介绍书包的作文二年级篇1

我有一个新型漂亮的书包，它不仅美观，而且适用，下面我就用新型书包和旧式书包作介绍比较。

旧式书包所用很普通的布料不防水容量磨烂，书包的封口是用纽带或者纽扣，封闭不严实，装的东西很容量从书包里掉落，而新型书包用防水耐磨纤维材料制作而成，书包的'封口是用拉链，封闭很严实。

书包的结构上也的所不同。旧式书包只有一个隔层，包里的东西只能放在一起，使用非常不方便。而用新型书包有很多的隔层，其中大一点可以装书，中间的装本子，小点装文具之类，两边网包可以放水杯或者其它东西。

旧式书包的背带较细，背起来吃力，背久了肩膀会痛。新型书包背带宽，还加上了海绵垫，背起来非常舒适，还可以把书包固定在腰上，这样跑起来的时候，书包就不会左右晃动。

这就是我的新型书包，每天早上它陪我一起上学，下午伴我一起回家，是我忠心实的好伙伴。

介绍书包的作文二年级篇2

我有一个实用的书包，它每天跟着我一起去上学，我非常喜欢它。

它是粉色的，配了灰色的拉链。正面有一个圆形的灰色标志，标志中间的图案像一本打开的书，又像一棵刚发芽的小苗。书包的侧面有两个小网袋，我可以用来装水杯和雨伞。右侧还有一个粉色的小笔袋，这个很好，我就不用另外买笔袋了。书包背面有一层软膜，让我背起来很舒服。

书包有一个大大的肚子，像一个孕妇妈妈，每天都挺着大肚子保护着肚子里的小宝宝。它的大肚子一共有四层。第一层小，我拿来装口罩和纸巾。第二层的大小可以装一些小本子。第三层不大不小，刚好能装下我的课外书。第四层大，我就用来装我所有的书本。

这就是我的书包，一位保护书宝宝的孕妇妈妈。

介绍书包的作文二年级篇3

我有一个又适用又美丽的小书包，这一个小书包是我读学前班时妈妈买来送给我的。妈妈告诉我说：“孩子，你已是学前班的学生了，要爱惜自己的书包和书包里的所有书本与学习用具，要象爱惜自己的眼镜一样爱惜它们。”听了妈妈的话，我高兴地说：“妈妈，谢谢您!我记住了您的话。”

我很喜欢妈妈送给我的那个小书包，我知道妈妈一定是希望我学习成绩斐然，我一定不会辜负妈妈的希望，而且你别看它小，可是它能装很东西呢!比如语文书、数学书、美术书、文具盒、水彩笔等等。

小书包是由一个半圆形和一个正方形组合成的，小书包不大不小，小书包分成了4层,其中有三层有拉链，另一层没有拉链，小书包基本上外面全是红色，只不过上面还画着一只可爱的米老鼠呢，里面全都是黑色，可好看了!

我特别喜欢妈妈给我买的这个小书包，我从一年级一直用到了二年级，我相信我一定可以用到六年级的，所以我要好好珍惜这个小书包!

介绍书包的作文二年级篇4

我有一个漂亮又大方的书包，那是我上一年级时，妈妈特地送给我的礼物，直到现在，我都非常珍惜。

我的.书包是咖啡色的，里头有三层，篇

我的书包是我刚上一年级的前几天妈妈给我买的。它浑身上下都是天蓝色的，上面蹲着两只可爱的斑点狗、一个男孩、一个女孩，好看极了。

我的书包有五格，每格有一条拉链，在链上吊着一块小狗爱吃的骨头。它的肚子可大了，能装很多很多的书和文具。两条宽宽的背带，让我背得真舒服，它每天陪伴着我上学、读书、玩游戏。可是有，我不小心把书包弄脏了，我很伤心，后来外婆把书包洗干净了，我把它放在桌子上反复地看，书包的小狗好像在对我对：“太好了，我们又变得干净、漂亮了，谢谢你。”

书包是我是好朋友，它给我带来了方便和快乐，是我学习的好帮手，我要珍惜它、爱护它，希望它永远陪伴着我。