……清早起床，早早地就看见有许许多多的小朋友正在打雪仗、堆雪人……总之啊，他们是玩得不亦乐乎，通红的小脸蛋，时不时发出一阵阵清脆的笑声。
记得有一次，爸爸妈妈都在温暖的小屋里喝着热茶，而我却身在福中不知福，在白茫茫的雪地上跑来跑去。我最喜欢用手抓起一堆雪，用力一捏，就成了冰冰凉凉的冰了。所以我用这个方法制造了一只冰兔子。风孩子在我耳边吹奏着冰冷的交响曲，而我却全不理睬，一直沉浸在制造的喜悦之中。这情景让我想起了柳宗元的《江雪》：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”
冬天，虽然没有春天醉人的鸟语花香，没有夏天迷人的青翠欲滴，没有秋天诱人的硕果累累，但它却给大地增添了一丝美丽。
记忆作文篇23
童年的乐趣就像沙滩上的海贝，挑不出来。随着时间的推移，它们悄悄地消失在记忆的长河中。然而，有一件事却在我的记忆深处久久不去。
说来好笑。我五六岁的时候，表哥和表哥来我家玩。孩子们在一起时，总是手足无措。他们只听“噼里啪啦”的.声音。表哥不小心把地上柜子上的花瓶打翻了，玻璃碎了一地。我们都被吓傻了！表哥眨了眨眼睛，心里数着，转头对我和表哥说：“你们两个替我背黑锅，我给你们棒棒糖吃！”棒棒糖？这是我妈妈去年儿童节给我买的一种糖。它又甜又粘，味道各异.嗯，诱惑有点大，心里痒痒的，就爽快的答应了表姐。
中午，大人们都睡午觉。我和表哥偷偷搬到一张长椅上，四处寻找表哥说的“责备”。很快我们找到了一个烤薄饼的锅。不是太黑，但是锅底黑，所以是最后一个。
我从长凳上爬了起来，我的表弟把它举在下面。我小心翼翼地把柜子里的“怪”背在背上，又慢慢爬了下去。要不是表哥抱着，我早就倒了。正在这时，我妈妈起床了。他看到我背了黑锅，眼睛睁得大大的，表情僵硬，我俩都紧张得不敢出去，一动不动地呆在那里。很快我妈就看到了地上的玻璃碎片，大声喊道：“谁打碎了花瓶？”我们两个必须解释一切。我妈听了，不仅不生气了，还笑了.
直到现在，这件事还能让我们发笑，实在是太搞笑了，我们太天真了。当然，现在我已经明白表哥话里“怪”的意思了。久而久之，我们悄然成长，童年渐渐消逝，让人怀念。
记忆作文篇24
有一滴泪，深像大海，浅像小溪；有一滴泪，高像山峰，低像山谷；有一滴泪，在我的心中，成了一段抹不去的记忆。
“潇潇，你最好的朋友是谁？”菲儿问我。我想都不用想，答应道：“菲儿！”我反问道：“菲儿，你最好的朋友是谁？”菲儿也脱口而出：“潇潇！”这些肉麻的.话对我们这一对好朋友来说已经是家常便饭了。我们每天都一起上学，一起吃饭，一起回家。
突然有一天，我放学回到家后，妈妈对我说：“你要转去东华上学了哟！”我先是一阵兴奋，但又伤心起来，我转走了，菲儿怎么办？我把这件事告诉了菲儿，菲儿说给我举办一个欢送会。
星期天下午，被菲儿邀请的同学都陆陆续续地来了，她们都对我送上了祝福，菲儿也不例外。菲儿把我拉到一个地方，那个地方是幼儿园旁边的一个树林，我和菲儿就是在这片小树林内玩耍时认识的，小树林内，当年那棵小树现在已经长成了参天大树，屹立在幼儿园旁边为学校增光添彩。
“潇潇，你知道吗？在我不认识你之前，我很孤独的，这一片小树林是我最爱去的地方。”菲儿强忍泪水，把话说完了。我还是没忍住，“哗”的一下子，眼泪流了下来。
“菲儿，谢谢你给了我许多快乐的回忆！”我抹干泪水，看着菲儿，笑了笑。菲儿一把抱住我，在我的耳边轻声说：“潇潇，祝你在东华也能交到知心朋友！”菲儿的泪水从我的手臂流进了我的心窝。
那一滴泪水，是充满了幸福、快乐的回忆，是永恒的，是美好的，值得永久珍藏。
记忆作文篇25
生活就像每天萦绕在我耳边的歌曲和旋律。我小时候经常想起有趣的事情。
我记得有一次，我妈妈和奶奶带我去摘苹果。苹果很可爱，像火一样红。他们似乎对我微笑，在微风中向我招手，好像在对我说:"带我回去！"我妈妈摘了一大袋苹果，放在我的帽子里。我抬头一看，发现一棵果树比较瘦，但是它结了许多红苹果。我跑过去摇了摇果树，摇了摇。突然，一个像杯盖一样大的苹果打在了我的头上，让我看到了星星，还不停地旋转。我只是觉得“哇哈哈。大声哭泣，但我忍住了。我倒在地上假装死去......看看奶奶和妈妈的反应。
然而，我不知不觉睡着了。当我醒来时，我发现自己躺在床上。原来，当我恶作剧的时候，我的祖母和母亲已经去买菜了，而我根本没有看到这一幕！我母亲对我说：“你这只懒猪，即使摘苹果也能睡着。”多么尴尬，我的'“诡计"。没人在看！
当我还是个孩子的时候，我非常喜欢吃糖。一天，我妈妈把所有的糖都放在冰箱里。为了控制我吃糖，但我一直在想它。我母亲一出门去买调料，我就静静地站在沙发上，把手伸进冰箱顶上的盘子里，抓起几颗糖果，惊喜地坐下，津津有味地吃起来。这时，妈妈推门进来了。我妈妈看着我，什么也没说。我讨好地向母亲打电话，但母亲不理我，但我心里想。不只是几块糖，不要忽视人！
回想起当时我的幼稚和顽皮，我有许多有趣的往事，母亲的爱和宽容滋润了我坚强的成长，渲染了我金色的童年。
记忆作文篇26
马上就要离开母校了，回首望望母校中发生的点点滴滴，都仿佛只是一个转身。当嫩绿的小草在随风摇曳时，我们就要告别母校，去迎接团徽的召唤，去接受更高一级的智慧，母校，是您记载了我们几时的童真，记载了我们的喜怒哀乐，酸甜苦辣，也是您激起了我们对美好生活的向往与憧憬。
望着那坚挺苍松是大树，就如一位饱经沧桑的战士，依然像当年一样，屹立在那里。望着望着，思绪万千，却不禁热泪盈眶。不久，我陷入了深深的回忆。记得我刚升入四年级，被分到了四（2）班，看着一切陌生的面孔，让我不知所措。开始点名了，我们端端正正地坐好，等待报到自己的名字，老师用清晰响亮的声音报到我的`名字，随即又对我微微笑了笑，顿时一股暖流涌上心头，我很高兴，老师的微笑就是对我最好的鼓励。
放学时，天空下起了倾盆大雨，豆大的雨点打在脸上，冰凉冰凉的。我像只小老鼠似的，在人流间传来穿去。老师亲切地呵护我，我羞涩地笑了笑，并没有作答。老师对我的关心，爱护，我都铭刻在心。再见，亲爱的母校，谢谢你给了我那美好的六年！在这里我看到了：美丽、和谐、自然、团结……
再见，敬爱的老师，是您在我牙牙学语的时候，教我清清白白，脚踏实地地做人：教我要爱祖国，要诚实……
再见，亲密无间的朋友，是你们在我最张皇失措的时候，给予我力量，在一旁支持我，鼓励我……