师恩难忘小学作文篇1

时光就像东逝的江水,谁也改变不了它远去的宿命,可总有那么一些人一些事,停泊在你记忆的港口,绘就了你平淡人生中最美丽的风景线。

初次遇见她,是一个风轻云淡的日子,一个高瘦的身影站在讲台前介绍自己:“大家好,我是你们以后的数学老师———王老师。”像一只神奇的大手,将我拉入了奇妙的数学王国。王老师对工作认真的样子使我慢慢喜欢上了数学,平日里对数学从不感兴趣的我,数学成绩竟提高了许多。

一个大雪纷飞的下午,我们和王老师一起值周,天有些冷,鹅毛般的大雪飞舞在空中,和嘈杂的人群极不和谐,王老师笑着,平静地对我说:“你很像小时候的我,很像,真的很像。”我愣住了,呆在原地,不知说什么好,洁白的雪片儿落在手心,很快融化,站在雪中的那个清瘦身影第一次这样清晰,这样高大,那年,我11岁。

这几年里,有哭,也有笑,我们班级的劣性使王老师的面容憔悴了几分,但还是那样清瘦,高大。又是秋,一朵霜菊开在窗前,又浮现出那张憔悴的脸,整个世界,刹时间模糊了……

师恩难忘小学作文篇2

教师是纯洁的,高尚的,伟大的,神圣的,无私的。我的班主任张颖莉老师已经陪伴我走过了三年的学习历程。在这三年里,我们班的语文成绩每次都是年组第一,这都是张老师的功劳啊。

张老师中等个子,瘦瘦的,常常披着带卷的头发,笑起来甜甜的,非常好看,算得上是“美女班主任”了。她年纪轻轻,却把班级管理得井井有条,让别人一看就是个优秀的好老师。张老师讲起课来总是绘声绘色,讲到动情之处,同学们和她一起落泪;讲到幽默之时,她和我们一起开怀大笑,听张老师的课是我们最享受的事情。

在考试之前,都要做一些卷子复习,如果我考得好,她就会在卷子上写上“真棒”还给我画上一朵小红花;如果考得不好,她就写一些鼓励我的话语,让我继续努力。同学们的卷子她总是判得特别仔细,小小的标点符号、拼音声调、书写笔顺她都要挑出毛病,为得是不让我们在书写规范上扣分。班级一共五十人,一人两套卷子就是一百张啊,她要一个人判。她的女儿还小,每天晚上要把孩子哄睡后再判卷子,一个字一个字地判,直到深夜才能入睡。第二天早晨她又早早地来到学校给同学们讲题。张老师又困又累,她这么做都是为了我们有一个好成绩啊!

张老师,如辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;如一根蜡烛,默默地燃烧自己,照亮我们的前程。在教师节来临之际,衷心地祝您节日快乐。张老师,谢谢您!您对我的恩情,我将永远难忘!

师恩难忘小学作文篇3

老师,是知识的传授人,老师,是心灵的引导者,老师就像拥有神奇的魔棒,在我们不断成长的同时,将做人的道理注入我们的脑海中。教师节就要到了,现在,我又想起了我以前从一年级就开始教我的启蒙老师,潘立强老师。

初次见到她的情景我终生难忘,那还是一年级的时候,我们都是刚刚入学的一个个"小不懂"。一个也和我那时一样进入望月湖二小的小学生正在号啕大哭,潘老师悄悄地走过去,抚摸着这个学生的头,告诉他:"不哭不哭。"并且还帮他唱歌。第一次的见面,就让我感受到了潘老师的和蔼可亲。

后来的学习中,我们全班都是带着愉快与幸福度过的,三年中的每一节课都仿佛就是在享受,享受着我们班这一个大家庭中的无限乐趣,而且"妈妈"也为我们带来了一节节轻松的课堂。

鼓励,是促使成功的因素之一。潘老师对我们的鼓励是数不胜数,记得有一次,是冬天,我的手冻得写不了字了,潘老师抓着我的手让我的手暖和了起来,并且让我试着写一写,不断地给我努力,我终于又可以写字了,我的心也不知不觉地暖和了起来。潘老师对我们的帮助也是数不胜数,记得还有一次,我们班有一个同学长了水痘,在学校潘老师才发现,潘老师马上打了一个电话给那一个孩子的家长,然后又急急匆匆地抱起他,把他从4楼抱到了1楼的医务室里。

潘老师!此时此刻,我只想对你说:"--谢谢您!"

师恩难忘小学作文篇4

在幼儿园时,我们最喜欢的是在教室外的游乐园里玩耍。钻山洞、荡秋千、过网桥、滑滑梯、跷跷板、滚木桶……同学们奔跑着,游戏着,你追我赶,大呼小叫,大家都玩疯了!

突然,我被我班的一个同学撞到了,肘关节似乎咔嚓的响了一声,我以为手断了,就大哭起来了。我们的王老师来了,她迅速地把我抱起,送往医务室。医务室的医生给我上按按,下按按,左按按,右按按,几乎把肘关节按了个遍,医生说:“没什么大问题,最好是叫家长把孩子带回去吧!”我想,这也很正常,有一次班上同学感冒了,老师就是打电话给家长,带回家去了。可是,王老师没有听校医的话,说家长正在上班,为了保险起见,我还是带孩子去人民医院拍个片子吧。

王老师请示了院长后,带我去拍片子了,还自己给我垫付了医药费。结果是没什么大问题,老师和我都放心了。撞我的同学家长赔给我医药费,我爸妈说钱不多算了,同学间发生点小事也是免不了的,最后的费用是在幼儿园报销了。

事情过去四年多了,对学生热情、负责的王老师也许已经忘记了,当时年小的我竟然连说句“谢谢老师”都没有。从幼儿园到现在,我已经四年级了。教师节快到了,我衷心祝愿王老师教师节快乐!

师恩难忘小学作文篇5

有一类人,我与他们相处的时间比起与父母相处的时间还长。他们是培养祖国花朵的园丁;他们是修筑我们“灵魂”的工程师;我们更常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”赞颂他们。我的老师长得高大,但脸上总挂着一副严肃的脸孔。他教给我们做人的道理。

那时候,在校运会4*100米项目中,我摔到了,膝盖磨伤,流出一些鲜红的血。同学都劝我不要再跑了,可老师十分坚决的说:“跑!一定要跑!”这样的命令是最让人惧怕的,与此同时,天上打了一个响雷,我不得不跑了起来,但心里却是十分的不懈。因为我在后来的路程中落后了一大截,导致了后面的同学也不能追回差距。事后,老师找我谈话:“不是我太狠心,你要明白,我也只是想让你能变得像松柏那样坚强而已。”我也明白的点点头。他教给我做人要坚强的道理,还劳心劳力地教给我们知识。

他对我们的学习十分紧张。有一次,他想我能取得更大的进步,于是就找我去辅导,直到辅导到了差不多七点才结束。我准备走的时候,回身去找老师问一道题目。只从办公室中的窗口看到老师正在吃不知什么药。后来,我才知道老师那时候吃的是胃药,他为了辅导我错过吃饭时间而导致胃痛。最终,我没有辜负老师的期望,取得了更大进步。

老师,你们为了我们付出了那么多,难怪人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞颂你们。我相信,你们的付出是定会有收获的,在不久的将来,一定会桃李满天下的!

师恩难忘小学作文篇6

有的人把老师比作灵魂的工程师,塑造我们成长;有的人把老师比作一盏明灯,照亮我们前方的路;而我把老师比作伟大的母亲,既教我们知识,又无微不至的关心我们成长。我们班的王老师就是位这样的老师。

记得有一天,我们班开始竞选班委,王老师先让同学们写一份申请,我心里十分忐忑不安,心想:身为大队长的我如果选不上怎么办?同学们会不会改变对我的态度,嘲笑我呢?我托着腮,直皱眉头,心里一遍一遍的犯嘀咕,最后,我怀着复杂的心情交上了申请表。这时,王老师看出了我的担忧,微笑着问:“怎么啦?”我说:“这次竞选不知道我还能不能被选上大队长这个职务?”王老师听后,用慈祥的目光看着我,说:“如果选上了,要继续努力,为班级、学校服务。如果选不上,要查漏补缺,改正缺点。重要的是对自己有信心。看,同学们一说让谁当选,都喊着——石宸熙,任笑辉,同学们对你多有信心啊!自己当然也要自信啊——加油!”王老师抚摸着我的头,以示鼓励。

这一刻,我的心情豁然开朗起来,不再有所顾虑。从此,我对自己变得自信了,每当遇有困惑时,我都会想起王老师的教诲。而王老师温暖的那几句话,便成了我自信的动力,鼓舞着我,陪伴着我。

师恩难忘小学作文篇7

我小学的语文老师是一个很少批评学生的老师,是经常经常表扬学生的老师。

记得我小学二年级的时候,有一次我们上语文课,老师正在黑板上写字,忽然下面传来了笑声,于是老师回头看了一眼,笑声停止了,于是老师继续在黑板上写字,忽然又传来了笑声,原来是班里的一个同学正在看漫画书,老师走过去把他的漫画书收了,下课了,老师把那位同学叫上了讲台,那位同学很害怕的走上了讲台,害怕老师会批评他,没想到老师不但没批评他还把漫画书还给了他,对他说:上课应该认真听讲,课后可以看看漫画,以后上课不允许再看了。

还记得有一次,班里忽然有一个同学肚子疼,老师送他去了医院,经检查,是阑尾炎,要开刀,于是语文老师请别的老师帮我们代了几天看,老师日夜陪伴着他,明天给他补习功课。

在儿童节的那天,老师带来一个大蛋糕,全班同学分着吃,我们津津有味的吃着,然后还带我们看了一场电影,那年的儿童节,我们过得非常快乐。

暑假的时候,老师还带我们游览了祖国的一些风景名胜。

我的小学语文老师使我难忘,可惜的是我小学毕业了,从此我就是和他分别了。

师恩难忘小学作文篇8

天黑了,夜深了,您现在在做些什么?是在批改作业?还是在修改学生的试卷?每到夜深的时候,我都会在想您在做些什么。她是短头发,大眼睛,年纪轻轻却戴了一副眼镜,应该是在夜里批改作业所导致的吧,我的数学成绩一直都不是很好,这不,数学成绩又要出来了,看来回家又要被批评了,数学课上老师把试卷递给我的时候,我发现老师用一种意味深长的眼神看着我,我想肯定又考砸了,果不其然考的不是很好,放学之后我走在路上,手里拿着试卷,正在想回家应该怎么和妈妈说这件事情,不一会儿我听见后面有人叫我,我回头一看是我的同学,她来到我身边告诉我说数学老师找我有事,我想这次是要完了,我来到数学老师的办公室里将试卷递给老师,老师给我讲起了我错的题目,我以为老师是要批评我,没想到,老师要给我讲题目,老师还说以后成绩出来之后都会给我讲错题。等我出了办公室之后,我的心情很复杂,不知道该说什么才好,我在心里想一定要好好学习数学不辜负老师对我的帮助。就这样每次成绩出来之后老师都会给我讲错的题目,过了一段时间之后,我的数学成绩进步了很多,同学们都很惊讶,这件事只有我们两个知道是怎么回事,这好像是我们之间的小秘密一样。

李老师即使这么长时间过去了,我还是不会忘记您对我的恩情。

师恩难忘小学作文篇9

小学里教过我最多的老师,最使我难忘的是老师。老师在我的记忆中,她是一个慈祥、严格的老师。

记得刚迈进大门时,我还很小,才7岁。我第一次来到这种地方,感到很新鲜。当爸爸让我来上课时,我死活不愿意,竟大哭起来,我看见了她,竟咧嘴笑了。她也笑了。

到了二年级,老师成了我们的班主任,教语文课。从此,她看我的眼光不光是温和,还带有几分严肃。她特别喜欢点我来回答问题,每次的回答都能满意。

上四年级的时候仍是老师当班主任。那是一节语文课,由于我已经预习过了,觉得很简单,就偷偷得看起了小人书。由于看得太专心,连老师点我回答问我都没听见,自然,书被没收,还挨了一顿批评,话说得很重,主要是说我玩性太大,爱耍小聪明。我当时想不通,发誓不理她,不认真听她讲课,一连几天上语文课,我总是懒洋洋的,下了课,见她就赶紧躲。她总是查看了出来,对我进行了思想教育,才向她保证。老师就把小人书还给了我。我那一刹那,心想:老师多么善解人意呀!

我永远忘不了对我的关心和成长的恩师——老师!