学校里的树作文篇1

在学校里,最美丽最高大的树,就属花坛里的石榴树了!

夏天,石榴花开放,远远望去,像是燃烧着的熊a熊烈火,又象绚丽的晚霞。如果你走近一看,那一簇簇的石榴花,像一个个小喇叭似的。花瓣中间星星点点的'淡黄色的花蕊在抖动,好看极了!它一片片椭圆形的叶子,一朵朵美丽的花儿,都在金黄色的阳光中点头欢笑,好象在欢迎你的来到!

八月,石榴树上挂满了圆圆的石榴果实,有的像棱角。石榴和苹果大小差不多。它的外皮先是淡黄色的,渐渐地出现了一点淡红,最后变成了深红。

我听妈妈说:“石榴熟了,有的像炸豆子似的炸开,有的像小孩哈哈大笑似的张开大嘴,向人们报告成熟的喜讯,你不要光看石榴外表不太好看,里面可美了!只要你轻轻地剥开它的皮,就会露出一颗颗白里透红、亮晶晶、水灵灵、珍珠似的粒粒,取下一颗丢进嘴里,轻轻一嚼,就觉得果汁四溢。

石榴树真美啊!我爱这颗美丽的石榴树!

学校里的树作文篇2

在我的校园里,有许多梧桐树,他们陪我度过了无数个春、夏、秋、冬,当我遇到伤心事第一时间看到的就是梧桐树。

春天,梧桐树长出新芽。那芽嫩得那么幼小,那么翠绿,哪么可爱,他就好像刚刚出生来探望世界的小婴儿一样。在春雨的保护下,芽就渐渐长成了嫩绿的小叶子,叶子绿得像一个个无瑕的翡翠。这时,一阵春风吹过,满树的叶子动起来,非常好看,就像个小姑娘在和我打招呼,说:春天来了,春天来了。

夏天,梧桐树的叶子长成了比大人手掌还大的叶子,密密的枝叶如同一把巨大的伞,挡住了似火的阳光,我们在树下玩耍,一点儿也感觉不到夏天的炎热。

秋天,黄中带绿的叶子渐变成了没有绿色的`黄色叶子。几场秋雨过后,叶子被清凉的雨水洗过,就变得更黄了。一阵风吹过,满树的叶子纷纷扬扬地落下来,那样子像极了一个个小伞兵。

冬天,满树的叶子落尽了,没过多久,梧桐树就变成了没有叶子的枝干了,那样子就像个老人在说:冬天来了,小朋友们要多穿些衣服呀!

多么可爱的梧桐树啊!多么高大的梧桐树啊!多么翠绿的梧桐树啊!你就像朋友一样陪着我们,我们好喜欢你啊!

学校里的树作文篇3

我们学校有棵凤凰树,这是我们学校历史的见证,因为这棵凤凰树与学校的年龄一模一样。站在这棵凤凰树下,一阵风吹来,凤凰叶便好像雨一样落了下来。春天凤凰花红艳。夏天,凤凰籽落下。秋天,叶子飘下来,冬日变回光秃秃的一棵树,就是这样子轮回了几十个春秋。我们也在这棵凤凰树底下学习了三年了。

平时我比较晚来的时候,凤凰树就好像一位老爷爷一样亲切地嘱咐我:“快点儿,要不然就没早餐吃了。”于是我的脚步便越来越快了。有时候我犯了点错误,正当我垂头丧气地来到操场上玩的时候,凤凰树又好像一位老师一样说:“错了就错了呗,改正就是了,有谁是什么知识都会的呢?”我心里一想也是,于是就开开心心地去找同学玩了。还有一回我正在表演的时候,突然正在读书的'我忘了点词,还是凤凰权鼓励我背完了整个英语故事。

最后,如果有人问我:“你最喜欢校园的什么东西呀?”我一定会一点也不犹豫地选择“凤凰树”。

学校里的树作文篇4

在我们学校的大操场上挺拔着几颗又高又大的梧桐树,好像守卫我们学校的卫士。今天老师就带我们一起近距离的观察了梧桐树,收获还真不小呢!

梧桐树的外形有什么特点呢?哦,不急让我来告诉你。先看它的树干,它的树干真粗啊,要三个人才能够围起来,这时我又发现摸它的树皮感觉凹凸不平,很粗糙,它的树皮有的是深褐色的,有的是浅绿色的,整个树干的树皮颜色不一,像穿了一件迷彩服。顺着树干向上看,它长到两三米高的时候就会向四面八方分树杈了,你说奇怪不奇怪呀!

接着,我们又观察了它的树枝,发现时向四周伸展的,就像撑着一把巨大的伞呀!然后我们又观察了它的树叶,因为是深秋了,满树的叶子,金黄金黄的,再看满地树叶金灿灿的,就像金光闪闪的地毯,踩在上面发出了咔嚓咔嚓的声音。我和我的同学们你捡一片,我捡一片,不一会儿就捡起来一大把,拿起来摇一摇,会发出清脆的声音,像我们笑时候玩的玩具一样。仔细看一看比一比落叶,可比我们的手掌大多了哦!

看着这些梧桐树,我们不由的`想起了它的作用。地球上植物最多了,绿色的植物为我们制造氧气,净化我们的环境。单单我们学校的这几颗梧桐树功劳叶不少啊,夏天的体育课,我们可以在树下乘凉,课间在它的下面尽情玩耍,梧桐树下有我们童年的欢声笑语和美好回忆!

我爱我们学校的梧桐树,爱护我们地球这个绿色的世界!

学校里的树作文篇5

在我学校里有一棵粗壮的木棉树。它长出来的叶子非常的碧绿,简直像一颗颗绿宝石。它开出来的花朵红艳艳,就像一个个红色的灯笼挂在树上。

在春天的时候,木棉树一片叶子也没有,但朵朵木棉花却张开了笑脸,像和我们打招呼似的。美丽的鲜花点缀着我们的校园,为校园增添了一道风景线。

夏天到了,叶子慢慢的长出来,翠绿的嫩叶包围着木棉树,使得木棉树都充满了活力。盛夏,叶子密密麻麻的'长在一起,像一把绿色的雨伞遮在我们的头顶为我们遮风挡雨。

秋天,木棉树变成金黄色的了。坐在教室往外看,金黄色的木棉树就像挂满黄金一样金灿灿的,人们看着它就像看到摇钱树一样,想着自己现在已是黄金满屋了。秋风一吹,大片的黄金从树上掉下来,我们就在落叶纷飞的树下翩翩起舞,看起来就像蜜蜂在花丛中飞舞。

冬天,树上的叶子像雨点般“哗啦啦”的落下来,没多久,木棉树就变得光秃秃的。望着光秃秃的木棉树,想起它不管开花还是落叶,它都能时刻守护着我们,守护着我们的校园,我非常感谢木棉树。

木棉树,您春天陪我们玩,夏天帮我们遮阴挡雨,秋天给我们送来金黄的丰收,冬天在寒风中依然为我们守护校园。我这才知道树木给人类带来这么多的快乐,因此我们要爱护它,爱护树木。

学校里的树作文篇6

我家阳台对面有一棵木棉花树。春天来了,木棉树会开出红的,比火还要红的花。远远望去,木棉花就像一只只火红的蝴蝶。当微风轻轻吹过时,木棉花从树枝上飘落下来,仿佛像蝴蝶在天空中飞舞。木棉花还有一股淡淡的花香,闻起来真让人心旷神怡呀!

木棉花的树顶中间,还藏着一个非常漂亮的鸟窝。鸟窝的周边全都是被木棉花围住的,好看极了!每天都能看见鸟儿在我们家和木棉花之间飞来飞去,常常也会听见鸟儿唱歌的声音。正所谓人们说的鸟语花香呀!

近看,木棉花树的枝干是灰白色的。木棉花在树枝上摆出各种各样的姿势、千姿百态:有的`花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的花蕊,有的才开了两三片花瓣儿,有的还是花骨朵儿,看上去饱胀得马上要破裂似的。木棉花很大,一朵木棉花有小孩的手掌那么大。

每次我伤心的时候,只要站在阳台上望着那红艳艳的木棉花,心情就会好很多。因为它会帮我带走所有的烦恼。

听说木棉花还有清热解毒的功效,平时我们把晒干的木棉花和金银花,白菊花泡在一起使用,效果会更加明显。另外,木棉花还具有解暑的作用,所以在暑天比较适合饮用。木棉花还可以祛湿,用作一些凉茶的原材料。

平时,我坐在客厅里,常常会看见一些阿姨和老婆婆们,走到树下捡那些掉落下来的木棉花,拿回家制成凉茶。我听妈妈讲制作木棉花的过程:先把木棉花洗干净,在把洗干净的木棉花拿到外面晒干,接着就可以拿来泡茶喝。味道有点苦涩,如果小朋友不喜欢喝苦的就可以放一点冰糖,那样味道就好多了。听完妈妈介绍了制作木棉花的方法,心里想这么简单,我也冲到楼下捡一些回来自己做。原来木棉花不但长的好看,它的身上还有那么多的好处。

这就是我家门前美丽的木棉花树!

学校里的树作文篇7

在校园门口右边,有一棵枇杷树。夏天一到,树上结满了晶莹可口的果子。

上个星期,我就和高澎约好今天值日时摘枇杷吃。可当我们来的时候,枇杷差不多要“绝种”了。首先,一些枇杷被风吹到地上,烂掉了;还有些麻雀也忙得不亦乐乎,吞食着树上的果食。嘿,真让我“欣喜”。

在枇杷树顶上,还结着少许黄澄澄的.果食。茂密的树叶仿佛在保护着果实,拼命地遮掩剩下的枇杷,整棵大树好像一名穿着铠甲、身上绑满黄色水流弹的战士。枇杷树的枝干粗壮,个子不高,但很结实,枝干伸向四面八方,又像把遮阳伞。

再看看那些果实,更是让人垂涎欲滴。树枝早已被果实和呆子压弯,吊在我们面前。这些枇杷似乎都在微笑着向我们打招呼,仿佛说:“快来吃我们,我们可好吃了。”可每当我们去摘的时候,却总是差那么一点点,这些枇杷又好像在戏弄我们,“舞起草裙",向我们跳舞。

“唉,又没枇杷吃,还有这么多垃圾要扫。”我和高澎一边扫地一边咕嚷着。

瞧,那正停在树上吃果子的鸟儿,正朝我们欢快地叫着……

学校里的树作文篇8

我爱我们美丽的校园。校园一有许多美丽的花朵,一朵朵一簇簇汇聚在一起,就像一个美丽的大花坛,但我更爱校园的大榕树。

一走进校,前面是个大操场,操场的左边有一排松树,右边却有一个大榕树。大榕树笔直挺拔,树叶郁郁葱葱,生机勃勃,成了一道亮丽的风景。它的主干上长满了枝条,椭圆形的绿叶在风中摇曳着,将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了,从远处看它仿佛是一把绿绒大伞,遮住了半个操场。

大榕树一年四季默默为我们遮风挡雨,给了我们无限乐趣。

春天,大榕树长出了新的'嫩芽,片片嫩绿的叶子绿得发亮,迎着春风微笑。同学们在榕树底下的石凳看书,聊天,写作业,可舒服呢。

夏天,大榕树长出了茂密的枝叶,同学们在树下乘凉,做游戏,好凉爽呵!

秋天,大榕树落下了几片叶子。像金色的蝴蝶,秋风吹过,他们就翩翩起舞。同学们纷纷捡些落叶回去做标本呢。

冬天,大榕树的叶子静静的躺在大地上,落叶归根,可能是给榕树提供肥料吧,正所谓:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

啊!校园里的大榕树,你默默奉献着,默默见证着我们快乐成长,我爱校园的大榕树,更改培育我的成长的校园。

吉莲小学四年级:林禧

学校里的树作文篇9

在我美丽的校园——新二小,有一株美丽的玉兰。

这只是一株普普通通的玉兰,生长在花坛对面,但它的茂盛使我喜爱。

春天,上学时,一入校门,一阵阵芳香便扑鼻而来。我站在树旁,望着满树的玉兰花和停在上面的蝴蝶,想:“难道这就是我们学校能引来这么多蝴蝶的原因?”

夏天的早晨,还比较凉快。玉兰树上的玉兰花谢了,长出了碧绿的叶子。树叶上不时落下几滴珍珠般晶莹的晨露。中午艳阳高照,操场旁樟树的叶子已经被火辣辣的太阳晒卷。而那棵玉兰似乎没把这当回事,反而还在风姑娘的抚摸下跳起了舞。

秋天,秋雨“沙沙”地唱着歌,小虫子弹着伴奏那棵玉兰似乎十分激动,也唱了起来。听:在风姑娘的指引下,小虫子的.伴奏下,它唱起了一首“摆叶歌”。

冬天,顽皮的雪娃娃跑了出来,让雪爸爸来找它。我想:“那棵玉兰树怎么样了?会不会被雪压弯了腰?”走进校门才发现我多虑了,树上的雪积到一定程度就滑落了。剩下的雪就像一件白色的外衣。玉兰树摇摇树枝,似乎在问我:“看!我的衣服好看吗?”

我爱学校的玉兰,更爱美丽的校园!

学校里的树作文篇10

我们的校园里,有许许多多的花草树木,春夏秋冬,色彩缤纷,姿态万千,各有不同,但我最喜欢那几棵合欢树。

我看到过婀娜多姿的柳树,观赏过苍翠欲滴的松树,可它们都比不上学校里的合欢树。合欢树真绿啊,绿得仿佛一块巨大的.翡翠,绿得沉郁,绿得发亮;合欢树真高啊,站在树下,高得能和四楼比肩,又似乎高过体艺馆呢;合欢树真大啊,大得像一把撑开的巨伞,树下一片阴凉,是同学们小憩的好去处。

你看,合欢树的枝桠向西面伸展,就像一个站岗的哨兵,头上戴着一顶绿色的军帽,凝视远方。枝头上的合欢花像一个个小绒球,这儿一朵那儿一簇,粉嫩可爱,近看每一朵花上都住着一位活泼的小精灵,远看每一簇花就像一把把小巧玲珑的扇子。

一阵风吹来,花朵们像降落伞一样轻轻落下,又像蝴蝶般翩翩起舞,还像下了一阵花雨。花儿落到了我的头上、身上,是小精灵们要找我说些悄悄话。我开心地跳着喊出声:“下花雨喽,下花雨喽!”喊完深吸一口气,阵阵花的清香,让我心旷神怡。

花朵铺了一地,犹如一条粉红的地毯,又像是给大地母亲穿上了一间粉红的衣裳。

这时,天空中传来鸟鸣,我抬头仰望,一群鸟儿围着合欢树盘旋,一下就纷纷飞入树中躲藏,似乎不见了踪影。突然,合欢树中百鸟争鸣,处处都是鸟儿的身影,大的、小的、黑的、花的,有的站在树枝上唱歌,有的调皮地上蹿下跳,有的扑棱棱地扇动翅膀。合欢树成了它们的乐园,我看着这只走了那只,刚瞧着上面下面又有动静,真是让人应接不暇。

哦,这美丽的合欢树!

学校里的树作文篇11

我们的校园美丽极了,绿绿的树,青青的草,红红的花,白白的墙……它就是我心中一幅多彩的画卷。

走进校门,映入眼帘的是一块大大的石碑。上面清楚的刻着六个大字:祖国在我心中。这六个大字时时提醒着我们,要好好学习,将来为祖国做出奉献。绕过石碑便是庄严的升旗台。上面耸立着一根高高的旗杆,微风一吹,鲜艳的五星红旗随风飘扬。

操场的左边是三棵高大的木棉树。

春天到了,春雨淅淅沥沥地下着,木棉树伸展开嫩绿的枝芽,好像一个个小孩贪婪地吸取着春天的甘露。一朵朵木棉树就像是燃烧在树上的一团团火焰。

夏天,骄阳似火。木棉树的叶子越来越密了。一簇堆在另一簇的上面,不留一点儿缝隙。一片片叶子在阳光的.照射下绿得发亮。我们在树下纳凉,做游戏。

秋天,树叶都变黄了,一片片叶子飘落下来,像一只只金黄色的蝴蝶在半空中翩翩起舞。我们把落叶当作书签用。

冬天,树叶都掉光了,光秃秃的树干在寒风中瑟瑟发抖,可木棉树还忍受着寒风的侵略,挺立在操场上。

我爱木棉树,更爱那美丽的校园。

学校里的树作文篇12

我们学校有一棵又高又大的枇杷树,听老师说,这棵枇杷树已有20多岁了。

枇杷树的树干又粗又壮,有许多分叉的树枝,像一把绿色的太阳伞。枇杷树的叶子成椭圆形,叶脉分明,像西游记铁扇公主的芭蕉扇。走近一看,树枝上长着许多枇杷,它圆溜溜的`身子,像黄色的皮球。一阵风吹过,枇杷随风飘荡,像一群可爱的孩子们在树枝间荡秋千。

老师给每位同学发了一个枇杷。我目不转睛地盯着它,原来,它还长着一身毛,剥开它的黄色外衣,里面是黄橙橙的果肉,馋得我直流口水,我迫不及待地咬了一口,又酸又甜,再咬一口,里面还有一颗棕色的枇杷子,光溜溜的,像一颗耀眼的珍珠,不知不觉枇杷吃完了。

妈妈告诉我,枇杷树是一种特别的果树。春天,枇杷树发芽长叶,树上已见圆圆的枇杷。夏天,它的枝叶更茂密,人们可以在树下乘凉。秋天,枇杷树开出花苞。冬天,枇杷树开花了。枇杷树不仅有美味果子,它的叶子还可以入药,感冒咳嗽时,摘几片枇杷叶煎水喝,效果极佳。

我爱我们学校的枇杷树,它将伴随着我一同成长。

学校里的树作文篇13

我是河南省汝州市南关小学的一名学生,校园里有四棵石榴树,这四棵石榴树一年四季都带给我们快乐。

春天到了,各种植物复苏,石榴树也抽出了新的枝条,春天慢慢地走了,但石榴树的叶子却越来越多,越来越绿。

春天去了,夏天来了。在这个季节里石榴树的叶子会更多更绿。同时在这个季节里各种花会竞相开放,石榴树也开出了好看的石榴花,我们站在石榴树下赏花,乘凉和玩耍。

炎热的夏天走了,迎来了丰收的季节——秋天。天气变凉,石榴树的.叶子变黄后掉下来了,可是它给我们送来了石榴,这些石榴就像狼群一样一群一群的在一起,沉甸甸的把树枝都压弯了腰。我们眼巴巴的看着这些张开嘴露出牙齿的石榴,因为学校的校规中说了不让摘石榴吃,所以我们眼巴巴的看着。

冬天来了,下了一场鹅毛大雪后,整个大地像盖上了雪被子一样,石榴树上积满了雪,我们在石榴树下堆雪人,打雪仗玩的特别高兴。

这就是我们学校的石榴树,一年四季都带给我们快乐!我非常喜欢学校的石榴树!

学校里的树作文篇14

在我的校园里,有几棵枇杷树,它们陪伴着我度过了无数个春夏秋冬。

夏天,枇杷树开始发芽了。枇杷树的嫩芽在吸收太阳公公送给它的礼物—阳光时,样子开始慢慢的变成了花骨朵。我看着枇杷树的花骨朵,心里美滋滋的。

秋天,百花都凋谢了,它身上的叶子却越来越密,花越来越多。它那顽强的精神使我崇拜。

冬天不知不觉的'到来了,枇杷树的花渐渐落光了,可是又结出了二十多个小小的枇杷果。雪妹妹见了赶紧给枇杷果盖上了一层厚厚的“棉被”。

春天,果子成熟了。看着果子那黄里透红的样子,我忍不住摘了一颗放进嘴里,啊,果子真甜。

不知不觉的又过了几个春夏秋冬,我发现自己已经和枇杷树建立了深厚的感情。

学校里的树作文篇15

学校里最好玩的游乐设施是什么,当然是树屋啰!!

什么?“树屋”?是的。当我第一次踏进大佳小学时,被深深吸引住的是望见那个沿着老榕树盖的“树屋”。会被它所吸引,不仅是因为它别具特色,更让我怀念起自己小时候院子里的大榕树,我和兄弟姐妹们总爱拿着小被子,爬到到榕树上小憩一会儿。

大佳小学的树屋坐落在学校游戏场的中央,以木头、网绳围绕着大榕树交织而成,颇有与大树融为一体之感。树屋的结构上有三个进出口,可以通达大树上头的小屋。一个是蛇笼、一个是绳子交织成的台阶,另一个是九十度垂直的绳梯。老师们也会教导不同年龄层的学生们该从哪一个入口到达顶上小屋,而从哪一个出口到树屋底端比较安全。

刚开始训练孩子们爬树屋时,我也会尾随他们上去,一方面是现在的孩子与大自然的近距离接触少,很多孩子爬上蛇笼时,还会边求救边爬,但是一回生、二回熟就没问题,而且还乐在其中。而我呢,更是乐此不彼,虽然我不能常常爬上去,因为是成人,重量的问题可能会让树屋耐受力变弱。但是,那种回味小时候爬树的滋味,又同时吸收“芬多精”的.感觉,让我总想一试再试。

现在的小孩常被诊断有所谓感觉统合失调的情形,而家长们也忧心不已。其实,以治疗师专业的观点来看,以前的孩子自然而然的爬树、玩沙等生活模式,都是无形中奠基了生理发育的良好基础。所以,只要教导孩子正确的安全规则,何不让孩子徜徉在自然中呢?

学校里的树作文篇16

校园里的玉兰花开啰!

阳春三月的一个早晨,我一进校园就闻到了一股淡淡的清香。我连忙丢下书包,到教学楼底下去观察。原来,校园里的——玉兰花绽放了。

我从远处一看,有6棵玉兰花树,只看见银灰色的树干,树冠上没有一点绿色,只有密密麻麻的紫色,一团一团的,根本看不清楚,那些紫色究竟是真的花朵还是安放得人工做成的花。

我小心翼翼地向玉兰花靠近,生怕惊动了它,它瞅了瞅我,仿佛知道我在向它靠近。羞涩地低下了头。我走近一看,不看不知道,一看吓一跳。玉兰花的花朵与众不同,每一朵花朵是由许

多大大的,长长的花瓣组合在一起,花朵底部深紫色,慢慢地由下到上颜色由深到浅,一朵朵紫粉色的`玉兰花尽情地展示自己:有的花骨朵像小朋友合拢的双手;有的花朵已经全部开放,像穿着粉红色衣服,披着白色纱巾亭亭玉立的少女在风中翩翩起舞;有的花并没有完全开放,已经张开了几片花瓣,这些花瓣的样子像一把把扇子。

我爱玉兰花,它是那么可爱,那么富有活力。我爱它,就像我爱春天一样!

学校里的树作文篇17

我们学校里有百年大同的主题浮雕、有宽大的操场……古树也是一处壮观的景物之一。

这棵古树的品种是大叶合欢,是伍远资校长栽下的树,当时只是一棵小树苗,现已是一棵参天大树,已有八十多岁了。阳光撒下了金光,显得叶子闪闪发光。阳光没了,但大叶合欢的叶子依然绿油油的,好像在说:“就算没有了阳光,我也要把我最亮眼的一面展现出来!”

年复一年,日复一日,我们每天在树荫下上体育课、做广播操,它像一只双手保护着我们。

学校里还有一棵凤凰树。它的花,红红的,就像火凤凰一样,同学们靠着大树。看书,玩游戏,你追着我,我追你的`跑着。可开心了!

国旗旁有一组奋进的主题浮雕,奋进是我们学校的校训,也是伍远资校长提出的。浮雕上雕着从小朋友到老人在跑步,不断坚持,我感到:这真的是奋进啊!

美丽清幽的大树和催人奋进的浮雕群相映成群,组成了校园景亮丽的一处景观。这就是我们的学校——大同小学,既有自然的景物又有人文的景物,它们巧妙的融合在一起,就成了我们花园式的校园了。

学校里的树作文篇18

如果现在是秋天,你到我的学校来参观。走进校门,一阵阵甜香会向你飘过来,那是桂花开了。

春天,桂树长出嫩叶,只有你仔细观察,才能发现一些淡黄色的嫩芽,藏在叶子后面,好像害羞的娃娃躲在大人的身后,不肯露出小脸来。夏天,叶子的颜色渐渐变深了,桂树像一把把绿色的巨伞,给我们带来了阴凉。秋天到了,桂花陆续开放,碧绿的树叶中,分布着一小簇、一小簇的'金黄小花,那绿伞就渐渐地变成了小花伞。一阵大风吹过,桂花纷纷扬扬地从枝头飘落,好像下了一场香雨,树底下,星星点点,不一会儿,就像是铺上了一张金黄的小花毯。我们在二楼教室里,也能闻到甜丝丝的香味。冬天来临了,桂树的花谢了,校园里其他树木的叶子都落光了,只有桂树的叶子还是绿油油的,给人带来了无限生机。

桂花真美啊,我喜欢校园的桂树。

学校里的树作文篇19

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏随着春节的到来,寒冷的冬天已然离去。伴随着春天的脚步,一年一度的植树节悄然而至。

植树节前夕,我们学校组织了植树活动,同学们都积极参加。植树节这一天,同学们开始正式植树,家长们也拿着工具来到学校。

我种的这棵树,名字叫做日本晚樱。开始植树了,我和爸爸来到草地上挑选位置,挑好后我们准备种下这棵树。开始挖坑了,爸爸用铁楸把坑挖的又宽又大,我问爸爸为什么要这样做,爸爸说这样才可以把树苗放下去。

放好树苗后,我两只手扶着树苗,爸爸则用铁锹把土围在树苗周围,用脚踩实。就在这时,有几个六年级的同学向我们借水桶,等他们用完以后,爸爸看到水桶里还有一些水,就把这些水用来浇树苗。最后,我和爸爸一起把纪念牌挂上,还在一起合影,记录下这美好的`瞬间。

我希望,我种下的这棵希望树,来年春天会开满粉红的樱花,装扮我们的校园;我还希望,它不论遇到什么风雨,都可以屹立不倒。

学校里的树作文篇20

在我们学校的小花园里有几颗木瓜树。

春天的时候,木瓜树的树枝上冒出了嫩嫩的小叶子,虽然长出来的叶子很小,但是它看上去很有生气。

在夏天,木瓜树的叶子丰满了,像一把绿色的大伞,又像一个小孩乱蓬蓬的头发,还像一个可爱的小亭子,美丽极了。

入秋的时候,只要你仔细观察,你就能看见在木瓜树的叶子中,藏着几个小小的木瓜,它们还是绿色的,好像几个调皮的孩子,在和我们捉迷藏呢!

深秋来临,木瓜熟了。熟了的木瓜是黄色的.,有一股淡淡的清香。在室外打扫卫生的同学经常捡到从树上掉下来的木瓜,不过他们也舍不得带回家,总是把捡到的木瓜交给老师或校长。在秋天,我们还要举行一年一度的木瓜拍卖会。那天,老师早就准备好了木瓜,把它交给同学们去卖。拍卖会可热闹了,人山人海。只听有人说,“买一赠一了!”“走过路过千万不要错过了”“五角两个了”……最后,大家都能买到自己满意的木瓜。

冬天来了,木瓜树的叶子慢慢地落了,一到下雪的时候,它们都穿上了银白色的冬装,好看极了!

我爱我们学校的木瓜树!

学校里的树作文篇21

我们学校里有百年大同的主题浮雕、有宽大的操场……古树也是一处壮观的景物之一。

这棵古树的品种是大叶合欢,是伍远资校长栽下的树,当时只是一棵小树苗,现已是一棵参天大树,已有八十多岁了。阳光撒下了金光,显得叶子闪闪发光。阳光没了,但大叶合欢的叶子依然绿油油的,好像在说:“就算没有了阳光,我也要把我最亮眼的一面展现出来!”

年复一年,日复一日,我们每天在树荫下上体育课、做广播操,它像一只双手保护着我们。

学校里还有一棵凤凰树。它的花,红红的,就像火凤凰一样,同学们靠着大树。看书,玩游戏,你追着我,我追你的跑着。可开心了!

国旗旁有一组奋进的主题浮雕,奋进是我们学校的校训,也是伍远资校长提出的。浮雕上雕着从小朋友到老人在跑步,不断坚持,我感到:这真的是奋进啊!

美丽清幽的`大树和催人奋进的浮雕群相映成群,组成了校园景亮丽的一处景观。这就是我们的学校——大同小学,既有自然的景物又有人文的景物,它们巧妙的融合在一起,就成了我们花园式的校园了。

学校里的树作文篇22

秋风吹过,小草被淘气的秋风娃娃染上了金色,换上了秋天的新装,小花也随风藏起了美丽的脸蛋,可那高大的黄桷树还是和往常一样茂盛,长着绿油油的叶子在秋风中傲然挺立。

在学校的操场边也种着两棵黄桷树,黄桷树的形状很奇特,也很好看。春天,黄桷树从冬天的睡梦中醒来,被哗哗的雨水淋着,滋润着,抽出了嫩绿的新枝,没过多久,新枝上就长出了一个一个朱红色的小苞,渐渐的,小苞外衣似的“皮”落在了地上,树枝上长出了圆圆扁扁的`叶子微风吹过,树叶婆娑吸引了无数的小鸟在枝头欢唱。

夏天,正是黄桷树枝繁叶茂的时候。晴天,它像一把大伞,为我们遮荫,我们就在树下尽情地玩耍,玩得很开心!

秋天叶子枯了,黄了。落叶好像一只美丽的蝴蝶从树枝上飘落下来,一片,两片,三片,落得满地都是。

冬天,光秃秃的黄桷树已经没有多少叶子了。他在养精蓄锐,准备来年长出更茂盛的叶子来。

可爱的黄桷树能净化空气,美化环境,我喜欢黄桷树。

学校里的树作文篇23

我学校坐落在美丽西湖畔。里面有古老榕树,高大教学楼,庄严升旗台……可我最喜欢还是学校操场。

学校操场是椭圆形,200米长红色塑胶跑道围绕着绿色橡胶球场,从高处看就像是红色花边里镶着一块碧绿宝石。在操场前后各有一个高高篮球架,就像两个威武哨兵在守护它们家园。每当下课铃声敲响时候,同学们就像出笼小鸟一样奔向宽大操场。在那里打球、奔跑、游戏……在上课铃声奏响时候,整个校园十分安静,仿佛时间也都凝固了,只是不时地听到同学们朗朗读书声和老师认真教书声。每天早上,同学们都要下到操场做广播体操,随着音乐响起,同学们整齐一致地做着早操,把身上寒冷抛弃,迎来新一天快乐和活力。

在操场前方是一棵古老榕树。它枝繁叶茂,巨大树冠像伞一样向天空撑开。它伴随着一代代人成长。夏天,它为人们遮阳避暑;冬天,它为校园增添了一抹生机。

在操场后面是庄严升旗台。无论风吹日晒,它总是矗立在教学楼中间。鲜艳五星红旗是革命战士用鲜血染成。它激励着我们要好好学习。

在操场右边,是一片美丽花圃。三个球状可爱植物并排站着;四棵高耸入云假槟榔立在花草丛中;一种不知名绿色小树像一位亭亭玉立姑娘;满是叶子映山红露出了红嫩花苞……真是形态万千!

我爱我校园,更爱学校操场。

学校里的树作文篇24

我们学校有三棵山楂树,秋天到了,山楂树上结满了红红的山楂。远远望去,熟透了的山楂像红宝石一样挂在枝头。每次我们从山楂树下走过,看到红红的山楂,口水都流出来了。

终于有一天,老师对我们说:“孩子们,今天学校要发山楂了!”我们听了,高兴地一蹦三尺高。“终于可以吃山楂了!”欢笑声洒满了教室。

山楂发了下来,我不舍得吃,把山楂放在桌子上仔细观察。小山楂是球体,红彤彤的,身上还有黑色的小点点。红红的山楂与一两片绿叶相配,显得更诱人。

我轻轻地咬了一口,啊!好酸哪!我的舌头都发麻了,不过吃到最后,我觉得有甜甜的味道。每个山楂里都有四五个籽,它们都自觉排在山楂的正中间。

吃完了山楂,同学们都心满意足地回家了。到了家里,我在电脑上搜索了“山楂”,我找到了很多关于山楂的资料,你看:山楂的药用功效有很多,它能够消食积,散淤血,驱绦虫,止痢疾,特别是能帮助消化。我国明代杰出的医药学家李时珍也曾经说过:“煮老鸡肉硬,入山楂数颗即易烂,则其消向积之功,盖可推矣。”原来小小的山楂还有这么多作用呢,我不禁敬佩起我们学校的山楂树来。春天,山楂树长出了嫩绿的叶子,就像身穿绿衣服的仙女,她有魔法,能消除我们眼睛的'疲劳;夏天,山楂树的枝叶已经长得很茂密了,它就像一把绿色的大伞,我们课间经常在树底下做游戏、乘凉;秋天,山楂树给我们奉献上酸甜的山楂;冬天,山楂树的叶子掉光了,它们在寒风中默默地站着,好象在想:我明年一定要结出又大又甜的山楂让孩子们吃。

山楂树给我们奉献了这么多好东西,它们却不要求我们的回报。我们要保护好山楂树,让它们在校园里快乐地成长。

学校里的树作文篇25

在窗外,我看见了一棵树,我不知道它有几岁,也不知道它是什么时候来到这的,只知道上次就看到它了,它长得不算很直,也不算太弯,只觉得它很正直。

我一直看着它,慢慢的,我变成了它。春天,大地苏醒了,脚下的小草伸了个懒腰,向我问好。不一会儿,孩子们来上学了,他们高兴地背着书包,一年级的同学眼中充满了新鲜的目光,总是东张西望,还有一些同学哭着离开了父母,而六年级的同学却不同,他们眼中充满了怀念的目光,总是看学校发生了什么变化。树同伴们也议论纷纷,谈论着这春天的美丽。

夏天,同学们穿着裙子,短袖来到了学校,个个兴高采烈。我换上了一件碧绿的衣服,“真热啊!”同伴们不禁叫道。秋天,同学们戴着小黄帽,背着书包,神清气爽的去秋游了,我穿上了一件深绿的外套,“真凉快啊!”同伴们纷纷说道,地上铺满了金色的叶子地毯。

冬天,别的树都穿上了一件白色的棉袄,只有我不喜欢白色,穿了一件绿色的`棉袄。同学们都穿上新买的衣服,回家过年了,学校安静的让我和同伴们睡着了。

这就是树眼中的学校。

学校里的树作文篇26

是谁给了小鸟一个温暖的巢,是谁给了我们骄阳下的一片乘凉的树阴?是谁站在学校大道的两旁欢迎我们的到来?那就是香樟树。

香樟树是一种四季常青的树木,它枝干粗壮,而且伸向四面八方,伸的远远的。稠密的树叶绿得发亮。无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。他还有许多好听的别称,乌樟、芳樟……樟树真生受人们的.喜爱。

香樟树很香,每当春天到来,香樟树长出了新芽时,走在香樟树下,就会有一种香气扑鼻而来。而这种香气只有樟树有。

香樟树不仅香,它还有很多用处呢!

他可以驱虫,美化环境,让空气中弥漫着香樟树的香气。

我喜欢香樟树的四季常青,喜欢它的幽幽清香,喜欢樟树的高贵品质。