我心目中的小学作文篇1

我是文登区文峰小学的一名学生,文登区文峰小学坐落在文登召文台前,抱龙河畔。他的美音承载了百年的光辉历史而熠熠生辉。现在我已经深深爱上了这片给予我快乐和知识的沃土。

每天清晨,我迎着朝日迈入学校,一进学校大门,首先呈现在我面前的事宽阔的塑胶操场,让我感觉好像是站在一望无际的大草原,心旷神怡。再往里走就会看见围墙边高大的雪松苍翠挺拔,绿意盎然。花园两侧盛开着各种各样的花儿,在阳关的照射下显得格外引人注目,一阵微风吹过,花儿的芬芳清香四溢。再往里走,就是博达和博远两座主题楼遥相对立,整个校园上空弥漫着浓郁的文化信息,培养了一代又一代的文峰学子。

我心目中理想的学校是什么样子的?我想是学校环境更优美一些。有绿树红花,有鸟儿陪伴,当我背着书包走进学校,眼前一片绿意,有鸟儿向我问好,有花儿向我点头微笑,下课后,我们疲惫的身心会得到放松,下课即赏花,快乐的时光,陪伴我的每一天。

我心目中的理想学校设备一定要先进。有优雅大方的教学楼,有冬暖夏凉的教室,有新式齐全的教学设备,还要有灵活美观的健身设备,更想拥有聪明可爱的机器人——文文,让学生们在这里感受到学校的美好,文文的可爱。

我心目中的理想学校除了环境,设施要好之外,还有一样最重要的就是学校的师资力量,所有的老师一定是最棒的。不管是语文老师,数学老师,英语老师还是其他科目老师,他们上课的时候都一定严肃认真,思维敏捷,让我们能够轻松愉快的学习掌握各科知识,带领我们在知识的海洋里遨游。下课的时候又是我们的大哥哥姐姐一样,对人和蔼可亲,关心照顾我们。

我相信文峰小学一定会变成我心目中理想的学校,我期待着那一天早点到来!

我心目中的小学作文篇2

从大门向左百二十步,忽逢一座亭。此亭格外清幽,是一个休息圣地。坐在亭中,闭目享受,享受那轻柔的微风带来的清凉,任凭它轻抚你的脸庞。细细的体会风中夹杂的淡淡花香,麻痹你的嗅觉。洗耳倾听,耳边传来阵阵清脆的鸟鸣声,使人神清气爽。

环顾四周,有两潭相伴,潭中有鱼十几条,皆若空游无所依。在潭中,水波荡漾,屹立在潭边,望着那水中嬉戏的鱼儿,会感到心旷神怡,鱼儿将带走一切烦恼,使疲倦的同学焕然一新,精神抖擞。

然后忽有一庞然大物拔地而起,又有书声琅琅不断,始为教学楼。教学楼共有四层,俯视呈北斗星状。教学楼中环境清静,地面干净,同学心静,老师有干劲,营造了一种分外和谐的学习氛围。各年级井然有序,上下楼梯守规矩,见到老师有礼貌,同学之间懂团结。

一进门,忽香气扑鼻,倍感饥肠辘辘,缘香气行,忘路之远近,忽逢食堂。走进食堂内,眼前顿时豁然开朗。整个食堂餐桌摆放非常整齐,每个窗口都有一个工作人员,他们都穿着清一色的衣服,治理的很统一。

寝室分四幢,男女各两幢,如同四大金刚守护着校园。中午午睡,晚上就寝,这都是同学们的久居之地。繁忙了一天的同学在与伙伴嬉戏之中,忘却烦恼,忘却忧愁。

好的学校就要有好的环境,好的学习氛围,好的餐饮,好的休息地。

这就是我心目中的好学校。

我心目中的小学作文篇3

真没想到,多年以后我竟然成了一所学校的校长,我把这所学校管理的井井有条,学校里面的建筑也是应有尽有,其它学校有的,我的学校不可能没有,话不多说,我这就带你去参观参观。

初入校园,一坛坛花映入眼帘,颜色有序,十分香艳,被这些花包围着的,当然是至高无上的国旗,鲜艳的花把国旗映衬的更加高贵。

在往里走,一排排高大的教学楼呈现在眼前,教学楼周围有些名言警句,时刻提醒学生们知道学习的重要性。

进入教学楼,教室里的桌椅都是最先进的悬浮式椅子,让你不会因够不着桌子而忧虑。玻璃式桌子,这种桌子的承重力很大,即使几个人爬在上面也不会把桌子压倒,而且学生在桌洞里做什么小动作也会被老师看的一清二楚。

教学楼旁边是图书馆,里面的图书琳琅满目多种多样,有励志的、学习的,小说、名著等种类,样式齐全,学生想看什么图书都有。

最后有一个食堂,里面的食品多种多样,搭配均匀营养丰富,而且每隔两天就会吃一次鸡腿等肉类,绝对营养。

这就是我的学校,学生懂事聪明,学校设施高端发达,让学生有一种生在仙境的感觉,从而激发他们学习的乐趣,快让您的孩子也来这里学习吧。

我心目中的小学作文篇4

我们都即将毕业,我们都要迈入一个新的学校。我在心里,对这个新的学校有诸多美好的想像——

我希望这个学校校园环境要优美一些,有绿树红花,有鸟啾蝉鸣。当我们背着书包走进校园,眼前便是一片绿意,有鸟儿向我问好,有风儿轻抚我的脸庞,有花儿向我点头微笑。下课后,我们疲劳的身心会得到放松,下课即赏花,快乐的时光,美好的童年。

我心目中的学校,设备一定能先声夺人。这个学校肯定有优雅大方的教学楼,窗明几净、冬暖夏凉的教室,新式齐全的教学设备。一定还有绿草如茵的操场,灵活美观的健身用具……学生们在这里,一定会感受到学校的美好。

一个好的学校除了环境、设施要好之外,还有什么重要呢?对了,就是这个学校的师资力量!我心目中的学校,老师们一定都是最棒的。他们不管是语文老师、数学老师、英语老师,不论是亲切随和,还是严厉认真,都是一心为学生好,一心想让学生成材。他们在课上严肃认真,课下就像我们的大哥哥、大姐姐一样,为我们讲解知识,化解疑难。他们上课时思维敏捷,教学经验丰富,让我们在知识的海洋畅游,在知识的世界徜徉。我们将成为最好的伙伴。老师们一定会不遗余力地教好我们,让我们体会到学习与获取知识的乐趣。

要知道,学校是我们获取知识的地方,是我们的第二个“家”。我们要明白:知识改变命运,学习是理想最厚重的载体。好好学习,是实现目标的“阳光道”。不管学校的条件如何,一切还是取决于自己。“师傅领进门,修行在个人。”所以,我要好好学习,争取让自己能够自信地跨入我心中理想的学校。

我相信,那一天终会到来的!

我心目中的小学作文篇5

每个人心里面都有一个属于她/他自己的学校,而我心里面所理想的学校是一个既美丽而又温馨的学校,并且功能完备、现代化的学校,使到学校学习的同学们都能够很愉悦地学习,也可以学到很多的知识。

门面第一感觉,就是迎接我们的不再是那既厚又旧的大铁门,而是那春藤缭绕的拱形门;走进大门,穿过几条绿茵茵的小路就可以通过校园里的各个角落,校园中间是一个宽阔的操场,操场上铺上绿色环保型地板,当我们在上面做操、奔跑时摔倒了也不致于头破血流;大风吹来也不会灰尘满天。

大门正对的是一座高大宏伟的教学楼我们再也不用在那拥挤的小教室里学习,走近一看,一个个宽敞明亮的教室,那就是我们学习知识的地方。

教学楼下面有一个大大的花园,花园旁外两边各有一个喷水池,池里有许多钱币,那钱币是学生在许愿时丢下去的,一个钱币代表一个心愿,传说只要人对着喷水池许愿,许完愿后再丢下一个钱币,愿望就能够实现。

而花园内有各种各样的花,花中散发出种种香味,真诱人!花上面还有各色各样的蝴蝶,地上是软绵绵的草地,草地中间还有石桌、石椅,我们可以在那里讲故事,捉迷藏或畅谈心声……

教学楼左边有一个游泳池,一个图书馆,右边有学生宿舍、教师公寓,学生宿舍下有一排整齐的树木,树木下面有许多秋千,下课了同学们可以去那里放松心情,游泳池和图书馆前面是一个大舞台,舞台旁边有一个升旗台,台下种有少许的花草在舞台上同学们可以一展身手。舞台的右边有一个食堂,食堂里面的饭菜既营养又丰富,它不断的给我们真充力量,让我们更有精力地学习。

啊!我心目中那既美丽又温馨的学校啊!我真希望现实中有这样的学校,因为这样的学校既没有仇恨,也没有害怕和悲伤,只有快乐、友好、愉快的心情。

这就是我心目中的学校。

我心目中的小学作文篇6

学校是孕育人才的地方。每个人都向往自己理想的学校。我心目中的学校是这样的:

首先,要有个优美的环境。树木葱茏如荫,草坪碧绿如毯,花坛里百花争艳。操场漂亮宽阔。课间十分钟乐声悠扬。在这样的环境里学习,身心愉快,学习起来更带劲了。

其次,要有良好的教学质量。拥有一流的设备,一流的师资,严格的管理。校风正,学风浓,让任何学子在这里都能快乐学习,自由成长。

还有,学校要有充足的健身器材,让我们在学习之余锻炼锻炼身体,劳与逸结合,让同学们拥有优秀学习成绩的同时也有一个健康的身体。

另外,学校还要有整洁温馨的餐厅。民以食为天,要是“天”塌下来了,我们不就生病了吗?

对于我来说,学校一定得有个宽敞明亮的大图书馆。图书馆内要放置一些桌椅,让我能趴在桌子上一边阅读,一边摘录。图书馆藏书丰富,环境优雅,做完功课来这里尽情在书海遨游。

这就是我理想中的学校:环境优美,校风正,学风浓,有个大图书馆。

我为自己加油,努力进个这样的学校。我为自己祝福,祝福自己能凭自己的努力进个这样的学校。

我心目中的小学作文篇7

我梦想的学校是由一堵圆形的智能液晶拱墙围住。墙里装有电脑芯片,墙上写满了知识,而且每隔一星期都会更换新的知识。墙上还有留言板,大家可留下想问的问题或想学的知识,这智能拱墙就会显示出来。学校大门是一扇自动开关的门。门上有个扫描仪,只有佩戴本校校徽,经过扫描确认以后,才能迈进大门。

走进大门,就能看见墙旁种着各种各样的花,如:菊花、玫瑰、蝴蝶花等。在每隔8、9米的地方都有一个喷水头,每隔5小时就会自动喷水一次,门前还有一个大喷水池,可漂亮了呢!

学校的东边有两座并列在一起的教学楼。教学楼里的每个教室都宽敞明亮。课桌长1.5米,宽1米。桌上的右边有电脑,电脑上放了防近视罩。桌子左边有块光滑的写字板,在板上写字时,如果坐姿不正确,该板就会发出“警报”声,提醒你小心近视哦!板下是个精致的书架,供我们放各种各样的书。每张椅子都可调节高度、斜度和移动速度。教室角落里只有一把扫把,扫把上有个按钮,只需一按,教室就会被它打扫的干干净净。教室里冬暖夏凉,是我们学习的好地方。为什么会冬暖夏凉呢?全靠那窗户上的多功能玻璃了!这多功能玻璃可以调节光线和温度,并且能防噪音。教学楼顶楼的左边是会议室,右边是图书馆。图书馆的书架上整齐地摆放着各类书籍。在每个角落都有一台电脑,在电脑上输入你想看的书的书名后,管理图书的机器人就会把书送到你手上。

在图书馆的最右边又一条通向学校西边的宿舍的自动楼梯。宿舍下有饭堂和便利店,在那里面都设有选择机,只需按下你想要的物品,选择机左边的窗口就会“蹦”出指定物品,便利吧!宿舍旁还有一个风景独特的花园和设备齐全的运动场呢!

这样的学校你们喜欢吗?如果我能在这里读书,我一定会很激动的!我深信:在不久的将来,人人都有机会就读于此!

我心目中的小学作文篇8

六年的小学生活快要结束了,不过,学弟学妹们却要跨入一个崭新的校园——六一新校。

我心目中的六一小学,“六一”就象征着“六艺”,它将孕育着下一代。学校不仅是我们获取知识的地方,也是我们挖掘特长的地方。在六一小学里,会培养我们做人、沟通、谋权、用人、创新、决策。学生们在这里,一定会感受到学校的美好。

我心目中的六一小学,是一个校园环境十分优美的新校。在校园内,有绿树红花,当我们背着书包走进校门,眼前便是一片绿意,这会让我们疲劳的身心得到放松,让我们更加热爱校园生活。

我心目中的六一小学,不仅环境优美,设备也十分齐全。六一新校不仅有优雅大方的教学楼;还有绿草如茵的操场;更有各式各样的教学设备和运动器材……

在新的校园中,少不了的就是老师。我心目中六一新校的教学老师一定非常棒,不管是语数英,还是体音美,各科的老师,一定都对工作十分认真、负责。无论对学生严厉,还是对学生亲切,都是一心为学生着想,希望自己的学生出人头地。

这就是我心目中的六一小学,将会绽放出无限的光彩。

我心目中的小学作文篇9

我想修建一座美丽的、功能完备、现代化的学校。使到这里学习的同学都生活愉快,心情美好,学到更多的知识。

门面是主要的。迎接我们的不再是那又大又厚重的铁门,大家可以通过常春藤缠绕的拱形门,穿过好几条绿茵如带的小路,通向校园内的各个角落。校园中央是一个宽阔的操场,操场上铺上了绿色环保型地板,当我们在上面奔跑、游戏、做操时,脚底感到柔软舒适,即使摔上一跤,也不再头破血流了,大风吹来时,也不会灰尘满天。

大门正对的是一座高大宏伟的教学楼。大家不再在那拥挤的小教室里了。一个个宽敞明亮的阶梯教室,就是我们的班级。黑板是一块大大的电视屏幕墙,四周是连成片的电视网,老师通过电视给同学们上课。每个学生桌上都有一台电脑,同学们不再背着那沉重的书包了,因为你想要什么,电脑里就有什么。在做作业时,它就直接可以给你判定正误。老师也不再那么辛苦忙碌了,同学们在课后还可以利用电脑和世界各国的小朋友通话、聊天、交朋友,也不必担心语言不通。教学楼里还有舞蹈厅、音乐室、美术画廊、实验室等等。

教学楼的后面,就是我们的后花园。花园的面积很大,只要你愿意,你就可以找到一块十分安静的地方独自呆在那里休息看书。花园里还有一片真正的“林区”,长着松树、榕树、梧桐树,草木茂盛,古树参天。在花园一边我开辟出一块小果园,里面栽满了桃树、李树、香蕉,还有我最爱吃的——橘子,当它成熟时,黄澄澄就像一只只灯笼挂满枝头,那样子多逗人喜爱,摸上去软软的,闻起来有一种沁人心脾的清香。剥开外表,里面水灵灵的,真让人垂诞欲滴。不过这些可要靠大家辛勤劳动的、浇水、施肥、杀虫、除草可不能少。劳动是人类的第一活动,这可不能让机器人干。老舍先生不是告诉我们:“有花有果,有香有色,既须劳动又长见识吗?”课余可以安排大家劳动,享受劳动果实,多么有意义呀!

另外还要有一大片的绿茵草地,上面种满了毛茸茸的马尼拉草,躺在上面可舒服了。在四周种子上了丁香花、茉莉花、红玫瑰以及许多的名贵花卉,排成各种优美图案和造型,当花儿含苞欲放时,整个校园都充满了令人陶醉的芳香。

凉亭、楼房错落有致,被五颜六色的鲜花环抱着,弥漫着花香果香。相信在这样的学校里读书,同学们一定会好好学习,掌握更多的科学文化知识。

我心目中的小学作文篇10

影响一个人一生的场所,就是学校。只有好的学校才会培养出优秀的人才。

——题记

我是一所普通中学的学生,所在的中学有宽阔的运动场地,有高耸的教学楼,有优美的环境,是一个培养人才的好地方。可我却向往着另一种学校的另一番风景……

校园环境优美

初晨到来,校园里一片生机勃勃的景象:鸟儿站在树尖上不停地唱出婉转的曲子,与初晨大雾相融合,使人会有“歌中有雾,雾中带歌”的美好感受。宽敞笔直的大道一直通往那充满学习风气的地方——教学楼。路旁不时会有花蝴蝶飞过,空气中带来一阵清新怡人的花香。路旁一排排大树高高耸立,就像保护学校的卫兵一般,是那样威武,是那样忠诚。再往远看,操场,食堂,宿舍等景观活跃于眼前,这一切使我倍感亲切,不由得说上一句:“真是理想中的好学校!”

学校学风浓厚

随着一阵欢快的铃声,该上早操了。瞧!那一排排整齐的队伍,那一个个充满朝气的面孔,随着广播的节奏,正精神抖擞地锻炼身体,这些就是我理想学校中的学生们。从早操上就不难看出,他们的气势多么昂扬!他们对未来充满了信心。听!琅琅的读书声由远到近,传入人们的耳根,打破了婉转的鸟啼声,却进一步说明了学风的浓厚。站在教室外,可以听见“唰唰”的翻书声和“沙沙”的写字声。可以看见教室里小树林般的手高高地举起和一双双渴求知识的目光。看到这里,我的脑海里闪过一句话:书山路勤为径,学海无涯苦作舟!真是有这样浓厚的学风,才会出现了一批又一批的优秀人才啊!

学校纪风严明

我理想中的学校秩序是严格的,不论是从学习方面还是从生活方面都必须严格要求学生。俗话说:严师出高徒。严格地去维持学校秩序也是一样的道理,只有对自身严格,才会使自己更完美。严格的维持学校秩序是塑造完美学生最好的措施。

理想的学校越是理想,你就越想走近它,你的成绩越理想,理想学校就越想让你投入它的怀抱。来吧,不要再向往了,从现在开始,就努力拼搏,让成绩更理想,让理想学校的录取通知书传到你我手里吧!

我心目中的小学作文篇11

学校,是我们的乐园,是知识的海洋。它就像是一朵花,我们是蜜蜂,吮吸着知识成长。但学校也有缺点,我来讲讲我心目中的学校吧!

一天,我看着云,觉得云那么大,而现在道路拥挤,学校里应有的很多设施都没有设置。所以我想如果学校是那样的该有多好:

来到学校旁,你会发现,学校是建在天上的,由“隐形柱子”支撑着,“隐形柱子”很细,但在承受重力方面可是个“大力士”。它能承受几头几十吨重的成年鲸。因为科学家通过不懈努力研制出了“隐形水”。再用“太空垃圾回收站”里的太空垃圾加上科学家们研究出金刚石的构成,把构成金刚石的材料仿制出来,混合“隐形水”、太空垃圾制出来。

由于学校建在太空中,而人没有翅膀,怎么上去呢?不用担心,学校里教师、学生们不用的污水,会流到学校操场里,因为“隐形柱子”支撑的云朵上面有学校,那云经过特殊处理,变的坚固。但中间是空心的。当污水流到云里时,“污水过滤器”把污水变成了清水,再流到地面的.“隐形柱子”周围的池塘里。池塘里长出荷叶,由于人工处理过,花是观赏的。而荷叶下面还有隐形柱子,不过这种是伸缩的,学生出示学生卡,旁边的“荷花机器人”走过来。如你是新来的它把它的花瓣拿下来一瓣,然后拿一枝填写资料的专用笔,然后对你说:“小朋友,把上面资料填写好。从今往后你就是本校的学生了。”把学生卡插如荷叶之中,你走上去站或坐都可以,而且不会被微型水流的瀑布冲到,因为外面有防护罩。

上去以后,你会发现在围墙上有牵牛花、蔷薇花。在顶部,为了防止有小偷进来,还在上面

做成凸一块凹一块的。在里面放上些土,栽一些有刺的花,有玫瑰、月季等等。

“你们好,同学们”一只机器小狗和一只机器小白兔说。你走到大门前插如学生卡,大门里的扫描器扫描了,没问题后大门自动打开。

到后面后,在正中间是高达百层的教学楼。北边是操场,南边是大门和升旗台,西边是食堂和化学室,东边是两个花圃,在东南边有两个养殖场,东北边有两个植物观察室。西南边有两蔬菜园,西北边有两个水果基地。校长说:“学生们通过养动物植物体验其中的乐趣和艰辛,而且我们还设置了每月“优秀养殖员”、每月的“优秀管理员”。养得好的一部分美化校园;另一部分移栽到其它地方。

上课了,上课铃和下课铃变成了美妙的音乐。学生们将学生卡插如插口处,电子扫描仪会准确扫描出你是在哪班,然后光速梯把你快速而安全的送到教室门口。

进入教室里,里面只要有空位的地方都会摆上几盆花。老师讲着课文,机器小姐帮老师们写字。墙面会根据不同的课程更换墙面颜色和图画。现在上课时,别班的上课声会让你分心,但在这儿,强和窗户是隔音的,里面的“声音过滤器”会把不重要的杂音过滤掉,重要的声音传进来。

此外,由于学生众多,老师也多,地方不够怎么办?没关系,因为在课桌上有一个按钮,按下去以后老师们会出示老师证。地板打开,下面是一张床,桌椅下面的伸缩台把桌椅降下来,老师顺着台阶下去睡觉。而且,在老师们睡觉的地方,会根据老师的性格、年龄自动跟换里面的样子。醒来后,老师们去教室左角的洗刷间洗脸刷牙,身上脏了,能在那里洗澡。在教室右角里有一个厕所,学生们再也不会因上厕所浪费宝贵的学习时间了,很方便。

在科技发展迅猛的今天,我们的生活很方便,我们要好好学习,为社会做出贡献,创造出更好的学校来。

我心目中的小学作文篇12

我相信每一个学生都希望在学校里能受到良好的教育,那么什么才是我心目中的学校?答案不可能是一样的,那你们就听听我心目中的学校是什么样子的吧!

我心目中的学校是有着良好的学习氛围,师生之间融洽,校园环境优美。一个学校的学习氛围是非常重要的,为什么大家都要上“名校”,我想除了学习知识外,感受校园的文化氛围是非常重要的。上学期我们去北京四中参加英语比赛,临走的时候,妈妈嘱咐我除了考试,看看在四中还能发现什么,可是我当时只顾考试紧张了,而且停留的时间太短,我没能发现什么。一个学校如果没有一个好的学习和生活氛围,大多数的同学都是不能够学习好的。

良好的学习氛围是靠学校的每一位老师、学生的良好的“素质”建立的。学生的“素质”就是指每一人的都有好的学习习惯和生活习惯。写好作业是学生最本职的工作,我希望同学们每天都要按时完成老师留的各项作业,也想象能在我们的班级里建设一个“电脑自动遥控机”,如果到了该交作业的时候了,这个“自动检查作业机”就会响起声音:“同学们,请把你们昨天晚上的作业交上来。”,然后,同学们陆续将作业交上去,一位平时作业写得不太工整的同学把作业塞到“作业入口处”,黄灯亮了起来,表示进步很大,只见那位同学深深地喘了一口气,因为他的作业终于合格了;一位平时作业写得也很不工整的同学把作业塞到“作业入口处”,红灯亮了起来,表示不合格,那位同学叹了一口气,摇摇头,很明显,作业得重写。如果只有好的学习氛围,还是远远不够的。还需要教师的能力,教师是在培养我们的学习习惯、文明礼貌习惯、劳动习惯、卫生习惯、语言习惯、思维习惯等等,所有这些习惯的养成将会使一个人受益终生,其次,还需要一些教学设备,例如:多媒体、电视等等。所以,学校里必须有能力强、有责任感的老师。

我还希望能建造一个“课间10分钟欢乐世界”,让我们在“课间10分钟欢乐世界”里享受一下快乐;在那里忘掉烦恼、找回自信……那里有“多功能弹跳飞虫”,这种飞虫能在天上飞,能在水中划,而且一跳就能跳两米多高,它还能在空中轨道上快速奔驰,真是既惊险,又有趣。那里还有“电跳鸭”,它能在水中一边游一边跳,好玩极了!那里还有“摇摆象”、“长颈鹿”等新科技产品,都各具特色,多趣多样!

这就是我心目中的学校!