六年级的知识作文(二)篇1
自从地球上有了人类，知识便萌芽在人类的智慧中，从茹毛饮血的远古到高度文明的当代，每一次社会的进步。无不显示出知识的巨大作用。知识的进步，推动了历史的发展，促进了人类的文明。知识就是力量!
当前，世界上流行这样一种说法：看一个国家、一个民族是否繁荣、富强，就看这个国家、这个民族的人民文化知识水平。我认为这种说法不无道理。即使一个国家暂时还不够富裕，但只要它有智慧的人民，有重视知识的传统，那就可以断言：这个国家是有前途的。而如果一个国家、一个民族目前很富裕，却供养着一群“不学无术”之徒，其结果必然是可悲的。它一定会渐渐地衰落下去。
历史上的唐朝之所以形成“开元盛世”的繁荣景象。除了皇帝的开明之外，最主要的原因是当时各行各业科学技术得以充分发展。国内人才济济，国家力量强大、威震四海。
古时候，风雨雷电等自然现象都被视作神的行为。每逢大旱，老百姓就杀猪宰羊。送上祭坛，磕头求神，听命道士呼凤唤雨。在今天看来，这些似乎太愚蠢可笑了，然而它正是没有知识而导致的必然结果。现在我们有了科学知识，有了人工降雨的办法，即使遇上大旱，庄稼照样可以长得很好。“老天”也不能卡我们的脖子了。人定胜天，就是因为人们有了知识。
由此可见，国家的繁荣、富强是离不开知识的。
六年级的知识作文(一)篇2
妈妈经常对我说：煮鸡蛋的营养不会流失，对身体最好。所以她让我每天坚持吃一个煮鸡蛋。可是，我觉得吃在嘴里干巴巴，而且淡而无味。但在妈妈的严密监视下，我只能勉强下肚。
在我生日的那天早晨，妈妈像往常一样端来一盘煮鸡蛋。可这回，原本令我生厌的鸡蛋却牢牢吸引住了我的眼球。只见这些鸡蛋上分别印有“生日快乐”“身体健康”“学习进步”等字眼。我拿起一个鸡蛋仔细端详。这些字用手抹不掉，好像生来就长在上面，与鸡蛋浑然一体。难道母鸡也知道我今天过生日，下了有字的蛋给我作贺礼?此时的我已是一头雾水，瞪着迷惑的双眼问妈妈：“这是怎么回事?鸡蛋上怎么会长字?”妈妈却笑嘻嘻地跟我卖起了关子：“你先吃完鸡蛋，我再告诉你。”我便以从未有过的速度风卷残云，速战速决。
一吃完，我又嚷嚷开了：“妈妈，快告诉我答案!”妈妈却不紧不慢地变出一些“神秘武器”，和我做起了实验。她先用蜡油在蛋壳上写字，然后将鸡蛋放入装着白醋的容器里浸泡。我守在旁边一眼不眨地盯着鸡蛋，好像随时都会有奇迹发生。大约过了十来分钟，妈妈让我把鸡蛋捞出来。只见蛋壳表面有许多细碎的附着物，轻轻一抹，全部脱落下来，这些地方的颜色变白了。最后将蛋壳上的蜡刮掉，鸡蛋上出现了清晰的文字。
妈妈一边做实验一边耐心地帮我解惑。她告诉我，蛋壳里有一种叫碳酸钙的物质，经过醋泡后，钙溶解变成了醋酸钙，蛋壳就变软变白了，而有蜡的部位没有受到醋的侵蚀，保持了原样，所以就出现了上面的'现象。
原来如此。科学就在我们身边，只有学好科学，掌握科学，我们才能探索未知，成为世界的主人!
六年级的知识作文(三)篇3
培根说："知识就是力量。"若是没有了知识，我们一无所有。
中国的发展需要知识，不然中国如何成为世界大国?科技的进步需要知识，不然"神九""蛟龙"从何而出?社会的前进需要知识，不然怎样持续发展具有中国特色社会主义道路?种种事实证明，知识就是力量。
一个人没有了知识，那等于失去了他所有财富，金钱、名利、地位再高有什么用，没有知识的储备还是相当于空穴来风。能量从食物中获得，而力量则从知识中获得，若问："知识从哪里来?"我则答曰："知识无处不在，处处皆有。"
首先是从书中获得。无数为人其成就的根本来源源于书记。例如毛泽东，为何成就巨大、影响颇深?靠的就是阅读，他一生与书作伴，走到哪里，书就带到哪里。所谓"活到老，学到老"，也就是这样，人们知识百分之七十以上来自书籍，是书提供了最重要的知识来源。
生活经验的积累也是获得知识的重要途径，那些伟大的发明家、创造家，有几个是抱起书本认真学习过的?不都是靠好奇心的促使与生活经验的积累成就一番大事业吗?瓦特看到烧水壶改进了蒸汽机，牛顿被一个苹果砸了脑袋提出了万有引力定律。生活在科技信息时代中的我们，如何才能通过平时的积累获取更多有用、有效的知识呢?
苏东坡流传千古的名诗与齐白石栩栩如生的对虾，比尔盖茨的微软公司与乔布斯的"苹果"。无数叱咤风云的人物在这世界上诞生，创造出不可理喻的传奇与神话。试问："他们如何走向成功?"估计文化再低浅的人也能说出"他们靠的是知识"这样的话来。那谁还敢否认"知识就是力量"这一观点呢?
知识的力量，最终还是取决于你通过什么途径来获取，或是阅读，或是生活家经验，或是其他等等有效途径。国家的繁荣与富强，科技的进步与发展，都是离不开知识的，可见，知识的重要性。