二年级抒情作文300字篇1

在我的记忆里，那个花园里的草永远是翠绿的，永远是富有生机的，永远是充满生命力的。

一次，我准备去花园里玩耍，想着一进去就能看见充满生机的小草，我的心很是期待，因为我已经好久没去那个花园了。

走进花园，我看到的确是一大片一大片的黑色，那么死气沉沉。我的心在哭喊：是谁把这里的草烧了？是哪场大火把这里的草烧没了？我低垂着头，看着脚下的黑色，想着本来我可以静静地坐在旁边的长椅上，看着富有生命力的小草随着微风摆动，但是，现在看到的'却是无尽的黑色。

第二年的春天，我又来到这个花园，一进入花园，我的眼前一亮：去年黑黑的一片早已变成了碧绿色。“野火烧不尽，春风吹又生”，一阵微风吹来，那些小草仿佛在向你微笑和歌唱，告诉你它们的生命力有多么顽强；也仿佛在向你招手和跳舞，告诉你命运要掌握在自己的手里。无论风吹雨打，无论严寒酷暑，无论狂风骤雨，小草都是那么坚韧不拔，它们渴望生命，渴望生存，于是又顽强地站了起来。

走出花园，我深深地陷入了沉思：小草都那么珍惜生命，我们每一个人又有什么理由不珍惜生命呢？

二年级抒情作文300字篇2

换位思考，也许很容易，感同身受却很难。

我们总在开心的时候，去感受这个世界的美好。在难过的时候，去评判这个世界的残酷。不同的感受，不同的心情。

我身边的每一个朋友，当他们不开心了，难过了，或是开心的时候，我总是他们的倾诉对象。这是为什么呢？为什么不去找别人呢？可能是我的感觉带给他们是不一样的。

他们开心的时候，都会叽里呱啦的说一大堆话。像个得到糖果的小孩子一样，眼睛里充满了光芒，笑也是发自内心深处的。作为倾听者的我，很多时候也会被动的笑起来。但是我做的最多的，就是倾听。

倾听是门艺术。人一开始就是学会倾听，再去学会说话，说话是为了更好的去倾听。可能你也倾听过朋友的故事，但是你和我的方式却不同。

在他们说的起劲的时候，笑着附和他们；当他们说得情绪低落的时候，我也会笑着，但是我不说话。等到他们过了这个情绪，我会跟他们慢慢的道来，你句句戳心的话语。因为这时候，他们成了倾听者。

倾听，有时候不需要耳朵，他需要一颗真诚的心，来换位思考，有时候我们做不到感同身受，至少我们还能互相拥抱啊！让心与心的距离近一点，再近一点，或许，就可以了呢。