小学三年级作文:未来的书包篇1
我一直都很讨厌我的书包，妈妈也不给我买新的，还说很好看。可是我觉得它太老土了。
有一天，爸妈都不在家，一个叔叔来到我家，自称是爸爸的朋友，他递给我一个东西，又告诉了我它的功能，就急勿勿地走了。我一看竟然是个书包，真是太酷了，红色的外表加上多层，正是我想要的类型。我赶快拿到学校给同学们看看。
我来到教室，同学们看见了，都跑过来问：“这个书包在哪里买的”“谁给你买的”这类话。我一一回答。哇，好爽呀！我心里高兴地想着。有些同学甚至还要求我让他背一下我的'书包试试。
上课时，我觉得有点累，就按下了绿色按钮。我书包就伸出两只手在我的背上按摩起来。同桌看见了，露出了惊异的目光。我笑了笑，又按了一下绿色按钮，帮他也按摩了一会儿。
放学了，我和同学在一起聊天，顿时，天空下起了雨，天气预报说今天没有雨呀！我和同学又没有带伞。我突然想起了我的书包，就按下蓝色按钮，书包上顿时升起了一把大伞。我在同学们吃惊的表情下走出了校门。不知是谁按了一下红色按钮，书包就突然消失了。害得我被雨淋着了打了个喷嚏。我也惊醒了，书包还是之前的那个书包，静静地躺在椅子上。
哎，假如我真的有那种书包，我也就心满意足了。
小学三年级作文:未来的书包篇2
书包对于每个学生都是个重要的学习文具,但是书包的重量是个重要的缺点，所以我想到了一种新型书包。新型书包有很多种功能，使用的时候可以让学生更加方便。
未来的书包安装着一种可以计算的语音功能。只要你对计算机说出复杂的数学题，计算机就会马上告诉你答案。如果你在上课的时候分神，书包会释放出一种特殊微电流，提醒你要认真听课，做好笔记。
未来的书包会帮你准备下一节课的书本，只不过你要把课程表放到书包的微型塑料拉链袋里。书包的机械手会帮你把掉落在地上的文具捡起来，放到课桌上。这时你就不用再弯腰，辛辛苦苦地找文具。未来的书包有个优点。如果你的'位置有垃圾，书包的机械手就会把垃圾放到课桌上，让你马上去扔垃圾，提醒你要保护环境，不要随地扔垃圾。
每到晚上7时15分，你还不想做作业，书包的机械手就会揪揪你的耳朵，让你疼得啊啊大叫，马上去写作业。
只要我们去努力，认真学习，就能发明出各种各样的学习文具和生活用具，为人类造福。
小学三年级作文:未来的书包篇3
“哎呀，哎呀，书包的拉链又夹我的手了。”现在的书包，质量都太差了，背着也太沉。我设计了一款可以自己行走和开关的“机器人”书包。我设计的书包有八个按钮，用不同的颜色来区别，不同的.颜色代表不同的功能，分别是红色、橙色、黄的、绿色、青色、蓝色、紫色，还有一个是白色的按钮。这些按钮可不是用来装饰书包的，它们都是有特别用处的。按红色按钮书包就向右边走；按一下橙色按钮书包就可以向左边走；如果按黄色按钮书包就能前进；再按绿色按钮书包就能后退，如果退到了你满意的位置，你就按一下青色按钮书包就可以停止了；如果你的教室在二楼，没关系，按一下蓝色按钮书包就可以一级一级的跳过台阶，爬上楼梯；放学之后，你也不忘初心下不了楼，只要你按一下紫色按钮，书包就可以一级一级的跳下楼梯了。还有一个白色按钮，不错，它正是用来打开和关上书包的开关，你按一下白色按钮，书包就能自动打开了，如果连续按两下白色按钮，书包就可以自动关上了。我的书包还可以变大变小呢！你先打开书包，再叫一声“大”，书包就可以变大；你把书包关上，再叫一声“小”，书包就可以变小了。我的书包就像旅行包一样，没有书包拉链，只有一个长长的拉杆。书包的样子很漂亮，表面是爱丽儿、贝尔、白雪公主的图像，里面有三层，第一层放我们的课本的地方；第二层是用拉链拉起来的，空间不大，只能用来放练习本了；第三层不够宽，是用来放文具盒的。瞧，我设计的高科技书包很神奇吧。