【篇1
文明不只是两个字儿，是一种行为，更是一种精神，做到文明，首先我们要做到爱护环境，不能随地扔垃圾。在校园里不要在墙壁上乱涂乱画，更不能损坏公物。人和人之间要用礼貌用语，尊重师长，乐于助人。同学之间相互帮助，团结友爱。让我们从自身做起，从点滴小事做起，去做一个文明小市民，共同把我们的家园建设得更美好。
【篇2
学习完文明小册子，我下定决心文明要从我自己做起。在家帮助爸爸妈妈做家务，在学校要尊敬老师，团结同学，主动打扫卫生。出门一定要遵守交通规则，不乱扔垃圾。清洁工爷爷奶奶早出晚归，打扫卫生那么辛苦，我们一定要爱惜他们的劳动成果，保持干净整洁。亲爱的同学们，让我们一起努力，把我们的城市变的更漂亮更美好！
【篇3
我叫陈静文，我是艺术小学二年级二班的学生。作为小学生，我们应该保护城市的环境，不乱扔杂物，不随地吐痰。过马路要做到不闯红灯，不乱穿马路，看到不文明的行为要及时制止。在校园里要使用文明用语，不乱说脏话。看到老人坐公交车要及时给老年人让座。做一个文明的好市民。
【篇4
我是郑州市二七区艺术小学六三班的孙嘉明。文明有很多的表现，尊敬父母，孝敬长辈，文明用语，不骂人，不打架，遵纪守法，遵守社会道德,遵守交通法规。做到这些就是文明的小学生了
【篇5
我们要不乱丢垃圾,不随地吐痰。不说脏话,不踩踏花草。
一花独秀不是春，光靠少数人的努力是远远不够的，让我们共同努力，展现少先队员的新风采，做好杨树节的东道主，塑造出家乡泗阳的新形象！在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明、懂礼仪的好学生！遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱划；乘车时做到先下后上，主动让座。
【篇6
在家里，我尊敬长辈，孝敬父母。面对家长的批评，我能认真听取，不顶嘴。家里来了客人，我热情、有礼貌的招待，为客人端茶倒水。
在校外，我遵守交通规则，并且时刻提醒大人也要遵守交通规则，注意安全。乘车主动让座，对人有爱心。我记得有一次，妈妈带我出去玩，在路边看见一位老爷爷坐在地上，向过路的行人乞讨，我给妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷，老爷爷对我说:这孩子真懂事，这么好心，一定能考上大学。”还有，汶川大地震时，在广场上我毫不犹豫的向灾区捐款献爱心……
【篇7
如何做一名文明小学生呢？要做到看到垃圾随时捡起，不能随地扔垃圾，在公交车上看到老人要让座。
今天我和妈妈去了公园，在路上我遇到了一个满头白发的老奶奶。我急忙跑过去说:老奶奶，这个周末让你做吧!我站着就可以啦了。”老奶奶马上就露出了慈祥的目光说：谢谢您，懂事的好孩子。”我说:不客气，这是我们应该做的”。
这就是我们在平常中经历的一些小事儿，所以平时我们要做一个懂礼貌。讲文明的好少年。
【篇8
有一天小强在公元里跑步，忽然脚下一滑摔倒了，小强起身一看原来是踩到了香蕉皮，也不知是谁乱丢的，真是太不讲文明了，如果再有人踩到，一定会像自己一样摔倒的，于是小强赶紧把香蕉皮捡起来，丢进垃圾桶里。
【篇9
放学了，老师送我们来到集散点，由于学生和家长很多，老师和检查员都在维持秩序，我看见校长站在绿化带的旁边，让同学们和家长从前边过路，不要踩花草。看见老师们辛苦的一遍一遍的说着，我就想对同学们说：不要为了走近路，踩坏了小草，多走几步又怎样，小草每天看着我们上学放学，要脚下留情啊同学们，希望我们都能成为文明小学生。”
【篇10
我是运河城实验小学二年级的学生，我很喜欢我的学校！在这样的环境下学习，我很开心！
但是随着一年级新生的来临，也面临着一个问题，那就是环境卫生！
我一定要给一年级的小朋友做个好榜样！不随地乱丢垃圾，爱护环境！只有自己做到了，才有资格去说别人！
希望大家跟我一样，爱护环境，从身边做起！只有保护好我们的环境，我们才能好好的学习！将来以后成为祖国的栋梁！
【篇11
我读了《小手拉大手文明一起走》以后，学会了很多文明礼仪，听我来给你说说吧！不随地扔垃圾，不随地吐痰，要讲究卫生。不说脏话，不打架斗殴，待人有礼貌。见人要问好，学会聆听，要尊重别人。善于理解，乐于助人，要懂得感恩。不说谎话，言而有信，做诚实的人。不践踏草坪，不乱贴广告，要爱护环境。在公共场所衣着整齐，言行得体，行为有规范...等等。
嘿嘿，我是不是学了很多文明礼仪？我不但知道这些，还要每天照着去做呢！我要做一个文明小学生。