小学二年级作文篇1

我的家乡在商州,群山环绕,树木繁茂。清澈的丹江像一条玉带缠绕着群山,向东流去。

每天晚上,天桥就像彩虹。街道上,灯光、草坪灯、烟火灯点缀着美丽的商州。这时,丹江公园里有一个音乐喷泉。随着音乐的'节奏,喷泉起伏,蔚为壮观。

看,我们的家乡真美!

小学二年级作文篇2

今天我和张xx、王xx、冯xx、娄xx在我们教室的门前那块大操场空地上玩。我和王菁怡在甩绳,娄xx、冯xx、张xx在我们说停的时候必须有一个人跳过绳子。我觉得这个游戏挺好玩的。

今天我帮张老师当小助手。没翻过卡片的`小朋友到外面来翻,我们的凳子给他们当作桌子。张老师只选了三个小朋友翻卡片,第四个不知道是谁。很多小朋友都点我的名字,张老师就叫我了。

我帮张老师看着小朋友翻卡片,如果小朋友读错了,就把那张错的卡片拿到旁边。

小学二年级作文篇3

清晨,太阳升起来了,大树在微风的吹拂下唱起了歌,花儿听后纷纷绽开笑脸。远处,小兔子蹦蹦跳跳地来了,老虎大摇大摆地来了,野猪挺着大肚子来了……小动物们都来参加森林运动会啦!

最精彩的是跑步比赛。参加跑步比赛的有梅花鹿、小兔子、小乌龟还有小蜗牛。裁判员猫姐姐一声令下,小动物们奋力地向前跑,你追我赶。最后,梅花鹿得了冠军。小松鼠得了亚军。虽然小蜗牛跑得很慢,但是他还是坚持跑完了全程,小伙伴们都夸赞道:“坚持就是胜利的'精神。”

运动会结束了,小动物们度过了愉快的一天。

小学二年级作文篇4

秋天的景色丰富多采,在田野,在路边……到处可见。

田野里,火红的高粱举起了燃烧的火把;沉甸甸的'稻谷笑弯了腰。秋,热情地同玉米打招呼,玉米露出了一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿,向大伙展现出秋天独有的风采……

路边,小草不象夏天一样绿了,而是绿中带黄。树林里,大树上的叶子变成红色的,黄色的,半红半黄的……从树枝上纷纷扬扬地飘落下来。银杏树的叶子象一把把黄黄的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,送来了秋天的凉快。

花园里,桂花开了。菊花的颜色有紫色的,淡黄的,雪白的……漂亮极了!秋天的景色美不胜收……

秋天真美!我爱秋天!

小学二年级作文篇5

今天风和日丽,阳光明媚,王老师带我们出去找春天。

我们先去的公园。公园里,小河里的冰都融化了,河水清澈见底,公园丽美丽的小花争相怒放,芬芳扑鼻,嫩绿的小草也从地下探出头来东张西望,柳树随风摇着她的长辫子,现在是在跳舞。

接着我们去了广场。广场上的人可真多啊,小朋友们来高兴的放风筝,自由自在的奔跑着。

然后我们又去了学校。校园里的人有的在做游戏,有的.人躺在地上晒太阳,还有的人坐在地上在认真的看书。

最后我们来到了田野里。小麦钻出了地面,小燕子从南方飞回来了,黄黄的油菜花像戴上了黄色的小帽子。

看!这不就是春天。春天真的很美呀!我喜欢春天。

小学二年级作文篇6

在我们生活的世界里,有许许多多值得我们学习的人:有的人对工作一丝不苟,有的人对学习认认真真,有的人拥有一颗友善的'心。

对我来说,教语文的韩老师是一个值得学习的人。她对工作兢兢业业,对学生就像母亲对孩子,同时也严格要求,培育学生良好的习惯。

记得有一次,我没有认真完成作业,韩老师把我叫到办公室进行了“修理”。老师先是严厉地批评了我,指出了我的错误,然后又苦口婆心地给我讲了按时完成作业、培养良好习惯的重要性。

老师的工作繁忙紧张,却从不忽略对我们的关爱与教导。以后,我要以老师为榜样,努力学习,不断进步,争取做一个出色的人!

小学二年级作文篇7

春雨姐姐知道春妹妹要来了,就赶快来迎接春妹妹。

春雨“滴沥”“滴沥”地下在光光的柳树上,柳树发了芽。春雨下在枯萎的小草上,小草变绿了。春雨淋在桃树上,粉粉的桃花开了。春雨落在杏树上,红红的'杏花开了。春雨淋在油菜地里,金灿灿的油菜花黄了。春雨落在蒲公英上,蒲公英白了……

春妹妹说:“这里真美丽。”

小学二年级作文篇8

一天,我和爸爸妈妈去我外婆种的梨园摘梨。

我带着一份激动的心情来到了梨园。那里阳光很灿烂,空气也很清新,两边的梨园美得就像一幅巨大的画,只要闭上双眼想象,我就仿佛自己是梨园里的一棵梨树,挂着许多成熟的梨,被一阵阵风吹过,就在不停的摇摆。

我再也忍不住了,我赶紧下车,在梨园里奔跑,爬到树上摘下一个个鲜嫩多汁的大梨子。突然,我看到树顶上有一个很大的梨,可是太高了我摘不到,我爬呀爬,后终于摘到了,那里金黄金黄的,看上去很好吃,我就咬了一口,那真是美味无比,鲜嫩的'汁水洒满了我的嘴唇。

我和爸爸妈妈一起摘到了下午,我们满头大汗,但也值得,因为我们带着满满一车的梨开心的回家了!

小学二年级作文篇9

每个人都有自我的爱好。我也不例外,我也有自我的爱好,此刻就让我来告诉你我的爱好吧。

我的爱好然而画画,绘画然而我最喜欢的爱好命根,所以我的房间堆满了许多画。

记得小时候,每当我在外面看到新奇的东西或者有好处的`事情,我都会情不自禁地停下来认真观察,记住它们的特征,然后回家把它们画下来,几乎然而见什么画什么。

我不仅仅爱好画画,而且还爱好动手做小手工。因为做小手工不但能开发智力、协调手脑配合潜力,而且还能培养创造力。

爱好然而每个人的天赋,期望全世界的爸爸妈妈不要逼孩子去做自我不愿意的事,这样全世界都然而快乐的!